春天的氣息四年級作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的春天的氣息四年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天的氣息四年級作文 篇1
春天,萬(wàn)物復蘇,芬芳四溢,聲音悅耳。春的氣息,已在我們身邊傳播開(kāi)來(lái)。
春天來(lái)了,天氣變熱了,我們脫掉了厚重的棉襖,在學(xué)校的操場(chǎng)上盡情地游戲。一個(gè)個(gè)玩得大汗淋漓,回到教室免不了受老師善意的責備。春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,大家都想緊緊地擁抱它!
春天來(lái)了,花開(kāi)了,草長(cháng)了,鳥(niǎo)飛了,一切都活了。這景象,讓人們紛紛走進(jìn)大自然,去感受春的氣息。桃花,梨花,郁金香。紅的,黃的,粉的。與草地、天空、樹(shù)木、人物組合在一起,簡(jiǎn)直就是一幅水墨畫(huà)。走在這樣的景色中,仿佛就是在畫(huà)卷里面慢步遨游。
春天來(lái)了,不知道是哪里飄來(lái)的一陣香氣,讓空氣中都帶著(zhù)淡淡的清香。泉水“叮咚叮咚”唱起了歡快的歌;魚(yú)兒在溪水中游來(lái)游去,滿(mǎn)心歡喜地迎接春天的到來(lái)。在樹(shù)枝上,在天空中,不時(shí)傳來(lái)一聲聲的鳥(niǎo)鳴,當人們望去時(shí),往往鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛走了,鳥(niǎo)鳴還在天空中回蕩,讓整個(gè)大自然充滿(mǎn)了生命力。
春天來(lái)了,我們一起尋訪(fǎng)春天的足跡,一起感受大自然中春的氣息吧。
春天的氣息四年級作文 篇2
春天來(lái)了!萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)!讓我們一起去感受它吧!
春天,一年中最生機盎然的季節!它使我們感受到人間最純凈的時(shí)刻。這時(shí),花開(kāi)了,草綠了,一切都被春天洗凈了。那小花五顏六色,爭芳斗艷,似乎在說(shuō):“我最美,我最美!”那小草,綠如翡翠,每一根都很堅強,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!
走在回家的路上,周?chē)故窃S多展開(kāi)的花瓣的小花,那些花兒在綠草的襯托下顯得更加美麗!
回到家后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)J為春夏秋冬哪個(gè)季節最美!眿寢屃⒖堂摽诙觯骸碑斎皇谴禾炖,因為媽媽認為春天最美!拔椅⑽⑿α艘幌,然后跑進(jìn)自己的房間。趴在窗臺上,望著(zhù)樓下的景象。這時(shí),一只小狗在草坪上大便,我立即跑下樓去,把大便清理干凈。然后自言自語(yǔ)地說(shuō)道:可不能讓這大便破壞了這一道美麗的`風(fēng)景線(xiàn)!”
是啊,春天是多么的美麗!
春天的氣息四年級作文 篇3
今天,我騎著(zhù)我的“藍豹”(自行車(chē))和爸爸一起去郊外游玩。
明媚的陽(yáng)光灑在身上,暖洋洋的,風(fēng)兒刮起了柳條,從臉上撫過(guò),柔柔的,軟軟的。我順手拉過(guò)一枝柳條,啊,那一個(gè)個(gè)綠色的小精靈已經(jīng)從枝條里探出了頭,看來(lái)沒(méi)幾天,它們就會(huì )變成柳葉了。
我們來(lái)到了河邊,我向河中望去,冰雪已經(jīng)在不知不覺(jué)中消失,那一望無(wú)際的冰天雪地仿佛就在昨天。水波在水面上蕩漾,河底的水草又露出了的生機!按航畷狲喯戎,一群白色的鴨子在河邊洗著(zhù)澡,不時(shí)的抖著(zhù)身上的水珠,“嘎嘎”的快樂(lè )的唱著(zhù)歌,河對岸的幾只同伴也隨聲附和著(zhù)。
路邊農民伯伯已經(jīng)走出了家門(mén),在田地里辛勤地耕耘著(zhù),爸爸說(shuō)他們是在準備種西瓜,甘甜的大西瓜就是通過(guò)他們勤勞的手種出來(lái)的,我望著(zhù)鞠著(zhù)腰耕種的身影,從心眼里感激他們,一位老伯伯已經(jīng)脫去了綿衣,還不時(shí)的用手擦著(zhù)臉上的汗水……
春天已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái),一年之際在于春,勤勞的農民伯伯已經(jīng)開(kāi)始為秋天的收獲忙碌了,我們也不能讓淘氣的春娃娃白白的從身邊蹓走啊。
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