我的同學(xué)四年級作文(精選20篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我的同學(xué)四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)四年級作文 1
小小的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,大大的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她就是我的同學(xué)小若,她的個(gè)子不高,但是在學(xué)習中卻是我的好幫手。小若作文非常棒,在三年級的時(shí)候,作文競賽曾獲得省級一等獎。
她不僅作文寫(xiě)的好,奧數也非常棒,記得有一次,我正在思考一道奧數題,我絞盡腦,冥思苦想,怎么也想不出來(lái),小若走過(guò)來(lái)說(shuō):“喲,小程,不會(huì )呀!我幫你講一遍吧,先把這兩個(gè)數加起來(lái),再把數”。她幫我講解了一遍又一遍,耽誤了她整個(gè)下課玩的時(shí)間,在她的`耐心講解下,我終于把這個(gè)題給寫(xiě)了下來(lái)。
小若是一個(gè)學(xué)習讓人佩服的人,她在學(xué)習方面尤其是出類(lèi)拔萃,她是我最好的朋友,也是我的同學(xué),我要向她學(xué)習。同時(shí),我也希望我們的友誼天長(cháng)地久。
我的同學(xué)四年級作文 2
我在的班級里,有許許多多的同學(xué),其中,我最喜歡的還是那個(gè)女孩。
她圓圓的`臉蛋,水汪汪的大眼睛,薄薄的嘴唇。長(cháng)的很漂亮,心地很善良,性格溫柔。
一次,我問(wèn)她借來(lái)一本《小土豆》,很是好看。中午,她來(lái)找我,說(shuō)那本書(shū)她妹妹漫漫也要看,她不能不給她妹妹看。我聽(tīng)了,生氣的說(shuō):“哼,親戚是比我重要啦?我們白做一場(chǎng)好朋友!”她忙要解釋?zhuān)野琢怂谎郏骸敖o給給,我以后再也不和你玩了!”說(shuō)玩,我就回屋了。下午放學(xué),我也不和她走一起了,她連忙追上我,笑笑說(shuō):“淑淑,你別氣啦!漫漫已經(jīng)看好了,給你吧!”我沒(méi)好氣的說(shuō):“嘿,漫漫嚼過(guò)的東西就可以來(lái)討好我了嗎?”她說(shuō):“你不要在生我氣了,漫漫她淘氣,硬要看,你不能因和一個(gè)小孩子賭氣而傷了我們的友誼啊,‘千金大小姐’。我被她的話(huà)逗笑了,拉著(zhù)她的手高高興興的走了。
你們想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們吧,她就是活波可愛(ài)的呂冰冰。
我的同學(xué)四年級作文 3
在我們自己的身邊,會(huì )有許多好榜樣,比如,我們身邊的同學(xué)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足,人是沒(méi)有十全十美的,F在,我們就來(lái)夸夸自己身邊的好同學(xué)。
今天我最想夸的是我最要好的同學(xué)。一次,在區運動(dòng)場(chǎng)上,跑了10米后,一個(gè)人被另一個(gè)人推倒了,腿上受了重傷,手上受了輕傷,下一幕令現場(chǎng)的'人們都感動(dòng)了:她又站了起來(lái),帶著(zhù)受了重傷的腿,勇敢地向終點(diǎn)跑去,最終,拿到了第二名的好成績(jì),不過(guò)有點(diǎn)可惜,她本來(lái)可以拿到冠軍的,可惜!這個(gè)人就是——錢(qián)晨越,她就是那個(gè)堅持不懈的好女孩,如果換成是我們,你當時(shí)會(huì )這樣做嗎?所以,她是我最想夸獎的人!
第二:我還有一個(gè)同學(xué)想夸夸:她隨時(shí)隨地都坐的很端正,而且她常常因為坐的很端正,而被老師點(diǎn)名表?yè)P,她——就是杜駿林,雖然你們沒(méi)有注意到她,但她這一點(diǎn)確實(shí)做的很好,我要向她學(xué)習!
第三:還有一個(gè)人,那就是鐘翌檸,雖然我覺(jué)得她有點(diǎn)公主病,愛(ài)撒嬌,但是我發(fā)現她讀課文的聲音非常好,她把全部的感情都溶了進(jìn)去,她的聲音簡(jiǎn)直跟百靈鳥(niǎo)一樣甜美,讓人聽(tīng)了,心里很舒服。
在我們自己的身邊,你,有沒(méi)有發(fā)現好榜樣?
我的同學(xué)四年級作文 4
從幼兒園到現在我有很多很多同學(xué)。我最敬佩的人叫小陳,她大約9歲了,個(gè)子矮矮的。還經(jīng)常梳著(zhù)“馬尾巴”。臉蛋就像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。眼睛水汪汪的,閃著(zhù)智慧的光芒。她最喜歡穿紅色的外套,漂亮極了!她還是個(gè)助人為樂(lè )的孩子。
那是一個(gè)夏天,那天早晨我剛要出門(mén),就被媽媽叫住了。媽媽對我說(shuō):“今天天氣預報說(shuō)要下雨,你把傘帶去吧!今天你爸爸要出差,我又生病了,今天要下雨,就沒(méi)人接你了!蔽揖髲姷卣f(shuō):“媽媽?zhuān)裉觳粫?huì )下雨的,如果帶傘,就太麻煩了,我才不帶傘哩!”說(shuō)完,我就沖出了家門(mén)。
要放學(xué)了,天空突然電閃雷鳴,不一會(huì )兒,嘩,大雨就傾盆而下,天地之間好像掛著(zhù)無(wú)比寬大的`“珠簾”!岸A懔,叮零零,”放學(xué)了。有傘的同學(xué),把傘撐開(kāi)自己回家了。無(wú)傘的同學(xué)也被家長(cháng)陸陸續續地接走了。只有我一個(gè)人站在教學(xué)的過(guò)道上。我望著(zhù)天上的大雨,后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà),沒(méi)有帶傘。
正在我著(zhù)急的時(shí)候,身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“陳蘭,你怎么還沒(méi)走呀?”我回頭一看,原來(lái)是我的同桌小陳呀!她那這雨傘準備回家了。因為今天是呀的值日,她要關(guān)門(mén)窗,所以她最后一個(gè)回家。我說(shuō):“今天我沒(méi)帶傘,雨太大了,我沒(méi)法走!彼裏崆榈卣f(shuō):“要不我送你回家吧!”我說(shuō):“如果你送我回家,會(huì )耽誤你的時(shí)間的!彼终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間應該互相幫助!蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝你!”
我們打著(zhù)同一把傘,并肩走在大雨之中。風(fēng)越刮越大,雨越下越猛。她害怕我被的與淋濕,就悄悄把傘偏向我這邊。我們有說(shuō)有笑,大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了我家的樓下,這時(shí)我才看見(jiàn)她一邊的衣袖和肩膀上都被雨淋濕了。我讓她去我家換上我的衣服。她說(shuō):“不用了,我媽媽還等著(zhù)我回家吃飯呢!”說(shuō)完,她又轉身走向大雨之中。
看著(zhù)小陳的背影消失在大雨之中,我的眼睛濕潤了。心里暗暗地說(shuō):“小陳,你是我學(xué)習的榜樣!”
我的同學(xué)四年級作文 5
我們班上有一個(gè)人,長(cháng)相平凡,非常內向,因此沒(méi)有一個(gè)朋友。
先說(shuō)說(shuō)她的長(cháng)相。她的個(gè)子偏高,皮膚略有點(diǎn)黑,小小的鼻子下面有一張很少笑的嘴巴。她有著(zhù)正好到肩膀長(cháng)的`頭發(fā),一雙小眼睛里閃爍著(zhù)孤獨的光芒。
她的學(xué)習并不差,而相反,她的成績(jì)名列前茅,但并不是第一。她上課時(shí)安安靜靜,既沒(méi)有小動(dòng)作,也沒(méi)有和同學(xué)交頭接耳,但是她也從來(lái)沒(méi)有舉手發(fā)言過(guò)。她下課后也從不出去奔跑追逐、打鬧,而是坐在座位上看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),偶爾也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)別人聊天。我已好幾次邀請她和我們一起玩,但她都拒絕了,因為她想要好好學(xué)習。
記得一次春游時(shí),同學(xué)們都坐在一起開(kāi)心地聊著(zhù)天,吃著(zhù)美食,而她卻一個(gè)人坐在一邊,默默地聽(tīng)著(zhù)我們聊天。最后還是我們的副班主任張老師再三地讓她來(lái)我們這里,她才磨磨唧唧的拿著(zhù)書(shū)包,美食走了過(guò)來(lái)。一直到春游結束了,她一共才說(shuō)了一句話(huà)。那就是我問(wèn)她要不要來(lái)點(diǎn)薯片時(shí)她小聲回答了一句“不用了,謝謝!
真希望她能變得活潑開(kāi)朗起來(lái),這樣她就能和大家一起學(xué)習一起玩啦!
我的同學(xué)四年級作文 6
在267班這個(gè)團結向上的集體中,每個(gè)人都在努力地用自己的愛(ài)心和智慧為班級服務(wù)著(zhù),但若論起對班級的熱愛(ài)程度,排在第一名的非小菲莫屬了。
小菲是我們班的室內衛生班長(cháng),她干得相當出色,那可是名副其實(shí)的保潔員。每天一下課,她的第一件事就是檢查地面的紙塊和文具的擺放,戓提醒同學(xué)動(dòng)手撿紙或親自彎腰拾起,她總在用實(shí)際行功告訴大家愛(ài)護班級衛生需從點(diǎn)滴小事做起。記得有一次,坐在教室后面的楊雲婷書(shū)桌太亂,每次一上課往外拿書(shū),桌兜里就會(huì )順便掉出一些用過(guò)的`手工紙或亂撕的小碎紙,小菲反復提醒了三次后,終于忍無(wú)可忍了,她嚴肅而一本正經(jīng)地對楊雲婷說(shuō):“班級是我們共同的家,你怎么可以總是破壞班級衛生呢?同學(xué)們都在用心地打掃,只有你一個(gè)人總是頃刻間讓干凈的地面變得又臟又亂,當我們班因為你的地面有紙而與流動(dòng)紅旗失之交臂時(shí),難道你就不慚愧和后悔嗎?”剛剛面無(wú)表情的楊雲婷聽(tīng)了小菲語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)后,霎時(shí)臉羞得通紅,她慚愧地低下了頭,趕快把地上的紙撿起來(lái),然后又開(kāi)始認認真真整理好書(shū)包,把殘余的廢紙一扔進(jìn)垃圾筒里?吹阶约河谜Z(yǔ)音和行動(dòng)轉化了一個(gè)不講衛生的孩子,小菲臉上露出開(kāi)心的笑容。
班榮我榮,班恥我恥,被小菲深深地銘記在了心里。每次升旗結束,廣播里宣布班里獲得了流動(dòng)紅旗時(shí),小菲都會(huì )開(kāi)心地歡呼雀躍,她甚至把集體榮譽(yù)看得比自己玩耍,游戲重要一千倍一萬(wàn)倍。
如此熱愛(ài)班級的小菲,怎能不讓老師喜歡,同學(xué)們敬佩呢?
我的同學(xué)四年級作文 7
我在小學(xué)中已經(jīng)度過(guò)了四年,認識了許多友善的同學(xué),但我最忘記不了的一個(gè)人是小英。
她胖胖的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一對黑珍珠一般炯炯有神的眼睛,還把一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā),扎著(zhù)一條辮子,一甩一甩地像馬尾巴,美麗極了。
我和小英曾二次成為同桌,又因為太要好,在上課情不自禁地講空話(huà),被老師發(fā)現,老師怕影響我們學(xué)習,就把我兩個(gè)分開(kāi)了。在這些年里,她幫助了我很多次。
第一次,還在兩年級的時(shí)候,他是我的同桌,那是一次語(yǔ)文考試,我的.鋼筆沒(méi)有墨水了,我急忙碰了碰她的手臂,小英看看我馬上心領(lǐng)神會(huì ),拿了一只有很多墨水的鋼筆借給我,還提醒我下次別再忘記了。
第二次,是在我上三年級的時(shí)候,她坐在我后面,我的同桌換成了沈沁藍,那是一次英語(yǔ)考試,我的鉛筆弄破了,我向沈沁藍借,她不肯但我也沒(méi)有怪她。這時(shí)剛好小英看見(jiàn)了,就把一支削好的新鉛筆借給我。
正是因為得到了她的多次雪中送炭一般的幫助,我才明白了每個(gè)人都要助人為樂(lè ),從此我就記住了充滿(mǎn)詩(shī)意的名字小英!
我的同學(xué)四年級作文 8
我的同學(xué)小玉,她是一個(gè)調皮的女孩子,也是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)。為什么這樣說(shuō)呢,因為她上課總是不認真聽(tīng)講,下課還經(jīng)常捉弄同學(xué)。
我現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)她調皮的事跡吧。
有很多次上課的'時(shí)候,老師在講臺上講課,小玉卻在下面吃零食,她每次趁著(zhù)老師回頭在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,就偷偷往嘴巴里面塞零食,我們曾經(jīng)勸過(guò)她不要上課吃東西,可她卻不聽(tīng)。她除了上課吃零食之外,還經(jīng)常在課本上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
這些都還不算什么,特別是她下課捉弄人的時(shí)候才可怕,她的膽子特別大,她不害怕蟑螂,她會(huì )經(jīng)常用蟑螂來(lái)嚇唬別的同學(xué)。有一次我也被她嚇到啦,她把蟑螂放進(jìn)我的鉛筆盒里。她真的是比男孩子還要調皮啊,都沒(méi)有同學(xué)敢和她一起玩,所以她的朋友很少。
曾經(jīng),她嚇哭過(guò)一位男同學(xué),那位男同學(xué)告訴了老師,老師批評教育了她,她從此就不在用蟑螂嚇人了?墒巧险n不認真學(xué)習的毛病,還是沒(méi)有改變。
我希望小玉同學(xué)能夠改變自己成為一名好學(xué)生,希望她能夠認真學(xué)習,希望她不要再捉弄別的同學(xué)了,這樣的話(huà)她才會(huì )交到的好朋友。
這就是我的同學(xué),你們覺(jué)得她是不是比男孩子還要調皮呢?
我的同學(xué)四年級作文 9
在我們班上有一位有名的同學(xué),他的智商誰(shuí)也猜不著(zhù),一會(huì )兒是傻呆呆的,可是上課時(shí)老師提出的問(wèn)題不管有多難,他都能一一答出。
他叫趙澤愷,是我們班第二矮的`人。你可千萬(wàn)不要被他幽默的話(huà)語(yǔ)給迷倒了,只要是我們班里的人,就都知道每次考試他不是第一就是第二。不過(guò)他有一個(gè)缺點(diǎn),當有一個(gè)轉學(xué)生來(lái)到我們班時(shí),他會(huì )排擠他。但他身上并不是只有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習。有一次我們班的一位同學(xué)被高年級的人撞了一下,正好被同學(xué)發(fā)現了,小題大做地大喊了一聲:“陳志帥被撞了?烊ソ欣蠋焷(lái)!”一下子引起了一大群同學(xué)圍觀(guān),還有的把自己當成了一位記者問(wèn)道:“陳志帥是被誰(shuí)撞到的呀?”第一個(gè)發(fā)現的人答道:“那人跑太快了,我也沒(méi)看到!眹^(guān)的人都議論紛紛,但誰(shuí)都不肯把陳志帥扶到教室里。我只好叫上我的朋友來(lái)幫忙,把陳志帥扶進(jìn)了教室。當進(jìn)教室時(shí),趙澤愷發(fā)現了立馬去安慰他并用笑話(huà)把他逗笑。使他忘記疼痛。
這就是他的優(yōu)點(diǎn),用他自創(chuàng )的各種笑話(huà)來(lái)安慰自己的同學(xué)。
我的同學(xué)四年級作文 10
我的同學(xué)叫小浩,今年十歲,屬牛,他在延安實(shí)驗小學(xué)四年級八班上學(xué)。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,高高的鼻梁下有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴巴,長(cháng)得帥極了。
他可是一個(gè)大方的`人。記得有一次,因為同學(xué)的鋼筆不小心摔壞了,他趕緊跑過(guò)去給她借了一支鋼筆,那位同學(xué)連忙說(shuō)了一聲:“謝謝你!彼皇切χ(zhù)回答:“不客氣!
他也是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。有一次,她跟媽媽去買(mǎi)菜,上了車(chē),那一站上車(chē)的人只有他和他的媽媽。到了下一站,上車(chē)的人很多,其中有一位是老奶奶,他見(jiàn)后連忙起身,給老奶奶讓了座。車(chē)上的人看見(jiàn)了,都夸獎他,他卻謙虛地說(shuō):“作為一名三好學(xué)生,這是應該做的!彼腥硕枷蛩Q起了大拇指。
他的理想是當一名警察。因為做警察不僅能夠懲奸除惡,得到他人的贊揚,還能溫暖自己的心田。
你喜歡他嗎?如果你喜歡的話(huà),就來(lái)延安實(shí)驗小學(xué)四年級八班找他吧。給你透露個(gè)小秘密,他現在已經(jīng)當上了我們班的班長(cháng)呢!
我的同學(xué)四年級作文 11
我的小李真有趣。
有時(shí)候,他像個(gè)智者。有一次下象棋,本來(lái)他差點(diǎn)被對方的車(chē)將了軍,沉思了一下后,他做出決斷,用馬把對方的車(chē)吃了。然后,趁對方不注意,他來(lái)了個(gè)雙炮將軍,無(wú)法破解,反敗為勝。
有時(shí)候,他快得像一只獵豹。有一次賽跑,剛一喊出“開(kāi)始”,他就像離弦之箭,飛奔了出去。還沒(méi)等同學(xué)們反映過(guò)來(lái),他已經(jīng)在賽道上飛馳,最終贏(yíng)得了比賽。
有時(shí)候,他像一只猴子。有一次,我們一起玩游戲,他躲在門(mén)后,我們正戰戰兢兢怕被“敵方”發(fā)現,他就突然從門(mén)后面跳出來(lái)嚇了我們一跳。還有一次,他來(lái)我家玩,他被我追到了樹(shù)底下無(wú)路可逃時(shí),他“蹭”的一下就爬到了樹(shù)上,還對我做起了鬼臉。
有時(shí)候,他像一只貓。中午午飯的.鈴聲一響,他就拿著(zhù)飯盆以迅雷不及掩耳之勢沖出教室。有一次,他眼看已經(jīng)來(lái)不及跑到最前面了,突然就從窗戶(hù)那兒跳了下去,看得我目瞪口呆,佩服不已。
有時(shí)候,他還像個(gè)修理大師。有一次,的同學(xué)把我們班的窗戶(hù)弄壞了,從窗戶(hù)槽里脫落,斜躺在窗臺上。下課后,小李搗鼓了一分鐘,居然把窗戶(hù)安上去了。
有趣的同學(xué)——小李。
我的同學(xué)四年級作文 12
我班有個(gè)同學(xué)叫小李,是個(gè)男生。小李,聽(tīng)了這個(gè)名字,大家應該都會(huì )笑,因為這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)好像他想要變成“菜”。
他個(gè)子比我高一點(diǎn),眼睛大大的。他人很聰明,平常沒(méi)事做的時(shí)候,就會(huì )看的書(shū)。從一年級開(kāi)始他就養成了讀書(shū)的習慣。我看從一年級一直到四年級,他已經(jīng)看了很多很多的書(shū)了,一個(gè)星期至少看兩本書(shū),所以書(shū)上的知識全都到了他的大腦里。也許就是因為他看了這么多書(shū),所以,數學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)都經(jīng)?100分。上次期末考試,他數學(xué)100分,英語(yǔ)97.5分,語(yǔ)文99分。他就是我們班的.第一名。
但是他也有很多缺點(diǎn)。上課的時(shí)候,老師說(shuō)了幾句話(huà),他覺(jué)得哪里不對勁,不中聽(tīng),就開(kāi)始亂說(shuō)話(huà),總要跟老師唱反調,有時(shí)候就會(huì )惹得老師不高興。
他不只是跟老師唱反調,跟同學(xué)的關(guān)系也不怎么和諧。下課的時(shí)候只要我們副班長(cháng)碰了他一下,他就“瘋”了。這時(shí),他就會(huì )用勁打副班長(cháng),而且還緊追不放,直到上課才放手。
這就是我的同學(xué)——小李,一個(gè)聰敏又調皮的學(xué)生。
我的同學(xué)四年級作文 13
她和我從小一起長(cháng)大,是鄰居,可沒(méi)想到上學(xué)之后,我和她竟然成為了同班同學(xué)。她就是我的同學(xué),鄰居,朋友——小露。她個(gè)頭和我一般高,毛絨絨的長(cháng)發(fā)好像怎么梳也梳不整齊。黑呦呦的瓜子臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛透著(zhù)聰明伶俐,柳葉眉下的睫毛忽閃忽閃的,挺挺的身子舒服的`坐在臉中央。兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹。她非常樸素,但是一直保持著(zhù)干凈,整潔。
她是一個(gè)熱心腸的人。記得那是一年級時(shí)的事,一天中午,我放學(xué)回家,突然感覺(jué)頭昏腦漲,一會(huì )兒就趴在床上睡著(zhù)了。等我睡醒之后,我才知道,原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽打電話(huà)為我請了假后,我才想起來(lái):“呀!我的書(shū)包還在學(xué)校呢,這可怎么辦呀!哎,算了,我還是先養好病再說(shuō)吧!。我迷迷糊糊地睡到了五點(diǎn)半,一陣“咚咚”的敲門(mén)聲把我驚醒了。之后,我就聽(tīng)見(jiàn)小露扯著(zhù)她的大嗓門(mén)喊:“朱子駿,快開(kāi)門(mén)!累死我了!”我連忙打開(kāi)門(mén),看到了她的狼狽樣,吃驚地問(wèn):“你怎么來(lái)了?”她氣喘吁吁地說(shuō):“累死我了,我是來(lái)給你送書(shū)包的!蔽亿s忙接過(guò)書(shū)包,激動(dòng)的說(shuō):“太謝謝你了,我正想著(zhù)我的書(shū)包怎么辦呢,你就來(lái)了,你真是及時(shí)雨呀!”“不客氣,看你沒(méi)來(lái),就順便給你的書(shū)包捎回來(lái)了!敝,她把作業(yè)告訴了我,并把她的課堂筆記拿出來(lái)讓我抄。
她不光是個(gè)熱心腸,更是一個(gè)很懂事的女孩,讓我這個(gè)男子漢都自愧不如,她在家里經(jīng)常干家務(wù)活。每次我去找她,她都在干活。比如拖拖地呀,洗衣服呀,洗鍋洗碗呀等。她奶奶經(jīng)?渌诳。
這就是我的同學(xué)——小露,一位善良,懂事,熱心腸的好女孩。
我的同學(xué)四年級作文 14
我是一名四年級的小學(xué)生,我們班有54位學(xué)生,其中有一位同學(xué)他非常地出眾,每次成績(jì)名列前茅,他不僅成績(jì)好,還助人為樂(lè )。 他每次上課的時(shí)候喜歡戴一副眼鏡,長(cháng)得胖呼呼的,他的身子像吹氣球似的,臉圓得像球,腿粗的.像柱子,肚皮像西瓜似的,走起路來(lái)一搖一擺的,活像一只小企鵝。 有一次,我們做地震演習,我突然中暑呢,臉色蒼白的,小銘看見(jiàn)呢,馬上扶著(zhù)我去醫務(wù)室,當時(shí)醫務(wù)室沒(méi)人,就馬上去借老師的手機打電話(huà)給媽媽?zhuān)缓蟀盐宜偷介T(mén)衛室等媽媽來(lái)接我才進(jìn)教室,回家后我和媽媽都非常感謝他。 還有他每次上課都非常地認真,老師經(jīng)常表?yè)P他,說(shuō)他在家習慣也非常好,每次寫(xiě)作業(yè)不用媽媽管,字也寫(xiě)的很漂亮,上次我們學(xué)校鋼筆字比賽還得了一等獎呢。
他就是我們班最優(yōu)秀的同學(xué)—小銘,我以后也要向他學(xué)習,不僅成績(jì)好,也要助人為樂(lè )。
我的同學(xué)四年級作文 15
我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是小胡。他有一張被太陽(yáng)曬黑了的臉,一雙大眼睛,炯炯有神。他待人很熱情,只要和他在一起,你就會(huì )感到心里熱乎乎的。
上學(xué)期期末,我的'語(yǔ)文練習紙找不到了。中午,我在托管中心找遍了每個(gè)角落,也沒(méi)有找到試卷的影子,我著(zhù)急得團團轉。這時(shí),小胡來(lái)了,他聽(tīng)說(shuō)我的練習紙找不到了,就和我一起找,可是怎么也找不到,我著(zhù)急得快要哭了。小胡靈機一動(dòng),說(shuō):“我有辦法了,我們可以到店里去復印一張!边@時(shí),我像吃了顆定心丸似的,高興地拉著(zhù)他一起去上學(xué)。
下午快放學(xué)了,我悄悄地來(lái)到小胡的課桌旁邊,問(wèn):“小胡,練習紙復印好了嗎?”小胡像變魔術(shù)一樣地把試卷變了出來(lái)。我高興得一蹦三尺高。
這就是我的好朋友小胡,在我最需要幫助的時(shí)候及時(shí)地給予我幫助,他可真是我的及時(shí)雨!
我的同學(xué)四年級作文 16
嗨,大家好!今天我給大家介紹一下我的同學(xué),她叫小幸,坐在我前面,我們是非常好的朋友。
她身材矮矮的,臉胖嘟嘟的,頭上扎著(zhù)馬尾辮,身穿一件粉紅色的短袖,配上一條流行的牛仔褲,顯得特別可愛(ài)。
她成績(jì)優(yōu)秀,語(yǔ)數雙優(yōu),還會(huì )唱歌,是個(gè)才女。有一次音樂(lè )課,老師叫她當小老師教我們唱《我是草原小牧民》,聲音像黃鸝鳥(niǎo)似的十分動(dòng)聽(tīng),真羨慕她有一副好嗓子。在辦公室,老師叫她K歌,第一次唱就唱了1條蟲(chóng),真是太厲害了!
她就坐在我前面,學(xué)習特別認真,還經(jīng)常幫助我學(xué)習。數學(xué)課上,我們一起做培優(yōu)練習冊,遇到不懂的問(wèn)題我會(huì )常常請教她,她不懂的'也會(huì )來(lái)問(wèn)我;語(yǔ)文課上,我們也會(huì )合作背誦課文和古詩(shī)。
她優(yōu)點(diǎn)很多,要說(shuō)缺點(diǎn)嘛也有,畢竟人無(wú)完人。有一次,我就看見(jiàn)她追著(zhù)一個(gè)男生打,那個(gè)男生看到我,就躲在我身后,她竟蠻不講理的連我也一起揍。我問(wèn)她:“為什么連我也打!”她氣鼓鼓地說(shuō):“哼!你們壞死了,經(jīng)常欺負女生,我這是路見(jiàn)不平,拔刀相助!”唉,我只能自認倒霉了——好男不跟女斗。
這就是我的同學(xué),一個(gè)長(cháng)相可愛(ài),學(xué)習優(yōu)秀又有點(diǎn)野蠻的女生,你們喜歡她嗎?
我的同學(xué)四年級作文 17
我有一位好同學(xué),她有一頭棕色的長(cháng)發(fā),梳著(zhù)一個(gè)小辮,小辮上卡著(zhù)一個(gè)橙色的蝴蝶結。她有一雙黑溜溜的大眼睛,紅紅的嘴巴,說(shuō)話(huà)時(shí)臉上露出一對酒窩。
有一次,老師上作文課,讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)童年趣事的作文,我發(fā)現前面有一位同學(xué)把參考書(shū)放在書(shū)桌兜里抄作文,我發(fā)現了并沒(méi)有過(guò)去制止她作文!岸b忊!”下課了。我的好朋友張欣桐,跑到抄作文那位同學(xué)桌前,兩手放在桌上,微微地笑著(zhù)說(shuō):“你只有多讀書(shū),腦袋里才有許多好詞,才能寫(xiě)出好作文!蹦俏煌瑢W(xué)沒(méi)有說(shuō)話(huà),低著(zhù)頭想了一會(huì )兒,就把參考書(shū)合了起來(lái)。
她除了關(guān)心同學(xué),還活潑開(kāi)朗。有一次,下了課,她來(lái)?yè)衔,我不怕癢癢。我伸手去撓她,她急忙伸出雙手捉住我的手,還“啊啊”地叫著(zhù)往后推我,臉上帶著(zhù)兩個(gè)甜甜的酒窩。每天下了課,她就來(lái)找我玩,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嘴上笑呵呵的,好像從來(lái)沒(méi)有苦惱似的。
這就是我的`同學(xué)張欣桐,她不僅有關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì),還有活潑開(kāi)朗的好性格。和她在一起,我每天感到很開(kāi)心。
我的同學(xué)四年級作文 18
她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里,藏著(zhù)一張圓圓的、胖嘟嘟的小臉,小臉上還有五官。那又細又黑的眉毛,像用毛筆涂過(guò)一樣。下面長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,她的鼻子就像一幢小小的房子,可惜下面長(cháng)了兩個(gè)洞。那櫻桃小嘴就是那么可愛(ài),一笑,就露出潔白如雪的牙齒,兩旁大大的'耳朵,什么都能聽(tīng)見(jiàn)。
每次上課的時(shí)候,她都很認真,生怕老師講的內容自己漏聽(tīng)一個(gè)字。而且,老師在講課的時(shí)候,她總是全神貫注地聽(tīng)著(zhù),老師問(wèn)問(wèn)題,也會(huì )積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)都能及時(shí)完成上交。她這么認真了,考試怎么會(huì )考不好呢!當然,她還是班里的學(xué)習能手,要是選班長(cháng),大家個(gè)個(gè)都會(huì )選她!
她不僅學(xué)習好,也是畫(huà)畫(huà)小能手,她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,還會(huì )用琵琶彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還會(huì )用毛筆寫(xiě)出一副好字,是個(gè)多才多藝的小女孩。而且她樂(lè )于助人,一次,我不舒服,她就主動(dòng)去跟老師說(shuō),還陪我一起去醫務(wù)室。只要班里有人需要幫助,她都會(huì )義無(wú)反顧的去幫助,不管是學(xué)習上、身體不舒服、受傷都會(huì )去幫忙。
她在我班坐第一排,大家猜到她是誰(shuí)嗎?
我的同學(xué)四年級作文 19
我的同學(xué)許許多多,從幼兒園到小學(xué)的同學(xué)更是不計其數,說(shuō)都說(shuō)不盡。但是最令我記憶幽深的還是她——小露。她聰明活潑又知識淵博,誰(shuí)能不對她記憶猶新?
小露最喜歡說(shuō)的話(huà),那就是:“快快,快跟我去圖書(shū)館,圖書(shū)館開(kāi)門(mén)了,快點(diǎn)!到時(shí)候人就多了,你說(shuō),上次讓你看的《海的女兒》你看了沒(méi)?可精彩了,很好看的,不準不看!快跟我走,別玩了,書(shū)都被搶光了!睕](méi)錯,這就是她對我說(shuō)的最多的話(huà)。是啊,她很愛(ài)看書(shū),似乎看書(shū)就是一種癮,她難以割舍的癮。如果有時(shí)候我向她抱怨抱怨,嘮叨,例如:“哎呀,不要!我們出去玩吧,小光他們都等著(zhù)我們呢,再這樣看書(shū)下去都要成書(shū)呆子了。應該多出去玩玩,別老在圖書(shū)館嘛!”她可是不許我這樣說(shuō)的,要對我板起面孔,一本正經(jīng)地說(shuō):“你怎么能這樣說(shuō)呢?書(shū)多好啊,它能教我們許多的.知識,看書(shū)是很有趣的事情,一點(diǎn)都不比出去玩乏味,它是我們的源泉啊,它是取之不盡的,是我們的巨大財富!甭(tīng)到她這番話(huà),我也不得不跟著(zhù)她一去去啦!
哎,我這同學(xué)小露真是喜歡看書(shū)!也是她讓我也喜歡起看書(shū)了,是啊,沒(méi)錯書(shū)是人類(lèi)知識的源泉......
我的同學(xué)四年級作文 20
我們班的一位同學(xué),他被我稱(chēng)之為“后盾“。因為當我們班的.同學(xué)遇到困難時(shí),他總是會(huì )伸出援助之手。
他還幫助過(guò)我呢!就是因為他幫助我,才讓我記憶猶新。
有一次,下課了,下一節課是語(yǔ)文課?墒,我沒(méi)有像往常一樣,第一個(gè)把老師留的數學(xué)題寫(xiě)完。因為我有一道數學(xué)題不會(huì ),我百思不得其解。漸漸的,同學(xué)們都陸陸續續地出去了。我頭上的汗珠一大串兒一大串兒的順著(zhù)頭發(fā),掉到了領(lǐng)子里。我這時(shí)候就像落單受傷的小鳥(niǎo),及其需要幫助。
這時(shí)候,他走了過(guò)來(lái)。我看到了他,就像遇見(jiàn)了恩人一樣,向他求助。他告訴我說(shuō):“你先不要著(zhù)急寫(xiě),老師不是說(shuō)讓寫(xiě)的時(shí)候先觀(guān)察數字嗎?你再看看九十六是不是可以分成三乘四乘八,這樣不就能簡(jiǎn)便運算了?”我還是不懂,使勁兒地撓著(zhù)頭皮。他拿著(zhù)筆又在題目上圈畫(huà)了一個(gè)詞,我又重新想了想,終于茅塞頓開(kāi)了。
雖然我們在學(xué)習上競爭強烈,但是課下我們依然是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。遇到困難我們總是互相幫忙,從來(lái)沒(méi)有過(guò)吵架。
他人真是太好了,我對他的敬佩之情油然而生。
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