關(guān)于生命四年級作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生命四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命四年級作文 篇1
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了俺們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于俺們只有一次。俺們生活在這個(gè)世界上，會(huì )碰到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì )上，一位聞名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺，手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對會(huì )議室里的200個(gè)人，問(wèn)："有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)："俺打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許俺做一件事。"他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)："哪位還要?"仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)："那么，假如俺列樣做又會(huì )怎么樣呢?"
他把鈔票扔到地上，又踏上一只美腳，并且用美腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
"現在哪位還要?"還是有人舉起手來(lái)。
讀了這篇文章，俺有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家怎么對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，俺們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，俺們應該相信，俺們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的，俺們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶，永遠地珍惜它。
在學(xué)校，俺們經(jīng)常會(huì )看到列樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前，有同學(xué)踮起美腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到列樣的情景，俺的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)列樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注重，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。
俺們的生命是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)熱愛(ài)的`，是用來(lái)愛(ài)家的，愛(ài)國的，愛(ài)這個(gè)世界的，千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
生命四年級作文 篇2
每一個(gè)人都有屬于自己的生命，可是你曾經(jīng)想過(guò)你自己熱愛(ài)生命了嗎?曾經(jīng)想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎?曾經(jīng)想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎?
是的，我想過(guò)。那是因為我看到了一個(gè)故事《我的斷臂父親》。內容是這樣的：父親只有一只手，國家發(fā)了殘疾證，允許不交農業(yè)稅和公糧�？筛赣H說(shuō)：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的能力分擔國家的困難呀!”所以，他每年堅持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說(shuō)：“今天割麥!”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著(zhù)一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿(mǎn)面。我想：父親一定渴極了。于是回到家，把水拎過(guò)去，大吃一驚，他已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水，他說(shuō)：“你先喝，我把麥子割完再喝�！边@就是我的斷臂父親。
你和我一樣看到了他身上那種自尊自愛(ài)、自強自立的精神，看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。
生命四年級作文 篇3
生命是什么?什么是生命？我都不知道，但我懂得從你降臨到這個(gè)世界，也就是說(shuō)擁有了這個(gè)叫做生命的東西，你就得努力的生存下去，因為生命只有一次。但你有沒(méi)有想過(guò);我們是人，是高級動(dòng)物，從小在母親的襁褓和父親的溺愛(ài)中長(cháng)大；上學(xué)了，在老師的庇護下成長(cháng)；結婚了，在愛(ài)人的翅膀下幸福生活這一切都是因為我們是人，是高等動(dòng)物，可以在生活中揮霍大自然給予我們的恩賜，可是你們有沒(méi)有想過(guò)生活在最底層的螞蟻它們的生活呢？
螞蟻經(jīng)常到離巢很遠的地方覓食，找到食物，如果吃不下又拖不回去，就急忙回去‘‘找搬兵’’，如果食物又大又合味，觸角就擺得特別猛烈。真是聰明！另外螞蟻的認路本領(lǐng)也很強，它認路主要靠眼睛，能憑借地上和天空中的景物辨別方向。它還以根據氣味認路。有些螞蟻會(huì )在它爬過(guò)的地方留下一種特殊的氣味，回來(lái)的時(shí)候就根據這種氣味確定路線(xiàn)。
螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻繁殖后代，公蟻操勞持家。它們在原野上，荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈竟活得如此滋潤，讓人嘆為觀(guān)止，更讓人震驚的是當野火燒起來(lái)時(shí)，它們逃生的舉措。它們迅速聚攏抱成一團，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。而留下的就是最外層的犧牲了。
生命的渺小，身體的單薄其實(shí)并沒(méi)有什么可怕，甚至生命的卑微也不能覺(jué)得什么，可怕的是看不到微薄的力量，而忽視了內在的精神。突然間我仿佛明白了;看起來(lái)螞蟻是卑微的，但它們還是忙忙碌碌，把生活過(guò)得有了意義，充實(shí)了起來(lái)，可以說(shuō)它們是偉大的。
生命四年級作文 篇4
一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢？ 在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)
不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷
痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應該
珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和學(xué)習！
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