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小學(xué)生四年級作文

時(shí)間:2021-05-24 11:37:55 四年級作文 我要投稿

小學(xué)生四年級作文錦集七篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生四年級作文錦集七篇

小學(xué)生四年級作文 篇1

  姐姐,你曾經(jīng)是我的好榜樣;姐姐,你曾經(jīng)令我深深地佩服;姐姐,你曾經(jīng)是那么的輝煌?赡悻F在卻……

  姐姐,你從前是多么的輝煌,你在五到六年級的時(shí)間里,你的成績(jì)基本都是保持在班里五名以?xún)?勺詮哪闵狭酥袑W(xué)以后,你的成績(jì)像一塊掉進(jìn)水里的石塊,一直下降,而那個(gè)水潭就像無(wú)底潭一樣,一直都不到底,這是多么的可怕!姐姐你知道為什么會(huì )下降到這種差不多無(wú)法挽救的地步嗎?那是因為你上了中學(xué)以后,就開(kāi)始懶惰,而且還迷上了“QQ”姐姐。我一看見(jiàn)你上網(wǎng)的樣子,我的心就像被千萬(wàn)支箭刺著(zhù)一樣疼。

  姐姐,當年你的勇氣哪里去了?你的自信哪里去了?你的拼博精神哪里去了?姐姐,我相信你一定還沒(méi)有把當年那些為你輝煌東西弄丟吧?如果還沒(méi)有弄丟的話(huà),那就趕快把它們拿出來(lái),重新做你以前考場(chǎng)的“必勝客”吧!姐姐,你知道嗎?當我從媽媽那里打聽(tīng)到你的成績(jì)從全級第一跌到全級二百多名時(shí),讓我多么的震驚和難過(guò)!我和爸爸媽媽的心頭大石“刷”的一聲全都吊起來(lái),我們是多么擔心你的成績(jì)!多么擔心你的前途!

  姐姐,你都上初中三年級了,還不到一百天就要舉行是決定你是否留原校一中?還是進(jìn)入鎮中,沙中,紀元和鶴華等中學(xué)的中考了,那是十分重要的一次考試,可是你現在這樣的狀況,你必定不再在美麗的一中了。你如果想再留在一中的話(huà),那就努力吧!姐姐,親愛(ài)的弟弟相信你,慈祥的媽媽鼓勵你,嚴格的爸爸管教你。姐姐快迷途知返吧!人人都盼望能進(jìn)入一中。

  姐姐,加油吧!拿出你的勇氣和拼搏精神來(lái)。做回你的“考場(chǎng)必勝客”,我和爸爸媽媽以及親戚都盼望你早日變回昔日的你。

小學(xué)生四年級作文 篇2

  鄉村的秋天是美麗的,是五彩的,是豐收的。

  鄉村的秋天是美麗的。平時(shí)忙碌的人們,在休閑時(shí),都喜歡來(lái)鄉村放松舒展下心情。人們踩著(zhù)單車(chē),邊騎邊欣賞這紅的,綠的,黃的,一片片,一叢叢,一幅幅美麗的畫(huà)卷。河邊,三三兩兩的人們在垂釣,每當拉起一條魚(yú),旁邊的人都不由自主的過(guò)來(lái)湊熱鬧,“哇!好大一條啊”其他的垂釣的人也投來(lái)一片羨慕的目光。一旁游泳的鴨子也嘎嘎的叫著(zhù),好像也禁不住在喝彩呢!一排人字形的大雁“咿咿呀呀”的從天空飛過(guò),似乎也在為鄉村的秋天歌唱。

  鄉村的秋天的五彩的。紅彤彤的西紅柿,像是一個(gè)個(gè)又大又紅的燈籠掛在藤枝上;一串串黃燦燦的香蕉,像是一座座倒掛的“千層塔”,懸在香蕉樹(shù)上;一條條紫色的茄子,像是一個(gè)個(gè)慶祝豐收喜慶的氣球;一根根飽滿(mǎn)的玉米垂下的須須,像是一個(gè)個(gè)老公公的白胡子隨風(fēng)搖擺;裂開(kāi)的玉米苞,露出顆顆金黃的玉米粒,像是老公公露出顆顆金牙,正笑呵呵的看著(zhù)這五彩的田園。

  鄉村的秋天是豐收的。勤勞的農民伯伯正忙著(zhù)收割那笑彎了腰的金黃的水稻;又長(cháng)又粗的甘蔗被收割運到市場(chǎng)上,“嘟嘟”的汽車(chē)輪船的.馬達聲,載著(zhù)一車(chē)車(chē),一船船蔬菜水果,輸送到其他各地;農民伯伯的臉上笑開(kāi)來(lái)花,享受著(zhù)豐收帶來(lái)的喜悅。

  我愛(ài)鄉村的美麗,愛(ài)它的五彩,愛(ài)它的豐收?偠灾,我愛(ài)鄉村的秋天。

小學(xué)生四年級作文 篇3

  今天下午上語(yǔ)文課的時(shí)候,曾老師從李老師那里“偷”來(lái)了一位明星木偶人給我們玩。

  它是用木頭做的,頭圓圓的,沒(méi)有眼睛,沒(méi)有嘴巴,沒(méi)有鼻子,也沒(méi)有耳朵。它肌肉發(fā)達,屁股扁扁的,像是穿了一條裙子。它的腿有些肥,整個(gè)身子光溜溜的,顏色淺黃淺黃的,比我們正常人還要淺一些。

  它可以隨便任你擺動(dòng)。課上,曾老師叫曾景光上去擺了一個(gè)動(dòng)作。他擺的是木偶人在開(kāi)奔馳汽車(chē),只見(jiàn)它的雙手握著(zhù)方向盤(pán),一只腳踩著(zhù)剎車(chē),另一只腳踩著(zhù)油門(mén)。我似乎看到曾景光在得意地開(kāi)著(zhù)自己心愛(ài)的車(chē)。

  老師叫了李雯婧上去擺。她還是那么臭美,扭扭捏捏地,好像要她出嫁一樣。不過(guò),她擺的跳舞的動(dòng)作還是不錯,優(yōu)美,我似乎看到李雯婧正迎風(fēng)起舞,真棒。

  劉志鵬上來(lái)了,據說(shuō)他習過(guò)武,會(huì )一兩拳,不知這家伙會(huì )擺個(gè)什么造型。好家伙,他擺了一個(gè)會(huì )武術(shù)的人在下“一字馬”,手向身子兩邊翹起,腳蹦得直直的,跟平常的劉志鵬還是有些區別的。

  同學(xué)們都笑得快瘋了,我也不例外。這木偶人,真好玩,真有趣。

  這就是書(shū),人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

小學(xué)生四年級作文 篇4

  別看我的媽媽生活中“嬉皮笑臉”的,可一工作起來(lái)那可是非常嚴肅認真的。

  但說(shuō)起愛(ài)好嘛!說(shuō)緊一點(diǎn),就是沒(méi)有,因為她大部分時(shí)間和精力都放在工作上了;說(shuō)松一點(diǎn),我認為她的愛(ài)好就是工作。我記得一天晚上,我們一家正在邊聊天邊吃飯,非常的開(kāi)心。突然,媽媽的手機響了起來(lái)!昂玫,沒(méi)問(wèn)題,不麻煩,不麻煩,呵呵!眿寢寣χ(zhù)手機里的人說(shuō)。我心想:媽媽煩不煩!干嘛對手機里的那個(gè)人那么尊敬。媽媽放下手機,來(lái)到餐桌繼續吃飯。我發(fā)現媽媽臉上沒(méi)有了笑容,眉毛緊緊的皺在了一起,好像在想什么事情。我忍不住問(wèn):“媽媽?zhuān)瑒偛烹娫?huà)里的人是誰(shuí)?”“是呀,是呀!泵妹靡矄(wèn)!芭,你們說(shuō)剛才電話(huà)里的人啊!”,媽媽回過(guò)神說(shuō):“是我們單位的領(lǐng)導,她剛剛給我說(shuō),讓我明天加班,要十點(diǎn)才能回來(lái)!

  “!十點(diǎn),我似乎要暈了過(guò)去,那我們怎么辦?”

  “你們啊。讓爸爸帶你們睡啊!怎么?你想干什么?”

  “我······我想跟你一起去加班!

  “做夢(mèng)!

  “媽媽求你了,讓我去吧!

  “不行,說(shuō)什么都不行!

  “好吧!蔽抑荒苣饝。

  媽媽在生活方面也是井井有條的,你可別小看我媽媽?zhuān)覌寢尶墒浅龅脧d堂,下得廚房。媽媽每天晚上都會(huì )問(wèn)我們:“明天早上要吃什么?”我和妹妹經(jīng)常說(shuō):“隨便啦,媽媽燒什么我們都喜歡吃!倍,媽媽燒的土豆炒肉絲、紅燒排骨、清炒大白菜、蘿卜湯、西紅柿炒蛋和三鮮鍋······那可都是我的最?lèi)?ài),特別是土豆炒肉絲那可是世上最好吃的菜。

  我感覺(jué)我的媽媽在生活和工作中是個(gè)多面手,我以后要向媽媽學(xué)習,以媽媽為榜樣。媽媽?zhuān)覑?ài)你。

小學(xué)生四年級作文 篇5

  我們迎來(lái)了新的一年——20xx年,也迎來(lái)了新一年的瑞雪。

  早晨,天還是像往常一樣灰蒙蒙的,但是,當睡眼朦朧的人們打開(kāi)窗簾的那一瞬間,卻是那樣驚喜,簡(jiǎn)直是撩人心弦。那雪,就像是上帝無(wú)聊時(shí)灑下的蒲公英,抑或羽毛,在天空中旋轉,飄舞,像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈,劃出一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  眼力所及之處,世界已被白色籠罩。白色的屋頂,白色的花草樹(shù)木,白色的汽車(chē)在白色的路上緩慢行駛。瑞雪不是很冷,許多孩童穿戴著(zhù)溫暖的衣服,帽子,即使雙手凍得通紅,也禁不住雪的誘惑,興致勃勃地玩著(zhù),在一片潔白無(wú)瑕的天地中嬉戲,玩耍。

  這是20xx年的第一場(chǎng)雪,也勾起了大人們那潛藏在心底的童心。雪,是最純潔無(wú)暇的,是最有靈魂的,因為她的到來(lái),喚醒了大人們封鎖在心底的童年記憶,她們也放下手頭的活兒,跟著(zhù)孩童們一起玩雪,打雪仗,堆雪人。

  雪,也依舊下著(zhù),路面的積雪越來(lái)越厚,飛絮般的大雪,使天地間掛起了一幅粘貼著(zhù)羽毛的油畫(huà)。一朵一朵,一片一片,落在我的衣服上,一整片雪花,形狀像花朵上復雜的紋路,讓我有了無(wú)限的遐想。

  20xx年的一場(chǎng)雪,帶給大地純白的色彩,帶去了人們新一年的期望。瑞雪,象征著(zhù)新一年的到來(lái),也象征著(zhù)新一年的繁榮昌盛,那將是豐收的一年。

  雪,依舊,無(wú)聲的下著(zhù)。

小學(xué)生四年級作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼就到了20xx年,到了日新月異的一年,到了科技更發(fā)達的一年。那時(shí)的我已是一名科研人員,正在研造一座新型的功能性教室,它就是我們未來(lái)的教室。

  未來(lái)的教室的門(mén)設計的可不一般了。以前的教室,需要有人用鑰匙開(kāi)門(mén),而現在門(mén)的旁邊有一臺掃描器,機器根據全班同學(xué)的指紋和相貌來(lái)判斷身份,如果不是這個(gè)班級的同學(xué),機器就會(huì )發(fā)出警報。

  未來(lái)的教室的課桌可以根據每個(gè)人的身高自動(dòng)調節高矮,讓身高不一樣的同學(xué)不再有這方面的苦惱。課桌還可以檢測同學(xué)們的腦光波,如果有同學(xué)上課走神或打盹兒,課桌就會(huì )提醒他要注意聽(tīng)講。

  未來(lái)的教室也很奇特,老師可以拿著(zhù)一支如同鋼筆一樣的感應筆在上面寫(xiě)字,擦黑板時(shí)只需按下清除鍵,字跡就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。更奇妙的是有的內容下節課還有需要,只需按下保存鍵,那些內容就能自動(dòng)保存起來(lái)。

  這就是我們未來(lái)的新型教室,一個(gè)神奇美妙的現代化教室。坐在這樣的教室里上課學(xué)習,心情肯定非常舒暢吧!你喜歡嗎?

小學(xué)生四年級作文 篇7

  !春姑娘來(lái)了,它,帶來(lái)了春雨,也帶來(lái)了生機勃勃的景象。

  雨是美的。雨又細又密,每當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,那雨便隨風(fēng)飄落,如同一個(gè)個(gè)跳舞的女孩,跳起了優(yōu)美的舞步。風(fēng)兒停的時(shí)候,春雨時(shí)如牛毛,輕輕飄動(dòng);時(shí)如銀針,調皮的跳到人們頭上,臉上,手上;它又時(shí)如絲線(xiàn),一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應該是春姑娘紡織云彩時(shí)不小心掉下的垂線(xiàn)吧!

  雨是不知疲倦的。雨,它悄悄地下,靜靜地下;它無(wú)聲地下,它又久久地下,次日,一看地下不知多少花兒被打落,抬頭,春雨荏在下,不停地下……

  雨是無(wú)私的。雖然它知道,落下去,便會(huì )粉身碎骨,但它荏為花草樹(shù)木,它還是義無(wú)反顧的落下去了。小草受到春雨的滋潤,從土地里鉆了出來(lái),小樹(shù)得到了春雨的撫摸,也抽出了新的枝芽,小花有了春雨的哺育,展開(kāi)了那迷人的笑臉。

  春雨,你是純潔的,我愛(ài)你,美麗的春雨!

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