【推薦】假如我是四年級作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的假如我是四年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

假如我是四年級作文 篇1

　　我喜歡不畏艱難險阻護送唐僧取經(jīng)的孫悟空。假如，我變成了孫悟空,我會(huì )充分發(fā)揮自己的七十二變,把我的家園變的更美麗。

　　我站在金斗云上,來(lái)到了祖國的邊疆,那里非常寒冷，常年天寒地凍。我立刻說(shuō)了一聲“變”。只見(jiàn)綠草從地里鉆了出來(lái)，冰雪消化了。大樹(shù)從地下拔地而起，茫茫白雪立刻變成了無(wú)邊無(wú)際的大草原，那里長(cháng)滿(mǎn)了無(wú)數的鮮花，蝴蝶在花的海洋里盡情的飛舞。

　　然后，我又來(lái)了汶川縣。那里是一片廢虛，我傷心極了，情不自禁的說(shuō)了聲“變”。變了變了，一片片廢虛變成了一座座高樓大廈。雖然住的問(wèn)題解決了，但是人們吃飯的問(wèn)題還沒(méi)解決，于是我又說(shuō)了聲“變”，在大樓里立刻出現了一種傳送機，人們只要對傳送機說(shuō)一下自己的`想要的食物，這種食物就會(huì )馬上出現在人們的眼前。人們在我的變化下生活的安居樂(lè )業(yè)，井然有序。我看到了這樣的結果，高高興興地走了。

　　假如我變成了孫悟空，我要充分利用我的七十二變把地球變的更加美麗，讓人們更加快樂(lè )地生活。

假如我是四年級作文 篇2

　　假如我是一本課本，我會(huì )把我的全部知識教給我的小主人，可是我的小主人一點(diǎn)也不喜歡我、珍惜我。不信？我就給你講講我的故事。

　　以前，我曾經(jīng)為小主人立下過(guò)許多汗馬功勞，他有不懂的問(wèn)題，都是來(lái)請教我的，還有但是，現在可就慘了，政府提倡減負學(xué)校的作業(yè)越來(lái)越少，小主人也冷落我了，開(kāi)始另結新歡——課外書(shū)，每天，課桌上堆滿(mǎn)了連環(huán)畫(huà)、小說(shuō)甚至漫畫(huà)，可是我呢？只能呆呆地睡在小主人的書(shū)包里，過(guò)著(zhù)暗無(wú)天日的日子。

　　小主人很調皮，上課常常不聽(tīng)講，每次上課，他十分不情愿地把我拿出來(lái)，當老師板書(shū)的時(shí)候，他也裝出一副非常認真的樣子，可是誰(shuí)會(huì )知道，其實(shí)他是在我的身上涂鴉，在我的身上，滿(mǎn)都是他畫(huà)的.公仔、大炮、刀劍嗚，嗚我真想哭，作為一本書(shū)，我多么希望我的小主人是個(gè)好學(xué)的孩子��！

　　下雨天，他就把我當雨傘來(lái)遮雨，雨水無(wú)情地打在我的身上，淋得我全身都濕了，害得我差點(diǎn)感冒呢！，等我把衣服曬干，全身都已經(jīng)皺巴巴、面目全非了。

　　我的小主人啊，我是供你讀書(shū)、學(xué)習知識的課本啊，你怎么這樣來(lái)傷害我呢？其實(shí)，我是多么盼望你能喜歡我、愛(ài)惜我呀！快些醒悟吧，小主人！小朋友們，但愿你們別像他，也能愛(ài)惜我這本課本！

假如我是四年級作文 篇3

　　假如我是一場(chǎng)雪，我會(huì )把潔凈、皎白的心獻給已面目全非的大自然，以混濁不堪的政治社會(huì )。

　　在社會(huì )中的父母，我漫濕他們的眼睛，觸動(dòng)他們的回憶，喚醒他們已利欲熏心而麻木了的叛逆，讓他們還極其自己的兒女，年過(guò)五旬的服務(wù)，還有那一絲的親情。

　　在社會(huì )中那些愚昧的商人，我澄清著(zhù)他們的心，我把他們墮入茫茫的`一片冰天雪地中，我要他們尋找當初年少時(shí)的情況，小學(xué)時(shí)追求的夢(mèng)想，年幼時(shí)的天真無(wú)邪和善良。

　　在社會(huì )中的少年們，我聆聽(tīng)他們的叛逆，欣賞他們的勇敢和自信，吹走他們壓在心頭的灰塵，要他們明白在社會(huì )中不能淡淡擁有白日夢(mèng)。在現實(shí)中，遇上天使的代價(jià)是用一輩子的生命來(lái)做注，而不是每個(gè)人都有這個(gè)機會(huì )，而且勝算是微乎其微的機會(huì )率。

　　在大自然中的蔫兒，他們場(chǎng)對我說(shuō)：雪大姐！今年又遭到了！現在到南方那里還熱著(zhù)呢！說(shuō)畢就引朋呼友地齊齊搬家去而我也只能留在孤寂的樹(shù)林里，苦笑。

　　在大自然中的動(dòng)物，他們場(chǎng)對我說(shuō)：雪姑娘！今年干啥又遲了那么多？俺們要冬眠耶！話(huà)畢，他們就匆匆回到窩里享受冬眠而我心中百般難受，遲到總比沒(méi)到要好。不知下年，你們還能不能再叫聲雪姑娘了。

　　在大自然中的植物，它們場(chǎng)對我說(shuō)：雪靈！可以再次建你是我的榮幸！人類(lèi)，我們實(shí)在不想見(jiàn)到他們那惡心得臉孔了！隨即，綠葉凋零遍地。

　　哦？是嗎？我暗問(wèn)，究竟是我們太遷就人類(lèi)，還是太放縱人了嗎？

　　被上天寵愛(ài)的人類(lèi)們，請不要讓我后悔我所做的一切。

假如我是四年級作文 篇4

　　每一個(gè)人都有自己的美好愿望。有人夢(mèng)想自己是個(gè)無(wú)拘無(wú)束的卡通人；有人夢(mèng)想自己是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小動(dòng)物；有人夢(mèng)想自己是個(gè)受人尊敬的'老師，律師，總理——我也有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想自己是一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。

　　如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種特效藥。這種藥水是甜的，能讓不愛(ài)喝苦藥的孩子當糖吃；這種藥水無(wú)任何副作用，還能立竿見(jiàn)影，喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的孩子重新聽(tīng)到美妙的音樂(lè )；也能讓眼睛近視或什么也看不見(jiàn)的孩子迅速扔掉眼鏡，或重見(jiàn)光明；還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅，像我們一樣在操場(chǎng)上自由自在地玩�！�—而且，我的這種藥不收任何費用，無(wú)論什么人，只要需要，我都會(huì )免費贈送。

　　我相信，只要我們現在認真刻苦地學(xué)習，我們的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。否則，也只能是癡人說(shuō)夢(mèng)而已了。為了實(shí)現我們的夢(mèng)想，我們一定要更加努力地學(xué)習，一起加油吧！

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