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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2021-05-19 14:50:33 四年級作文 我要投稿

【精選】小學(xué)四年級作文合集十篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)四年級作文合集十篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  我最想感謝的人是張瑞涵。

  為什么她是我最想感謝的人呢?因為她讓我學(xué)會(huì )了很多我不懂的知識,而且在生活中她也給了我很多的幫助。在她的幫助下,我的三科成績(jì)和她一樣好了,這次考試我和她一樣,三科都在八十分以上。

  有一次在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我找她一起背單詞,她是我們組的小組長(cháng),當我遇到不會(huì )的單詞時(shí),她會(huì )耐心地教我。我覺(jué)得她是我們班里最好的組長(cháng)。在學(xué)習中,當我有不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候,她都會(huì )耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起,但是每次興趣班下課我都找她玩。

  她雖然長(cháng)得不怎么好看,我卻照樣喜歡她。因為她心地善良,樂(lè )于助人。有一次,我抬書(shū)的時(shí)候,書(shū)很重,我都把吃奶的力氣用上了,可還是抬不動(dòng)。這時(shí)她看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我來(lái)和你一起抬吧!”在她的幫助下,我們終于把書(shū)搬到了老師的辦公室。記得還有一次我摔跤了,她趕緊跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),還帶你去醫務(wù)室了呢。當時(shí)我感動(dòng)得都快流眼淚了。

  這就是我最想感謝的人——張瑞涵,一個(gè)善良好學(xué)的人。

小學(xué)四年級作文 篇2

  “滴……答!”咦,小鬧鐘怎么停了?哦,對了,今天是六月三十一日——“自由節”!

  書(shū)本合死了,文具盒封住了,學(xué)校大門(mén)鎖上了,作文 中國孩子的節日。太好了,今天是“自由節”!是專(zhuān)門(mén)為中國孩子設立的一個(gè)節日。瞧,云朵里藏著(zhù)一個(gè)調皮的小男孩,他笑著(zhù)把一包包的彩虹糖往下撒。糖豆落到小河里,河水變成了甜甜的飲料。糖豆落到樹(shù)上,樹(shù)立馬變成了好吃的糖拐杖。許多小朋友披上斗篷,騎上掃把,飛上天空,在云朵里捉迷藏。

  魚(yú)兒跳出來(lái),把尾巴、眼睛、魚(yú)鰭、能呼吸的腮都給了小朋友,小朋友們一齊奔向海底,去看大海里的奇妙世界。

  看完了,玩累了,全國的小朋友來(lái)到了動(dòng)漫暗室。男生《鎧甲勇士》,女生《守護甜心》!舵z甲勇士》動(dòng)漫暗室里有真正的鎧甲勇士,他們在五彩炫光的照耀下,顯得異常神勇。瞧,那里還有一個(gè)超級柔軟的蹦蹦床,中間有一個(gè)好吃袋,只要說(shuō)什么食物,就能變出什么食物來(lái)。一群群《賽爾號》的精靈,一個(gè)個(gè)《火力少年王》里的悠悠球,都在這暗室里展現它們的風(fēng)采。

  《守護甜心》動(dòng)漫暗室里也有真正的亞夢(mèng)和她的妹妹亞美。暗室里打著(zhù)溫暖的粉色的光,伴著(zhù)《隱形的翅膀》這首歌,我們與巴啦啦小魔仙、白雪公主、睡美人、灰姑娘、貝兒公主、美人魚(yú)翩翩起舞,共同享受美好的時(shí)光。

  真希望自由節早日來(lái)到!

小學(xué)四年級作文 篇3

  大家好!我是濱?h實(shí)驗小學(xué)一(12)班的盧子衡。我非常喜歡讀書(shū),我讀的書(shū)有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話(huà)》《成語(yǔ)故事》《寓言故事》......``

  讀書(shū)讓我對認字產(chǎn)生了興趣。在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常講故事給我聽(tīng),上幼兒園以后,每天晚上媽媽都會(huì )讀故事給我聽(tīng)。讀完后,媽媽還讓我回答故事中的一些問(wèn)題。在讀書(shū)過(guò)程中,我也漸漸地認識了好多字,對認字我產(chǎn)生了濃厚的興趣。在路上,只要看到我認識的字我都會(huì )讀出來(lái),不認識的就問(wèn)媽媽。大班時(shí),媽媽就要求我晚上和她一起讀,不認識的字媽媽讀,時(shí)間長(cháng)了,我就能獨自看書(shū)了。上了一年級以后,我學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音,這樣,我看書(shū)就更輕松了。

  看了這些書(shū)后,我的收獲很多。在書(shū)中,我認識了好多人物,有可憐的三毛,苦練本領(lǐng)的岳飛,文學(xué)家張衡,還有安徒生筆下的白雪公主,賣(mài)火柴的小女孩......從故事中我也懂得了很多道理,像同學(xué)之間要團結互助,要有愛(ài)心

  ;學(xué)習要勤奮,不能驕傲.遇到困難要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋,不能退縮。做了錯事要勇于改正。

  只要每天堅持讀一會(huì )書(shū),你也一定會(huì )得到許多收獲的。

小學(xué)四年級作文 篇4

  在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里,我們懷著(zhù)喜悅好奇的心情來(lái)到了風(fēng)景秀麗的宜興龍背山森林公園。

  首先,我們來(lái)到一個(gè)大廳里,參觀(guān)了歷史著(zhù)名人物。通過(guò)我了博學(xué)多才的作家"蒲松齡",維新變法的領(lǐng)導者"康有為"。了解到他們?yōu)閲易鞒隽酥匾呢暙I。接著(zhù),我們陸陸續續地經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的歷史展覽廳,觀(guān)看了很多宰相狀元的圖片展。再往前,我們走進(jìn)了一個(gè)大展覽館,這個(gè)展覽館非同。它分為展覽廳,陶藝廳和美術(shù)廳。一路上風(fēng)景很不錯,同學(xué)們邊走邊說(shuō),春筍三三兩兩竄出地面,竹子吸收著(zhù)雨露使勁地撥節。河里一條條金魚(yú),一只只蝌蚪歡快地游著(zhù)。

  在老師的帶領(lǐng)下我們到達游樂(lè )場(chǎng),這里的游樂(lè )項目很吸引人,有自控飛機,綠鍵升降,紅鍵開(kāi)炮,我一會(huì )兒就了飛行規則,就像一名整裝待發(fā)的飛行員。下一站我們坐上旋轉木馬,一升一降地真好玩啊/最后,老師還為我們合影留念。

  這真是一次難忘而有意義的春游活動(dòng)。一年之計在于春,一日之計在于晨。我要珍惜這寶貴的時(shí)光,從少年時(shí)好好學(xué)習,將來(lái)成為對國家有用的人。

小學(xué)四年級作文 篇5

  外婆家有一只頑皮又可愛(ài)的小貓。它的頭圓圓的,耳朵尖尖的,還會(huì )轉來(lái)轉去,眼睛綠綠的,像一顆寶石,身上披著(zhù)黑白相間的花紋,可漂亮了。

  小貓挺頑皮的,什么都要去動(dòng)一動(dòng),看到會(huì )滾動(dòng)的最感興趣。有一次我吃小核桃時(shí)不小心把一顆小核桃掉在了地上,還沒(méi)等我去撿起來(lái),它已經(jīng)把小核桃當足球一樣踢了,一會(huì )兒踢到東,一個(gè)兒踢到西 ,玩得高興極了,直到小核桃被踢到角落里拿不出來(lái)才停下來(lái)。有時(shí)沒(méi)事干了,把外婆放得整整齊齊的拖鞋弄得東一只西一只的,氣得外婆罵它“瘟貓頭”,可小貓照樣玩得很開(kāi)心,有趣極了。

  小貓也很聰明,平時(shí)它玩的不見(jiàn)蹤影,可一到吃飯時(shí)間,它準出現在飯桌底下。我們如果不給它東西吃,它就會(huì )把身體豎起來(lái)“喵喵”叫,好像在提醒我們給它吃飯。一旦吃飽了,又找不到它的影了。 有時(shí)候小貓吃飽了躺著(zhù)曬太陽(yáng),我們說(shuō)話(huà)時(shí)它的耳朵豎著(zhù)好像也在聽(tīng),我作弄它也不生氣。如果在小貓的頭前吹口氣,它的眼睛就閉上了,耳朵也往后壓,不吹了又會(huì )慢慢變回原來(lái)的樣子。

  這真是一只又頑皮又可愛(ài)的小貓啊,我真喜歡它!

小學(xué)四年級作文 篇6

  我的學(xué)校是采荷一小,每天,我都早早地走進(jìn)校園,走進(jìn)有朗朗讀書(shū)聲的教室,開(kāi)啟了一天學(xué)習。

  這是一股花兒特有的清香撲鼻而來(lái),我情不自禁地順著(zhù)花香走了過(guò)去,一看,原來(lái)是山茶花開(kāi)了。山茶花有著(zhù)鮮紅色的花瓣,金黃色的花蕊,真是美麗極了!每天,山茶花都陪伴著(zhù)我們。上語(yǔ)文課時(shí),我們在繪聲繪色地讀課文,山茶花好像也在靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)我們優(yōu)美的讀書(shū)聲;上體育課時(shí),我們在比賽,山茶花看著(zhù)我們跑步,仿佛在給我們加油;上音樂(lè )課時(shí),我們唱著(zhù)一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌此時(shí)的`山茶花也高興極了,伴著(zhù)我們的歌聲舞動(dòng)身姿。

  大紅色的山茶花顏色極為鮮艷,熱情似火。像鮮紅的血液,在我們的身體里流動(dòng);像火紅的太陽(yáng),照樣耀著(zhù)我們;像鮮艷的紅領(lǐng)巾,在少先隊員的胸前飄揚。

  山茶花開(kāi)的時(shí)候,花瓣密密的,像一群小朋友圍在一起做游戲。它展開(kāi)所有的花瓣,不時(shí)地“盯”著(zhù)我,好像在和我打招呼;山茶花沒(méi)開(kāi)時(shí),是一個(gè)小小的花骨朵兒,從密密的縫里,能看見(jiàn)一抹紅色,我知道山茶花迫不及待地想要出來(lái)看一看我們美麗的校園;凋謝的山茶花落在棕黑色的泥土中,裝飾著(zhù)那棕黑色的泥土。

  山茶花每天陪在我們身邊,陪著(zhù)我們學(xué)習,我喜歡山茶花!更喜歡我那美麗的,生機勃勃的校園!

小學(xué)四年級作文 篇7

  我,一個(gè)平凡的六年級學(xué)生,個(gè)子不高,體形偏瘦,但就在這樣一個(gè)平凡的小男孩身上,卻有著(zhù)平凡人不曾有過(guò)的經(jīng)歷。

  走進(jìn)我的房間,你會(huì )發(fā)現:墻上貼滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各易的繪畫(huà)作品。這房間里所有的繪畫(huà)作品,都誕生于我的筆下。我學(xué)習繪畫(huà)已經(jīng)有四年的時(shí)間了 , 從三年級開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)了。一開(kāi)始,我的作品色彩單調,沒(méi)有情趣;而現在,我的作品充滿(mǎn)了生機,顏色過(guò)渡自然,富有層次感,這一切當然得歸功于我這四年來(lái)的努力。

  如果仔細地觀(guān)察我的作品,你會(huì )發(fā)現:墻上的作品排列得非常有規律,最左邊的作品涂色不均勻,過(guò)渡不自然,不用說(shuō)這當然是我最初的創(chuàng )作了;而最右邊的作品就可以用“生動(dòng)形象”來(lái)形容了,左右兩邊作品的差別,折射出了我這些年付出努力和取得的成績(jì)。在繪畫(huà)作品的上方,還粘貼著(zhù)我所得的各類(lèi)獎狀。

  每當我在學(xué)習、生活中遇到困難和挫折時(shí),我總會(huì )來(lái)到自己的房間,看著(zhù)那些排列有序的繪畫(huà)作品,鼓勵自己堅持就是勝利。是啊,我們的學(xué)習和生活就像繪畫(huà)一樣,必須付出自己的努力和汗水,堅強不屈地前進(jìn),才能有美好的未來(lái),才能達到人生的高潮,才能獲得榮譽(yù),邁向成功。

  這些年來(lái),我的繪畫(huà)作品鼓起了我無(wú)數的勇氣,賦予了我成功的信心,學(xué)習繪畫(huà)讓我一生受益。我從學(xué)繪畫(huà)中深深地感悟到——堅持就是勝利。

小學(xué)四年級作文 篇8

  我和同桌在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè )曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò )繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

  課堂上,你像我的戰友,一絲不茍的傾聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當我們收獲知識的碩果會(huì )相視而笑;當我犯錯誤時(shí),你嚴厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿(mǎn)眼含淚。

  一次,我忘記帶數學(xué)本,可老師說(shuō)這節課就要寫(xiě)完本上的題,正當我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)?是不是數學(xué)本忘記帶了?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì )一副事不關(guān)己的樣子,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數學(xué)本來(lái),遞給我,友好的說(shuō):"給,你先拿去用吧,碰巧我這兒有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了!”我如一只溺水的螞蟻很幸運的抓住了救命稻草,生澀的答謝道!皼](méi)事,不就是一本數學(xué)本嘛!”他爽快的答著(zhù),露出了甜甜的微笑。

  !我的同桌便像天邊的海霞,會(huì )讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;我的同桌便像高山流水,叮咚作響美妙動(dòng)聽(tīng)。

  俗話(huà)說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!

小學(xué)四年級作文 篇9

  北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉下母親抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子,急匆匆地向公交車(chē)站趕去。

  她打了個(gè)冷顫,把孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死的狂風(fēng),這位母親只期盼公交車(chē)快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車(chē)處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車(chē)處著(zhù)幾個(gè)大字,走到普通車(chē)站,看見(jiàn)長(cháng)龍似的隊伍,對著(zhù)手呵了幾口氣,之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里。

  不知什么時(shí)候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車(chē)處得第一名的絕對優(yōu)勢!而那位母親不只就是害怕還就是冷。她抱著(zhù)孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)男人,他們都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車(chē)處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著(zhù)他們,那個(gè)孩子冷得哇哇大哭,那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。

  這就是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》中的畫(huà)面。我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車(chē)處的位置呢?難道他們不識字?都就是文盲?不,天下會(huì )有戴眼鏡的文盲?真就是笑話(huà)!

  在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫院看望表弟,醫院里分明寫(xiě)著(zhù):禁止吸煙?晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F;還有大街上都有分類(lèi)垃圾桶,可就是一些人要么就就是把垃圾隨處亂扔,就就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就把垃圾不分類(lèi)的亂丟。

  如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習。

小學(xué)四年級作文 篇10

  今天,我們來(lái)到了西沙野趣農莊進(jìn)行采訪(fǎng),西沙野趣采訪(fǎng)記作文。

  我剛來(lái)到大門(mén),就發(fā)現這里有許多花,有許多的樹(shù),地上還長(cháng)著(zhù)許多野草。這里的停車(chē)場(chǎng)可真寬敞呀,這足以停放十輛大巴車(chē)了。

  這里的董事長(cháng)姓彭,她中等身材,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,還有一頭長(cháng)長(cháng)的黑頭發(fā),穿著(zhù)一身休閑服和一雙高跟鞋。

  董事長(cháng)的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷:她東借西借五十萬(wàn),創(chuàng )業(yè)艱辛,到目前為止,她已經(jīng)有了一間農莊和一間擂茶文化館了。

  通過(guò)采訪(fǎng),我知道了一種名叫“霸王花”的植物。它的外面是綠色的,里面是黃色的,它的花蕾是一條一條的,霸王花的功能可清熱解毒。

  我們參觀(guān)過(guò)后,就去進(jìn)行今天三個(gè)DIY中的第一個(gè):皂藝DIY。阿姨先將皂水倒進(jìn)盤(pán)子里,然后加點(diǎn)色彩,再把它放進(jìn)冰箱里冰藏,這個(gè)工序就完成了。大概半小時(shí)后,我照著(zhù)阿姨的樣子做了起來(lái),可是,我一不小心把皂水倒在地上了,大家都笑了。

  接著(zhù),我們就進(jìn)行了第二個(gè)DIY:“種植DIY”了。我們一人拿起一把鋤頭,一窩蜂地跑到了田里去挖土了。我們拼命挖呀,挖呀,大家滿(mǎn)頭大汗,一下子就把地挖好了。

  到吃飯的時(shí)候了,大家都興奮起來(lái),因為廚藝DIY馬上就要開(kāi)始了!同學(xué)們有的在炒菜,有的在燒柴,還有的正在閑逛呢!大家吃著(zhù)自己親手炒的菜,非常地開(kāi)心。這時(shí),我拿出了自備的雞腿,分給大家吃,大家都非常的高興。

  這次采訪(fǎng)結束了,今天我們玩得真開(kāi)心啊

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