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四年級向日葵作文

時(shí)間:2021-05-18 19:12:48 四年級作文 我要投稿

四年級向日葵作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的四年級向日葵作文,希望對大家有所幫助。

四年級向日葵作文

四年級向日葵作文1

  我很喜歡向日葵,它嬌小可愛(ài),大大的臉龐,喜歡笑,它是我們熟悉卻從沒(méi)有養過(guò)的植物。

  春天,秀麗的姑娘來(lái)了,溫柔的手撫過(guò)土壤,是播種向日葵的季節了,她把那烏黑發(fā)亮的葵花種子埋進(jìn)土里,沒(méi)幾天,種子就悄悄的從泥土里跑出來(lái),偷了件嫩綠的衣裳,伸了個(gè)大大的懶腰,變成了“人”字,定在那里。小小的,肉肉的,可愛(ài)極了。

  夏天,在這成長(cháng)的季節里,向日葵長(cháng)高了許多。順著(zhù)她那細細彎彎的脖子找,一眼便能看到一個(gè)圓圓的小花苞,小花苞慢慢地綻放,露出了一個(gè)個(gè)金黃的小笑臉,這些小的笑臉一直面向著(zhù)太陽(yáng),所以你只要看她們向哪個(gè)方向笑,就能辨別太陽(yáng)的位置了。

  秋天,是我最喜歡它的時(shí)候,因為向日葵要豐收啦。遠看那張小小的笑臉,中心是黑色的,走近一看,里面都是一個(gè)個(gè)黑白相間的瓜子,挨挨擠擠。要想吃到這好吃的瓜子,就要站得高高的,把笑臉摘下來(lái),把它們從笑臉里一粒一粒剝出來(lái),最大的瓜子在邊上,最小的在中間。慢慢的剝上一兜,然后放進(jìn)鍋里,摻著(zhù)沙子炒一炒,香噴噴的瓜子就可以吃了。

  冬天,向日葵的小臉已經(jīng)被摘掉了,她把一切都奉獻給了陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光里的人,只能慢慢的枯死了。

  向日葵就是這樣呢!不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光,它就立刻昂起頭!所以,來(lái)年的向日葵,我還愛(ài)你,我愛(ài)你美麗的笑臉和好吃的果實(shí)。

  向日葵,我愛(ài)你!

四年級向日葵作文2

  小朋友們,你們都吃過(guò)葵花籽吧,那你們知不知道向日葵和它的奧秘?其實(shí)大家對向日葵也不太陌生,就是沒(méi)有近距離接觸,下面我就帶著(zhù)你們一起走進(jìn)向日葵的世界,去探索向日葵的奧秘。

  hello,我是向日葵,屬于向日葵科。我喜歡陽(yáng)光,要把我種在干燥的環(huán)境中,一定要多澆水,不然的還沒(méi)有發(fā)芽就被曬成“葵花干”掛了。我一般高一米多,最高有三米五。大家肯定能種好我,因為我適應各種各樣的泥土。、

  我的頂部有一個(gè)大大的圓盤(pán),圓盤(pán)最外面的舌狀形的花,叫無(wú)性花,不結果實(shí);內側管狀形的花,叫兩性花,結果實(shí)。那么,兩性花怎么結果實(shí)呢?還是讓我來(lái)告訴你們吧,整個(gè)圓盤(pán)都凋謝,兩性花才會(huì )結出葵花籽。

  大家都知道,我會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)轉,這可是我的“獨門(mén)秘籍”哦!想知道嗎?嘿嘿,我來(lái)講吧;ūP(pán)下的莖部,含有一種奇妙的植物生長(cháng)素。這種生長(cháng)素有兩個(gè)特點(diǎn):第一,背光,一遇到陽(yáng)光照射,就跑到背光的一面去。第二,能夠刺激細胞的生長(cháng),加速細胞的分裂繁殖。隨著(zhù)太陽(yáng)在空中的移動(dòng),植物生長(cháng)素也在莖內不斷的背著(zhù)陽(yáng)光移動(dòng),并且刺激背光的一面細胞迅速分裂。于是,背光的一面比向陽(yáng)的一面生長(cháng)的快。這樣,就使整個(gè)花盤(pán)朝著(zhù)太陽(yáng)旋轉。

  哈哈,現在你們知道我了吧?我就是向日葵,一個(gè)與眾不同的植物。

四年級向日葵作文3

  我們住的小區后院是一塊空地,退休的楊爺爺在那里開(kāi)辟了一片菜園。

  后院從春天到秋末都綠綠的一片。轉眼間又是秋天了,一天和小朋友玩,在綠綠的園子里忽然眼前亮,黃燦燦的向日葵那么顯眼,我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高,頂上有小圓盤(pán)那么大葵花。它的葉子象一個(gè)圓扇子,在枝杈中有小花包,最小的有我小母指一半大,慢慢地長(cháng)成一個(gè)大花包,象一個(gè)小菠蘿狀,漸漸地變成一朵黃色的小花,象觀(guān)音菩薩的座墊,花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀,摸起來(lái)綿綿的象綢子一樣。遠遠望去,向日葵象個(gè)金色的小太陽(yáng),近看又象一個(gè)小娃娃。

  向日葵不象牡丹那么高貴,也不象月季那么嬌媚,但是它很特別,每天只要太陽(yáng)一出來(lái)它就臉朝向陽(yáng)光,也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習向日葵積極向上的精神,遇到挫折不灰心。

  小小的向日葵呀,我愛(ài)你,更愛(ài)你向上的精神!

四年級向日葵作文4

  我從媽媽那里取來(lái)了一顆瓜子,就是向日葵的種子,它就像一顆大炮,上頭尖尖的,下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆里,細心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天,給它聽(tīng)音樂(lè ),沒(méi)過(guò)幾天,種子就破殼而出了,變成了一株幼苗。

  它不斷地成長(cháng),我也每天照樣給它澆水,施肥,聽(tīng)音樂(lè )。過(guò)了幾天,它長(cháng)出了一個(gè)圓圓的,上面是黃色的,下面有一點(diǎn)點(diǎn)白的東西。我去問(wèn)姐姐那是什么東西,姐姐告訴我:“那叫花苞,將來(lái)會(huì )開(kāi)出花的,花枯萎了里面就碩果累累了哦!”我一聽(tīng),一蹦三尺高,一邊跳一邊喊:“噢耶,我馬上就要豐收了!”沒(méi)過(guò)幾天,花苞就欣然開(kāi)放,開(kāi)出了黃色的花朵,它的花瓣,不像別的花粗粗的,圓圓的,而是黃的,細細的,長(cháng)長(cháng)的,呈條形。趁花沒(méi)有枯萎,我想做個(gè)實(shí)驗,什么實(shí)驗呢?我想驗證一下向日葵的花總是朝著(zhù)太陽(yáng)是不是真的。我在早上把花盆轉過(guò)去,放學(xué)回來(lái)一看,居然真的朝太陽(yáng)了!過(guò)了幾個(gè)月,我豐收了。媽媽把果實(shí)拿出來(lái)炒了,吃了。我自己種的果實(shí)真好吃。

  我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去,將生命延續下去。

四年級向日葵作文5

  世界上的花各種各樣,多得像海里的魚(yú),數也數不清,有粉紅的桃花,有的白色的菊花,有藍寶石般的蘭花……但我最喜歡的是向日葵。

  在我鄰居家的院子里種了幾棵向日葵。從遠處望去,一眼就注意到它。因為它的個(gè)子高,花盆大,顏色艷,十分顯眼春季,向日葵嫩芽破土而出。它的桿全力向上生長(cháng)著(zhù),不歪也不斜,慢慢的,淺綠的葵桿越長(cháng)越粗,越長(cháng)越高。它那碧綠的葵葉像一把巴蕉扇,不停地吸取陽(yáng)光,制造養料,供給大花盆。向日葵最與眾不同的是它有個(gè)大花盤(pán),中間有許多花蕊。每天清晨,向日葵張開(kāi)笑臉,向東邊漸漸上升的太陽(yáng)說(shuō):“你好!太陽(yáng)公公!卑,它面向西邊對正在緩緩落山的太陽(yáng),說(shuō):“晚安!

  秋天到了,花瓣全掉了,向日葵虛弱地垂下來(lái)了頭,等待人們采摘它的果實(shí)――滿(mǎn)盤(pán)的葵花籽,供人們榨油或曬干吃。!向日葵,我愛(ài)你。但我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻的精神。

四年級向日葵作文6

  在一條大河的岸邊上種著(zhù)一排排的向日葵,它們嫩綠的葉子和金黃色的柔嫩嫩的花朵,不禁讓過(guò)路的人們駐足觀(guān)望。

  因為那一次在河邊看到了向日葵,我回了家向媽媽要了幾?ㄗ逊N進(jìn)了盆子里,幾天后便長(cháng)出了小小的`嫩芽,我整天為它施肥澆水。終于見(jiàn)到它長(cháng)出了金色的花苞,我看它總是朝著(zhù)太陽(yáng)看覺(jué)得很奇怪,便把它的盆子轉了一百八十度。

  第二天,當我再去給它澆水的時(shí)候它的頭看向了太陽(yáng)。

  我奇怪的盯著(zhù)向日葵“為什么你要看著(zhù)太陽(yáng)呢?為什么你不能背著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)呢?”

  向日葵揚起它燦爛的小臉沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默的把頭轉向了有陽(yáng)光的方向。

  “你爬在這里干什么啊!眿寢尠盐医辛似饋(lái)給我拍了拍衣服上的土,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑸槭裁聪蛉湛欢ㄒ粗?zhù)太陽(yáng)呢?”

  “因為向日葵是太陽(yáng)的使者呀,你看它金燦燦的是不是像小太陽(yáng)一樣?”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我再也不隨意去挪動(dòng)向日葵的盆子了。

  向日葵還是自由的生長(cháng)吧,之前隨意挪動(dòng)你的盆子真是對不起。

四年級向日葵作文7

  春天,爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來(lái),種上了七棵向日葵。剛開(kāi)始,向日葵的莖細細的、短短的,葉子小小的,爺爺怕它們經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨,就用幾根竹竿搭了個(gè)架子,扶著(zhù)它們,還常常給它們澆水施肥。

  向日葵慢慢長(cháng)大,莖越來(lái)越粗、越來(lái)越高,大大高過(guò)了我的頭頂。葉子也越來(lái)越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長(cháng)出一個(gè)綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上面朝東,傍晚轉向西,總是跟著(zhù)太陽(yáng)。又過(guò)了幾天,花蕾吐出了金黃的花瓣,向日葵張開(kāi)了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著(zhù)太陽(yáng),真美!引來(lái)小蜜蜂忙著(zhù)采蜜,惹得過(guò)路人駐足觀(guān)賞,有的還趕緊用手機拍下美景。

  向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,臺風(fēng)“蘇力”過(guò)后,它們仍是挺立在那里,凝視著(zhù)太陽(yáng),好像在說(shuō):“臺風(fēng)蘇力又奈我何?”

  葵花盤(pán)里悄悄孕育出無(wú)數顆葵花子,現在密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿(mǎn),但是葵花盤(pán)卻悄悄地低下了頭,一點(diǎn)也不露驕傲之色。

  我喜歡向日葵,因為葵花漂亮,葵花籽味美,葵花籽榨的油營(yíng)養價(jià)值高。我更敬佩向日葵,因為她很執著(zhù)、很堅強,為了自己心中的夢(mèng)想,永遠追逐著(zhù)太陽(yáng);她又是那么謙虛、那么樸實(shí),當果實(shí)累累的時(shí)候,一點(diǎn)也不張揚。我想,我們小朋友也應該有這種精神。

  謝謝你向日葵,謝謝你給我的啟示!

四年級向日葵作文8

  過(guò)去人們一直認為,向日葵的花盤(pán)總是朝著(zhù)太陽(yáng)是植物的生長(cháng)素在起作用,是生長(cháng)素分布在花盤(pán)和莖部的背陽(yáng)部分,促進(jìn)那里的細胞分裂增長(cháng),而向陽(yáng)面的生長(cháng)相應地慢了,于是植物就彎曲起來(lái),葵花的花盤(pán)就這樣朝著(zhù)太陽(yáng)打轉了。然而,近年來(lái)植物生理學(xué)家發(fā)現,在葵花的花盤(pán)基部,向陽(yáng)和背陽(yáng)處的生長(cháng)素基本相等。顯而易見(jiàn),葵花向陽(yáng)就不是植物生長(cháng)素在起作用了。那么,是什么原因使葵花向陽(yáng)呢?

  有人做了實(shí)驗,在溫室里,用冷光(就是日光燈)代替太陽(yáng)光模擬陽(yáng)光方向對葵花花盤(pán)進(jìn)行照射。盡管早晨從東方照來(lái),傍晚從西方照來(lái),葵花始終都沒(méi)轉動(dòng)。然而,用火盆代替太陽(yáng),并把火光遮擋起來(lái),花盤(pán)就會(huì )一反常態(tài),不分白天黑夜,也不管東西南北,一個(gè)勁兒朝著(zhù)火盆轉動(dòng)。由此可見(jiàn),向日葵花盤(pán)的轉動(dòng)并不是由于光線(xiàn)的直接影響,而是由于陽(yáng)光把向日葵花盤(pán)中的管狀小花曬熱了,基部的纖維會(huì )發(fā)生收縮,這一收縮就使花盤(pán)能主動(dòng)轉換方向來(lái)接受陽(yáng)光。所以,向日葵還可以稱(chēng)做“向熱葵”。

四年級向日葵作文9

  花是美好的象征,有誰(shuí)不愛(ài)呢?有人喜愛(ài)嬌艷動(dòng)人的牧丹,有人喜愛(ài)芬芳撲鼻的茉莉,我則喜愛(ài)那平凡的向日葵。

  向日葵的中間是個(gè)大花盤(pán),呈圓型,像個(gè)圓盤(pán)。圓盤(pán)上有許多縱橫交錯的“黑線(xiàn)”,把圓盤(pán)分成好多個(gè)格子,每一個(gè)格子里都藏著(zhù)一粒瓜子,像可愛(ài)的小娃娃正在酣睡,那是它的種子;ūP(pán)四周?chē)?zhù)一圈金黃色的花瓣,好像是鮮艷的太陽(yáng)在放射光芒。

  向日葵為什么總是向著(zhù)太陽(yáng)呢?以前我以為向日葵一定需要太陽(yáng)的光芒才能茁壯成長(cháng)。后來(lái)才知道并不是這樣,因為向日葵的花盤(pán)背后有一種物質(zhì),一見(jiàn)到太陽(yáng)就會(huì )被破壞,就不能生存,所以要把正面朝著(zhù)太陽(yáng)。

  向日葵還有不少用途呢。它的瓜籽經(jīng)過(guò)炒制,就成了一種別有風(fēng)味的小吃。瓜籽還可以榨油,這種油可以減少脂肪的滲入,有利于身體健康。

  向日葵,你永遠向著(zhù)光明,堅持不懈追求光明,你默默的為人們做出貢獻。我愛(ài)向日葵。

四年級向日葵作文10

  我喜歡的花是向日葵,因為我喜歡它太陽(yáng)的熱愛(ài),它代表我的快樂(lè )。

  向日葵花很大,很像太陽(yáng),莖很長(cháng)、很粗,而且毛茸茸的,向日葵的花碩大,花瓣長(cháng)長(cháng)的、黃黃的,尖出卷卷的,有些像小女孩金黃的卷發(fā)。摸一摸,滑滑的、嫩嫩的。金黃的花邊里面有一圈長(cháng)長(cháng)的圍墻――吸收營(yíng)養的工具。它上面發(fā)黑,下面發(fā)黃,摸起來(lái)扎扎的;ㄗ罾锩婢褪呛贸缘墓麑(shí)了――瓜子。你聞一聞,有淡淡的清香。它的葉子很大,在下雨天,可以讓螞蟻避雨。每天這美麗的向日葵會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng),好像太陽(yáng)忠實(shí)的追隨者。

  谷雨前后種瓜點(diǎn)豆。去年,我和爸爸在小區里面種了幾十顆美麗的向日葵。向日葵長(cháng)得很慢,之后月過(guò)去了,它絲毫不動(dòng),又過(guò)了十幾天,它們才破土而出。之后,它們越長(cháng)越快,越長(cháng)越快。隨后,莖開(kāi)始分裂,長(cháng)出了大大的葉子,最后有了花蕾,慢慢地開(kāi)放。我的花長(cháng)的很快,因為我兩天一澆水,三天一施肥,從不馬虎。雖然我的功勞很大,但這都在于爸爸的指點(diǎn)。

  向日葵啊,向日葵,看到你就讓我想起了我去世的爺爺。因為爺爺也很喜歡你。我喜歡你向日葵,你讓我知道了人也要樂(lè )觀(guān)向上,要開(kāi)開(kāi)心心地生活著(zhù)!

四年級向日葵作文11

  星期六吃過(guò)中飯,媽媽帶我去杭州玩。我在車(chē)里面看風(fēng)景,開(kāi)到半路上,媽媽說(shuō):“我有點(diǎn)累,我們到前面休息一下吧!庇谑,我們把車(chē)停在路邊,到旁邊的草地上休息。

  忽然,我看見(jiàn)小河邊有一棵向日葵,向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不轉睛地觀(guān)察著(zhù)向日葵。它有十多片花瓣,每一片的間隔有一厘米左右,排列非常整齊,但是花瓣的大小不同,高低也不同,十分有趣。它的花蕊很奇特,中間凹進(jìn)去,外面突出來(lái),中心還有一些發(fā)青,好像是綠草染過(guò)的顏色。向日葵的整個(gè)花盤(pán)就像一個(gè)大馬蜂窩,那嵌在里面的一顆顆瓜子就像是一個(gè)個(gè)小馬蜂,十分可愛(ài)。我用手指從中間摳了一顆瓜子嘗了嘗,有股青草味兒,但是很脆,心中不免贊嘆道:“這才是正宗的原味瓜子!”

  今天的發(fā)現讓我喜歡了這不起眼的向日葵,以后我還要去多多觀(guān)察,爭取有更多的發(fā)現。

  浙江杭州余杭區雙林中心小學(xué)403班四年級:楊亦桐

四年級向日葵作文12

  今年春天,谷雨時(shí)節,我在我爺爺的地里種下三顆瓜子,到秋天,居然收獲了一大盤(pán)瓜子,那么,就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我種瓜子的過(guò)程吧!

  首先,挖上一個(gè)小坑,大約七厘米左右,然后,將三顆瓜子放進(jìn)去,培上土,澆點(diǎn)水,然后就回家了,這樣,一天就完了。第二天時(shí),我又去給瓜子澆了點(diǎn)水,姑姑見(jiàn)了,說(shuō):“我地乖乖呀!你也不致于澆那么多水吧”,我聽(tīng)了姑姑的話(huà),決定每五天澆一次,大約澆了四次時(shí)我發(fā)現,瓜子冒出了新鮮的小芽,像個(gè)小豆芽,特別可愛(ài),這時(shí),我發(fā)現我種了三顆瓜子,為什么只出來(lái)了一個(gè)苗呢?于是我去問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“可能是這一個(gè)瓜子生命力比較強,長(cháng)出來(lái)了,其他瓜子可能都死掉啦”!哦,原來(lái)是這樣,這時(shí),我認為他的生命已經(jīng)足夠強了,而我卻很懶,于是規定十天澆一次水,施一次肥,結果,等我來(lái)澆水時(shí),才發(fā)現,瓜子的芽都枯萎了,當時(shí)我急得都要哭了,急忙去拿一瓶水給瓜子澆上,施上肥,并把規定改成以前的規定,過(guò)了十幾天后,瓜子又精神飽滿(mǎn)立了起來(lái)。

  就這樣,過(guò)了一個(gè)半季節,瓜子長(cháng)大了,長(cháng)成了一個(gè)又高又壯的小伙子,此時(shí)的我,心滿(mǎn)歡喜,希望瓜子快快成熟,到了秋天,果然收獲了一大盤(pán)瓜子。

  如今,我吃著(zhù)我自己的勞動(dòng)果實(shí),心里美滋滋的。

四年級向日葵作文13

  春風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),把正在家里睡覺(jué)的向日葵種子給冷醒了。

  種子從“家里”出來(lái),一不小心,就掉進(jìn)了土里。過(guò)了幾天,小芽就從土里鉆了出來(lái),露出了兩片葉子。那兩片葉子,仿佛一個(gè)竹蜻蜓,安靜地趴在泥土上。

  慢慢的,天氣熱了起來(lái),小芽一直在吸收陽(yáng)光,就長(cháng)大了,變成了高大的向日葵。綠色的葉子好像一把把大扇子,它的莖桿又粗又長(cháng),向日葵好似一個(gè)個(gè)大盤(pán)子;又好似一個(gè)個(gè)大大的笑臉,黃色的橢圓形的花瓣圍繞著(zhù)中間的“小盤(pán)子”排列得很整齊,它們好像會(huì )魔法,太陽(yáng)在哪個(gè)方向,它們就朝哪個(gè)方向。

  隨著(zhù)時(shí)間的變化,樹(shù)葉干枯了,可它反而結果了。遠遠望去那一個(gè)個(gè)果子就像一粒粒芝麻點(diǎn),走近看,那些果子就像一顆顆子彈,小小的果子就是我們愛(ài)吃的瓜子。

  天氣變冷了,向日葵的葉子縮成了一團,就像被冬爺爺揉了一下似的。那時(shí)候它已經(jīng)失去了生命,但是不要傷心,因為它創(chuàng )造了更多的生命。

四年級向日葵作文14

  外婆家的院子里有幾株向日葵,那可是我和媽媽親手栽種的。從此我就多了一件有趣的事,那就是一到周末就去外婆家看望它們。

  第一個(gè)星期去的時(shí)候,向日葵還沒(méi)有開(kāi)花。到了第二個(gè)星期,向日葵已經(jīng)長(cháng)出了嫩芽,真像個(gè)“y”字形!筆直的身桿,兩邊長(cháng)著(zhù)四辮嫩綠的小葉子,看著(zhù)探頭探腦的向日葵已經(jīng)長(cháng)出了嫩芽,我興奮極了。又過(guò)了一個(gè)星期,向日葵都長(cháng)過(guò)我膝蓋高了,葉子毛乎乎的,媽媽說(shuō)這是鋸齒。

  日子一天天過(guò)去,我的向日葵也在一天天茁壯成長(cháng)。先是趕上了我,再是趕上了媽媽?zhuān)詈筮B爸爸也超過(guò)了。就在這個(gè)時(shí)候,向日葵開(kāi)出了金黃色的花瓣,這些花兒手拉著(zhù)手地圍成了一個(gè)光盤(pán)形狀。更令人是奇妙的是,我發(fā)現向日葵很迷戀太陽(yáng)公公。太陽(yáng)走它也走,早上是昂首挺胸地面對初升的太陽(yáng)滿(mǎn)面笑容,似乎在說(shuō):“早上好,老朋友!倍,太陽(yáng)下山時(shí),向日葵也慢慢垂下腦袋,疲倦地閉上了眼睛。

  等向日葵里面的“黑珍珠”飽滿(mǎn)了,向日葵已經(jīng)跟不上太陽(yáng)公公的節奏了,它永遠保持著(zhù)睡覺(jué)的姿勢。此時(shí),香香的瓜子就要出爐啦!

  我喜歡向日葵,喜歡它的神奇,喜歡它的瓜子,更喜歡它的成長(cháng)!

四年級向日葵作文15

  這次秋游我們去了長(cháng)沙生態(tài)園,那里有一大片的向日葵,可美了。

  向日葵為什么時(shí)時(shí)刻刻都要圍著(zhù)太陽(yáng)轉呢?這是因為它的生長(cháng)需要足夠的陽(yáng)光。后來(lái)我又查找了資料,原來(lái)向日葵生長(cháng)的條件比較苛刻,溫度不能低于10°也不能高于44°,每次給它施水也要多澆點(diǎn),如果少了,它就會(huì )枯萎,所以向日葵需要仔細地培養才能生長(cháng)。

  向日葵的花瓣金黃金黃的,圍了一圈又一圈,大約有三十、四十片葉子,看了就讓人著(zhù)迷。中心凹進(jìn)去的花蕾也很美,有棕色、黃色、金黃色,不可計數;ɡ偕线往外伸出了一根根細絲,這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛,細細的、短短的,摸起來(lái)非常非常舒服,像毛線(xiàn)絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉,天天笑,天天都有好心情。

  向日葵的清香引來(lái)了許許多多愛(ài)勞動(dòng)的蜜蜂,蜜蜂最喜歡它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜來(lái)過(guò)冬,向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻給了它。

  向日葵不僅讓人看了賞心悅目,還帶給人們美味的果實(shí)——葵花子,它是一種多么美好的植物!

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