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關(guān)于往事四年級的作文(精選31篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的往事四年級的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
往事四年級的作文 1
回望過(guò)去,有太多的事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過(guò)去,我們經(jīng)歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂(lè )的有難過(guò)的。需要我們從失敗中找出原因,吸取教訓。從成功中探究真理。那就讓我們來(lái)著(zhù)記憶時(shí)光隧道回憶往事吧!
這是哪兒?這是20xx年嗎?對著(zhù)就是20xx年。那我就要去look一下。
今天是周一早上,陽(yáng)光明媚,我的心情很不錯,不過(guò)要發(fā)生什么事。過(guò)不真然,級部主任把我救了過(guò)去,對我說(shuō)到:“你燙頭了!碧炷!這是清空一劈!冤枉!幸好地理老師過(guò)來(lái)說(shuō):“那是天生的,不是燙的!奔壊恐魅芜@才放我一馬。我的冤情終于被洗刷了,嗚。但我的心情卻被級部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦,剛一出辦公室,一張綠色的東西向我招手——50元,我興奮得像是中了百萬(wàn)大獎,難道是我時(shí)來(lái)運轉,嘿嘿,這下發(fā)了。對,先給媽媽買(mǎi)些好東西,剩下的錢(qián)我自己去消費的吧,哈哈哈……但不知道為什么,心里有種不在的感覺(jué),心想:哎喲!到底要不要!我的心里別擰的很,怎么辦才好那,到底要不要呀?可憋死我了,我望了望周?chē),沒(méi)有人,要不我就撿起來(lái)就當沒(méi)發(fā)生,不行!要是掉錢(qián)的人找不到該多難過(guò)!我也有這種感覺(jué),實(shí)在是不好受。不行!我不能做這種違背良心的事,還是交給老師吧!可我對著(zhù)這錢(qián)是愛(ài)不釋手,然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事,還是交上去吧!于是我把錢(qián)交給了級部主任,走出辦公室的`門(mén),我激動(dòng)的心情這平靜下來(lái)了。級部主任還表?yè)P了我,在國旗下說(shuō)我的偉宏壯記,夸我拾金不昧好少年。那是比拿著(zhù)50元高興的了。
回到現在,我的心里美滋滋,原來(lái)給別人快樂(lè )比自己快樂(lè )更快樂(lè );貞浲,我還做了一件這么有意義的事,我為我自己感到高興,希望撿到錢(qián)速速上交,做一個(gè)拾金不昧好少年,回憶往事是也有一件高興的事。
往事四年級的作文 2
又走過(guò)了一年的春夏秋冬,回首往事,有喜怒哀樂(lè );是誰(shuí),讓我如此開(kāi)心,又是誰(shuí)讓我如此傷感……
在本學(xué)期里,我們一起笑過(guò),我們一起哭過(guò),我們在一起互相幫助。我們也鬧過(guò)矛盾,不管怎樣,我們都是無(wú)可取代的“好朋友”,馬上就要離開(kāi)初二了,真有些不舍,舍不得那些嫁教給我知識的老師,雖然也恨過(guò)。但是,他們始終是我的神,感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學(xué),雖然他們與我鬧過(guò)矛盾,但是也抵不過(guò)他們帶給我的快樂(lè ),他們讓我從一個(gè)內向的小女生變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的的一個(gè)“女漢字”。
我有好多好多的話(huà)要說(shuō),提起筆的時(shí)候,又不知道從何說(shuō)起,可能是有太的話(huà)要說(shuō),不知怎么開(kāi)頭;可能是不愿意接受這個(gè)現實(shí),因為不舍。此時(shí)此刻,我覺(jué)得每分每秒過(guò)得好快,因為我們剩下的在一起的日子不多了,下一年,我們不知道會(huì )在哪了,天涯海角,我們彼此認識,相見(jiàn)卻大海撈針。
最后,我想感謝與我朝夕相處的老師,使你們不辭勞苦,勤勤懇懇的為我們付出,卻沒(méi)有一句怨言,你們日復一日,年復一年,教給我們知識,你們時(shí)長(cháng)恨你們不夠淵博,不能讓我們個(gè)人都考上好高中……感謝陪我一起成長(cháng)的.同學(xué),是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼,我們在一起交往,要懂得分享……
愿我們的友誼地久天長(cháng),愿我們的師生情綿綿不斷。
往事四年級的作文 3
十一國慶節的一天,我們班的幾個(gè)同學(xué)約好,一起去小倩家玩。等我到的時(shí)候,大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現電視沒(méi)什么好看的,便到陽(yáng)臺上去聊天。聊著(zhù)聊著(zhù),天氣轉涼了,我們想去房里玩。誰(shuí)知他們男同學(xué)橫行霸道,不讓我們進(jìn)去。說(shuō)什么有我們在旁邊打不好游戲。我們硬是要推門(mén)進(jìn)去,他
是要推門(mén)進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門(mén)口就是不讓。為了捍衛我們的權利,我們決定所有女同學(xué)一起上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰(shuí)比不過(guò)誰(shuí)?
小倩家的門(mén)上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門(mén)上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢均力敵,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。因為門(mén)的下面受兩邊的力量,門(mén)的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨著(zhù)“碰”的一聲碎了,而我的手也被劃破了,血慢慢流淌下來(lái)。男同學(xué)也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發(fā)上,為我貼上邦迪。馬上送我去醫院。結果縫了兩針,一個(gè)星期不能寫(xiě)字。等針拆了后,就留下了一條疤。
每次我看見(jiàn)這條傷疤,便會(huì )想起這件事,這次教訓。這件本不應該發(fā)生的事。 這讓我明白:凡事都要小心謹
是要推門(mén)進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門(mén)口就是不讓。為了捍衛我們的權利,我們決定所有女同學(xué)一起上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰(shuí)比不過(guò)誰(shuí)?
小倩家的.門(mén)上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門(mén)上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢均力敵,誰(shuí)也不讓誰(shuí)慎,否則后果會(huì )是嚴重的。
往事四年級的作文 4
童年的往事作者:康繼澤 每個(gè)人都有自己的童年,而我的童年卻和別人的與眾不同,也是值得高興的,我的童年像一條五彩的河,像一道七色的路,像一座閃閃發(fā)亮的橋,也像一個(gè)充滿(mǎn)懷念、快樂(lè )的世界,這個(gè)世界有許多事:就像天上的繁星,我要把最亮的摘下來(lái),講給你們聽(tīng),那就是——我記得我四歲的時(shí)候,爸爸拿了個(gè)四方型的'盒子,還有一捆電線(xiàn),我在好奇的驅使下,很想看看里面有什么東西,爸爸把盒子打開(kāi),一看,還以為是什么東西呢,不知道那個(gè)是什么古怪的東西,爸爸微笑地對我說(shuō):“這個(gè)是電話(huà), !彪娫(huà)?我覺(jué)得這個(gè)名字真古怪,從此,這個(gè)叫電話(huà)的在我家安家落產(chǎn)。
第二天,爸爸教我怎么用電話(huà),我拿起一個(gè)彎彎的東西——話(huà)簡(jiǎn),爸爸撥通了幾個(gè)數字,我金緊緊地把電話(huà)簡(jiǎn)按在耳邊,傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音:“喂~~~!”請問(wèn)你找誰(shuí)?我一聽(tīng),心想:不對啊,媽媽人這么大,怎么縮得這么小了呢?我媽媽平常最怕黑了,怕媽媽有什么事,我心越想越為媽媽擔心,便哇哇大哭起來(lái),哭聲引來(lái)了爸爸,爸爸對我說(shuō):“干什么?我見(jiàn)不著(zhù)媽媽了,用手指著(zhù)電話(huà),媽媽在里面出不來(lái)了,越哭越傷心,?爸爸滿(mǎn)臉疑惑,還以為出了什么大事呢!深深嘆了一口氣,爸爸害地虛空一場(chǎng)。
這時(shí),爸爸再次撥通了電話(huà),喂~~~!又傳來(lái)媽媽溫柔的聲音,我大聲對著(zhù)電話(huà)簡(jiǎn)說(shuō):“媽媽?zhuān)摇獙W(xué)—會(huì )—用—電—話(huà)—了。我情不自禁地笑了起來(lái)。你看,童年的我可愛(ài)吧~!
往事四年級的作文 5
十二歲了,告別了偎依在媽媽?xiě)牙锏娜兆;告別了喜歡讓爸爸硬邦邦的胡須扎自己臉蛋的日子;告別了受老師批評與表?yè)P的日子;告別了學(xué)著(zhù)表哥玩飛鏢,卻怎么也學(xué)不會(huì )的日子。
邁進(jìn)了初中的大門(mén),我告別了無(wú)知,走向了有知。在初一,我總是聽(tīng)到“比學(xué)習”這幾個(gè)字眼。于是,我便鄭重其事地把學(xué)習放在心上,每天心里想揣個(gè)石頭一樣沉重。我努力了,可是次次考試都不是盡如人意。當我看到期中地理卷上鮮紅的“58”分時(shí),當以前同班的`同學(xué)用懷疑和輕蔑的眼光看著(zhù)我時(shí),我想哭、、但是我沒(méi)有,直到快步跑回家時(shí),我才撲到爸爸懷里大哭起來(lái)。那次,7門(mén)我排24名……
職位的選擇,朋友的舉動(dòng),老師的語(yǔ)言……都深深刺痛著(zhù)我,我總望著(zhù)蔚藍的天空獨自遐想著(zhù)我到底何去何從、還是這樣,第三次月考我怎么也不會(huì )想到英語(yǔ)竟然只考了102.5分,我想還是自己沒(méi)用功吧!我便開(kāi)始按照所訂的計劃實(shí)行,我一下子心情很明朗了,只在擔心期末考試會(huì )怎么樣、那天,爸爸走進(jìn)我的房間!鞍,我的眼睛疼!”“疼疼疼,你沒(méi)看現在都11點(diǎn)多了!”“叭”一個(gè)耳光閃過(guò)來(lái),我的淚珠滾落下來(lái)。我看著(zhù)爸爸,一絲憂(yōu)傷涌上心頭。爸爸撫著(zhù)我的書(shū)本,“繼續學(xué)吧!”我看著(zhù)爸爸媽媽頭上與日俱增的白發(fā),心已涼了半……
終于,我期末考試無(wú)論七門(mén)還是三門(mén)都是第2,我并沒(méi)有很高興;氐郊,我哭了。上次為沒(méi)考好而哭,這次為考好而哭。我終于明白從第6名到第2名或者說(shuō)從第24名到第2名經(jīng)歷了怎樣的辛酸!熬d羊”說(shuō),她還要跟我比下去,初一下學(xué)期的第一次月考就要看誰(shuí)在前面。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即又想起了那些辛酸的往事。
不要泄氣……
往事四年級的作文 6
在我的腦海里,有許多令我感動(dòng)的事情,它們都像海邊的貝殼,一串串的'在記憶里閃光。但其中有一件事令我感動(dòng),提起那件事,我至今記憶猶新。
那天早晨,我背著(zhù)書(shū)包,正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“蓉蓉,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì )下雨呢?我丟下傘一溜煙跑出門(mén)去。正當下午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下,帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)都被家長(cháng)接走了,剛好媽媽這幾天工作很忙,爸爸回老家了,我想不會(huì )有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著(zhù),又急又餓,望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。這時(shí)大雨中出現了一個(gè)我熟悉的身影,哦,是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著(zhù)大雨,好像要把媽媽吞沒(méi)似的,媽媽掙扎著(zhù)向我艱難地走來(lái)!叭厝,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上,此時(shí),雨越下越大,媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)?zhù)她那青白著(zhù)的臉,我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè )和幸福,事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我,教我好好做人,好好讀書(shū)……
往事四年級的作文 7
時(shí)間會(huì )把記憶抹掉。
時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的流過(guò),往事,卻只能回憶,大家從未留意,可到最后卻要面臨考試。真想停留在這里,可惜時(shí)間不再會(huì )停留,它悄然離去,留下的卻是思念……往事還記得多少?十年以后,你還記得他們嗎?你還及得你以前是三班的嗎?
記得很多,或者記得很少;蛟S記得他們的模樣,或許忘掉了他們的模樣,不管怎么樣我還記得我以前是三班的。
每當想起教室朗朗的讀書(shū)聲;每當想起拔河的時(shí)候;每當想起老師生氣的`時(shí)候;每當想起積極回答問(wèn)題的時(shí)候;每當想起和老師做游戲。
每當想起和你們一起在一個(gè)教室學(xué)習;每當想起和你們一起在操場(chǎng)玩耍;每當想起和你們一起共同進(jìn)步;每當想起和你們一起勞動(dòng)……
拿起小學(xué)畢業(yè)的照片,認一下同學(xué);翻起以前的舊書(shū),想起老師講課的樣子;無(wú)意中看見(jiàn)同學(xué)送我的禮物,總是思念……
回憶往事,不禁人我思念。
回憶往事,不禁讓我留下思念的眼淚。
不管你們在天涯海角,
我們永遠是一個(gè)集體。
我們永遠是三班!
永遠是三班!
往事四年級的作文 8
我出生于七十年代,在溫嶺城外三五公里遠的一個(gè)小村子里。童年除夕的記憶雖然越來(lái)越模糊,而有些經(jīng)歷卻終究不忘。小時(shí)候盼過(guò)年,有零食吃,有新衣穿,有好東西玩。那都是平時(shí)所沒(méi)有的啊。母親早已提前備好年貨,糖果餅干之類(lèi)的,以及一大捆的甘蔗,滿(mǎn)滿(mǎn)一缸的炒米(所謂糧食擴大器),也夠糊滿(mǎn)口鼻了。叫村里裁縫量身定做的新衣,被我整整齊齊地疊在床頭,一塵不染。那是一年中炮竹最響最多的一天。那時(shí)雖然沒(méi)有好看的煙花,聽(tīng)這聲響也夠震耳欲聾的。
傍晚,大人們忙著(zhù)包粽子,準備年夜飯,我們小孩就在院子里放鞭炮。大的`不敢玩,怕傷手。有一種甩炮,用力甩在泥上,甩在破盆里,空水缸中,逢有人走過(guò),忽然啪地一聲炸響,嚇人一跳!哈哈哈,也夠拉風(fēng)啦。晚飯后,和小伙伴一起躥房前屋后看看左鄰右舍拿出熬好的半碗漿糊,一起幫忙貼上大紅、灑金,字體各異龍飛鳳舞的對聯(lián),家家門(mén)口便煥然一新了。小伙伴們搖頭晃腦,相互捉字認認,也別有一番風(fēng)趣;氐郊襾(lái),還有長(cháng)輩的壓歲錢(qián),雖只是幾張一元票,數數也是快樂(lè )的。
在漫天的炮竹聲中,濡濡的粽子香里,我會(huì )在床頭枕著(zhù)充滿(mǎn)掌聲的春晚,不知何時(shí)睡去。
往事四年級的作文 9
童年,是一幅美麗迷人的畫(huà),勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉悠揚的樂(lè )曲,奏出了多少純潔美好的幻想;童年,是一束開(kāi)得燦爛的茉莉,兒時(shí)的歡笑,如它散發(fā)出的醉人芳香;叵肫鹉切┩晖,我不禁感慨萬(wàn)千。
我從小就很怕黑,尤其怕黑暗中傳來(lái)的聲音,我從不敢晚上一個(gè)人在家。
記得九歲時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“華,今天我工作忙,你一個(gè)人乖乖在家哦!”媽媽一走,我突然隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了“咔”——停電了!我全身的汗毛一下子炸了起來(lái)。我自我安慰,不用怕,這世界上沒(méi)有鬼的.,于是就坐在毯子上等媽媽回來(lái)。
呀!想睡覺(jué)了,可媽媽還是沒(méi)有回家。我只好小心翼翼、戰戰兢兢地往臥室里走去,我猛一推開(kāi)門(mén),心里像坐過(guò)山車(chē)一樣的緊張。咦?什么東西在晃動(dòng)?哦,原來(lái)是被套,萬(wàn)一里面的怪物跳出來(lái)怎么辦?我不禁大叫起來(lái)。這時(shí),屋外傳來(lái)聲音:“媽媽回來(lái)啦!寶貝,你在哪兒?”“媽媽?zhuān)憧偹慊貋?lái)啦!”我猛地撲入媽媽的懷中,心里的石頭總算落了地。
這就是我的童年往事,一回想起還是覺(jué)得可笑。
往事四年級的作文 10
時(shí)光總有悄無(wú)聲息的力量,有些記憶隨著(zhù)時(shí)光的流逝卻越發(fā)清晰深刻。
去年暑假,我的好朋友明明要到外地了,因為他爸爸媽媽長(cháng)期在外地工作。他把它的小狗毛毛拖付給我。我和毛毛整天形影不離,除了上課,它整天都呆在我身旁,我們一起玩耍,一起到廣場(chǎng)上散步,一起到小路上奔跑,和毛毛在一起的日子,讓我想起了和明明一起經(jīng)歷過(guò)的許多美好時(shí)光。
轉眼就開(kāi)學(xué)了,明明該回來(lái)了吧,可教室里的那張課桌總是空著(zhù)。我向同學(xué)打聽(tīng),大家都說(shuō)不知道,又過(guò)了兩周,我讓爸爸帶我到明明鄉下的老家,可家里沒(méi)人,門(mén)緊鎖著(zhù)。鄰居說(shuō),已經(jīng)好久沒(méi)回來(lái)了。我對明明的'思念,在和小狗毛毛的陪伴中與日俱增。后來(lái)我輾轉要到了明明家長(cháng)的電話(huà),電話(huà)接通了,那邊只匆匆說(shuō)了幾句,大概是還有些事情沒(méi)有處理好,暫時(shí)還不能回來(lái)之類(lèi)的就掛斷了。
一年過(guò)去了,小狗毛毛已經(jīng)長(cháng)大了,明明還是沒(méi)有回來(lái)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他生病了,好像很?chē)乐,現在還在醫院里呢。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我真不愿意相信,過(guò)了許久才接受這樣的事實(shí),內心五味雜陳,無(wú)奈,遺憾,傷心…我也說(shuō)不出是什么。
直到現在,小狗毛毛還在我的身邊,我和明明卻再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
往事四年級的作文 11
天色漸晚,不時(shí)有幾陣微風(fēng)吹過(guò),讓人感到十分涼爽。
我漫步在林間小道上,樹(shù)葉在“刷刷”地響著(zhù),草叢不時(shí)傳出蟬鳴,心里有別一般的寧靜,往事也漸漸浮上了心頭……
一、
那一個(gè)月,我開(kāi)始了一段不一般的'“鄉下生活”。一天,我與隔壁的小伙伴帶著(zhù)魚(yú)筐,穿著(zhù)水鞋,來(lái)到一條清澈的小溪邊。這條河在我們家門(mén)口,總會(huì )有很多小魚(yú)在里面游,于是,我們今天便計劃著(zhù)來(lái)抓魚(yú)。小溪很淺,剛到腳踝上面。我緩緩地蹲下來(lái),小心地將魚(yú)筐放在水中,小伙伴便幫著(zhù)將魚(yú)趕來(lái)。不一會(huì )兒,幾條小魚(yú)就進(jìn)了我們的“圈套”,雖然收獲不大,但我們成功地抓到第一筐魚(yú)。
二、
還有一次,我們家門(mén)口有一棵荔枝樹(shù)。正值荔枝成熟之際,看著(zhù)一個(gè)個(gè)又紅又大的荔枝垂掛在枝頭,卻又奈何樹(shù)太高,摘不到。于是,我開(kāi)始嘗試起爬樹(shù)。一開(kāi)始,我緊緊扒住了樹(shù),腳在尋找支撐點(diǎn),然后用力一蹬,兩步并作三步,終于坐在了枝頭。剝開(kāi)一顆荔枝,甜甜的果肉仿佛要化在嘴里一般,令我記憶猶新。
讓往事留在心間,帶給我們不一樣的成長(cháng)體驗。
往事四年級的作文 12
有一天,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)電視片段,天空就像一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)窮幻想的夢(mèng)境。在電視里的人們可以盡情漂浮游動(dòng),里面天空不像我們的天空,而是可以無(wú)窮變換的。一會(huì )兒變成了星空,一會(huì )兒變成了藍天,一會(huì )兒變成了雨和宇宙相像的情景。媽媽在邊上贊嘆道:“夏季的夜空最美的!
這使我想起了三年級的時(shí)候,也是在夏天,媽媽也說(shuō)過(guò)和這樣一樣的話(huà),當時(shí)我只想去看看夜空最美的時(shí)候是什么樣子的,就疾步走下樓梯來(lái)到了樓下。被黑夜包裹住的小區是那么的寂靜,都可以聽(tīng)到自己的呼吸聲。不對,這不是我的呼吸聲,原來(lái)這是來(lái)看夜空的李奶奶。她說(shuō)以前的夜空比這美多了,一眼望去全是心星星。而現在空曠的變得這么寂靜,星星也沒(méi)幾個(gè)了。不知是不是家家戶(hù)戶(hù)都聽(tīng)到了李奶奶的.話(huà),人們三三兩兩地下來(lái)。樓下的人瞬間就多了起來(lái)。星星好像看見(jiàn)了這么多人,不好意思地密集起來(lái),眨了眨眼睛。這時(shí)媽媽下來(lái)了贊嘆道:“果然,夏天的夜空是最美的!
夜空啊,我還想再看你一次。
往事四年級的作文 13
星期天,在家閑著(zhù)的我,突發(fā)奇想,把媽媽拉到沙發(fā)上,跟她聊起了她的往事。
“你和爸爸是怎么認識的?”這是我最想知道的問(wèn)題。
原來(lái),她們是中學(xué)的同學(xué),因為認識的時(shí)間久了,覺(jué)得對方都挺合適的,就慢慢地走到了一起。她們結婚前,有很多令人難忘的歲月。結婚后,為了生計,媽媽和爸爸就一直在外面擺地攤賣(mài)衣服。
“你要好好學(xué)習,不要辜負我們對你的期望!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。
“那你們結婚前,都有什么‘光輝’的`歲月呢?”
聽(tīng)到我這么一問(wèn),媽媽打起精神,眉飛色舞地講述了她們的往事。那時(shí)候,年輕的她們喜歡旅游,幾乎走遍了中國各地,在一起的日子里,每天都是開(kāi)開(kāi)心心的?墒墙Y婚后,有時(shí)候總會(huì )為些雞毛蒜皮的小事而爭吵,不過(guò)爭吵過(guò)會(huì )也很快就和好了。
“也不知道為什么總喜歡吵架?”媽媽摸著(zhù)我的頭,又笑了。
“那你有沒(méi)有后悔?”我好奇地問(wèn)。
“沒(méi)有!”媽媽堅定地說(shuō)。聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我真替爸爸開(kāi)心。
爸媽的往事,有苦也有甜,聽(tīng)完她們的往事,我覺(jué)得我有這樣的父母真幸福!
往事四年級的作文 14
透過(guò)時(shí)間的罅隙,我看到那裊裊纖塵中,獨自悲泣的自己,焦黑的天空,一望無(wú)際,留給我的只有無(wú)限的凄涼。
懵懂年幼的自己蹲在我的前方,留給我的是一個(gè)孤獨的背影,眼角的淚水著(zhù)魔般的無(wú)聲滑下。
哭?我竟然哭了?好久沒(méi)體驗過(guò)的感覺(jué),我苦笑,對了,曾經(jīng)的自己是一個(gè)愛(ài)哭鬼,自以為哭泣能換來(lái)友誼,只要自己哭了,就會(huì )有人來(lái)安慰自己?墒,我錯了,錯的徹底。
我慢慢挪動(dòng),向著(zhù)淚流滿(mǎn)面的.“我”前行。
為何哭得這般傷心?這諾大的世界只有我嗎?
沒(méi)有哽咽聲,沒(méi)有滴淚聲,有的只是蒼老的天,虛無(wú)的地。
飄渺塵煙,薄霧凝聚,友誼破裂,心已碎。
每個(gè)人都是這樣,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從我身邊走過(guò),只留一片黑暗的天地和一個(gè)孤獨的我,心的碎片攜落花隨流水沉落谷底。
清風(fēng)吹過(guò),塵煙卻無(wú)法隨風(fēng)飄逝,只任它蒙掩我的雙眸。
一束光線(xiàn)照進(jìn),帶我脫離了昔日,那瘦弱背影漸漸淡化,最終潰散,散成薄霧,凝在這纖塵之中。
順著(zhù)光芒,我踽踽孤行,隨著(zhù)記憶河流,我看見(jiàn)了希望。
往事塵煙不管如何刻骨,至少現在我收獲的友誼重新組合,驅散了枯黑的邊際,我在這邊,望著(zhù)彼岸揮手的她們,揚起嘴角,向她們沖去。
至少,我還有夢(mèng),不是嗎?
往事四年級的作文 15
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我都已經(jīng)上六年級了,但只要每次一想到小時(shí)候去捉魚(yú)的事,我就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。那是一個(gè)炎熱的夏日,正好我們在放暑假,我便叫上姐姐和我一起去捉魚(yú),我們兩個(gè)人一人準備了一個(gè)瓶子,在瓶子里裝了些石子,又倒了些水,一切準備就緒了,我和焦急地等待小魚(yú)的出現。過(guò)了一會(huì )兒,出現了一條小魚(yú),我用手一捉,太使勁了沒(méi)有捉到,反而還濺了自己一身水,我氣不過(guò),一直拼命的抓,沒(méi)想到,我一個(gè)腳步?jīng)]站穩,摔著(zhù)了水里,這下衣服全濕了,臉上還沾了一臉泥巴,姐姐哈哈大笑,然后告訴我,我太著(zhù)急了,不能那么著(zhù)急,要慢慢來(lái)。我聽(tīng)了姐姐的話(huà),立馬站起來(lái),靜靜地等待小魚(yú)的出現,又過(guò)了一會(huì )兒,出現了一條小魚(yú),我這次可不像剛才那么魯莽了,這次我要在小魚(yú)游到我旁邊的.時(shí)候再下手。魚(yú)馬上游到了我旁邊,我找準位置,手往下一抓,哈哈,終于抓到了一條魚(yú),把我高興壞了。到了下午,我和姐姐已經(jīng)抓到了好幾條魚(yú)了,我們高高興興地回到了家。
現在想想,捉魚(yú)是摔一臉泥巴的我太搞笑了,但同樣捉魚(yú)也告訴我一個(gè)道理:做任何事都不要太心急了。
往事四年級的作文 16
在一個(gè)炎熱的下午,我在冷氣房里閱讀故事書(shū)。突然,客廳傳來(lái)了“砰”的一聲,我連忙跑到客廳去探個(gè)究竟。原來(lái)是弟弟打破了我最心愛(ài)的貝殼。我生氣地痛罵了他一頓,然后便把貝殼拾起來(lái)跑回房里哭?粗(zhù)被弟弟弄破的貝殼,我的腦海隨即浮現了多年前一位朋友的倩影。
當年,由于雙親在外坡工作,所以就把我交給外婆照顧。外婆住在海邊,而我也因此認識了一位好朋友。她的'名字叫陳慧凌,是外婆鄰居的女兒。
由于我們喜歡大自然,所以經(jīng)常結伴到海邊玩耍,慢慢地我們成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們時(shí)常向對方傾訴心中不愉快的事情;哿柚牢矣惺占悮さ氖群,所以她經(jīng)常到海邊尋找一些奇形怪狀的貝殼送給我。
在我九歲生日時(shí),我們我們在沙灘上用沙堆了一個(gè)漂亮的生日蛋糕。唱完生日歌后,慧凌執意要找一個(gè)最漂亮的貝殼作為我的生日禮物。意外就這樣發(fā)生了;哿韫嬖俨贿h處找到一個(gè)閃閃發(fā)亮的貝殼。當她正想撿拾貝殼時(shí),突然海上卷起了一陣巨浪。就這樣,她全身被巨浪撲蓋。待我回神時(shí),已被巨浪卷走了。經(jīng)過(guò)一天的搜尋和打撈,始終都找不到她的蹤影。
如今慧凌送給我的貝殼已破碎了,但我還是會(huì )永遠懷念著(zhù)她。
往事四年級的作文 17
往事像一粒粒珍珠,串起七彩的童年。
我生活在一個(gè)幸福的家庭中。記的小時(shí)侯,媽媽想讓我在戶(hù)縣上學(xué),而那時(shí)幼小無(wú)知的我死活都不肯去,媽媽為了讓我受高等教育,最終絕定,讓爸爸送我去,可爸爸也怕聽(tīng)到我的聲音,只有讓媽媽送我去,媽媽送我到學(xué)校門(mén)口,聽(tīng)到我的哭聲,當時(shí)她的`心里暗暗流淚?蓩寢屵是讓我上,F在回想起來(lái),覺(jué)得我真對不起媽媽。
還有一次,爸爸領(lǐng)我去戶(hù)縣買(mǎi)衣服,我忽然看見(jiàn)一件衣服,我說(shuō)要那件,爸爸一看標價(jià)108元,臉變的嚴肅了許多,說(shuō)‘如果你喜歡,就買(mǎi)下吧!诼飞,我看見(jiàn)爸爸身上那件洗了不知多少次的工做服,說(shuō)‘爸爸你也買(mǎi)一件吧!职终f(shuō)‘不用了!姻畷r(shí)覺(jué)得自己手上的衣服有千均之重。爸爸的動(dòng)做是簡(jiǎn)樸的,可愛(ài)是寶貴的。
我一定要好好學(xué)習,讓你們過(guò)好日子。
爸爸啊爸爸,媽媽啊媽媽?zhuān)@是多磨偉大的名稱(chēng)。你們就像溫暖的太陽(yáng),溫暖的照著(zhù)我,讓我茁壯成長(cháng)。你們的愛(ài),女兒難以報答。女兒想對你們說(shuō):我愛(ài)你們!
往事四年級的作文 18
我的頭上有一個(gè)傷疤。
那是在四年級社會(huì )實(shí)踐的前一天晚上,我太興奮了,在家里像風(fēng)一樣來(lái)回竄,結果悲劇了,在我正準備沖去小陽(yáng)臺的時(shí)候,沒(méi)有看見(jiàn)那扇透明的玻璃門(mén)是關(guān)著(zhù)的,砰的一聲,我還真就從玻璃門(mén)穿出去了!看著(zhù)地上碎了的一堆玻璃渣,我頭是蒙的,還在想發(fā)生了什么事的.時(shí)候,爸爸媽媽和姐姐都已經(jīng)跑過(guò)來(lái)了!我本來(lái)是不覺(jué)得疼的,可是額頭上已經(jīng)有什么熱乎乎的東西流到我眉毛上,手上也刮掉了一塊肉,那血啊,看得我哇哇大哭起來(lái)!
媽媽著(zhù)急地說(shuō):“趕緊送去醫院!”爸爸比較鎮定,先把額頭上的玻璃碎渣擦掉,又讓姐姐拿了兩個(gè)紗布,一個(gè)摁在我的頭上,一個(gè)包在我的手上。到了醫院,醫生給我仔細地消毒查看傷口是否有碎玻璃,包扎完之后又讓我隔一天換一次藥,還讓我近期不要參加劇烈運動(dòng)。媽媽當時(shí)就給老師請了假;貋(lái)的路上媽媽還開(kāi)玩笑地說(shuō):“小晨,你的腦袋可真是厲害啊,將近1厘米厚的玻璃都能被你撞碎,看來(lái)你的頭還真不是一般的硬呢!”
可我還是傷心得哭了起來(lái),不是因為疼,而是因為我已經(jīng)收拾好了東西,做好了準備,卻錯過(guò)了去社會(huì )實(shí)踐的好機會(huì )!
往事四年級的作文 19
每一次想起那件往事,就使我心靈震撼,讓我感受到了愛(ài)。
在我上一年級的時(shí)候,我爺爺每天都騎著(zhù)摩托車(chē)來(lái)接送我。那輛摩托車(chē)破舊的連車(chē)燈、里程表都壞了。我每天坐著(zhù)爺爺的摩托車(chē)去學(xué)校,坐在摩托車(chē)上我感覺(jué)非常的溫暖,爺爺每天都非常開(kāi)心。我下了摩托車(chē)向爺爺招一招手就走進(jìn)學(xué)校里,而爺爺一直等到學(xué)校的門(mén)關(guān)了,他才掉頭回家。
下午放學(xué)了,我蹦蹦跳跳的`來(lái)到爺爺面前,爺爺會(huì )帶我去前面商店轉一轉,看看有什么可買(mǎi)的東西給我買(mǎi)。買(mǎi)完后,爺爺騎上摩托車(chē)帶著(zhù)我,邊說(shuō)邊笑地回家了。每天我都非常開(kāi)心。時(shí)間越來(lái)越長(cháng),我也忘了爺爺為什么不去接我了。
我的奶奶帶著(zhù)我坐了一年的公交車(chē)后。我的二爸生了一個(gè)弟弟,爺爺奶奶就在老家去看我的弟弟。我的弟弟一歲時(shí)。二爸把弟弟帶到咸陽(yáng)去了,爺爺奶奶也就跟著(zhù)去了咸陽(yáng)。放假了才回來(lái)看一下老家和我,F在是我每天一個(gè)人坐公交車(chē)上下學(xué),而爺爺的那輛摩托車(chē)還在老家放著(zhù),從爺爺沒(méi)接送我上學(xué)以后,那輛摩托車(chē)就一直沒(méi)有開(kāi)過(guò)。爺爺也像摩托車(chē)那樣的老了。
童年往事,有酸、有甜、有咸。童年非常的美好,我們一定要珍惜童年。
往事四年級的作文 20
那次頑皮的往事至今仍深深地刻在我腦海里。
那是暑假的一天,天氣十分炎熱,如同蒸籠一般悶熱,天是鍋蓋,而地就是鍋底,我們猶如在鍋內接受著(zhù)最炎熱的考驗。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,曬得我們汗流浹背,又熱又渴,令人們十分難受。
這種天氣,爸爸媽媽仍然要去上班,還捎帶上了我。讓我離開(kāi)這充滿(mǎn)了冷氣的`“天堂”,早早起床,心中真是不爽。我很不情愿地跟著(zhù)爸爸媽媽出門(mén)了。
一到店里,爸爸剛出去談事情,見(jiàn)四下沒(méi)人,我把鋼珠灑在地上,邊灑邊說(shuō):“叫你們這么早叫醒我,不讓我好好睡覺(jué)!”
此時(shí),地板上零零星星灑落著(zhù)鋼珠,猶如一根根透亮的芒刺閃爍著(zhù)狡黠的光。這時(shí),一位客人來(lái)了,他斜著(zhù)頭,邊走邊看著(zhù)兩旁?huà)煸趬Ρ诘囊粋(gè)個(gè)大電視。突然,一腳踩到了鋼珠,腳底一滑,整個(gè)人四腳朝天,腦袋也“轟”的一下重重地砸在了地上。我嚇壞了,連忙叫來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屢矅樀貌惠p,連忙把客人扶起來(lái)送往醫院。
醫院就診出來(lái)了,那個(gè)客人得了“輕微腦震蕩”。媽媽狠狠地批評了我。雖然事情最后媽媽和那個(gè)客人也原諒了我,但我還是感到十二分的難受。
頑皮害死人,以后我再也不會(huì )這么皮了。
往事四年級的作文 21
在我記憶的長(cháng)河里,閃爍著(zhù)無(wú)數的星星,其終有一顆星星最為璀璨,它便是我童年往事——畫(huà)畫(huà)報。
美術(shù)老師布置我們每人做一張節日畫(huà)報,可媽媽出差了,以往都是她幫我一起完成的呀!怎么辦呢?那就自己畫(huà)吧!于是,我麻利地拿出紙和畫(huà)筆,準備開(kāi)工啦!
確定主題,畫(huà)畫(huà)報第一步驟。我決定畫(huà)清明節,打開(kāi)電腦查閱資料,知道了清明柳的故事,還有吃粽子賽龍舟等習俗,接下來(lái),就是重頭戲繪畫(huà)啦!
首先,勾勒出龍舟的形狀。你瞧!各式各樣的龍舟在我手中出現了!有的刻著(zhù)“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡那Ч琶。有的畫(huà)著(zhù)一條威風(fēng)凜凜的龍。你看看那濤濤江水,多洶涌!好了,賽龍舟,完成。
再是畫(huà)清明柳,這個(gè)簡(jiǎn)單!我先畫(huà)出粗壯的枝干,再是碧綠的葉子,最后畫(huà)一條河。清明柳在河邊,梳理著(zhù)自己的.長(cháng)發(fā),嗯,詩(shī)意滿(mǎn)滿(mǎn)!好了,清明柳完成!
最后是粽子,我三筆兩筆畫(huà)出形狀,畫(huà)出那些熱氣騰騰的白煙,真是令人“口水直流三千尺”呀!好了,粽子完成!
總感覺(jué)少了什么,沒(méi)錯,是清明有關(guān)的詩(shī)句!于是,我又提筆寫(xiě)上了杜牧的《清明》,全部OK!
看著(zhù)自己的杰作,我滿(mǎn)意地笑了!好了,以后就不用麻煩別人幫我畫(huà)畫(huà)報了。
往事四年級的作文 22
我上二年級的時(shí)候,最大的興趣愛(ài)好就是跳繩。姑姑有次去上海出差的時(shí)候,特意給我買(mǎi)了一根正版白雪公主的繩子。那根繩子可漂亮了,一對手柄上印有一個(gè)漂亮的白雪公主,每次拿起這根繩子我就感覺(jué)白雪公主眨著(zhù)她那雙大眼睛在沖我微笑。
因為有了這根漂亮的跳繩,我每次寫(xiě)完作業(yè)都迫不及待去跳繩。
有一次,我和往常一樣寫(xiě)完作業(yè)就去跳繩了,正在我玩得開(kāi)心的時(shí)候,傳來(lái)了媽媽的喊聲:“楊淞羽,過(guò)來(lái)收拾你的.作業(yè)!蔽覜](méi)有理睬媽媽?zhuān)^續玩著(zhù)我的跳繩。緊接著(zhù)過(guò)了幾秒傳來(lái)一陣急促的腳步聲,只見(jiàn)媽媽頭上像冒了火,一只手叉腰,一只手指著(zhù)我吼叫著(zhù)說(shuō):“叫你去收拾聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?自己的作業(yè)寫(xiě)完不收拾好,等下弄丟了怎么辦?”我頂嘴說(shuō)道:“我等下會(huì )收拾好的,不用你管!眿寢屢宦(tīng),氣不打一處來(lái),一把搶過(guò)我手中的繩子,一掰,“啪”的一聲,繩柄斷成了兩截?粗(zhù)被媽媽毀壞的繩子,我用力地把媽媽一推,大喊道:“你賠我的繩子……”
到現在,想起那件事,我仍舊很傷心,我覺(jué)得為人父母都應該尊重自己的孩子,被父母尊重的孩子才是幸福的孩子。
往事四年級的作文 23
童年的生活豐富多彩,最讓我難忘的是我去游泳班的事。
一開(kāi)始,做完準備運動(dòng),我用腳探了探水溫,涼涼的,感覺(jué)很舒服,我一下就跳了進(jìn)去。因為那時(shí)我還小,不知道人進(jìn)入水里要閉眼、閉口,所以一進(jìn)水就迫不及待地睜開(kāi)眼睛,想看看水到底長(cháng)得怎么樣,可沒(méi)想到,我剛睜開(kāi)眼睛,不感覺(jué)眼睛好痛,于是撲哧撲哧的,教練看到了,忙把我救[撈]上來(lái),問(wèn)道:“你在干什么?”我答道:“我想看看水到底長(cháng)什么樣,可一睜開(kāi)眼睛,就感覺(jué)眼睛好痛!苯叹毭靼琢,讓我到那邊的階梯上坐著(zhù)。
我剛坐下,就覺(jué)得腳好癢,想去撓撓,不想,剛把手伸下去,整個(gè)人就掉了下去。我吸取了上次的教訓,把眼睛閉上了。但這次,我沒(méi)把嘴巴閉上,喝了好幾口水才被教練救上來(lái)。教練哭笑不得,讓我先去淺水區玩,我勉強答應了。
童年,像咖啡一樣,有加了糖的,也有沒(méi)加糖的。加了糖的,甜在心底;沒(méi)加糖的.,則苦在心頭。我今天給大家講的是我童年當中最有趣、最難忘的一件事,也是一杯放了糖的甜咖啡。下一次,我再給同學(xué)們講個(gè)沒(méi)加糖的吧。
往事四年級的作文 24
。ㄒ唬┑姑沟目荚
上個(gè)星期三,我們要進(jìn)行一次考試。我走在路上,心里忐忑不安,恐怕考不好。第二天,當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我大吃一驚,六十三分!看著(zhù)考試卷上那大大的63,感覺(jué)眼睛被火燒似的,十分疼痛。我走在回家的路上,心里想不知道怎么跟爸爸媽媽交代,怎么對待一直把精力全部花在我身上的爸爸媽媽?zhuān)趺磳Φ闷鹨恢惫膭钗业睦蠋?我的心頓時(shí)碎了。我感覺(jué)天不藍了,周?chē)镍B(niǎo)鳴不響了,四周我喜歡的景物似乎不美了。
回到家,我淚落如珠,媽媽急忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么了,兒子,是不是有人欺負你了?”我小心的'把試卷給了媽媽?zhuān)瑡寢尠言嚲斫o了爸爸。爸爸大發(fā)雷霆,說(shuō):“你怎么才考這么一點(diǎn),我們平時(shí)怎么對你你不知道嗎?你這是怎么報答我們的,你對得起我們的良苦用心嗎?”我的頭重了,再也抬不起來(lái)了!
。ǘ⿲W(xué)校元旦
到了元旦節,我們熱情高漲。在教室里,一片歡聲笑語(yǔ)。我們在玩搶凳子的游戲。我可是飛毛腿,只要一停,我準能搶到一個(gè)板凳。到別人開(kāi)始數到五我們就開(kāi)始搶?zhuān)覀円粋(gè)擠一個(gè),最后我進(jìn)入總決賽。我和劉東廷不分上下,一人坐了一半,我們并列第一。
我的校園生活多姿多彩,豐富有趣。在這里使我度過(guò)了開(kāi)心的六年。
往事四年級的作文 25
第二天上午,我們乘車(chē)返回呼和浩特。在呼和浩特,導游首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了內蒙古將軍衙署博物院——漠南第一府。
導游向我們介紹,漠南第一府是綏遠將軍之府邸,有房屋132間,占地16355平方米,于雍正十三年十二月開(kāi)建……還為我們介紹了武官一品,武官二品等,讓我充分了解了內蒙古的武官歷史。
下午,我們來(lái)到內蒙古的大召寺,參觀(guān)三百年以前建造的“大雄寶殿”。走進(jìn)大殿,首先映入眼簾的是一尊佛像,寶殿的四壁上雖已滿(mǎn)是塵埃,卻依然能清晰地看到那一幅幅生動(dòng)的壁畫(huà),展現了蒙古人民的智慧和藝術(shù)水平。仰起頭,看到的是富麗堂皇的天花板,整座宮殿是那么金碧輝煌,美得讓人無(wú)法忘懷。
在接下來(lái)的時(shí)間里,我們來(lái)到王昭君陵墓。景區里游人如織,在導游的講解下,我了解了古代四大美女之一的王昭君帶有傳奇色彩的`一生。
走著(zhù)走著(zhù),我看到很多游人都在一座小山前,奇怪了,一座小山怎能這么吸引眼球?“這就是王昭君的墳墓!”聽(tīng)了導游的介紹,我才恍然大悟——原來(lái),昭君墓這么雄偉。據說(shuō),葬禮那天,來(lái)到那里的每個(gè)人都獻上一塊土,送別昭君,才形成了如此壯觀(guān)的景象。
往事四年級的作文 26
相信同學(xué)們都有自己的童年往事,下面我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我的童年往事。
記得在五歲上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽都去上班了,只有爺爺奶奶照顧我。有一天,我從幼兒園回來(lái),吃過(guò)晚飯,便和爺爺奶奶看電視,可是爺爺奶奶看的是新聞,我覺(jué)得新聞一點(diǎn)意思都沒(méi)有,于是我玩起了自己的玩具,玩了一會(huì )兒就不想玩了。
我眼睛到處亂轉,忽然眼睛一亮,發(fā)現了爺爺的打火機。于是我問(wèn)爺爺“爺爺我可以看一下嗎?”爺爺說(shuō):“可以是可以,就是不能玩!”我拿著(zhù)打火機看了一會(huì )兒,便不知不覺(jué)得玩起來(lái)了,爺爺的話(huà)從我的左耳朵進(jìn)。右耳的.出去了。
我拿著(zhù)打火機“咔嚓”“咔嚓”玩起火來(lái),我看著(zhù)從打火機里出來(lái)的火,心想:咦?這火是怎么來(lái)的呢?于是我從打火機的小孔里看去,然后一點(diǎn)火,火直接燒到了我額頭前面的一小綹頭發(fā),我慌張的拿手把頭上的火拍滅;鹗桥臏缌,可是我右手大拇指上起了一個(gè)泡。
我不敢告訴奶奶,害怕奶奶說(shuō)我,于是我一直忍著(zhù)。最后我疼痛難忍,只好告訴奶奶。奶奶便拿來(lái)酒精給我消毒。
每當我回想起這一件事,我感覺(jué)童年時(shí)代的我有點(diǎn)傻!
這就是我的童年往事,你們說(shuō)我傻不傻呢?
往事四年級的作文 27
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能讓我們學(xué)到知識;我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能陶冶情操。
讀書(shū)使我懂得了真、善、美,書(shū)教會(huì )了我做人的道理。
記得小時(shí)候,我不愛(ài)讀書(shū),寫(xiě)作能力也差,但是,我看到我的一個(gè)朋友的作文寫(xiě)得如此生動(dòng)、形象,我就問(wèn):“你有什么寫(xiě)作秘訣?她偷偷地對我說(shuō):”有,就是讀書(shū)!“我似懂非懂,就聽(tīng)朋友的,買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我越看越上癮,寫(xiě)作水平也漸漸提高了。就這樣我愛(ài)上了讀書(shū),每天都鉆進(jìn)書(shū)堆里讀個(gè)痛快。我慢慢變成了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,讀書(shū)成了我的一大愛(ài)好。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了做人。我要做一個(gè)有用的.人,做一個(gè)人人羨慕的人,做一個(gè)祖國的有用之人;在讀書(shū)的過(guò)程中,凈化了我的心靈,把我心靈中骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書(shū)的過(guò)程中,我品嘗到成功的喜悅。書(shū)是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的,這里沒(méi)有斥罵,沒(méi)有責備,它帶給我的是成功的喜悅。
書(shū)似風(fēng)帆,引導我在浩瀚的學(xué)海中探索。它給了我知識,給了我啟示,更讓我學(xué)會(huì )了做人的道理,使我深深體會(huì )到讀書(shū)的快樂(lè )。
往事四年級的作文 28
往事于我而言就如一縷縷青煙,有的朦朦朧朧,奮的消散于記憶的海洋,還有的仿佛被青煙蒙上了,時(shí)而記起,時(shí)而忘記。但是,有一件事,我永生難忘!
還記得是在那秋風(fēng)瑟瑟的'秋天,我過(guò)了一個(gè)獨特的生日。一天清晨,窗外傳來(lái)汽車(chē)的“滴滴”聲將我從美好夢(mèng)鄉叫醒,我拉開(kāi)窗簾便看見(jiàn)街道上車(chē)水馬龍,人山人海,一派熱鬧的景色。我像平時(shí)一樣地過(guò)完了一個(gè)上午。到了下午,我去叫堂姐陪我去買(mǎi)書(shū),可她堅決地拒絕了我。我心里納悶,又去找媽媽陪我我去?伤簿芙^了。我一連找了好幾個(gè)人,可她們都拒絕了。我三步并作兩步地沖進(jìn)房間,“嗚嗚”地哭了起來(lái),不知不覺(jué)間,竟睡了過(guò)去。我睡了半個(gè)下午,約莫六點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽叫我下樓。我不情愿地走了下去,到廚房的時(shí)候,燈突然關(guān)了,門(mén)被鎖住了。過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)打開(kāi)了,媽媽和堂姐還有一群人一邊唱著(zhù)生日歌一邊捧著(zhù)蛋糕走了進(jìn)來(lái)。我突然想起來(lái)今天竟是我的生日。堂姐走過(guò)來(lái)歉疚地說(shuō):“對不起啦!堂妹,我去給你準備禮物了。說(shuō)完,她遞給我一張卡片!边@張卡片還會(huì )發(fā)光!我感動(dòng)地哭了,眼眶里擒著(zhù)淚,拿起賀卡哭了起來(lái)。
往事四年級的作文 29
童年往事,像天上的星星,海邊的貝殼,可愛(ài)、美麗,讓人難忘;貞浲,能夠讓你把煩惱拋到九霄云外。 有一次,我幫媽媽干活,看到媽媽洗米,我洗鹽,拿出一袋鹽,結果把鹽洗得干干凈凈,一點(diǎn)也沒(méi)有了最令我難忘的,是那年夏天和小伙伴們捉螞蚱的事。那天,我約上幾個(gè)小伙伴到田野里捉螞蚱。雖說(shuō)是我號召大家捉螞蚱,但內行人一看就明白,我并不會(huì )捉。我趴在草叢里,一根草一根草地找,草上如果有,我一走過(guò)去,螞蚱便也跳走了。因為是第一次抓,所以捉了半天,我一只也沒(méi)捉到。一個(gè)小伙伴教我,讓我到草長(cháng)得茂盛的'地方去捉,先打草驚“蚱”,把螞蚱引出來(lái),然后再捉。我試了一下,果然有必須效果,把螞蚱都引出來(lái)了?墒俏已郾牨牭乜粗(zhù)又肥又大的螞蚱從我眼前跳沒(méi)了,眼看煮熟的鴨子飛走了,心里固然覺(jué)得不好受。忽然,有一只螞蚱跳到了我的腳上。我暗自高興:天堂有路你不走,地獄無(wú)門(mén)你自來(lái)投呀!哈哈,這可就別怪我了!我輕輕一抓,把螞蚱穿到狗尾草上。很快,夕陽(yáng)西下了,他們都在我的家里坐了一會(huì )。燈光映紅了每一個(gè)小伙伴的笑臉,開(kāi)朗的笑聲久久回響在溫暖的家里
每當回憶起這件事,我心里總有幾分留戀,童年呀,我愛(ài)我的童年!
往事四年級的作文 30
我經(jīng)厲的事千千萬(wàn),唯獨那一次偷紅薯,我感到很好玩。
我記得三年級的時(shí)候,秋天的一天下午,我和我的小伙伴們一起去玩,看見(jiàn)地里長(cháng)著(zhù)許多紅薯,一個(gè)小伙伴說(shuō)偷紅薯,我們都想吃,怎么辦呢?扒唄。
我們剛開(kāi)始的時(shí)候先抓了一棵紅薯,里面有長(cháng)長(cháng)的紅薯,然后又抓了一棵紅薯,哈這有一塊好大,跟小皮球一樣大,后來(lái)我們抓到第三棵的時(shí)候我們被發(fā)現了,我們抱住紅薯跑的很快,一口氣跑到家了。
來(lái)到家,我們說(shuō)烤紅薯,很好吃,我們決定烤紅薯吃。我們先找來(lái)了一堆火柴,把木柴點(diǎn)著(zhù),我們把紅薯放里面,紅薯快烤好了,考了很長(cháng)時(shí)間,我們又悶了一會(huì )這時(shí),天也黑了。
媽媽說(shuō):“我們去玩了!蔽覀儼芽竞玫募t薯拿起來(lái),我們一邊去玩,一邊吃烤紅薯,媽媽說(shuō):“好香!有烤紅薯的香味!蔽医o媽媽說(shuō):“我們在吃烤紅薯,好好吃的`!
我對這樣的事我們玩很很開(kāi)心,我感到這次偷紅薯很好玩,自己烤的紅薯也很好吃。
不過(guò)這件事被媽媽知道了,讓我們去道歉。
往事四年級的作文 31
光陰似箭,日月如梭。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,快樂(lè )的事就越來(lái)越多。時(shí)間就像那鏡頭,一閃一閃,匆匆而過(guò)?鞓(lè )而難忘的事,卻想忘也忘不掉。
一個(gè)盛夏,在姥姥家,同小表哥一起捉蜻蜓。
池塘邊,幾株蘆葦的葉子長(cháng)得很長(cháng)很長(cháng),翠綠而又挺拔。轉眼間,小表哥不在我身后,我四處張望,看他正在捉一只橘色泛紅的蜻蜓。哼,有什么了不起,我還要捉只比你捉的還漂亮的蜻蜓呢!正巧,一只碧藍色的蜻蜓落在蘆葦葉的葉端,在那兒睡午覺(jué)。哈哈,上鉤了!我屏息凝視,慢慢的靠近它,小心翼翼的做捉它的.動(dòng)作,一抓,就捉到了。
。⑻昧,我終于捉到這只漂亮的蜻蜓了。⑽遗d奮的嚷著(zhù)。我把蜻蜓舉得高高的,小表哥也把羨慕的眼光投向我。
在著(zhù)興奮的時(shí)候,我忽然想起一件事,連忙小表哥對說(shuō):"蜻蜓是益蟲(chóng),我們不應該傷害它,更不應該捉它。要不,我們把它放了吧。
小表哥說(shuō):"好吧。⒂谑,他松開(kāi)手,把蜻蜓放了,我也松開(kāi)手,把蜻蜓放回了大自然。
我心里默默地想:蜻蜓,飛吧,希望你能為民除蚊,做出更大的貢獻!
!童年的事,真是數不勝數。讓我們珍惜這段童年時(shí)光,讓這段美好的童年記憶深深印在我們的腦海里,永不忘記!
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