【精選】四年級作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
照我們東北這里的規矩,春節差不多在臘月二十三過(guò)小年時(shí)就開(kāi)始了。這一天差不多就是春節的“彩排”。在這一天,家家都和過(guò)年一樣吃餃子 。
過(guò)了二十三,大家更忙。按照東北傳統習俗,這一天要進(jìn)行一年中最大的一次大掃除,也叫除舊迎新.把屋里屋外徹底清理粉刷干凈迎接新年。
到了二十八,就要開(kāi)始蒸饅頭了,這是為了春節期間來(lái)客人做飯鍋不夠所以要提前蒸幾鍋饅頭備用,也為春節祭祖用。
一到過(guò)年,就更熱鬧,我們東北人是很注重春節的,也很講團圓.所以無(wú)論身在何方,兒女們都要盡量回家,全家人團團圓圓吃頓年夜飯。團圓飯的菜必須要有魚(yú),有雞。其他的隨自己喜歡的定.團圓飯的主食是餃子,餃子的說(shuō)道很多.最好是豬肉芹菜的.老人和長(cháng)輩給孩子壓歲錢(qián),祝賀孩子們又長(cháng)了一歲。大家一塊兒放鞭炮,希望趕走過(guò)去一年的種種不愉快,高高興興地迎接一個(gè)新的開(kāi)始,希望在新的一年里工作一帆風(fēng)順,家庭幸福美滿(mǎn)。
過(guò)年時(shí),那紅彤彤的對聯(lián)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。家家門(mén)前都貼上春聯(lián),喜氣洋洋。至于貼春聯(lián)時(shí)間是不固定的,一般是在二十九或者三十早上.各家門(mén)前都紅彤彤的,對聯(lián)市場(chǎng)紅彤彤的,大街小巷也紅彤彤的。那火紅的對聯(lián),鮮艷的中國紅,紅出了紅紅火火的日子,紅出了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的社會(huì )。
元宵上市,春節的又一個(gè)高潮到了。元宵節也是很重要的,吃元宵,看燈會(huì ).大紅燈籠要一直掛到三天以上才能結束。
一眨眼,到了二月二春節就結束了,學(xué)生們就要去上學(xué)了,大人們也照常做事了。在東北,年,過(guò)得分外熱鬧。
四年級作文 篇2
我們盼呀盼,期待已久的六一兒童節到來(lái)了,我很早起了床,因為要表演節目,匆匆的換上衣服,來(lái)到了學(xué)校。
很多人早來(lái)了,妝都化好了,我也去化了妝,不一會(huì )兒,所有人都畫(huà)好了,可就是晗晗還沒(méi)有來(lái),老師已經(jīng)去了二年級那邊了。我和幾個(gè)朋友來(lái)到樓下,去尋找晗晗,轉眼一看,晗晗不慌不忙的走到我們面前,問(wèn)道:“怎么了?”
“哎呦喂,我的小祖宗,你瞧瞧,都幾點(diǎn)了?快到老師哪里去化妝!”
過(guò)了一會(huì )兒,晗晗終于化好了,這時(shí),廣播響起:“請各個(gè)班的方陣到操場(chǎng)上來(lái)!蔽覀兙褪堑诎藗(gè)上場(chǎng),時(shí)間飛快的過(guò)去了,輪到我們上場(chǎng)了,我緊張及了,老師叫我們不能緊張,我的心才慢慢平靜下來(lái)。
下午,班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì ),就是我們體會(huì )一種獨一無(wú)二的感覺(jué),或許,就是我們長(cháng)大了吧。
四年級作文 篇3
在我金色的童年中,書(shū)籍一直伴隨著(zhù)我,如:故事書(shū)、童話(huà)、作文書(shū)……但讓我回味無(wú)窮的書(shū),必然是《假如給我三天光明》這本書(shū)了。
這本書(shū)的作者和主人公都是海倫。凱勒。她生于1880年----1968年。
馬克吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫。凱勒!焙。凱勒是不幸的,在生命的八十八個(gè)春秋中,有八十七年是在沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的孤獨歲月里度過(guò)的;然而,就是這么一個(gè)幽閉在黑暗與沉寂世界里的聾盲人,在來(lái)自波士頓柏金斯學(xué)校的家庭教師----安妮。沙利文小姐的“陪讀”下,完成了在拉德克利夫學(xué)院的所有課程,后來(lái)又成為了通曉英、曉、德、拉丁和希臘五種語(yǔ)言的作家和教育家。
在她成功之前那一段艱難的歷程中,一直用“忘我就是快樂(lè )”來(lái)鼓勵自己。海倫。凱勒僅用這句話(huà)以及自己超出常人的決心和毅力是自己成功,這種精神讓我敬佩不已。接著(zhù),我閉上眼睛,在我最熟悉不過(guò)的客廳里來(lái)回穿梭,可是,事情比我預想的還要艱難。每走一步都是那么驚心動(dòng)魄,每走一步都像是掉進(jìn)了無(wú)底深淵,最終,恐懼使我睜開(kāi)了眼睛。今天,我第一次走進(jìn)了盲人的內心世界,體會(huì )到了海倫。凱勒生活中遇到的困難。
這本書(shū)會(huì )給讀者以心靈的凈化與啟發(fā),并從中感悟到一個(gè)人生哲理,那就是“在困境中永不放棄,在順境中珍惜生命!
四年級作文 篇4
不知不覺(jué),冬天來(lái)了。
北方的冬天是白茫茫、光禿禿的,而在南方,在我們僑樂(lè )小學(xué)校園里,還是綠樹(shù)蔥蔥、鮮花開(kāi)放,生機勃勃。
一走進(jìn)僑樂(lè )小學(xué)的校門(mén)口,就先看見(jiàn)教學(xué)樓樓梯口旁邊的兩個(gè)大花盆里種的勒杜鵑,正在迎風(fēng)開(kāi)放,有白的,有粉紅的,還有深紅的,十分好看。
在教學(xué)樓每層走廊欄桿的花壇里,也種有勒杜鵑。這里的勒杜鵑花開(kāi)正紅,十分鮮艷,遠遠看去,像一團團火焰,非常壯觀(guān)。
在學(xué)校大門(mén)右邊的花園里,綠樹(shù)成蔭,鮮花開(kāi)放。高大的樹(shù)木有大王椰、盆子架、南洋杉等。它們都長(cháng)滿(mǎn)綠葉,像一位位巨人披著(zhù)綠色的'大衣,高大魁梧,精神抖擻;▓@里還有福建茶、雞蛋花、竹子、楊桃等樹(shù)木。它們都是綠油油的,還有不知名的小花也在迎風(fēng)綻放。
校園里,冬天的暖陽(yáng),灑滿(mǎn)了每個(gè)角落。教室里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
冬天,我們的校園美麗極了,呈現出一派欣欣向榮的景象。
四年級作文 篇5
童年像一顆星星永遠閃耀著(zhù),童年像貝殼在大海里漂蕩。
三年的暑假,我和我哥哥一起去學(xué)游泳。這是因為一個(gè)弟弟學(xué)會(huì )了游泳,而我們還不會(huì ),所以我和哥哥決定去學(xué)游泳。我和哥哥來(lái)到體育館的游泳場(chǎng)所學(xué)習,第一天老師教我們自由泳的游泳方法,我和哥哥目不轉睛地聽(tīng)老師講話(huà)。第一天老師要我們學(xué)會(huì )手腳如何擺動(dòng),我跳進(jìn)水里扶著(zhù)墻,將后腿打起水花,我示圖將雙手放掉。突然,我不知道手怎么擺動(dòng),一下就慌了神。在游泳池里打起圈來(lái),水一次又一次進(jìn)入我的嘴巴和鼻子里,我拼命的在游泳池里跳起來(lái),終于上岸了。第一天我們會(huì )了手腳自選怎么擺動(dòng)。第二天就是下水游泳的時(shí)候,我和哥跳進(jìn)游泳池游了起來(lái),我們從對面慢慢地游到另一面,我學(xué)會(huì )了自游泳,心里美滋滋的。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學(xué)仰泳卻沒(méi)那順利一樣順利,我仰起來(lái)就潛入水底,就是浮不起來(lái),哥哥已經(jīng)學(xué)會(huì )了,而我就是學(xué)不會(huì )。我一天一天成長(cháng),仰泳的技術(shù)也慢慢提高。后來(lái)在最后一節課我終于成功了。
童年就是星星,過(guò)了一晚不見(jiàn)了,過(guò)了一天又有了,童年有酸、甜、苦、辣,品著(zhù)這些“調料”,我就會(huì )慢慢成長(cháng)。
四年級作文 篇6
暑假里的一天,我在金鑰匙學(xué)習班學(xué)習,課間休息了,老師組織我們玩畫(huà)鼻子游戲。
游戲前,老師把游戲規則講給同學(xué):1、畫(huà)鼻子的人要蒙上眼睛。2、同隊的同學(xué)可以為他指引方向,但只許說(shuō)上、下、左、右、前、后6個(gè)字。3、對方同學(xué)可為上場(chǎng)畫(huà)鼻子的人讀秒倒計時(shí)。老師把我們分成兩組,一組是男隊,一組是女隊。
游戲開(kāi)始了,我們每個(gè)組都派出6個(gè)同學(xué)。男同學(xué)和女同學(xué)互不相讓。最后,女隊以5:1的優(yōu)勢戰勝了男隊。我們隊的呂慶港不服輸,說(shuō):“有本事,我們再比一局!
第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,每隊派出5名同學(xué)。我們男隊的小明首先出場(chǎng),他被方用布把眼睛蒙上,原地轉了5圈。搖搖晃晃中小明把鼻子畫(huà)到了腦門(mén)上!氨亲娱L(cháng)在腦門(mén)上,那不成了二郎神了嗎?”臺下的女生高喊著(zhù)。女隊紅紅在我們男隊的大聲讀秒中,把鼻子畫(huà)到了眼睛上。我們男生回擊說(shuō):“那你們就用鼻子看東西吧”。輪到我的時(shí)候,我都被轉暈了,不知東南西北。指揮同學(xué)馬上說(shuō):“往后,往后!蔽彝说锰土,險些撞到墻上。指揮的同學(xué)又說(shuō):往后,往后!碑斘易叩胶诎鍟r(shí)他急切的喊著(zhù)“向右!停!”我剛放穩腳步,對方就給我數秒。我心里很著(zhù)急,手心都握出了汗。我急急忙忙一畫(huà),把鼻子畫(huà)到了觜的下面,真像個(gè)怪物。女隊的劉朝學(xué)畫(huà)的最正,不偏不倚。女隊隊員鼓起掌來(lái)。比賽一輪一輪激烈進(jìn)行,最后,女隊以4:3又的微弱優(yōu)勢又贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。我們垂頭喪氣地回答到座位上,而女生卻得意洋洋。
走在回家的路上,我想起那件事,心里很不服氣。下次再比賽,我們一定讓女生輸的心服口服。
四年級作文 篇7
伴著(zhù)暖暖的春風(fēng),沐著(zhù)綿綿的春雨,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。在這五顏六色的花中,最先迎接春天、又為春天增光添彩的當然是迎春花了。
才下過(guò)幾陣蒙蒙的細雨,微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲的時(shí)候,迎春花就被南方飛來(lái)的小燕子嘰嘰喳喳的叫醒了。迎春花睜開(kāi)朦朧的睡眼,看看這兒,瞧瞧那兒,一切都是新鮮的。她伸伸胳膊,說(shuō):“世界真美呀!”
我每天上下學(xué),都要站在路邊欣賞迎春花的美麗。迎春花已經(jīng)開(kāi)的不少了。有的剛展開(kāi)兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,咧著(zhù)嘴兒笑,有的還是花骨朵兒,像兄弟姐妹緊緊地抱在一起。
這么多的黃色的迎春花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,迎風(fēng)招展,很美;看看那一朵,向人們微微點(diǎn)頭,很美;再看看這一簇簇的迎春花,就像嫩黃的海洋,也很美。
我忽然覺(jué)得自己就是一朵迎春花,穿著(zhù)嫩黃的連衣裙翩翩起舞……
過(guò)了一會(huì )兒,小伙伴們叫我上學(xué),我才記起我不是迎春花,我是在看迎春花呢。
我愛(ài)迎春花。
四年級作文 篇8
說(shuō)起男子漢,我們可以列出許多評判標準,比如勇敢正直、寬容豁達、充滿(mǎn)愛(ài)心,等等。我的父母從小就對我說(shuō),我的名字里有個(gè)“毅”字,就是希望我堅強、有毅力,有不服輸的精神。所以,我認為一個(gè)男子漢最需要的是堅強執著(zhù),這成為我一直努力的方向。
記得一年級寒假時(shí)我練習跳繩,最初我只能跳50、60個(gè)就累得上氣不接下氣了。我很想放棄了,但一想到要做個(gè)男子漢,我就堅持天天練,并定下目標——超過(guò)300個(gè)。于是,我堅持每天練習半小時(shí)。下雨了,就在家里練,天晴的日子就到小區的花園里練。終于,有一天我跳過(guò)了250個(gè)。但這時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁了。不過(guò)我想:一定要堅持,我要做個(gè)男子漢。我咬著(zhù)牙堅持跳,終于跳了382個(gè)。我高興極了!
回到家,我把事情的經(jīng)過(guò)回憶了一遍,覺(jué)得正是毅力推動(dòng)我前進(jìn),是毅力給了我力量。我覺(jué)得我是個(gè)男子漢了。這件事給了留下了深刻的印象,我覺(jué)得不論在體育鍛煉還是學(xué)習工作等方面,我都要以男子漢的標準要求自己。
今年暑假,我冒著(zhù)酷暑天天去徐家匯的新貝少兒英語(yǔ)聽(tīng)課,從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲累;同時(shí)為考鋼琴六級,我每天在家練琴,一練就是一小時(shí)甚至兩小時(shí),練得滿(mǎn)頭大汗手發(fā)酸,也從沒(méi)想放棄。我覺(jué)得我向男子漢的目標又前進(jìn)了一大步。
記得作家雨果說(shuō)過(guò),人生的大道貌岸然上荊棘叢生,這也是一件好事,常人都望而卻步,只有意志堅強的人例外。我渴望成為強者,我要永遠朝著(zhù)一個(gè)真正男子漢的方向努力。
四年級作文 篇9
那個(gè)時(shí)雨時(shí)晴的古巷,那個(gè)飄滿(mǎn)回憶的老房子……
青石板路,煙雨古巷。
撐一把傘,獨自穿梭于老家小巷中,倏忽,一股淡淡的茶香襲來(lái),一路嗅著(zhù)茶香尋去,終是在陌生又熟悉的老房子前停下了腳步。
推開(kāi)一扇老式木門(mén),熟悉的角落,熟悉的茶幾,可卻缺少了往日的熱鬧。曾記,微風(fēng),細雨,小橋,流水,人家。纏綿的細雨,如絲,如絹,如霧,如煙。街坊領(lǐng)居,都趕來(lái)我家院里品茶。
奶奶用她嫻熟的技藝。兩腳叉開(kāi),擺出大家風(fēng)范。一手這杯,另一手抓茶葉,一把茶葉一咕嚕一齊進(jìn)了杯中,配上熱氣騰騰的白開(kāi)水。左手捧著(zhù)茶杯,右手輕輕壓住茶蓋,稍微搖晃,那調皮的茶葉在水里打轉轉兒,盤(pán)旋著(zhù),等吮著(zhù)了水,帶著(zhù)“胖肚兒”慢慢下沉,這時(shí)滿(mǎn)院便溢滿(mǎn)了茶香。
平息凝神,靜坐,等待一會(huì )兒,奶奶便為領(lǐng)居們倒一杯茶,茶香四溢,邊品味茶之韻,邊欣賞雨之景,又說(shuō)有笑,其樂(lè )融融。我也不禁被這茶香所感染。自己也學(xué)著(zhù)泡杯茶,小小的我踮起腳尖,吃力的拿著(zhù)茶杯,隨意倒一些茶葉,放入水,也左三圈右三圈晃了晃,倒也十分樂(lè )趣。奶奶見(jiàn)我細聲細語(yǔ)地說(shuō):“泡茶,可是有學(xué)問(wèn)的,一洗茶,二醒茶,三沖泡,四賞茶”心里恍然大悟,長(cháng)“哦!”一聲,便跑去茶幾那喝茶了。奶奶笑著(zhù)搖搖頭:“小丫頭,耐不住性子嘍!”嘿嘿,心里不要意思地笑著(zhù)。
微雨古巷,獨自漫步在冗長(cháng)的雨巷,裊裊茶香沿著(zhù)墨香古道悄悄綻放,慢慢漾開(kāi),與流水一起牽引著(zhù)我的情思。腦海中回憶著(zhù)老房子的模樣。老房子的磚依舊很青,老房子的風(fēng)依舊很柔,我依舊在乎老房子的一切,直到永遠……
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