四年級暑期作文（通用32篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的四年級暑期作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級暑期作文 篇1
在我們的班級里，有著(zhù)許多性格古怪、膽怯、驕傲自滿(mǎn)、謙虛的人，但是我既不敬佩尖子生，也不冷落中差生，你想知道她是誰(shuí)，就看看下面的文章吧。
我們班級里，有一個(gè)非常膽小的人，見(jiàn)到一只蜻蜓都嚇的要命，要不是我在她旁邊，恐怕她就要號啕大哭了。有一次，老師叫我們寫(xiě)讀后感，寫(xiě)完后按順序上講臺朗讀給大家聽(tīng)，她是第3列中的第1個(gè)，當第二列的最后一個(gè)人在讀的時(shí)候，她已經(jīng)面紅耳赤了，而且還捂著(zhù)胸口，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了她的心跳聲，該輪到她了，可是她遲遲不上去，還幫助自己狡辯道：“我還沒(méi)寫(xiě)完呢！”老師信以為真，就請下一個(gè)人讀了，這時(shí)她就嘆了一口氣。
她那么膽小我為什么還要敬佩她呢？就是因為下面這件事。
在課外活動(dòng)中，我們班的一個(gè)人跟六年級的一群人吵了起來(lái)，所以引來(lái)了許多來(lái)看熱鬧的同學(xué)，其中就有我們班最膽小的。眼見(jiàn)他們就要打起來(lái)了，我原以為她會(huì )逃走，可是我想錯了，她竟然向前擠去，擋在我們班同學(xué)的前面，對六年級的一群人說(shuō)：“要沖就沖我來(lái)，我不準你欺……欺負……他們！”她說(shuō)話(huà)聲雖然很小，但是很鏗鏘有力，我們圍觀(guān)的人都驚訝地瞪大了眼睛，就連六年級的一群人都嚇傻了，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)跑走了。就連她自己都被嚇傻了，頓時(shí)，四周想起了掌聲，她被掌聲包圍著(zhù)，開(kāi)心地笑著(zhù)。
這就是我敬佩她的原因，你想知道她是誰(shuí)嗎？她就是——鄭瑤瑤。
四年級暑期作文 篇2
她，像辛勤的園丁灌溉我們的心靈；她，像川流不息的海洋帶給同學(xué)知識；她；像一臺播種機將智慧撒播給大家。她卻是一位平凡的老師，我十分敬愛(ài)她。
她，其貌不揚，有著(zhù)一頭“晶瑩剔透”的金黃卷發(fā)，討人喜歡。令人揣摩不透的是她那古靈精怪的一百八十度急轉脾氣。她有時(shí)猶如姑娘繡花一般，緩緩的語(yǔ)氣那么讓人感到和藹可親，有時(shí)又“烏云密布”，破口大罵，甚至會(huì )讓學(xué)生們下起“傾盆大雨”。當我們獲得了榮耀，何老師會(huì )教誨我們一定要孜孜不倦，再接再厲，不要驕傲自滿(mǎn)。
與何老師當師生多年，有許多事情我都銘刻在心，歷歷在目，但其中有一件事讓我記憶猶新。記得那天，我突然肚子疼，還直打嗝，想停也停不住。這時(shí)，一向對我們無(wú)微不至的班主任來(lái)了，她蹲下來(lái)，擔心地問(wèn)：“文丹，你怎么了？”“她好像身體不舒服，還肚子痛�！币恍╆P(guān)心我的同學(xué)們異口同聲地答道。她一聽(tīng)，便馬上小心翼翼地把我扶起來(lái)，生怕弄疼我。到了辦公室，又以迅雷掩耳之勢飛快地拿出她從香港帶回來(lái)的藥水馬上倒給我喝。要知道，那是她無(wú)論自己有多難受，也舍不得用的呀！這令我受寵若驚。
我敬愛(ài)我的何老師，我要以她為榜樣！
四年級暑期作文 篇3
春天的陽(yáng)光十分溫暖，當人們還停留在踏青的腳步上時(shí)，夏姑娘正悄然無(wú)聲地走向我們。
忽然之間，溫柔的太陽(yáng)變得嚴厲起來(lái)，火辣辣地正在炙烤著(zhù)大地。人們穿著(zhù)白T恤和褲衩，在樹(shù)蔭下躲蔭歇息，大口大口的喘著(zhù)粗氣。開(kāi)著(zhù)車(chē)的車(chē)主用空調來(lái)對付炎炎夏日，可還是無(wú)濟于事，車(chē)內仍然很熱。許多人都非�？謶窒奶斓难谉�，只有那賣(mài)冰棍的老頭，賣(mài)力地一直吆喝著(zhù)：“老冰棍咯，又甜又解渴，特別在夏天好吃，一塊錢(qián)一支，快來(lái)買(mǎi)喲！”
太陽(yáng)曬軟了柏油馬路，只要你往地上撒上一盆水，在太陽(yáng)的蒸發(fā)下，干燥的地面就會(huì )飛快的吮吸完這些水，即使吮吸了這點(diǎn)兒水后，干裂的土地仍然不見(jiàn)好轉。人們都在祈盼：涼爽的夜晚快來(lái)吧！我們不要炎炎夏日！也許是在人們的祈盼下太陽(yáng)害羞了，也許還是其他原因，炙熱的太陽(yáng)終于下山了，隨之天上被換成了月亮。人們一跳三尺高，他們搬出桌椅和涼席，在自家屋外或是樓頂上成群結隊地玩耍。大人們在樓上坐著(zhù)搖搖椅，邊搖邊談閑事，女人們在樓上生火做飯，傍晚時(shí)分你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)叮叮乓乓的聲音，那正是女人們做飯的聲音。
夜幕降臨，喧鬧了一天的人們都入睡了，進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉。
我喜歡這讓人又愛(ài)又糾結的夏天！
四年級暑期作文 篇4
幻想，是無(wú)處不在的。假如，我是一名魔術(shù)師，就會(huì )給大家帶來(lái)許多喜悅。
假如，我是一名魔術(shù)師，那我會(huì )變出一把馬良神筆，來(lái)幫助有難的人。只要我看見(jiàn)一位老爺爺在路邊苦苦地乞討，那我就會(huì )畫(huà)出一棟木房子送給他。只要我看見(jiàn)四川地震過(guò)后的老百姓，餓的、渴的快要奄奄一息了，那我就會(huì )畫(huà)出許多吃的和解渴的東西給他們，這樣，我就可以變成大家的女英雄，挽救大家的一條條生命。只要我看見(jiàn)許多山村孩子沒(méi)有學(xué)校讀書(shū)，那我就會(huì )畫(huà)出一所美麗的學(xué)校，畫(huà)出一位位老師，送給他們，讓他們播下一顆顆希望的種子。長(cháng)大后保護國家，為國效勞。只要我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)受傷，那我會(huì )畫(huà)出一塊紗布，一個(gè)小窩和一些吃的，給它包扎，讓它安心地在小窩里養傷。我還會(huì )畫(huà)出一只小鳥(niǎo)，給它做伴，讓它不再孤單。
假如我是一名魔術(shù)師，我會(huì )幫助很多人。
四年級暑期作文 篇5
我們中國的科學(xué)技術(shù)是十分令世人仰慕的。既然這么有名，我何不去參觀(guān)參觀(guān)呢？于是，我借著(zhù)暑假的機會(huì )去游覽了上�？萍拣^。
一進(jìn)入大門(mén)，最先映入眼簾的便是動(dòng)物天地了。買(mǎi)了票，我就三步并兩步直沖向那兒。
哇！真是人如潮，動(dòng)物如海呀！里面的大象、豹子、豺狼都被設計師擬化得活靈活現、栩栩如生，連身上的花紋，臉上的表情也都是惟妙惟肖。瞧！有的大象正揚著(zhù)鼻子，神情儀態(tài)端莊，像是這個(gè)森林的公爵，動(dòng)不動(dòng)就仰天長(cháng)嘯；有的呢，像是個(gè)惹事崽，樣子鬼鬼祟祟，眼睛還瞟東瞟西，生怕被人家發(fā)現；有的像是一位偉大而又嚴肅的父親，一臉不茍言笑的感覺(jué)，裝得很有學(xué)問(wèn)，其實(shí)是個(gè)紙老虎，弄虛作假。咦？那只獵豹在干嗎呢？原來(lái)它正目不轉睛地注視著(zhù)藏羚羊的一舉一動(dòng)，心里說(shuō)不定正在想：這回我可不能像上次那樣粗心，一分心，肥羊就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，一定要吸取教訓！看！那兒的樹(shù)上也有一只雄豹，正獨自一人得意洋洋地享受著(zhù)美餐呢。一邊吃，心里還指不定在想些什么，有可能吃完了就會(huì )去向同伴炫耀呢！
再往里走，就到了模擬的熱帶雨林了。各式各樣的昆蟲(chóng)、五花八門(mén)的植物讓我大飽眼福。那兒還有個(gè)爬樹(shù)龍呢（這是一種植物叫爬樹(shù)龍，并非真的龍），它正慢慢地向樹(shù)枝蔓延而去，像蛇一樣扭曲著(zhù)，它擁有著(zhù)不屈不撓、不懈努力、奮力拼搏的偉大精神。
最令我感到有趣的還屬機器人世界了。那兒的機器人既會(huì )唱歌，又會(huì )跳舞，多才多藝，文武雙全。我可是個(gè)虛榮心特強的孩子，不服輸。這不，我又去找機器人挑戰了。我們比賽射箭，機器人箭箭射到中心點(diǎn)，再看看我，東倒西歪地射了五箭，一箭也沒(méi)射中靶子，我不得不甘拜下風(fēng)呀！
上�？萍拣^可真有意思，“何日更重游”呀！
四年級暑期作文 篇6
現在經(jīng)濟發(fā)達了，什么都好了，但人們的隨地扔垃圾的壞習慣使地球爺爺默默承受著(zhù)。
我認為，我們見(jiàn)到垃圾應當彎腰去撿，而不是忽視它；我認為，垃圾也應當有家，而不是把它丟在大街上；我認為垃圾也是有尊嚴的；我認為……
有一首歌讓我們要保護環(huán)境，不要讓地球在那兒傷心的流淚。
記得有一天早晨，我和伙伴一塊去上學(xué)，她沒(méi)有吃早餐，所以在大街小巷里買(mǎi)早餐吃�？伤酝旰�，就把塑料袋隨手一扔，我見(jiàn)了說(shuō)：“伙伴，如果每個(gè)人都像你這樣子，那地球每天要受多大的污染呀！”伙伴聽(tīng)了卻不領(lǐng)情地說(shuō)：“有什么關(guān)系呀！我們走到哪，哪都有環(huán)衛工人，有了他（她）們，我們不用擔一點(diǎn)心�！彼f(shuō)的話(huà)，頓時(shí)使我無(wú)語(yǔ)。
朋友們，我想通過(guò)這件事，告訴你們：為什么我們有時(shí)動(dòng)不動(dòng)就會(huì )生病呢？那是因為我們亂丟垃圾所造成的。由于環(huán)境的不干凈吸到我們身體里，從而我們身體的不干凈的東西越積越多，導致我們生病的。
朋友們，我們應該保護地球，讓地球從傷心到歡樂(lè )吧！
朋友們，記�。何覀冎挥幸粋�(gè)地球，我們應當好好的珍惜這家園，使這大家庭變得更美麗吧！
四年級暑期作文 篇7
說(shuō)起我的媽媽?zhuān)钦媸菬o(wú)微不至地關(guān)心我的生活和照顧我的飲食起居。也可以這樣說(shuō)，我的老爸是管我的學(xué)習的，我的老媽是管我的生活的。
我的媽媽?zhuān)瑐�(gè)子在女性中還算比較高的，有差不多1米68。那雙不算太小也不算太大的眼睛炯炯有神，那對不濃不淡的眉毛配上了適中的身材。唯一的缺點(diǎn)是那對肥又粗的大腿，據說(shuō)她的身材還被一個(gè)賣(mài)菜的大嬸給批評了，我媽媽非常生氣。
我的媽媽?zhuān)m然在外表上有欠缺，但內心卻非常純潔美麗。我非常清楚地記得，那是一個(gè)傍晚6點(diǎn)左右，老爸開(kāi)車(chē)我們一家三口到天元超市去購物，在停車(chē)的時(shí)候，有個(gè)年輕人拿著(zhù)一盒清潔膏跑過(guò)來(lái)，要我老爸買(mǎi)下它。他一邊講解這盒清潔膏怎么怎么的好，一邊拿著(zhù)他自己為別人試用的清潔膏擦來(lái)擦去，但我老爸當時(shí)沒(méi)怎么理會(huì )他。當我們從超市購物出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了有半個(gè)小時(shí)左右，那個(gè)推銷(xiāo)的年輕人還在停車(chē)場(chǎng)。我老媽就說(shuō)：“我們還是買(mǎi)了那盒清潔膏吧，別人賺錢(qián)也不容易，一個(gè)月可能也就能賺千把塊錢(qián)，而且外面清潔膏可能都是這個(gè)價(jià)�！崩习钟秩ジ莻�(gè)青年說(shuō)：“30元賣(mài)不賣(mài)？”青年說(shuō)：“大哥，我進(jìn)貨都不是這個(gè)價(jià)，這樣吧，給小弟加2元水錢(qián)�！崩习忠膊淮蛩銌铝�，就掏出50元說(shuō)：“找錢(qián)吧�！苯Y果那個(gè)青年翻遍了口袋，只拿出17.5元對我老爸說(shuō)：“你看，我就這點(diǎn)錢(qián)，幫幫小弟吧！”我老爸見(jiàn)沒(méi)還對方的價(jià)，卻變成錢(qián)也沒(méi)得找，就非常煩躁，最終還是沒(méi)買(mǎi)。
雖然這件事我媽媽沒(méi)直接參與，但我能體會(huì )到媽媽的同情心和對這些推銷(xiāo)員的理解。這正說(shuō)明她是一個(gè)善良而且善解人意的人，她肯定也可以理解我、包容我的心情了。
我真喜歡我的老媽呀！
四年級暑期作文 篇8
今天下午，爸媽帶著(zhù)我和哥哥去國家4A級景區漁灣玩。
進(jìn)了景區，只見(jiàn)那里山清水秀，美麗致極。小溪優(yōu)雅地“走”著(zhù)，“叮叮咚咚”地唱著(zhù)好聽(tīng)的歌。瀑布筆直地沖下來(lái)，瀟灑致極。整座山一動(dòng)不動(dòng)，遠看很美，近看也是一樣，水把山襯托的更加美了。
九龍橋上有九個(gè)龍頭，每條龍的嘴巴里都會(huì )噴出水來(lái)，我在橋上竄來(lái)竄去，防曬服濕了也不管。在太陽(yáng)的映襯下，橋下的小河里竟然有彩虹！見(jiàn)過(guò)嗎？哈哈，這種好事兒都給我趕上了。不信，有拍照為證哦！
我們一路玩到了老龍潭，龍潭的水像一面大鏡子，平靜，清澈。我看見(jiàn)龍潭里的水那么多，就克制不住自己了，用水槍吸水一陣亂射，還不小心射到一個(gè)大姐姐…..哥哥一把奪過(guò)我的水槍說(shuō):“我的水槍壞了，給我玩一下吧！”吸好水，趁爸爸不注意，哥哥把水往爸爸身上一射……哈哈哈……玩得真是不亦樂(lè )乎！
漁灣不愧為4A級景區，不僅是景色優(yōu)美，而且還很好玩呢！
四年級暑期作文 篇9
暑假爸爸帶我去釣魚(yú)。我很開(kāi)心，因為這是我第一次釣魚(yú)，起得很早。
一路上，天空萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上跳躍。我和父親來(lái)到池塘邊。我拿出漁具，做好準備。我父親往池塘里撒魚(yú)食。我坐在池塘邊，模仿別人，抓起一團魚(yú)食，放在魚(yú)鉤上。我怕魚(yú)鉤裹著(zhù)魚(yú)食，釣不到魚(yú)，所以特意把魚(yú)鉤露出來(lái)。我以為我什么都有了，就把魚(yú)竿甩了，但是甩的太狠了。釣魚(yú)線(xiàn)鉤住了我旁邊的草地。我試了幾次，但是越來(lái)越緊。我沒(méi)辦法。我費了好大勁才把釣魚(yú)線(xiàn)摘下來(lái)。第二次甩魚(yú)竿的時(shí)候，我小心翼翼的甩，但是沒(méi)有出事。我看了很久，但是一直沒(méi)有魚(yú)。我覺(jué)得很奇怪。這條魚(yú)太挑食了�！鞍职中Γ骸比绻闶且粭l魚(yú)，看到魚(yú)食旁邊有個(gè)魚(yú)鉤，你敢吃嗎？聽(tīng)到這里，我突然意識到我很快就把鉤子藏在了我的食物里。我又把魚(yú)竿扔了出去。過(guò)了一會(huì )兒，終于有事情發(fā)生了。當我拉動(dòng)魚(yú)竿時(shí)，我意識到那是一個(gè)破塑料袋。
我一次又一次揮動(dòng)酸溜溜的手臂，把魚(yú)線(xiàn)扔了出去，可是我提水的時(shí)候，魚(yú)線(xiàn)總是空的，而我爸爸釣到了幾條大魚(yú)。這時(shí)，父親對我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。你這么心不在焉怎么抓魚(yú)？”突然，好像有什么東西在拉我的釣魚(yú)線(xiàn)。我把它拉起來(lái)，立刻看到了一條可愛(ài)的小魚(yú)。我把它放在桶里，有一段時(shí)間感到非常興奮。我再一次。
在回來(lái)的路上，我總結了我的釣魚(yú)經(jīng)驗。釣魚(yú)是一項緩慢的工作，所以你必須有耐心。堅持，就會(huì )有收獲。你們學(xué)習不也是這個(gè)道理嗎？
四年級暑期作文 篇10
人生中總是充滿(mǎn)了各種盼望，有的盼望自己的生日，可以收到許多禮物；有的人盼望出去旅游，可以看看外面的世界有多精彩；有的人盼望漲工資，可以整好多好多的錢(qián)……可我不盼望這些，我最盼望的是即將到來(lái)的春節。
盼望春節大部分是因為過(guò)年可以拿壓歲錢(qián)，可不許說(shuō)我是“財迷”
哦！今年我如果當了“三好學(xué)生”，爺爺奶奶、外公外婆都會(huì )加倍給我壓歲錢(qián)，爸爸媽媽就更不用說(shuō)了。這樣下來(lái)壓歲錢(qián)會(huì )是一個(gè)不小的數目了。我可以用我的壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)自己最喜歡的課外書(shū)、文具、玩具；一部分就當作我上小課的費用；如果還多就補貼一些家用給家里長(cháng)輩們買(mǎi)點(diǎn)他們愛(ài)吃愛(ài)玩的，也算我對他們愛(ài)的回報吧。過(guò)年是一年當中最開(kāi)心的日子，在上學(xué)時(shí)滿(mǎn)腦子都是學(xué)習，日子過(guò)得特別緊張，過(guò)年時(shí)就可以盡情的睡懶覺(jué)，還可以盡情地玩游戲，爸爸媽媽也不會(huì )斤斤計較，偶爾就算是到了深夜，我還可以繼續玩耍。在春節里，我最喜歡的就是放鞭炮，點(diǎn)燃一個(gè)小鞭炮，扔進(jìn)池塘里，頓時(shí)水花四起，好像一只鯨魚(yú)在噴水，那場(chǎng)面可壯觀(guān)了!如果趕上下雪，我們還可以對雪人、打雪仗。邀上三五個(gè)小伙伴一起滾兩個(gè)雪球拼到一起，然后拿來(lái)掃帚，紐扣，蘿卜當做雪人的手，眼睛，鼻子。大家看到自己隊的雪人，可開(kāi)心啦！
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春節的腳步越來(lái)越近了，為了過(guò)一個(gè)愉快的春節，我決定從現在開(kāi)始，認真復習，爭取期末考一個(gè)家人滿(mǎn)意的成績(jì)。
四年級暑期作文 篇11
炎炎夏日，伴隨著(zhù)似火的驕陽(yáng)，就這樣來(lái)到的我的身邊。說(shuō)到夏天，大家肯定能不約而同的想起一個(gè)詞“暑假”。但暑假對我來(lái)說(shuō)，卻是喜憂(yōu)參半。
老媽平時(shí)大都是躺在沙發(fā)上，玩著(zhù)手機，一臉的愜意。而我放學(xué)一回家則被老媽指揮著(zhù)，一會(huì )去干這個(gè)一會(huì )去干那個(gè)，忙的“不亦樂(lè )乎”。
可一到暑假，老媽的態(tài)度立馬三百六十度打旋轉，就像是孫猴子的臉——說(shuō)變就變，仿佛換了一個(gè)人似的。她只要看到一則招生廣告，馬上不管三七二十一，直接給我報了個(gè)名。
她回家后才告訴我，我聽(tīng)完立刻震驚了，不禁在心里悄悄地說(shuō)：“這個(gè)老媽真專(zhuān)制，不跟我商量，就給我報了個(gè)補習班，這么狡猾，連點(diǎn)心里準備時(shí)間都不給我�！蔽冶鞠胫�(zhù)上前反駁，但又害怕被老媽臭罵一頓，只有乖乖的聽(tīng)話(huà)。
“可我怎么去上補習班呢？你送我嗎？”我試探著(zhù)問(wèn)老媽。
老媽平靜地回答：“自己騎車(chē)去，這么大了，要學(xué)會(huì )獨立，你又不是小孩子了！”
清晨6點(diǎn)鐘，老媽準時(shí)把我叫起來(lái)，我拖拖拉拉地穿好了衣服，心里實(shí)在不愿意去踢球，但上足球課已成事實(shí)，我不得不去！
騎上車(chē)，我匆匆沖向目的地，開(kāi)始了將近兩個(gè)小時(shí)的訓練。
足球課放學(xué)后，我騎車(chē)回到家里，突然想起還有個(gè)補習班，便匆忙吃了幾口飯，沖處家門(mén)，騎上車(chē)，奔向下一個(gè)輔導班，可還是遲到了。
我希望自己在這個(gè)暑假，能夠像蟲(chóng)子破繭成蝶一樣，用不懈的.努力綻放出別樣的美麗。
四年級暑期作文 篇12
我有一個(gè)弟弟，他是在農村長(cháng)大的，現在還不到3歲。他的眉毛粗粗的，眼睛又圓又大，圓圓的鼻孔下嵌著(zhù)一張又小又紅的嘴。這么可愛(ài)的弟弟，我居然還是欺負他。
還記得那一天，火辣辣的太陽(yáng)讓人討厭，我和弟弟只好待在家里。外婆給我們拿來(lái)了可以騎的假馬，我看見(jiàn)弟弟爬上了馬，我也正準備上馬的時(shí)候，突然聽(tīng)到外婆說(shuō)：“喬喬，你那么大了，弟弟還是小孩子，他能上去，你可不能上去��！”聽(tīng)了這話(huà)之后，我氣的滿(mǎn)臉紅彤彤的，就像個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果似的。我一把拉住弟弟的衣服，使勁地把他往下拖，幸好有外婆及時(shí)把他抓住，不然還不知道弟弟摔成什么樣子了呢。
還有一次，我們準備去吃火鍋之前，我正在玩游戲，弟弟在旁邊玩他的機關(guān)槍。弟弟玩著(zhù)玩著(zhù)，不知什么時(shí)候爬到了我身邊，不停的說(shuō)：“姐姐，姐姐，我要玩切西瓜，我要玩切西瓜......”我給他說(shuō)：“你這么小，怎么能玩游戲？快去玩你的機關(guān)槍�！睕](méi)想到，弟弟還是在那里說(shuō)，這一舉動(dòng)使我更加生氣，只見(jiàn)我把游戲機砰的一摔，就走了。哪知，弟弟又拿了一個(gè)我的星球杯，還坐在我外婆身上吃，當場(chǎng)我就哭了。媽媽把我拉進(jìn)了房間，訓斥了我幾句，并且告訴我你是姐姐，你比弟弟大，你可以跟他講道理，畢竟他比你小那么多，怎能和弟弟計較這些小事情呢。這時(shí)的我慚愧極了，這次我真的體會(huì )到了我錯了。
那么可愛(ài)的弟弟，我這個(gè)當姐姐的還要欺負他，生他的氣，我今后絕不能再這樣了，要給弟弟做個(gè)好榜樣。
四年級暑期作文 篇13
轉眼間暑期又到了，這個(gè)暑假爸爸媽媽帶我到鄉下奶奶家玩，她是一位務(wù)實(shí)的農家人。奶奶家里沒(méi)有很豪華的裝飾和家具，也沒(méi)有空調，對于在家每天晚上都吹冷氣睡覺(jué)的我來(lái)說(shuō)，真是不適應，還好鄉下的晚上格外涼爽，晚上我們常在院子乘涼，等到全身的暑氣全消除了，便可涼爽得睡覺(jué)了。
奶奶家對我來(lái)說(shuō)處處都很新鮮，我最?lèi)?ài)在屋旁的小溪流玩耍，從山上流下來(lái)清涼的溪水，讓我忘記了夏天的炎熱;更特別的是屋檐底下還有燕子筑巢，仔細一看，還有燕子寶寶，據說(shuō)有燕子筑巢代表會(huì )有好事，所以我們都很歡迎燕子到屋檐筑巢，也讓我深刻體會(huì )到大自然的美妙。
奶奶的田里種有各種農作物，每次跟著(zhù)奶奶去田里，都好像要去尋寶一樣，總會(huì )帶回各種不同的驚喜;奶奶每天總要到西瓜田巡視兩至三次，她說(shuō)：“看西瓜不能偷懶，才會(huì )長(cháng)得漂亮”，所以家里的墻邊總排滿(mǎn)了西瓜，西瓜雖然有胖、有瘦、有大、有小，但這都是我奶奶辛辛苦苦種的，每口吃起來(lái)都格外的香甜。
奶奶家旁邊就是有名的“淺水灣”，傍晚的時(shí)候我們全家就去海邊散步，可以看夕陽(yáng)、踩水等，讓疲累的一天得到放松，有空的時(shí)候奶奶還會(huì )教我照顧田里的作物，我跟奶奶約定好，下次暑假我還會(huì )來(lái)鄉下和她一起看美麗的夕陽(yáng)，真期待明年暑假。
四年級暑期作文 篇14
為了完成老師布置的暑期體驗任務(wù)，晚上，我將要獨自一人斷電生活一小時(shí)。
屋里很黑，客廳照進(jìn)鄰居的燈光還有一點(diǎn)點(diǎn)亮。今天沒(méi)有月亮，其他房間幾乎伸手不見(jiàn)五指。
我直挺挺地坐在沙發(fā)上，眼珠瞟了一下四周。雖然有些緊張，但滿(mǎn)腦子想的都是：我會(huì )有些什么收獲和感悟呢？
在這黑洞洞的環(huán)境里，似乎什么也不會(huì )發(fā)生。過(guò)了一會(huì )，我感到口渴，緩緩站起身，微微弓著(zhù)腰，手向前摸索找水杯。我不禁轉頭看向那漆黑一片的房間，那里充滿(mǎn)了神秘感�？墒�，我的感悟在哪呢？
客廳似乎沒(méi)有什么收獲，那我就去臥室找找吧！我起身邁步，“嘭！”““咣當！”我的小腿一陣疼痛�？隙ㄊ桥龅绞裁礀|西了。這一次，我不再邁步，手向前伸，腳擦著(zhù)地，一點(diǎn)一點(diǎn)往前探。借著(zhù)從窗戶(hù)透進(jìn)的燈光，我挪到了臥室。我的手和腳碰到了床，可是，我的感悟在哪呢？我爬上床，平躺在那里，眼睛看著(zhù)窗外，一顆星星都沒(méi)有，家里只有我一個(gè)人，安靜極了。我撓撓頭，揉揉眼�！案形蚋形�，你怎么還不來(lái)？”我感覺(jué)自己已經(jīng)絕望了。想到明天寫(xiě)不出，我越來(lái)越著(zhù)急。
第二天，當我回憶昨晚的經(jīng)歷，我忽然發(fā)現：我當時(shí)太想得到感悟了，卻忽視了靜下心體驗過(guò)程中的每一點(diǎn)兒經(jīng)歷。當你過(guò)于注重想要的結果時(shí)，經(jīng)歷便成了走馬觀(guān)花，反而得不到想要的結果。
四年級暑期作文 篇15
暑期，我終于來(lái)到了向往已久，以桂樹(shù)成林、風(fēng)景秀麗著(zhù)名的山水桂林。
桂林的標志———象鼻山，坐落在桂林市內桃花江與漓江交匯處。巨大的山峰猶如一只大象聳立在水中央，低下頭用長(cháng)長(cháng)的鼻子在暢飲漓江的甘泉水一般，山上長(cháng)滿(mǎn)的小草和小樹(shù)，像是給這個(gè)巨大的家伙戴了一個(gè)綠色的花環(huán)，頑皮、可愛(ài)、栩栩如生。
“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔堪稱(chēng)甲桂林”。桂林到陽(yáng)朔，清澈見(jiàn)底、碧綠如翠的漓江水蜿蜒如玉帶，纏繞在形態(tài)萬(wàn)千的奇峰異石中。五指山、神筆峰、老人守江、蟠桃迎賓……群峰倒映水中，水繞著(zhù)山，山依著(zhù)水，如詩(shī)如畫(huà)。我拿出一張20元人民幣，背景圖案與親眼看到的“黃布倒影”真的是一模一樣。這里江流清澈，碧綠透底，從水面上可看到江底米黃色大石板，似一匹黃布平鋪在河床之上，因此得名�？既酥腔酆脱哿Φ漠攲佟熬篷R畫(huà)山”了，據說(shuō)當年周恩來(lái)總理在一塊有許多顏色的巖壁上數出了九匹馬，陳毅副總理數出了七匹馬。我在導游的指引下，費盡力氣才看出來(lái)五匹馬，看來(lái)我們平常人還真是和偉人的差距不小呀，哈哈！
領(lǐng)略了瑤族、壯族開(kāi)墾的，集大自然鬼斧神工和勞動(dòng)人民智慧于一體的龍脊梯田帶來(lái)的震撼，感受了劉三姐對山歌純樸的風(fēng)土人情，我被這座城市深深吸引，流連忘返。
“不愿做神仙，愿做桂林人”，山水桂林美如畫(huà)！
四年級暑期作文 篇16
今天早上，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)大地，陽(yáng)光溫暖地照耀著(zhù)。我們在院子里舉行了一場(chǎng)吹氣球比賽。
當陳老師說(shuō)：“在院子里集合�！蔽液完惪茙浀孟耖W電一樣跑了出去。比賽即將開(kāi)始時(shí)，我深吸了一口氣。聽(tīng)了陳老師的吩咐，我立刻拿起氣球使勁吹。我正使勁吹氣，突然聽(tīng)到砰的一聲。原來(lái)陳科的帥氣球爆了。我突然大笑起來(lái)。突然，我的氣球一聲從我嘴里飛出，然后在空中轉動(dòng)，很快就消失在我的視線(xiàn)里。第一次我們都失敗了。但我也不甘示弱，立刻拿起另一個(gè)氣球，然后吹了起來(lái)。但是不管我怎么努力，我的氣球就是不吹起來(lái)，就像一個(gè)長(cháng)不大的小西瓜，真的讓我很生氣。我看了一眼英俊的陳科，卻發(fā)現他的氣球已經(jīng)吹爆了老板。我又嫉妒又羨慕。但我不會(huì )輕易放棄。于是我揪著(zhù)腮幫子，滿(mǎn)臉通紅，使勁吹啊吹。哈哈，我的氣球變大了。
在陽(yáng)光下，哇，我們的氣球真漂亮！當我們看到這個(gè)美麗的氣球時(shí)，我們會(huì )想到陽(yáng)光、海灘和海浪。于是我們來(lái)到了沙灘排球pk。我和陳克帥劃了個(gè)分界線(xiàn)，開(kāi)始比賽。讓我看看。這是一場(chǎng)激烈的戰斗。突然，陳科變得如此英俊，以至于他不小心把球打到鄰居家。球剛落在樹(shù)上，怎么辦？所以我們不得不求助。陳先生聽(tīng)了，不慌不忙的坐了椅子，叫我拿掃帚。他立即撥通了氣球。我們高興地跳上跳下�，F在我們又可以玩了！
今天的氣球太有趣了，太有趣了！
四年級暑期作文 篇17
這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去泰國的普吉島度假。七天的普吉島之行令人難忘，我覺(jué)得最好玩的一天是去小pp島浮潛。
那天，我們乘坐快艇迎風(fēng)破浪地來(lái)到小pp島附近的一片海域。那里的海水清澈見(jiàn)底，據說(shuō)水下有各種各樣的魚(yú)兒、珊瑚和海膽！我早早就把浮潛用的眼鏡和管子戴在頭上，等快艇剛一停穩，我就迫不及待地跳入碧藍的大海里，去觀(guān)看奇妙的海底世界。我將出氣管含在嘴里，然后把頭埋進(jìn)水里，誰(shuí)知嘴巴沒(méi)有包緊，出氣的方法也不對，嗆了幾口又咸又苦的海水，都差點(diǎn)發(fā)吐了！我看見(jiàn)媽媽在我旁邊，頭埋在海水里，悠閑自得地在水上漂著(zhù)，于是急忙向她請教。經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn)，我總算學(xué)會(huì )了如何浮潛了。
當我將頭埋進(jìn)水里，立刻被迷人的海底世界給驚呆了。成群結對的熱帶魚(yú)在我的身邊游來(lái)游去，五顏六色，讓人眼花繚亂。水底有各色的珊瑚礁，在珊瑚礁的縫隙里不時(shí)有長(cháng)著(zhù)又尖又長(cháng)黑刺的海膽。我將帶的面包撕成小塊喂小魚(yú)兒們，它們立刻蜂擁而上，爭先恐后地啄著(zhù)我手上的面包，還時(shí)不時(shí)的啄到我的手，癢酥酥的。如果你很白的話(huà)，那你可就慘了，熱帶魚(yú)們會(huì )把你當成一塊特大號的白吐司，給你做一次全身按摩！
浮潛在海里，我感覺(jué)自己也像是一條快活的小魚(yú)兒，和成群的魚(yú)兒伙伴們自由自在地在廣闊的大海里嬉戲游玩。我愛(ài)浮潛，我愛(ài)這迷人的海底世界！
四年級暑期作文 篇18
今天，媽媽帶我去公園玩，我很高興，于是馬上出發(fā)了。
到了那里，我們聞到了淡淡的花香，清新的空氣，讓人們精神煥發(fā)。不知不覺(jué)我們走到了兒童游樂(lè )園，我拉著(zhù)媽媽進(jìn)去，到了里面，我看見(jiàn)有好多人在那里，我很好奇，于是跑過(guò)去看了看。原來(lái)是一項新的游戲，叫撈金魚(yú)，還可以帶四條小金魚(yú)回家。我看了，也想玩，就求著(zhù)媽媽讓我玩，媽媽看我很想玩，就答應了。我們買(mǎi)完票后，到那里先要到池子里，然后工作人員會(huì )給你一個(gè)撈魚(yú)用的網(wǎng)子，我開(kāi)心地撈了起來(lái)。
這里的魚(yú)很多，什么顏色的都有，可家里養的全是紅色的，我很想養幾只黑色的金魚(yú)�？珊谏慕痿~(yú)很少，不好撈，但我要全力以赴。剛撈一會(huì )兒，我就撈到了，而且還是雙喜臨門(mén)，一撈就是兩條。一條紅，一條白，都很好看。
我發(fā)現了目標，有一條黑的，它停了下來(lái)，我悄悄的過(guò)去，然后慢慢的靠近，心想：用撈的，肯定又撈不著(zhù)，我用扣的吧！說(shuō)扣就扣，我馬上就扣下去，嘿！還真扣住了。這條魚(yú)可真漂亮，在陽(yáng)光的散射下它的魚(yú)鱗微微的有一點(diǎn)閃光。
我現在撈到了十幾條，每條都很大，很漂亮。我還在撈，盆里的金魚(yú)越來(lái)越多都快裝不下了。正好，在最后我撈到一條紅金魚(yú)時(shí)，二十分鐘到了，一數，有十六條，但我們只能帶四條，最后我們選了一條紅的，一條花的和兩條黑的。
今天我玩的很開(kāi)心，因為我很喜歡小動(dòng)物，而且今天又獲得了四條金魚(yú)，所以我很高興。我一定會(huì )會(huì )好好養這幾條小金魚(yú)的！
四年級暑期作文 篇19
一談起暑期生活，我就想起一些歡樂(lè )愉快的事情，今年暑假我去了大青溝等一些地方游玩。我去那玩了一整天呢，又學(xué)到了許許多多的知識。
我是七月份去的大清溝，去那里后，使我回味了良久。
到了那里，我和竇月晗抱著(zhù)愉快的心情跳下了車(chē)，玩了整整一天，我還學(xué)會(huì )了很多很多的知識。
在大青溝里走了一段時(shí)間后，我看見(jiàn)了“夫妻樹(shù)”。這棵樹(shù)有一個(gè)共同的樹(shù)根，但上面長(cháng)出了兩棵樹(shù)干，我仔細看了看，有一顆略壯一些，有一顆略細一些，這兩棵樹(shù)纏繞在一起，難怪名字叫“夫妻樹(shù)”呢。我和竇月晗被強迫的照了一張相片。
過(guò)了一會(huì )兒，我們又來(lái)到了“五兄弟樹(shù)”的面前，這棵樹(shù)和“夫妻樹(shù)”差不多，只不過(guò)同一個(gè)樹(shù)根上長(cháng)出了五棵樹(shù)，這棵樹(shù)和“夫妻樹(shù)”不一樣的地方是：“夫妻樹(shù)”的兩棵樹(shù)是纏繞在一起的，而“五兄弟樹(shù)”的五棵樹(shù)是緊緊挨在一起的。還有一些景點(diǎn)我就不一一介紹了。
我向大家說(shuō)一下那里的植物吧。
這里共有木本、草本植物多達五百余種。珍貴的水曲柳、黃菠蘿、紫椴、白皮柳、黃榆以及稀有的藥用植物金花銀花、北五味子、東北天南星、桃葉衛等分布林間。
大青溝的著(zhù)名景點(diǎn)有：“夫妻樹(shù)”、“五兄弟樹(shù)”、“嘎達梅林小路”、“蝸角楓”、“蓮中寺”、“御馬樁”、“野豬灘”、“白蛇洞”、“青龍泉”等18個(gè)小景點(diǎn)。
玩完這一天，我回到家里照計劃寫(xiě)作業(yè)，終于在八月十幾日時(shí)做完了 。這就是我的暑期生活，貧乏中有豐富多彩，豐富多彩中帶有著(zhù)貧乏。
四年級暑期作文 篇20
暑假里，我跟隨爸爸媽媽?zhuān)忠淮蝸?lái)到了美麗的朱家尖。
朱家尖的美，美在沙子，美在沙灘。我光著(zhù)腳丫走在沙灘上。我的腳下綿綿的，軟軟的，燙燙的，仿佛在云間行走。過(guò)了許久，我感到一陣帶著(zhù)淡淡的咸味的海風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹走了我的憂(yōu)傷，吹走了我的煩惱，更吹走了我腦中那些瑣碎的事情。我放飛了我的心情，在沙灘上盡情地奔跑，玩�！粋�(gè)浪頭打來(lái)，一陣涼爽使人十分愜意。
瞧！那里有個(gè)孩子，把爸爸埋在了沙子里，只露出了一個(gè)頭，可真有趣��！這沙灘上動(dòng)作各異的人們，也成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。
朱家尖的美不僅在沙灘，還在各色各樣的沙雕。這里的沙雕以假亂真。被放在第一個(gè)的是一條大鯊魚(yú)。雕塑者把鯊魚(yú)身上的線(xiàn)條雕得淋漓盡致，栩栩如生。那條大鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大口，眼睛里流露出兇狠的目光。我背后“嗖”得冷了一下，仿佛就要被那鯊魚(yú)吞掉。
朱家尖的沙雕可不止這一個(gè)呢！還有美麗的海的女兒，獅身人面像，埃及金字塔……可以說(shuō)是應有盡有�！爸挥心阆氩坏降�，沒(méi)有你看不到的”
朱家尖的美，美在其美食。這里有各種各樣，讓你眼花繚亂的貝類(lèi)，魚(yú)類(lèi)……絕對是吃貨們的天堂。
朱家尖的美，美在其火樹(shù)銀花的夜景。一到晚上，街市上燈火璀璨，音樂(lè )飛舞，熱鬧非凡！
“沙灘，沙雕，美食，夜市”組成的美麗朱家尖，我愛(ài)你！
四年級暑期作文 篇21
今天早上，姥姥早早就起床了，我醒了之后，看見(jiàn)媽媽在和弟弟玩，我就起床去洗臉刷牙了
姥姥要去磨面，弟弟和妹妹一定要跟他去，于是，他們前腳剛走，我們也開(kāi)著(zhù)車(chē)跟了過(guò)去，弟弟高興地指著(zhù)前面，好像讓媽媽追上他們似的，媽媽就追了上去，小弟弟高興的咯咯大笑，忽然我們看見(jiàn)前面正在修路，我們只好繞小路走，在小路上，我看見(jiàn)了許多綠油油的玉米，和許多果樹(shù)，有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、和石榴樹(shù)，還有一些大楊樹(shù)。
忽然我們看見(jiàn)了一輛車(chē)三輪車(chē)開(kāi)的很快，上面有一位阿姨帶著(zhù)兩個(gè)孩子和一位老人，老人看上去有80多歲，他們走到了十字路口，對面來(lái)了一輛車(chē)，阿姨向右打方向一下掉進(jìn)了溝里。媽媽急忙下車(chē)去幫忙，連忙把老奶奶扶起，媽媽往車(chē)里一看還有兩個(gè)小孩子。連忙把他們都抱出來(lái)，問(wèn)他們有沒(méi)有碰著(zhù)，弟弟只搖頭說(shuō)沒(méi)事。這突如其來(lái)的翻車(chē)事件嚇到了我們，別把路人嚇倒了，大家齊心協(xié)力把車(chē)扶起來(lái)，幸好老奶奶和弟弟們們都沒(méi)事，我們就可以放心的走了。我們到了磨面的地方，我看見(jiàn)磨面的機器那是一個(gè)龐然大物呀！忽然磨面的叔叔把機器開(kāi)開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲嗡嗡嗡，把弟弟?chē)樀沽�，弟弟說(shuō)：“怕怕，弟弟那可愛(ài)的表情，真的搞笑極了。
通過(guò)這件事，讓我知道了，開(kāi)車(chē)要專(zhuān)心，到十字路口要觀(guān)察四周，確認安全才能通過(guò)。
四年級暑期作文 篇22
在這個(gè)暑假，我努力的堅持著(zhù)認真學(xué)習。但是我卻在家里經(jīng)常發(fā)呆，因為我好懷念以前的那美好的“悠閑暑假”，以往都沒(méi)有任何補習班，而現在卻是“學(xué)習如山”呀！我現在真的好痛苦。
我現在整天不是上補習班就是寫(xiě)作業(yè)，當我那天奮筆勤書(shū)之后，我就開(kāi)始懷念以前的美好生活：不被補習班所圍繞，不為大量的作業(yè)苦惱，不再被什么東西所限制……那時(shí)的生活是多么的輕松呀！每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，打打球、游游泳、聽(tīng)聽(tīng)歌、看看電視……那時(shí)的我身輕如燕，飛到了人間的天堂，享受著(zhù)如此美好的夢(mèng)。而現在，我的美夢(mèng)已經(jīng)破滅，我的理想已經(jīng)消失，我的負擔已經(jīng)沖破了“千年封印”的深淵……
5年級了，5年級了！一眨眼就到了5年級了，學(xué)習的壓力越來(lái)越多，我們能休息的時(shí)間也越來(lái)越少了，再向往低端的時(shí)代，那只能成為一個(gè)幻想了……我常�；孟耄骸暗鹊搅顺踔�，在那時(shí)，學(xué)習的壓力是翻倍地增長(cháng)，我們還會(huì )有時(shí)間來(lái)幻想嗎？”低段那美好的童年，已經(jīng)過(guò)去了，我們應該想想自己的現在，想想自己的未來(lái)……
壓力對我們有好處有壞處，好處是，壓力可以磨練我們的毅力，提高我們的斗志；壞處是，時(shí)間長(cháng)了，會(huì )讓我們討厭學(xué)習。壓力有時(shí)候有，是沒(méi)關(guān)系的，比如在期末；但是如果長(cháng)期以來(lái)，我們就會(huì )形成一種敷衍的習慣，讓我們逃避學(xué)習。所以壓力要使用在正確的時(shí)間上。
金色的秋天里，夕陽(yáng)照在秋風(fēng)瑟瑟的大道上，明天一個(gè)新的學(xué)期就開(kāi)始了，新的學(xué)期又會(huì )是怎么樣的呢……
四年級暑期作文 篇23
一個(gè)圓圓的腦袋，一張大大的嘴巴，還有一雙機靈的眼睛。這就是我貪吃的哥哥——劉俊。
說(shuō)他貪吃絕不冤枉他。奶奶常常指著(zhù)他的腦門(mén)說(shuō):‘‘就是把好吃的放在老鼠洞里，你也能翻個(gè)底朝天�！虼�，大家都叫他‘‘貪吃鬼’’。
夏天的一個(gè)晚上，我叔叔給我們買(mǎi)了個(gè)大西瓜。表哥見(jiàn)了趕緊抱過(guò)來(lái)要緊。奶奶說(shuō):‘‘天晚了，吃了會(huì )生病，還是等明天中無(wú)再吃吧�！蠹叶纪饬��？墒歉绺鐓s嘟著(zhù)嘴 說(shuō)： ‘‘天這么熱，放到明天吃萬(wàn)一餿了呢？還是今天吃了吧�！湍阖澇浴棠滩粷M(mǎn)的瞪 了他一眼。哥哥狡猾的笑了笑不再說(shuō)話(huà)。見(jiàn)他呢詭秘的神色，我想哥哥一定要�；ㄕ�。
果然，不出我所料。半夜里，我一覺(jué)醒來(lái)，出去解手，剛到門(mén)口，忽然‘‘咔嚓’’一聲，我心里一驚，便小心翼翼地走過(guò)去，順著(zhù)門(mén)縫往里看。燈光下，只見(jiàn)哥哥緊緊地抱著(zhù)剛切開(kāi)的一半西瓜，把嘴緊緊地貼在瓜瓢上，狼吞虎咽的啃著(zhù)，連瓜子都不吐。西瓜水順著(zhù)他的嘴流到脖子上，肚皮上，可他全然不顧，真是個(gè)十足的饞貓！不大一會(huì )，哥哥就把一半西瓜啃完了，只見(jiàn)他咋了咂嘴，然后才心滿(mǎn)意足的爬上了床。
第二天，我把夜里看到的情景向奶奶說(shuō)了一遍，奶奶聽(tīng)后，決定不再給哥哥吃瓜。這時(shí)候，哥哥只好坐在一旁看我們吃西瓜，他饞得口水都快流出來(lái)了。我們把瓜吃完，奶奶讓哥哥把瓜皮扔了，誰(shuí)知他拿起我們剛吃過(guò)的一塊西瓜啃了幾口后才扔掉。
嗨！哥哥真是太貪吃了。
四年級暑期作文 篇24
以前，我看到雨荷姐姐在網(wǎng)球場(chǎng)上瀟灑地打著(zhù)網(wǎng)球，我心里面也怪癢癢的，于是就死纏濫打地讓爸爸給我報名，爸爸終于同意了。
到了網(wǎng)球場(chǎng)，見(jiàn)到了教網(wǎng)球的教練，他姓張，個(gè)兒不太高，長(cháng)得有點(diǎn)黑，有點(diǎn)壯，性格還蠻好的。張教練先教我們拿網(wǎng)球拍，跟扣扳機是一樣的，然后他教我們對著(zhù)網(wǎng)子揮拍子，胳膊放松，自然彎曲，揮拍，拍子收上去，收拍，整個(gè)動(dòng)作要連貫起來(lái)。我老老實(shí)實(shí)地按照教練的示范練習著(zhù)揮拍收拍。
張教練看著(zhù)我的動(dòng)作，指導著(zhù)：“揮拍的時(shí)候都要用慣性，不能發(fā)力，要不然球就會(huì )飛了�！蔽倚闹邪迪�，這有什么難的呀。
接下來(lái)，真正的開(kāi)始練習打網(wǎng)球了，教練扔了一個(gè)球過(guò)來(lái)，我看準時(shí)機，“啪”的一下，球突然飛了出去，可是卻不聽(tīng)話(huà)地飛出界了！“我不干！”大喊一聲：“重來(lái)！”教練又發(fā)了一個(gè)球，我還是照樣打飛了，這真是看花容易繡花難呀！
張教練耐心地對我說(shuō)：“拍子不能往外偏，擊球時(shí)拍面要對著(zhù)網(wǎng)子，不必發(fā)力，這樣球就不會(huì )再飛出界了�！�
我細細地揣摩著(zhù)教練的話(huà)，一次次認真地練習著(zhù)，一次做得比一次好，最后教練又給我來(lái)了十個(gè)球，我全打合格了！網(wǎng)球場(chǎng)邊上的叔叔阿姨們都給我鼓掌叫好！我開(kāi)心極了！
教練說(shuō)，網(wǎng)球這項運動(dòng)可以打到80多歲，我想我一定要一直堅持打下去！
四年級暑期作文 篇25
暑假已靜靜的來(lái)臨了，轉眼間，時(shí)光老人將我們帶入了七月中旬。喲，你瞧！這烈日當頭，赤日炎炎，蟬聲陣陣地鬼天氣又來(lái)了！
今天可真熱��！太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)掛在老高老高地頭頂，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤著(zhù)大蒸籠似的大地，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)精打采的，大樹(shù)卷縮著(zhù)葉子，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著(zhù)頭。鏡子般的湖水，反射著(zhù)銀色的光。鏡子上的碎片隨猛烈的太陽(yáng)妹妹灑在水面，扔一快石頭，金閃閃的水面碎了，但小花、小草們仍然一個(gè)樣。天空上，沒(méi)有一絲風(fēng)，也沒(méi)有一片彩云白云，風(fēng)姑娘沒(méi)有隨太陽(yáng)公公來(lái)到人間，似乎要跟我們調皮的玩捉迷藏的游戲。平時(shí)最?lèi)?ài)打扮的柳樹(shù)姑娘既不往臉上抹香水，又不帶頭夾，她那細長(cháng)的辮子也不能隨著(zhù)微風(fēng)飄揚了，只能紋絲不動(dòng)地垂著(zhù)，樹(shù)上的知了扯著(zhù)喉嚨吵著(zhù)不停，乘機在枝頭上開(kāi)別開(kāi)生面的夏季知了合唱大賽，你看，紅隊知了“吱吱吱，啦啦啦”，歌聲此起彼伏，給悶熱的天氣更增添上一層煩躁�！巴敉敉簟�，遠處的小狗伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭，喘著(zhù)粗氣，躲在樹(shù)陰下面舒舒服服的乘著(zhù)涼。老人們一邊扇著(zhù)蒲扇，一邊埋怨著(zhù)：“哎，這鬼天氣，叫人可怎么辦呀！我這把老骨頭活了這么多年，也沒(méi)遇到過(guò)這樣的天氣，你瞧瞧，你瞧瞧呀！”金魚(yú)在池塘里不停地往上跳，想讓自己消消暑氣。最?lèi)?ài)出門(mén)玩耍的小朋友，也只得在家看看電視，做做作業(yè)了，他們也一直躲在家里，正在打空調，扇電風(fēng)扇呢！
四年級暑期作文 篇26
暑假里，天氣非常熱，我的暑假生活——暑假趣事。我開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇，悠閑的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。我聽(tīng)見(jiàn)評評倆下。我透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)媽媽去姥姥家了。喜從天降，終于能痛快的大干一場(chǎng)！
一開(kāi)始我認真的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，寫(xiě)啊寫(xiě)啊，覺(jué)得累了。就想玩，我拿起爸爸今年我生日的時(shí)候給我的禮物——遙控車(chē)，我拿起遙控器，開(kāi)始玩了，一會(huì )東沖，一會(huì )西撞，自從爸爸送給我，我還沒(méi)玩過(guò)呢！今天完第一次，還不會(huì )玩呢。差點(diǎn)撞壞了。我把它收起來(lái)，裝進(jìn)盒子里。又放到老地方了。我忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有響動(dòng)。心想大事不妙！媽媽來(lái)了。我急忙打開(kāi)窗戶(hù)往外看去，嗨，心中的石頭放了下去，原來(lái)是鄰居家的同齡人在，和院子里的伙伴們玩捉迷藏，我本想不出去玩，但是控制不住自己，便不由自主的出來(lái)。
我和伙伴們玩的非常開(kāi)心，一會(huì )逮住誰(shuí)了，一會(huì )該換人逮了。我害怕媽媽來(lái)了吵我。說(shuō)我不在家好好寫(xiě)作業(yè)，出來(lái)玩。我就流進(jìn)了家�？烧l(shuí)知道媽媽已經(jīng)回家了，媽媽說(shuō)，出去玩也得留個(gè)紙條啊。我來(lái)了見(jiàn)你不在家，我都快急死了。媽媽問(wèn)你的作業(yè)完成了嗎？我羞慚的說(shuō)：沒(méi)有，媽媽說(shuō)：以后可不能這樣了，要寫(xiě)完作業(yè)再出去玩，我面紅耳赤的點(diǎn)了點(diǎn)頭，有開(kāi)心的笑了！
那天媽媽不在家的時(shí)候伙伴們玩的可開(kāi)心了！但是我知道那樣是不對的！
四年級暑期作文 篇27
古有孔夫子搬家，今有孫夫子打工。
假期的一天，我到學(xué)校參加籃球訓練后，來(lái)到學(xué)校辦公室，發(fā)現爸爸正在打印、復印資料。于是我靈機一動(dòng)，想掙掙表現：“老爸，我來(lái)幫你吧！給我開(kāi)多少工資？”“好朋友還要工資嗎？不過(guò)，我可以考慮考慮，武都紅糖冰粉兩碗！”“君子一言！”我迫不及待地說(shuō)�！榜嗰R難追�！蔽野l(fā)現爸爸詭異地笑了。
打工正式開(kāi)始了，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子一本正經(jīng)地干了起來(lái)。我先將爸爸需要復印的《教學(xué)常規檢查表》放在了復印機的掃描區里，在操作鍵盤(pán)區輸入了“1”，隨著(zhù)機器奏出的美妙音樂(lè )，我的第一份作品就大功告成了！咦，怎么這幅模樣——這張表怎么只印了一半呢？我的臉火辣辣的，心里像十五只吊桶打水——七上八下。
“老板，我的產(chǎn)品不合格，請您指導！”“指導可以，不過(guò)要扣工資喔！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)。在“老板”的指導下，我終于掌握了復印資料的“武功秘籍”，那簡(jiǎn)直勝過(guò)《降龍十八掌》和《葵花寶典》。
只見(jiàn)一張張資料像列隊的衛兵整齊地排列在出紙盤(pán)上。隨后《聽(tīng)課記錄表》《教研活動(dòng)記錄表》《班班通使用記錄表》等產(chǎn)品在我的努力下都一一完成。
我興高采烈地說(shuō)：“報告老板，任務(wù)完成，請發(fā)工資！”“工作完成得不錯，不過(guò)只能發(fā)一碗紅糖冰粉的工資哦！”爸爸又笑了。
雖然，孫夫子打工只掙得一碗紅糖冰粉的“工資”，不過(guò)，我卻深深體味到爸爸笑里的含義與幸福。
四年級暑期作文 篇28
朋友們，你們還記得我去年的傷口嗎？那是因為竹刺的關(guān)系。而今年我身上卻出現了一個(gè)莫名其妙的傷口，誰(shuí)都不知道是怎么回事。
一天晚上，媽媽決定帶我去溜旱冰。我們來(lái)到了公園，我見(jiàn)那些哥哥姐姐在輕松地溜著(zhù)，就馬上換好旱冰鞋，跟在他們后面學(xué)著(zhù)他們的樣子小心翼翼地滑著(zhù)。大約過(guò)了半小時(shí)，我正溜地高興地時(shí)候，突然感到小腿下部有一陣刺痛。我彎下腰看了一下，沒(méi)什么事嘛！就在公園里繼續溜。
回到了家里，我脫下鞋子和衣服洗了一個(gè)澡。然后坐在床上看書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒我低頭一看，哎呀，那痛的地方居然變紅了，我給媽媽看，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是被蚊子咬了而已�！闭f(shuō)著(zhù)，給我涂了點(diǎn)花露水。
第二天晚上我又去溜旱冰，我換好了鞋子。我稍稍向前探著(zhù)身子，兩腳叉開(kāi)呈“八”字形，滑時(shí)抬得不高，總是把重心移到滑行另一條腿上去。但疼痛還是一次又一次地襲來(lái)，而且比上次更疼了。但我卻一次又一次忍住，心想：“只不過(guò)是一個(gè)小紅點(diǎn)，不會(huì )有事的�！蔽一氐搅思�，坐在一把小椅子上，卷起褲腿仔細地檢查了一下，“��！媽媽我這邊裂開(kāi)了，肉化膿了�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)一看，頓時(shí)目瞪口呆說(shuō)：“這傷是從哪里來(lái)的，怎么會(huì )是這樣？”說(shuō)完，媽媽走向了小房間，從藥柜里拿出了清創(chuàng )消毒藥水，給我消毒，但我們都不明白傷口到底是怎么來(lái)的？
四年級暑期作文 篇29
書(shū)是面包，我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。這是高爾基先生的名言，我也是一只“小書(shū)蟲(chóng)”，三天前我剛看完了一本美國1954年度的諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威的《老人與�！�。
這本書(shū)主要講：圣地亞哥老人帶著(zhù)馬諾林給他的魚(yú)餌和祝福又頑強地駕船出海了，他想到深海里去釣一條大魚(yú)，結果真的讓他釣到了一條很大很大地大馬林魚(yú)。老人拼命地想把魚(yú)往船上拖，那條大魚(yú)當然不肯輕易屈服也拼命想逃脫。老人跟那條魚(yú)對抗了兩天兩夜終于把大魚(yú)征服了。結果大魚(yú)的魚(yú)腥味又引來(lái)了大批的鯊魚(yú)，圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗，但那條大魚(yú)仍舊被成群的鯊魚(yú)咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖著(zhù)骨架上了岸，回到了家里。
我非常敬佩書(shū)中得老人執著(zhù)和堅強的品質(zhì)。人可以毀滅，卻不能挫敗，這是老人一身的寫(xiě)照。當兇猛的鯊魚(yú)來(lái)的時(shí)候，老人憑著(zhù)自己的勇氣和信心頑強地與之搏斗，雖然到最后老人還是兩手空空，但老人已經(jīng)盡力了，也就沒(méi)什么可遺憾的。如果我在學(xué)習上也像老人那樣堅持不懈的話(huà)，那我將來(lái)就必定會(huì )有所成就，就不會(huì )白白浪費生命。
讓我懂得，衡量一個(gè)人的生命有沒(méi)有價(jià)值，不在于他活了多久，也不在于他是否有名車(chē)、豪宅。而在于他一生中有沒(méi)有為自己、為家庭、為社會(huì )、為國家去努力，去付出。
四年級暑期作文 篇30
我曾有過(guò)許多快樂(lè )的事，可最令我難忘的還是海洋公園里的一幕幕。
從入口望過(guò)去，那碧藍的水，翠綠的樹(shù)，五顏六色的玩器，人工沙灘，相互搭配得如此完美。我迫不及待真想馬上開(kāi)始游。進(jìn)入大門(mén)，一切準備就緒，我一下子跳下去，看到了超寬滑道，好想試一試，可看見(jiàn)那些人一瞬間就沖了下來(lái)，“嘩”地一下，濺起好大的水花，心中不由得增添幾分恐懼，我畏畏縮縮地走上頂部，心想：千萬(wàn)別被淹死了！我請伯伯把我拉著(zhù)，找到了一點(diǎn)安全感�！白吡�！”零點(diǎn)幾秒之后，我感覺(jué)速度特別快，不由自主地閉上了眼睛，仿佛在穿越時(shí)空，頓時(shí)心跳加快，呼吸也變得困難�！皣W！”我一下子沉進(jìn)水里，我在水里拼命掙扎，多虧游泳圈的幫助，我才慢慢地浮起來(lái)，但已在水底嗆了好幾口水，感覺(jué)頭暈目眩，我調整了好一會(huì )，才恢復正常，可再也不敢坐超寬滑道了。
“ 各位朋友，‘沖浪’即將開(kāi)始�！彪S著(zhù)廣播，我們游向‘沖浪’地點(diǎn)，水從較高的地方流下來(lái)，使游泳池里掀起陣陣波浪，人隨著(zhù)波浪一上一下，一前一后，就像在一床軟綿綿的被子里打滾兒，浪時(shí)高時(shí)低，不時(shí)聽(tīng)到幾聲尖叫，我到覺(jué)得別有一番情趣，閉上眼睛，任憑波浪沖來(lái)沖去，盡情地享受著(zhù)這難以用語(yǔ)言形容的快樂(lè )。
這次快樂(lè )的經(jīng)歷給我的生活增添了難忘的一筆，我會(huì )一直珍藏這些美好的回憶。
四年級暑期作文 篇31
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我帶進(jìn)美好的回憶中。 一天，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我和媽媽去武當山玩。一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。時(shí)間過(guò)得很快，覺(jué)得沒(méi)過(guò)多久，爸爸就告訴我已經(jīng)到武當山腳下!
我望著(zhù)遠處高高的山峰，又驚喜，又害怕!爸爸很快買(mǎi)好了通往武當山頂峰纜車(chē)的門(mén)票，我們隨著(zhù)“大部隊”登上了纜車(chē)，纜車(chē)開(kāi)始上升，我感覺(jué)身子忽然變沉了，很奇特。爸爸告訴我這跟飛機起飛時(shí)感覺(jué)類(lèi)似，叫“超重”，過(guò)會(huì )兒就好了。果然纜車(chē)啟動(dòng)后就變得很平穩了，這時(shí)我向四周看去，遠處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然，我看到一個(gè)很奇怪的山石，像一個(gè)狗熊，它頭上還戴著(zhù)帽子呢，鼻子尖尖的，好像準備出去打獵一樣正探出身子，真是太有趣了!
下了纜車(chē)，我們又隨著(zhù)人群沿著(zhù)長(cháng)石臺階向“武當金頂”拾級而上，臺階很陡，我們爬了一百多個(gè)臺階才來(lái)到武當最高峰——天柱峰的頂點(diǎn)金頂，又名金殿。此時(shí)我像到了仙境一樣，眼前是云霧繚繞，只是感覺(jué)很潮濕，象在下著(zhù)蒙蒙雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚，讓我們找，誰(shuí)先找到就表示他今年好運呢!太好玩了!游完金頂后我們就開(kāi)始下山了。
正所謂“上山容易下山難”，我們三個(gè)到山下后都感覺(jué)累得腰酸背痛了�；仡^想想，今年的暑假我有幸作為一名武當小游客，游覽了武當山的高、奇、險、美，雖然很累，但我真是覺(jué)得這是最有趣的一次暑假游了!
四年級暑期作文 篇32
眼看著(zhù)假期就要結束了，面對日歷，我不得不相信自己的眼睛。這個(gè)假期我都是怎么過(guò)的呢，我開(kāi)始努力回憶。
最幸運的一天
那天，感冒病毒在這個(gè)假期里第一次光臨我的身體，并完好無(wú)損地在我體內停留了近一個(gè)星期，攪得我難受至極。我不得不讓媽媽帶我到親戚家開(kāi)的衛生服務(wù)站去看病�？戳税胩�，親戚說(shuō)要打吊瓶，這是唯一的好辦法。本來(lái)生病打針是一件很痛苦的事情，但幸運的是，我可以一邊打吊瓶一邊看電視，這可太好了。在家里，媽媽嚴格限制我看電視的時(shí)間，現在我可以調慢吊瓶的速度，多看很久的電視。哈哈，那一天，我整整看了六個(gè)小時(shí)的電視，真是有生以來(lái)最幸運的事情。
最丟人的事
又一天，我看見(jiàn)弟弟拿了一個(gè)破舊的悠悠球。我非常瞧不起它，我也拿出了自己的悠悠球，問(wèn)他：“你這個(gè)破悠悠球只值10元錢(qián)吧？我的花了30元呢！你敢和我比比么？”弟弟毫不示弱：“別看我的球不好看，可也不怕你�！蔽覀儍蓚�(gè)就比了起來(lái)。果然不出所料，弟弟每賽必輸。我樂(lè )得合不攏嘴。正當我得意洋洋之時(shí)，卻把悠悠球甩到了在一旁看書(shū)的爸爸的書(shū)上，爸爸看得正認真，沒(méi)想到我會(huì )搗亂，立刻放下書(shū)，罵了我一頓，弄得我臉上一陣紅一陣白。弟弟在一邊偷偷發(fā)笑。唉，怎么讓他看到我挨訓呢？真丟人！
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