有關(guān)四年級作文300字集合七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
去年媽媽給我報了YOU&ME階梯英語(yǔ)班,每個(gè)星期天下午上兩個(gè)半小時(shí)課。
開(kāi)始我對這個(gè)班一點(diǎn)都不感興趣,一個(gè)原因是我不喜歡學(xué)英語(yǔ),另一個(gè)原因是上這個(gè)課就占用了我星期天玩的時(shí)間。所以,每次上課我都是嘴噘臉掉,極不情愿地被媽媽拽去?墒亲罱覍τ⒄Z(yǔ)越來(lái)越感興趣了,我發(fā)現上階梯英語(yǔ)課是件快樂(lè )的事情。每次上課都是老師Ruhy帶著(zhù)我們做游戲,只不過(guò)全部說(shuō)英語(yǔ),不能說(shuō)中文。 有一次我們學(xué)到husband 與wife這兩個(gè)單詞時(shí),Ruhy 扮演wife,她選了我們小朋友里最高的男孩子當husband,可是還是比Ruhy低很多。然后,Ruhy對她的husband說(shuō):“You are very low !”斗得我們小朋友都哈哈大笑。我們在課堂上不僅玩分角色讀課文,還玩擊鼓傳球,貓捉老鼠……總之,在這里學(xué)英語(yǔ)變成了做游戲,我對英語(yǔ)也從討厭變成了喜歡。
自從我喜歡上英語(yǔ)以后,每次都能受到Ruhy的表?yè)P,媽媽也夸我進(jìn)步很大。我發(fā)現學(xué)英語(yǔ)并不難,只要勇敢、開(kāi)口、大聲念就會(huì )學(xué)好的。
四年級作文300字 篇2
海南,是健康島,長(cháng)壽島,也是國際旅游島。
如果你來(lái)到海南島,我要告訴你:“?谧詈玫牡胤皆诩偃蘸;三亞最浪漫的地方在天涯海角,最美的地方在鹿回頭;到了文昌,最美麗、涼爽的地方銅鼓嶺…… 每逢假日,假日海灘就人流如潮。想到這兒吃燒烤,得早點(diǎn)兒來(lái),不然的話(huà),就得等很久了。假期時(shí)間,吃完燒烤區游泳時(shí),你會(huì )看見(jiàn):有許多大人抬著(zhù)一個(gè)大人丟到海里,有許多小孩在游泳、打水仗…… 在天涯海角,有許多情侶在擎天一柱、天涯、海角等巨大的石頭上照相。 如果到鹿回頭,你最好在落日之前趕到,因為可以看到美麗的夕陽(yáng)。到了晚上,建議大家在那里照一照有著(zhù)許多燈光的鹿回頭,大家也可以看一看那美麗動(dòng)人的傳說(shuō)故事。 銅鼓嶺,有2個(gè)名字由來(lái)。第一個(gè)有人在那里挖出一個(gè)銅鼓;第二個(gè):那里的石頭像銅鼓一樣可以敲響。你去那里,可以看到許多高低不平的石頭,可以照一照那里的美景。 告訴你:要想身體好,常來(lái)海南島,健康長(cháng)壽沒(méi)煩惱。
四年級作文300字 篇3
時(shí)近中午,爸爸帶著(zhù)我去人民公園看雪景。
從公交車(chē)上看到人民公園的樣子后,我們不禁大吃一驚:早上的雪還是一副冰天雪地的樣子,現在卻少的可憐。
雪景自然是看不成了,我們便自東向西一直走,越過(guò)了水,翻過(guò)了山,終于在山腳下的海底世界停了下來(lái)。海底世界我已去過(guò)了N次,大人們自然是不會(huì )讓你再去了。但這一次,我說(shuō)小時(shí)候進(jìn)去一點(diǎn)兒印 象也沒(méi)了,現在我大了,能記住了,有印象了等。好說(shuō)歹說(shuō),終于將老爸說(shuō)通了。進(jìn)去后,留給我印象最深的有像紅綠燈的紅綠燈魚(yú)和比手指肚還小的孔雀魚(yú),它們游來(lái)游去;有脖子像蛇脖子的蛇頸龜和 像鱷魚(yú)的鱷魚(yú)龜,探頭探腦;還有身上有地圖的地圖魚(yú)和額頭很大的壽星魚(yú),厚重穩實(shí);和手掌一樣大的小揚子鱷時(shí)刻準備著(zhù)捕捉食物……這些來(lái)自海底的朋友形態(tài)各異,名副其實(shí),令人吃驚,它們以 它們的熱情、勇猛、害羞來(lái)歡迎游客們的到來(lái)。
四年級作文300字 篇4
媽媽今年30多歲了,長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)地自然鬢發(fā),但也許是因為常年操心勞累,這頭漂亮的長(cháng)發(fā)中卻有了些白發(fā)。
我常常想,媽媽的白發(fā)肯定是因為我才有的,因為我從小就愛(ài)生病,每一次生病都會(huì )讓媽媽心驚膽戰,媽媽好像總會(huì )有個(gè)什么好歹。
記得那是一個(gè)冬天的夜晚,我生病了,燒的很厲害,不斷從夢(mèng)中驚醒。媽媽聽(tīng)的動(dòng)靜就趕緊跑過(guò)來(lái),摸摸我的頭后,連忙為我穿好衣服,并用被子裹著(zhù)我,用自行車(chē)把我帶到醫院,因為是深夜,門(mén)已經(jīng)關(guān)了,但媽媽不顧一切地一手吃力的抱著(zhù)我,一手使勁兒敲門(mén)。當時(shí)雖然是寒冷的冬夜,我卻看到媽媽額頭上那細細的汗珠。門(mén)終于開(kāi)了,醫生為我輸上了液。我躺在床上,媽媽用手摟著(zhù)我的脖子,輕輕拍著(zhù)我,使我慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
當我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)蒙蒙亮,這時(shí)我看見(jiàn)媽媽一臉疲憊地坐在我的床前,望著(zhù)媽媽?zhuān)伊鳒I了,我知道都是因為我身體不好才害得媽媽經(jīng)常這樣辛苦勞累,而每次當媽媽見(jiàn)我好轉過(guò)來(lái)時(shí),就會(huì )放心的對我微笑……
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!痹谖倚哪恐,我的媽媽是世界上最好的媽媽。
四年級作文300字 篇5
今天,我開(kāi)心地去上兵兵球課。剛到教室里,老師就叫我們打比賽。
第一輪我和“球王”打。球王讓我8分(一共11分。如果兩人都打到十分就連贏(yíng)2局勝利,十分以上每人發(fā)一個(gè)球,十分以下發(fā)2球。)他就先發(fā)球,他先發(fā)下旋球,我一戳,便把球戳過(guò)去了。他一拉把球拉過(guò)來(lái)了。這下我接飛了,我就輸了一分,現在比分是1:8.該我發(fā)球了,我也發(fā)了個(gè)下旋球,他竟然拉過(guò)來(lái)了,我接了過(guò)去,他沒(méi)接住,比分變成1:9.輪到他發(fā)了他高拋球,由于不好接,我輸了一分,現在比分是2:9.我一定要努力。我發(fā)旋球,他戳過(guò)來(lái)了,我一分神就輸了,比分3:9.該他發(fā)球了。他發(fā)坎式,坎式比高拋還厲害,我沒(méi)有接住,他有贏(yíng)了一分,比分是4:9,我一定要沉住氣。我發(fā)旋球,他拉,拉飛了。比分是4比10.我還有一分就贏(yíng)了,他發(fā)坎式,我不知道怎么接過(guò)去的,結果他chan過(guò)來(lái)了,我不想輸,所以把球擋過(guò)去了,他沒(méi)有接住,這一局我贏(yíng)了。
隨后,讓7分,6分,5分,4分。打到4分時(shí)老師宣布下課,于是我開(kāi)心的離開(kāi)了。
四年級作文300字 篇6
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!痹谕蹙S筆下,秋天是多么天朗氣清。在我的眼里,那碩果累累、天高云淡、丹桂飄香的秋日,是滿(mǎn)園果,是一片田,又是一叢花……
秋天的果園瓜果飄香。蘋(píng)果嚷著(zhù)冷了,裹上紅襖;梨子被風(fēng)吹過(guò),黃了臉蛋;柿子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠,照亮了一個(gè)原本暗淡無(wú)光的秋天。
秋天的田野五谷豐登。望著(zhù)那片一望無(wú)際的田野,我不禁贊嘆:看那金黃的稻穗,正在向農民鞠躬:“謝謝您,把我培育得那么細心!;看那露出金牙的玉米,對農民自傲地說(shuō):“看我是有那么多的‘金子’啊”;看那紅著(zhù)臉兒笑的高粱,對農民激動(dòng)道:“我的歌曲,能把人灌醉!
秋天的花朵十里飄香。桂花香氣宜人,田間的十里小路上金桂花樹(shù),綻放著(zhù)自己,讓人覺(jué)得神清氣爽;菊花姿態(tài)各異,有的像媽媽的卷發(fā),有的像孩子的臉蛋一樣,急切開(kāi)放,都蓬脹起了臉。
!秋天的風(fēng)景,是多么動(dòng)人的.詩(shī)篇!
四年級作文300字 篇7
尊敬的聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)潘基文先生:
您好!
我是一名中國小學(xué)生,我們國家是愛(ài)好和平的,所以我不知道處于戰爭中的孩子們的痛苦。當我知道了伊拉克還彌漫著(zhù)戰爭的時(shí)候,我可以想象出,戰爭中的孩子每天承受著(zhù)多大的壓力和痛苦。
我在電視上看到伊拉克人民的臉上都是黑的,許多人身上傷痕累累,有的人被炸成了失明,有的人被炸掉了手,有的失去了親人……一個(gè)個(gè)珍貴的生命消失了,罪惡的子彈在伊拉克的國土上到處橫行。
在新中國成立以前,日本也同樣攻打過(guò)我們國家。日本軍隊在中國殺人無(wú)數,犯下了滔天罪行。中國恥辱的過(guò)去已經(jīng)成為歷史,也希望伊拉克人民盡快從戰爭的陰影中掙脫出來(lái),早日迎接和平的曙光。
讓我們?yōu)槟切⿷馉幹械暮⒆哟舐暫粲酰喊押推竭給他們,讓和平鴿盡情的飛翔!
此致
敬禮
一個(gè)中國孩子
年 月 日
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