關(guān)于我的四年級作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的四年級作文 篇1
我叫趙稷芃,小名叫枕唐,My English name is Victor.我中文名字的故事,就是一個(gè)凝聚著(zhù)愛(ài)的故事。
關(guān)于我名字的來(lái)歷,是從我爸爸的一本書(shū)里知道的。
公元1999年9月7日,也就是上個(gè)世紀90年代末,一個(gè)新的生命在301的產(chǎn)房里誕生了,那就是7斤8兩的我。
我還沒(méi)有出生時(shí),爸爸的朋友們就跟我爸說(shuō),給孩子起名字可不是件小事,是事關(guān)孩子一輩子的大事。名字起好了就會(huì )給一個(gè)人添彩,一個(gè)好名字能代表一個(gè)人的形象,能給人提氣,也反映父母的修養和學(xué)識,所以別人家給孩子起名字時(shí)可重視了,又是查閱字典,又是查閱唐宋詩(shī)詞,搜索資料和好的詞。聽(tīng)說(shuō)給我起這個(gè)名字的時(shí)候,我們家也沒(méi)有少費勁!還開(kāi)了好幾次家庭會(huì )議,會(huì )上每個(gè)家庭成員都要為我的名字拿出意見(jiàn),爺爺說(shuō)孩子的名字要大氣,奶奶說(shuō)名字要順口,姥姥說(shuō)要講究金、木、水、火、土,姥爺說(shuō)名字要有紀念意義。他們千叮嚀萬(wàn)囑咐我爸媽?zhuān)o我起一個(gè)好名字。 爸爸媽媽白天晚上的琢磨給我起名字,我爸姓趙,我媽姓周,于是我就有了這么幾個(gè)“候選”的名字:趙葉舟、趙舟悠悠、趙舟吟唱、趙五洲、趙神洲……
可我爸媽經(jīng)過(guò)反復思考,總覺(jué)得這些名字還差那么一點(diǎn)意思:趙葉舟光有詩(shī)意,但顯太孤單;趙舟悠悠本讓我悠哉悠哉,順其自然,但我爸媽認為這個(gè)名字不太嚴肅;趙舟吟唱女孩子氣太濃,容易讓人想起“猶抱環(huán)琵琶半遮面”的憂(yōu)傷感;五洲、神洲太大了,而且這樣的名字也有點(diǎn)俗氣。 正在我爸媽為我起名左右犯難時(shí),我姨媽從山東泰安給我爸爸打電話(huà)說(shuō),孩子屬兔名字上一定要有塊田,讓小兔子一輩子有草吃,名字里千萬(wàn)不要出現水和刀。就在這時(shí),我爸爸腦子里突然想到了大詩(shī)圣杜甫的'《自京赴奉先縣永懷五百字》中的幾句詩(shī):“杜陵有布衣,老大意轉拙。許身一何愚,竊比稷與契!边@是杜少陵十八歲里的抱負。我爸爸拍著(zhù)大腿叫了起來(lái):“這不有了嗎!”當時(shí)還把我媽媽嚇了一跳,趕忙安慰肚子中的我不要怕。我爸爸脫口而出就叫趙稷芃吧!并向媽媽解釋這個(gè)名字的意思:稷是百谷之長(cháng)的意思,在字面上是有苗有田了,芃不僅有草字頭,看起來(lái)還簡(jiǎn)單,可是含意卻非常豐富,我媽媽名字中的一個(gè)字也有草字頭。
我上學(xué)后會(huì )查字典了才明白,這個(gè)字是形容植物茂盛。稷芃這兩個(gè)字在一起,寓意就更有意思了,說(shuō)大了是祝福祖國繁榮昌盛,說(shuō)小了爸爸名叫安華,兒子興華,有傳承性,趙稷芃還有朝氣蓬勃的諧音! 就這樣,從此,世界上就有了趙稷芃這個(gè)人。
我的小名——枕唐的來(lái)歷更有意思吶,當時(shí)爸媽正商量給我起這個(gè)小名時(shí),媽媽正讓我爸爸從書(shū)櫥里拿一本書(shū),準備用這本書(shū)給我當枕頭用,爸爸順手拿了一本書(shū),偏偏就是《唐詩(shī)三百首》,就叫枕唐吧。媽媽說(shuō),枕唐的意思挺好,就是枕著(zhù)大唐的詩(shī)韻,把大唐的詩(shī)韻都裝進(jìn)腦子里去。難怪,我對詩(shī)詞有種特別的興趣,作文的成績(jì)也不錯,在我10歲時(shí),我的文章就發(fā)表在一些報刊上了。原來(lái)這原因在這呢!哈哈!
最值得我自豪的是我的名字至今還沒(méi)有重名。但是這個(gè)名字在生活中也給我帶來(lái)了一些煩惱。比如說(shuō)去醫院看病,去參加一些課外班報名,人家那些叔叔阿姨們往往會(huì )都把這個(gè)“芃”字念成了“凡”字,每當這時(shí),我都會(huì )很認真地告訴他們:“我叫趙稷芃”。更讓我煩惱的是,每次我坐飛機買(mǎi)票時(shí),因為芃字別人不認識,電腦里拼音打不出來(lái),五筆也沒(méi)有,就在我的機票上用鋼筆手寫(xiě),到機場(chǎng)后還得去找值班經(jīng)理簽字蓋章,如此才能換上登機牌。
這就是關(guān)于我名字的故事,凝聚著(zhù)全家人對我深深的愛(ài)和希望!
我的四年級作文 篇2
小時(shí)候我讀過(guò)一本書(shū)叫《淘小子陸明》,在我們班還真有一個(gè)“陸明”。他就是淘氣包李澤昂。
李澤昂小小的個(gè)字,黑黝黝的皮膚,活像一匹小不點(diǎn)的狼。他戴著(zhù)一副藍邊眼鏡,配上他那濃眉大眼,特別的精神。
李澤昂最大的特點(diǎn)是淘氣和聰明。
淘氣
他經(jīng)常違反校規,看!他又犯病了。在樓梯縫之間鉆過(guò)來(lái)鉆過(guò)去、插隊、還和后面的同學(xué)胡鬧。完了,他被教導主任發(fā)現了。只見(jiàn)他“嗖”一下跑掉了,跑回 班級了。嘿,這個(gè)淘小子!他經(jīng)常下課著(zhù)急出去玩,搞惡作劇。你看!他又在用樹(shù)枝折成小劍的形狀,看見(jiàn)誰(shuí)就向誰(shuí)刺,結果他把別人刺得追著(zhù)他打。哎,真是拿起 石頭砸自己的腳——自作自受。
聰明
李澤昂是一個(gè)聰明伶俐的小男孩,他是老師的得意弟子。數學(xué)老師喜歡他是因為他的頭腦靈活。
一次數學(xué)奧賽題,陶老師給我們大家出了一道難題(等量代換的問(wèn)題)。真的,這道題挺難,我們都抱著(zhù)腦袋想,只見(jiàn)李澤昂在紙上輕輕地寫(xiě)了幾筆,他那靈 活的小腦袋轉了一圈,然后就把手舉了起來(lái)。老師讓他為大家講解一下這道題,只見(jiàn)他歪著(zhù)小腦袋,用手指著(zhù)黑板,思路清晰,聲音洪亮地講解這道題,原來(lái)還不懂 得我一下子就學(xué)會(huì )了。李澤昂是我們全班同學(xué)的導師!
這就是我們班的李澤昂,你想認識他這個(gè)淘氣包嗎?
我的四年級作文 篇3
轉眼間,到了20xx年,真是不可思議,我居然站在了米蘭的時(shí)裝展上。
我成為了一名知名的服裝設計師助理,每天我的工作就是制定領(lǐng)導的日程計劃外加偷偷地學(xué)習服裝設計,成為一名出色的服裝設計師一直是我的夢(mèng)想。今天,我就帶你們去看看我工作的地方,剛進(jìn)大樓就看見(jiàn)好多服裝設計師在給衣服涂色,他們是在用電子軟件的手套涂色,手套是透明的,抗高溫,但是它會(huì )根據布料來(lái)變換適合此種布料的顏色。繼續走,前面有一個(gè)透明的大玻璃,有幾個(gè)老師正在用手指在玻璃上畫(huà)出服裝圖紙,幾分鐘就能構造出一件漂亮的服裝,神奇吧!
現在到了我的辦公室了,你們肯定看到我的電腦的特別之處了吧,電腦是用玻璃做的,而且還是個(gè)沒(méi)封口的梯形,中間是做衣服的,兩邊是涂色和衣服的推薦量。你們肯定想到,進(jìn)來(lái)時(shí)的涂色設計師是干什么的吧?那是涂色搭配師,我們只是設計,有時(shí)涂色,涂得不好看,就由他們改。
別看我只是一個(gè)在領(lǐng)導身邊打雜的,但是長(cháng)時(shí)間下來(lái),我也學(xué)到了不少東西,領(lǐng)導對我的工作也很滿(mǎn)意,因此,這次的米蘭時(shí)裝展領(lǐng)導肯帶我去參加,這是我莫大的榮幸。我要好好把握這次機會(huì ),多接觸世界名流,學(xué)習他們的設計思路和先進(jìn)的技術(shù)。
從米蘭回來(lái)后,我決定要努力學(xué)習,將來(lái),我一定會(huì )帶著(zhù)我的助理再次站在米蘭時(shí)裝展的舞臺上。
我的四年級作文 篇4
我家有兩只雙胞胎烏龜,圓圓的腦袋,米粒似的眼睛,還有那海綿般的四肢與堅硬的龜殼,看起來(lái)像穿著(zhù)碧綠的軍服的衛士守衛著(zhù)自己的陣地。
烏龜們雖然肚子小,可是胃量大。記得有一次,我向媽媽討來(lái)一小快二層肉,放進(jìn)水中,它們看了看肉,在四周盤(pán)旋,好像以為它是入侵者,又用鼻子嗅了一下,怕我和它們搶似的瞪我一眼,我看他們這樣對我,便走開(kāi)了一陣子,又回來(lái)看看,結果發(fā)現肉小了,烏龜兄弟嘴角有肉絲,我想:“你們終于肯給我吃了!庇谑窃僮唛_(kāi)了一陣子,再回來(lái),肉又變成絲了,可它們還不肯放過(guò),你一口,他一口,就不見(jiàn)肉的蹤影了。實(shí)在是食量驚人!
烏龜們實(shí)在是太調皮了,在我幫他們洗澡,總是笑個(gè)不停。我拿起刷子時(shí),它們就躲到一邊,然后就在水中玩起轉圈圈,越轉越快,讓我把兩只烏龜看成了三四只烏龜,我就想把一只壓住,可是它們太快了。有一只小烏龜看見(jiàn)我快壓到它了,立刻轉身,就被翻身了。另一只小烏龜看見(jiàn)自己的兄弟有難,就想救它的兄弟,被我抓了起來(lái),刷得干干凈凈。我刷完后,那只被翻身的烏龜吃力的翻了一下,和它的兄弟來(lái)一次互換,可是它逃不過(guò)我,因為我眼力好,就得乖乖的從命。
烏龜們好胃量,好淘氣,可是兄弟情誼不忘記。我有一次就讓小烏龜倆頭碰頭,烏龜兄弟一同把頭縮入殼中,讓我弄不到。過(guò)了一會(huì )兒,它們肯把頭伸出來(lái),濺我一臉,我就把一只烏龜翻,差點(diǎn)被另一只烏龜咬到手。真是兄弟有難,拔刀相助。
小烏龜兄弟始終像個(gè)小孩,我愛(ài)它們。
我的四年級作文 篇5
秋天到了,藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云,一群大雁排著(zhù)人字行的隊伍往南飛。
田野里,火紅的高粱樂(lè )紅了臉,金燦燦的稻穗把稻桿都壓彎了腰。放眼遠眺,金黃的稻田好像一片金色的海洋,美麗極了。稻田里農民伯伯們正忙著(zhù)收割吶!我仿佛聽(tīng)到農民伯伯們的歡樂(lè )的笑聲。
田野的左邊有一片果園,果園里碩果累累。你看,紅紅的蘋(píng)果娃娃正調皮的笑著(zhù)吶!梨子已經(jīng)成熟了。
菜園里那一片片菜地里,一棵棵白菜正倒立著(zhù)跳舞呢!白菜旁邊是一塊南瓜地,那大大的南瓜重的呀我都搬不動(dòng)了。
我喜歡那小樹(shù)林,那一片片楓樹(shù)林像一團團火。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把把金黃色小扇子,松樹(shù)還是很挺拔,其它樹(shù)上的葉子正往下落,像是翩翩起舞的蝴蝶。
小樹(shù)林的后面是花園,花園里的菊花不怕秋風(fēng)依然挺拔著(zhù),菊花的花瓣形態(tài)各異,有的像卷發(fā),有的像火焰落下來(lái);▓@里有許多小草,但都枯黃了。
花園旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河,河里有一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)在水里玩游戲呢!玩的特別開(kāi)心。
我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的景色。
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