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四年級的作文300字

時(shí)間:2021-03-27 12:14:08 四年級作文 我要投稿

【推薦】四年級的作文300字7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級的作文300字7篇

四年級的作文300字 篇1

  我家有一只靈敏的小狗,長(cháng)得非?蓯(ài)。小狗有一對水汪汪的眼晴,鼻子不大不小,頭上長(cháng)著(zhù)一對靈活的招風(fēng)大耳,平時(shí)走路的時(shí)候,動(dòng)來(lái)動(dòng)去像玩具熊一樣。小狗嘴巴大大的,一笑就露出潔白、鋒利的牙齒。

  小狗喜歡吃骨頭。有一次,我把吃完的骨頭丟過(guò)去,小狗趕快跑過(guò)去吃骨頭,然后又快速地跑回來(lái)沖我:“汪,汪!”我知道,它在說(shuō):“主人,這個(gè)骨頭很好吃!蔽抑缓迷僬倚┕穷^,再把骨頭扔過(guò)去。我擔心這個(gè)骨頭被其他的狗吃掉,我連續扔了三個(gè)骨頭,后來(lái)都被小狗吃到了,它大口大口地吃完骨頭,大模大樣地走到屋子里去睡覺(jué),走路像鵝一樣,裝模作樣。

  小狗喜歡跑來(lái)跑去,愛(ài)運動(dòng)。有一次,我拿著(zhù)飛盤(pán)和小狗一起到草地上玩飛盤(pán),我把飛盤(pán)扔過(guò)去,飛得很遠,小狗快速地跑過(guò)去,嘴巴里叼著(zhù)飛盤(pán),跑回來(lái)給我,一次又一次,就這樣我們玩了十分鐘。小狗還是不累,還想繼續和我玩,我只好陪它再玩,三十分鐘后,小狗就累在地上,躺了十分鐘,不愿意站起來(lái)繼續玩。

  每次,我放學(xué)回家開(kāi)門(mén),小狗總會(huì )跑過(guò)來(lái)沖我汪汪,好像對我說(shuō):“主人,歡迎回家!

  啊,這是一只愛(ài)跑步的小狗,很有靈性,我很喜歡它。

四年級的作文300字 篇2

  西昌是一座美麗的春天棲息的城市。這里有數不盡的風(fēng)景名勝,特別是素有“川南勝境”之稱(chēng)的瀘山,更是讓人神往。

  瀘山,東臨碧波如鏡的邛海,西瀕蜿蜒秀麗的安寧河,南依巍巍聳立的螺髻山。瀘山上到處都是樹(shù)。有四季常青的松樹(shù),有翠綠的松柏。山林中座落著(zhù)漢、唐、明、清諸朝代修建的十多座古剎。這些古剎分屬儒教、道教、佛教等不同教派。盡管不同宗教的教規、教義不盡相同,但卻在一座山中和睦相處上千年,并發(fā)揚光大,這在全國都實(shí)屬罕見(jiàn)。

  瀘山上有座光福寺,它由千佛殿、文武宮、魁星閣、望海樓、飛梁寺、大雄殿組成,設計精巧,規模宏偉。寺內珍藏著(zhù)明代的銅鐵鑄佛像,塔式香爐等珍貴文物。瀘山上還有一座觀(guān)音閣,觀(guān)音閣為觀(guān)音精舍,塑像造型優(yōu)美,栩栩如生;瑤池宮高敞向陽(yáng),玉皇殿勢險雄偉,猶以孤云閣取秀;五祖庵僻靜幽深;此外山中的古剎還有蒙段三教庵、祖師殿、王母殿、青羊宮、五祖庵等,各個(gè)廟宇因地就勢,布置各異,各有千秋。置身峰頂五祖庵極目四望,群山疊翠,邛海如鏡,漁舟點(diǎn)點(diǎn),水光山色渾然一體,被譽(yù)為“瀘峰春曉”,是西昌八景之一。無(wú)論春夏秋冬,游人絡(luò )繹不絕。

  這就是美麗的瀘山,你感受到它的美了嗎?

四年級的作文300字 篇3

  我有一個(gè)哥哥,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,水靈靈的小眼晴,靈敏的鼻子,不高也不短的身材,組成了一個(gè)活潑機靈的男孩。

  記得有一次,我和哥哥一起在看書(shū),我看《喜羊羊和灰太狼》的故事。故事中的灰太狼經(jīng)常被細心、聰明的喜羊羊打敗。我看完,看見(jiàn)哥哥在看《魯賓孫漂流記》。唉,我這個(gè)表哥在看八百年前的故事。

  這就是我的土表哥。

  記得還有一次,他給我講了一個(gè)笑話(huà):一天,小明回到家,說(shuō):“爸爸,老師提問(wèn)的問(wèn)題只有我一個(gè)會(huì )回答!薄拔业膬鹤幽敲催@么聰明,那老師提問(wèn)的問(wèn)題是什么啊?”爸爸問(wèn)到。兒子答到:“老師問(wèn):‘誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交?’”爸爸聽(tīng)完之后,苦笑不得。我聽(tīng)玩后,笑的連氣也喘不過(guò)來(lái)了。

  這就是我的表哥,一個(gè)幽默,老土的人。

四年級的作文300字 篇4

  今天,我在老家空的上看到一個(gè)螞蟻窩,上面有很多螞蟻在爬來(lái)爬去,突然一聲悶雷想起我望望天空看到烏云密布可能要下雨了,螞蟻還兩手空空的在窩里亂串,可能是判斷錯誤不知道要下雨,那一下雨蟻巢進(jìn)水,那螞蟻不都成了“烈士”了呀!

  突然有幾只螞蟻馱著(zhù)蟻卵朝旁邊的大樹(shù)走去我跑到大樹(shù)一看原來(lái)還有一個(gè)新窩,之后舊窩的螞蟻成群結隊的爬向新窩。有一只螞蟻站在舊窩上,好像在指揮蟻群那只螞蟻就跟白蟻一樣但又不是白蟻,應該是螞蟻王后吧。螞蟻們奮力像新蟻窩爬去……

  突然天上掉下幾點(diǎn)雨滴接著(zhù)就下起了傾盆大雨,我迅速跑回家。第二天,太陽(yáng)公公路出了燦爛的笑容,當我跑到蟻窩的時(shí)候發(fā)現已經(jīng)被雨水沖走了,我焦急的跑到大樹(shù)旁發(fā)現螞蟻以經(jīng)全部搬到大樹(shù)旁的`蟻窩了。

  通過(guò)這次觀(guān)察我收到了很大的啟發(fā),覺(jué)得只要團結一致,就沒(méi)有做不好的事。所以一個(gè)團體要團結,不然就不是一好團體。

四年級的作文300字 篇5

  大連的勞動(dòng)公園,可以用兩個(gè)詞來(lái)概括:空氣清新,十分美麗!

  說(shuō)它空氣清新,是因為那里有許許多多的樹(shù),多得數不清!那里也有許多的鳥(niǎo),麻雀在地上歡蹦亂跳,燕子在空中呢喃,喜鵲在樹(shù)枝間嬉戲,好不熱鬧。在那里,你可以聞到花的香,有月季,玫瑰,牽;,芍藥等。在人工湖里還有荷花,有紅的,白的,粉的,有剛剛開(kāi)放的,有完全盛開(kāi)的,有只是花骨朵的,美不勝收!

  有人說(shuō),公園的樹(shù)大多是后栽的,沒(méi)有郁郁蔥蔥的感覺(jué),可這個(gè)公園不一樣,它是在山上建的,所以樹(shù)多,空氣也十分清新。

  說(shuō)它美麗,可不是簡(jiǎn)單的美麗,公園外高樓林立,十分繁華,公園內繁花似錦,郁郁蔥蔥?,邊上還有一些小動(dòng)物的雕像,一個(gè)個(gè)栩栩如生,再一看,都是十二生肖!

  樹(shù)下的草也很美,遠遠望去,一片綠色的海洋,近了一看,那些草亮晶晶的,綠油油的。幾叢不知名的野花更給草地帶來(lái)了生機。

  公園的水也很美,水中有幾只野鴨在嬉戲,水中的金魚(yú)成群,荷花在水中亭亭玉立,多美多有詩(shī)情畫(huà)意!

  我愛(ài)大連,我愛(ài)勞動(dòng)公園,我愛(ài)它的自然,也愛(ài)它的美麗!

四年級的作文300字 篇6

  我有一個(gè)鐵哥們,名字叫郭銘澤,是個(gè)地地道道的“純爺們”。

  他留著(zhù)一個(gè)標準的小平頭,像小鍋蓋蓋在了他的頭上,有一雙黑亮黑亮的大眼睛,像寶石一樣,還長(cháng)著(zhù)一對兒招風(fēng)耳,非?蓯(ài)。他對人非常友善,經(jīng)常主動(dòng)幫助別人。

  有一次在上社團課時(shí),我不小心忘記帶筆和本。上課了,我著(zhù)急地找來(lái)找去卻始終沒(méi)有找到,心里不由更加緊張了起來(lái)了,害怕老師批評自己。郭銘澤看我狼狽的樣子,慷慨的拿出了他的筆和本分給了我,當時(shí)我的心里有開(kāi)心又難為情!可是當我給他說(shuō)謝謝時(shí),他卻說(shuō),我們是哥們兒沒(méi)關(guān)系。

  還有一次是夏天的時(shí)候,天氣很熱,郭銘澤帶了幾把扇子,他用扇子在給自己扇風(fēng),那樣子真是非常的享受,臉部的表情也十分愜意。大課間我們跑完步后,非常的熱,郭銘澤就把他的所有扇子一一的發(fā)給了我們,一把都沒(méi)留下。

  這就是我的鐵哥們郭銘澤,你愿意認識他嗎?

四年級的作文300字 篇7

  在我的人生成長(cháng)中,媽媽給予了我很多的幫助,還有很多的教導。雖然,媽媽有的時(shí)候,真的是很煩,但我始終銘記著(zhù)媽媽對我的教導。

  至今我還記得媽媽對我的諄諄教導。那是一次放學(xué)的時(shí)候,因為我們的語(yǔ)文老師在托管時(shí)間里給我們講解語(yǔ)文課堂作業(yè)本,眼看著(zhù),快要到放學(xué)的時(shí)間了?衫蠋熯沒(méi)有講完,我們大家都非常的著(zhù)急,但我們也沒(méi)有辦法,等老師講完了,已經(jīng)有點(diǎn)遲了。老師叫我們快一點(diǎn)整理好書(shū)包。而我桌子上攤了好多書(shū),我就胡亂地放進(jìn)了書(shū)包,誰(shuí)知道我的飯盒就放不下了。這可急壞了我,我好不容易塞了進(jìn)去,可是,我的書(shū)包的拉鏈卻拉不上了。當媽媽發(fā)現我的書(shū)包的拉鏈又沒(méi)有拉上的時(shí)候,媽媽就教導我說(shuō):“做什么事都應該要安排好,不要胡亂地搞一通……”,而我在一旁認真地聽(tīng)著(zhù)。

  是的,媽媽說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。我們做任何事都應該有序地安排,這樣,才不會(huì )慌亂。媽媽的教誨讓我受益匪淺呀!

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