實(shí)用的四年級的作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我有一個(gè)屬于自己的東西，它只屬于我一個(gè)人，它的一舉一動(dòng)都給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，我的話(huà)對它說(shuō)，它的話(huà)對我說(shuō)，因為它是我的
記得我五歲那年，我與一丹去購物。當時(shí)因為太小，身邊還有一位嘮嘮叨叨的奶奶，弄的我們很不自在。我們走著(zhù)走者，發(fā)現耳邊隱隱傳來(lái)幾聲悲慘的叫聲，我過(guò)去一看，一群跟我差不多大的孩子正在對一只幼小的珍珠熊施行暴打，我實(shí)在看不下去了，便疾步上前想阻止這種情況，他們說(shuō)：“想要嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō)：“要比賽的，你贏(yíng)了就把它給你，你如果輸了就給我們當馬騎！”一丹和奶奶都勸我不要比，說(shuō)我比不過(guò)他們，我看了一眼小熊，咬咬呀，說(shuō)：“我比！” 比的是跑步，他比我大一點(diǎn)兒，跑得比我快。就在我要放棄的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)珍珠熊的叫聲，這個(gè)聲音給我鼓足勁，我拼命地跑。終于，我贏(yíng)了！那幾個(gè)孩子一臉的不服氣，但還是把熊給我。
當我抱著(zhù)熊的時(shí)候，我的臉上洋溢著(zhù)自豪的`笑容，同時(shí)我也很幸福，因為我知道，這是靠我自己的努力掙回來(lái)的，它是屬于我的，只屬于我。
在回家的路上，我抱著(zhù)珍珠熊一路歌唱著(zhù)跑回家。小熊似乎也明白了點(diǎn)兒什么，它不再是孤零零的，它不再無(wú)依無(wú)靠，它有了一個(gè)新主人，噢！不應該說(shuō)是新朋友而是新環(huán)境，新生活。
一切都是新的，一切都剛開(kāi)始，一切都是快樂(lè )的。因為它是我的！
四年級的作文 篇2
我的表妹叫彤彤，他今年六歲，胖乎乎的臉蛋上鑲嵌這一雙水汪汪的大眼睛，再加一雙櫻桃小嘴，很惹人喜愛(ài)。所以大家都很喜歡他。但她就是愛(ài)撒嬌，愛(ài)哭鬧，我們有時(shí)候還真拿他沒(méi)辦法。
過(guò)幾天，彤彤參加了一個(gè)拉丁舞的培訓班。今天下午，她來(lái)到了我家。因為他媽媽有事，就由我媽媽送他去舞蹈室。
一路上，彤彤有說(shuō)有笑，讓我們早點(diǎn)去接他。但是，到了舞蹈室門(mén)口，彤彤卻大哭起來(lái)。媽媽緊張地問(wèn)：“彤彤，怎么了？”可是彤彤什么也沒(méi)說(shuō)，一個(gè)勁的哭。這是，老師來(lái)了，問(wèn)：“彤彤，為什么哭��？”彤彤小聲的說(shuō)：“我今天不想跳�！崩蠋煖厝岬睦鹜氖�，說(shuō)：“今天又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，我們進(jìn)去認識一下他們，可能還是和你同班同學(xué)呢……”在老師的開(kāi)導下，彤彤好不容易停止了哭泣，然后撅著(zhù)嘴說(shuō)：“大舅媽?zhuān)愫透绺缭谶@里看我跳舞，不能走�！眿寢屨f(shuō)：“好，我們在這看你，你好好跳�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，彤彤放佛吃了一顆定心丸，用兩只袖子擦了擦眼淚，跟著(zhù)老師進(jìn)了舞蹈室。
我們站在窗外看彤彤上課，瞧他那心不在蔫的樣子，我就知道他時(shí)刻提防著(zhù)我們偷偷跑掉。老師見(jiàn)他始終不能集中注意力聽(tīng)課，出來(lái)說(shuō)：“你們回去吧，站在這里會(huì )影響他跳舞，她應該沒(méi)事了�！笨晌覀儎傋叩綐窍�，老師就將身子彈出窗口向我們招招手，叫道：“等一下，彤彤又哭了�！庇谑�，我們又匆匆忙忙的地跑上去。
彤彤見(jiàn)了我們，飛奔過(guò)來(lái)，緊緊抱住媽媽?zhuān)劬ο耖_(kāi)了閘的洪水一樣，奔流不止。無(wú)論媽媽說(shuō)了什么好話(huà)，她就是不肯撒手。媽媽見(jiàn)彤彤眼睛哭腫了，心軟了，對老師說(shuō)：“不然，我先帶她回家，下次再跳吧�！崩蠋熞矝](méi)辦法，只好讓彤彤跟我們回家。彤彤馬上破涕為笑。
統統勝利了�？此宦飞匣畋膩y跳的樣子，我不禁搖搖頭，想：改叫舅媽對彤彤嚴厲些，不要愛(ài)壞他，不然她永遠長(cháng)不大了。
四年級的作文 篇3
這作文的競賽場(chǎng)如同沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，只有筆墨的飛濺，殘煙的彌漫以及時(shí)間的流逝。它雖是戰場(chǎng)，卻沒(méi)有血腥，有爭奪，卻沒(méi)有廝殺。從入場(chǎng)的那一瞬起，我就注定會(huì )被注入滿(mǎn)身的期盼與奪冠的激勵。
我不假思索地構想著(zhù)，面對黑板上的題目我卻一片茫然。這場(chǎng)戰爭仿佛還未開(kāi)始就已經(jīng)結束，就像是芭蕾舞演員那婀娜的舞姿還未讓觀(guān)眾看清楚，只是在臺上轉了幾圈，打了個(gè)照面就已退場(chǎng)。漠然地映出家人期待的眼神，我想，戰爭還要繼續。
看看墻上的掛鐘，時(shí)間過(guò)去十幾分鐘，我著(zhù)急了，那已流逝的時(shí)間挽留不住了，只能咬咬筆頭繼續思索起來(lái)。
身邊同學(xué)的筆頭飛快地在紙上摩擦著(zhù)，深深的筆跡像甲骨文一般被銘刻著(zhù)，擦出沙沙的聲響讓我不知所措，心急如焚。我的作文紙上只有孤單的題目呆板的望著(zhù)我，其它如同我的腦海一片空白。我已竭盡全力，挖空心思的在想了，但新奇的靈感總是無(wú)法蹦出來(lái)，思緒就像將要燃盡的油燈火苗就要熄滅，短短的競賽時(shí)間也將流逝殆盡。
終于，我動(dòng)了，我的筆頭飛快的在紙上舞動(dòng)起來(lái)，芭蕾舞演員頭上的汗珠在燈光中開(kāi)始慢慢發(fā)光。還好，一切順利，我成功地在結尾劃下了句號，小小的圓圈也許象征著(zhù)勝利。
這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭就這樣不動(dòng)聲色的結束了，我長(cháng)長(cháng)地舒樂(lè )一口氣。
四年級的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期當然要有一套新的學(xué)習方案。在三年級的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)下降了許多，所以這學(xué)期我和媽媽訂制了一套學(xué)習計劃。
首先語(yǔ)文：早晚各聽(tīng)5分鐘語(yǔ)文課文，中午寫(xiě)一篇課外作業(yè)。睡前看一篇課外書(shū)。
其次數學(xué)：中午寫(xiě)一篇課外作業(yè)，晚上寫(xiě)一篇課外作業(yè)。 最后英語(yǔ)：早晚各聽(tīng)5分鐘英語(yǔ)課文，中午寫(xiě)篇課外作業(yè)，晚上寫(xiě)一篇課外作業(yè)，睡前讀5分鐘英語(yǔ)書(shū)。
我還要把我粗心的毛病改掉。粗心大意害死人，上學(xué)期每次考試都有因為粗心大意被扣分的，數學(xué)計算對了，答案寫(xiě)錯了。語(yǔ)文有的字只寫(xiě)一半，那一半就忘記寫(xiě)了。只要細心一點(diǎn)，對學(xué)習是有很大幫助，我一定要改掉粗心大意的這個(gè)壞毛病。還有克服掉我干事慢的壞毛病，這樣很不好。干事要果斷，要像軍人一樣雷厲風(fēng)行，從小要養成一個(gè)好的習慣。媽媽還讓我減肥。
只要我能把上面的計劃全部做到，我相信我一定能飛的更高！
四年級的作文 篇5
深入大海的父愛(ài)，溫柔細膩的母愛(ài)，或許你體會(huì )不到，就如我一樣，父母為了我，讓白發(fā)在頭上安了家，而我，卻感受不到……
直到有一天，我們要搬家了，我在舊家里四處張望，生怕丟了什么東西，當我看到墻上那一道道鉛筆印痕時(shí)，眼睛濕潤了，淚水無(wú)聲無(wú)息的落了下來(lái)，第一次感到父母有多愛(ài)我，那是我身高的標記，那是父母一毫米一毫米給我畫(huà)出來(lái)的，凝聚著(zhù)他們的心血，蘊含著(zhù)他們對我的愛(ài)，多么深多么細的愛(ài)呀！我那顆天真的心被感動(dòng)了，望著(zhù)墻，默默的，任淚水打濕我的衣衫，打濕我的臉頰……
我的父親！我的母親！我好愛(ài)你們！我不想離開(kāi)這個(gè)舊家！我好想留下！
為了這件事，我被爸爸罵了一頓，不過(guò)我還是不怨爸爸，現在爸爸我向您說(shuō)實(shí)話(huà)，我不是說(shuō)這里空氣不好，而是舍不得去掉那愛(ài)的印痕，我想讓它永遠伴著(zhù)我，事實(shí)是無(wú)情的，我走了……
新的痕跡又開(kāi)始出現，愛(ài)又一點(diǎn)點(diǎn)顯露出來(lái)……
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