【必備】四年級作文錦集七篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　陰暗的天空中烏云滾滾，好像隨時(shí)都會(huì )有傾盆大雨落下來(lái)，天空下面，有一群天真可愛(ài)的小孩兒在放風(fēng)箏，其中有一個(gè)小女孩兒，她一次又一次地失敗，一次又一次的重新開(kāi)始，可那個(gè)風(fēng)箏好像一個(gè)“小妖精”，怎么也飛不高，可那個(gè)小女孩并沒(méi)有放棄，一直努力堅持。這個(gè)小女孩就是我。

　　這個(gè)“小妖精”可調皮了。

　　下午，喻老師讓我們帶著(zhù)自己上午做的風(fēng)箏一起去外面放飛它。我們興高采烈的來(lái)到外面，太陽(yáng)公公害羞地躲進(jìn)了云層里，偷偷地“監視”我們，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，好像在告訴我們：“快點(diǎn)放，我會(huì )幫你們的哦！加油�！�

　　我們每?jì)蓚�(gè)人一組，放風(fēng)箏。我和粟寶寶一組，我們兩個(gè)配合默契，但風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。

　　一開(kāi)始，我先拿著(zhù)風(fēng)箏，粟寶寶拿著(zhù)線(xiàn)軸，我們在風(fēng)中奔跑，我看準最佳時(shí)機，松手一放，風(fēng)箏飛是飛了起來(lái)，可風(fēng)箏在風(fēng)中搖擺不定，一會(huì )飛起，一會(huì )又要“墜機”似的，終于，一陣大風(fēng)吹來(lái)，粟寶寶的風(fēng)箏以一個(gè)“狗啃泥”的姿勢，跌了下來(lái)。我們失望地搖了搖頭，又撿起風(fēng)箏，調整狀態(tài)，從頭開(kāi)始。這次，粟寶寶拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸，像箭一樣沖出去，然而這又有什么用呢？風(fēng)箏還不是只飛高了一點(diǎn)點(diǎn)。這次，風(fēng)箏在空中還跳起了舞，我“趁火打劫”，把線(xiàn)放長(cháng)了一點(diǎn)，可風(fēng)箏卻故意和我做對似的，緩緩的降落了下來(lái)。

　　“這個(gè)磨人的‘小妖精’，真令人討厭！”我不耐煩地說(shuō)。

　　“是��！”粟寶寶接著(zhù)說(shuō)。

　　一次精彩而又充滿(mǎn)歡樂(lè )的風(fēng)箏之旅至此已經(jīng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號了。同學(xué)們依依不舍的回到了學(xué)校，拿著(zhù)風(fēng)箏，望著(zhù)窗外，沉醉在這美麗的景色之中。

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙紙鳶。其實(shí)放風(fēng)箏也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，同學(xué)們如果想放風(fēng)箏，就先把放風(fēng)箏的技術(shù)學(xué)會(huì )。溫馨提示：風(fēng)箏很調皮，做好心理準備哦！

四年級作文 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，她叫林秋麗，她是我在上補習班的時(shí)候認識的。她頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，綁著(zhù)一條馬尾巴，要是她的長(cháng)發(fā)甩一甩，就像魚(yú)兒在水里游一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對水汪汪的眼睛的襯托下，顯得十分可愛(ài)；鼻子粗粗的，兩個(gè)鼻孔看上去像兩個(gè)小山洞，此時(shí)真是搞笑極了。

　　她十分喜歡打羽毛球，一有空她就拿著(zhù)羽毛球拍到操場(chǎng)上練習，還時(shí)常向那些“羽毛球高手”挑戰，可每次都被戰敗。記得那是一個(gè)節假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰。比賽開(kāi)始了，首先是林秋麗發(fā)球，她把球穩穩當當地打到對方上空，對方立刻起跳并把球用力擋回去，因為速度太快，林秋麗根本無(wú)招架的潛力，輸了第一場(chǎng)。林秋麗不服，要求再比一次，對方答應了。這次換對方開(kāi)球，對方把球拋過(guò)頭頂，然后再用力將球擊出，林秋麗因還沒(méi)準備好這突如其來(lái)的高速球，結果也輸了。雖是如此，但她并不氣餒，堅持向羽毛球“高手”學(xué)習，然后再向她們挑戰，她這種每戰每敗，每敗每戰、堅持不懈的精神真讓我十分敬佩。

　　回想自我一遇到問(wèn)題就放下，不堅持爭取到底，與她相比，我覺(jué)得很慚愧。此時(shí)正因為如此，我就應向她學(xué)習，學(xué)習這種永不服輸、堅持不懈的精神。

　　我為有這樣的好朋友而感到自豪。

四年級作文 篇3

　　最近，總有一些野狗在我家門(mén)口走來(lái)走去，不知在干什么。

　　剛開(kāi)始，我并不在意。后來(lái)，它們竟開(kāi)始撒野了：在一個(gè)角落拉一坨綠綠的玩意兒；在墻角撒一泡臭烘烘的液體……以致我放學(xué)回家得留點(diǎn)神，不然胡的話(huà)，踩上后果不堪設想。好在媽媽經(jīng)常用水在沖，讓我可以避免這種尷尬。

　　可是，狗狗們的活動(dòng)越來(lái)越頻繁，終于讓我忍無(wú)可忍，一場(chǎng)人狗大戰便爆發(fā)了。

　　每當有狗懶洋洋地趴在地上，我就偷偷地拿來(lái)水槍射，淋得它們活像“落湯狗”。但后來(lái)，野狗們都學(xué)聰明了，在我回屋拿水槍的當兒，就逃之夭夭。

　　可是，“江山易改，本性難易”，狗又開(kāi)始撒野。擒賊先擒王，我們開(kāi)始尋找“狗狗”事件的原因。經(jīng)過(guò)幾番周折，我總算弄明白了——原來(lái)是鄰居將小狗養大后不喜歡它們了，就在街上一扔，揚長(cháng)而去。

　　而找到根源的我們，也無(wú)能為力了，因為鄰居家里還有很多狗，簡(jiǎn)直是“狗滿(mǎn)為患“，更別提“回收”野狗了。

　　但是，我想對他們說(shuō)：愛(ài)動(dòng)物就請保護動(dòng)物！

四年級作文 篇4

　　烏黑的短發(fā)，橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，糙米色的皮膚，有點(diǎn)微胖的身材，這個(gè)走在大街上毫不起眼的人，卻是我和媽媽心目中最?lèi)?ài)的人————爸爸。

　　爸爸是個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格比較內斂，但動(dòng)手能力很強的人。特別是在修理方面，可是個(gè)能手哦！如果家里有什么損壞的物品，如電燈、家具等，只要在爸爸手里就能第一時(shí)間被他修好。

　　記得又一次，家里的廚房間電燈壞了，很不巧爸爸又出差在外，所以一到傍晚，廚房就變得昏暗，媽媽只能借助油煙機上微弱的燈光來(lái)做飯，這樣的日子持續了一個(gè)多星期。

　　“爸爸出差回來(lái)啦！爸爸出差回來(lái)啦！”我急匆匆地跑去告訴媽媽。又立即轉身跑向爸爸并說(shuō)：“爸爸，廚房的電燈不亮了，有好多天啦！趕緊修一修吧！”爸爸一聽(tīng)，馬上放下手中的包，立刻行動(dòng)起來(lái)。

　　爸爸快速地從工具箱里取出螺絲刀和電工膠來(lái)到昏暗的廚房。只見(jiàn)他手腳麻利地爬上梯子，先用手將燈罩移開(kāi)，取下舊燈管并換上新的燈管，但是任然不亮；爸爸想了想肯定地說(shuō)：“燈管沒(méi)壞，那是里面的鎮流器壞了�！庇谑前职钟寐萁z刀將壞的鎮流器取下，換上新的，在整個(gè)修燈的過(guò)程中，我被爸爸那全神貫注的眼神和靈活的雙手吸引著(zhù)，我也一直注視著(zhù)爸爸，心想：“爸爸的動(dòng)手能力，真強！”不一會(huì )兒的功夫，廚房立馬亮了起來(lái)，我給爸爸拿來(lái)毛巾讓他擦擦汗并說(shuō)：“爸爸有你在真好！”

　　這就是我家的修理能手——爸爸，他的修理技術(shù)在我的心中是最厲害的。

四年級作文 篇5

　　老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了�！�

　　您教會(huì )了我們寫(xiě)作文、讀書(shū)、寫(xiě)字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭，給了我們光亮。

　　二年級下冊的評價(jià)冊上，您提醒我說(shuō)：“尹彥哲小朋友，你是對板凳有意見(jiàn)嗎？”其實(shí)，我對板凳沒(méi)有意見(jiàn)，只是坐久了，就感覺(jué)屁股癢癢的.。我想我上了三年級會(huì )有改善的。

　　讀書(shū)的時(shí)候，我有的地方讀錯了，同學(xué)們笑我，我就沒(méi)了自信。這時(shí)，老師您溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次�！�

　　我發(fā)言的時(shí)候，有點(diǎn)斷斷續續的，老師您每次都鼓勵我。

　　地震的時(shí)候，其他老師都跑下樓去了，您卻走進(jìn)教室，叫我們快點(diǎn)跑出去，等我們都下樓了您才最后下樓。

　　肖老師，我有好多感謝想對您說(shuō)，我想把我的感謝融進(jìn)小小的音樂(lè )卡里，優(yōu)美的音樂(lè )就是我對你無(wú)盡的感激。

　　肖老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了，真的辛苦了�！�

四年級作文 篇6

　　過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶(hù)戶(hù)都喜氣洋洋，沉浸在一片歡樂(lè )之中。我們也興高采烈地來(lái)到爺爺家過(guò)年。

　　農村有貼春聯(lián)和門(mén)神的習俗。大年三十這天，由我、爸爸和媽媽貼春聯(lián)和門(mén)神。我們先把去年舊的春聯(lián)和門(mén)神撕下來(lái)，然后再把膠水粘到新春聯(lián)上，我和媽媽正準備貼的時(shí)候，卻發(fā)現我和媽媽都不知道怎么區分春聯(lián)的上下聯(lián)。于是，我就去問(wèn)爸爸，聽(tīng)爸爸說(shuō)小時(shí)候春聯(lián)和門(mén)神可都是他貼的，爸爸說(shuō)：“先用拼音拼出最后那個(gè)字，一般有聲調區分，三聲和四聲貼在門(mén)的右邊是上聯(lián)，一聲和二聲貼在門(mén)的左邊是下聯(lián)�！蔽液蛬寢尵桶窗职终f(shuō)的這個(gè)方法開(kāi)始動(dòng)手貼了，不一會(huì )兒我們貼好了春聯(lián)，又開(kāi)始貼門(mén)神。我們又不知道怎樣去貼了？爸爸告訴我們：“貼出來(lái)的門(mén)神要臉對著(zhù)臉才行�！敝灰粫�(huì )功夫，我們就貼好了門(mén)神，爺爺家在新春聯(lián)和門(mén)神的裝點(diǎn)下看起來(lái)喜氣洋洋的。

　　到了晚上，大家就開(kāi)始放鞭炮。我點(diǎn)了一根香柱，急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可人還安然無(wú)恙，這聲音徹夜不絕，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都通宵燈火。鞭炮放完，爸爸又拿出一箱在家里準備好的煙花，別看這么一小箱的煙花，它的威力可強了，第一聲把我嚇得目瞪口呆，我自言自語(yǔ)：“這小小的煙花威力好大��！”煙花聲音個(gè)個(gè)不同凡響，而且形狀不一，真讓人贊嘆！我也拿出我自己準備好的煙花，像棍子一樣的，“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來(lái)，“哇，好美��！”簡(jiǎn)直是神仙下凡。我對煙花刮目相看，贊嘆不已。爺爺在旁邊也看得樂(lè )呵呵：“可沒(méi)看過(guò)這么美的煙花！”

　　這次我們在爺爺家過(guò)春節，我不但感受到了一家人團圓、親情的快樂(lè )，而且學(xué)到了許多知識，我真高興，我喜歡家鄉的春節。

四年級作文 篇7

　　小時(shí)候的我有點(diǎn)呆呆的，還以為自己是從天上掉下來(lái)的。因為媽媽是設計師，所以我小時(shí)候在家里只要一看到模特兒的模型就很害怕，感覺(jué)怎么有那么多怪女孩在看我呀！

　　沒(méi)想到幾年過(guò)后，一轉眼我就是四年級生了，以前我才幾十公分高，現在我已經(jīng)140公分了，而且每個(gè)科目都愈學(xué)愈有興趣了，尤其是電腦課，以前我只知道可以玩游戲，現在我已經(jīng)知道可以利用網(wǎng)路找資料了。小時(shí)候我很愛(ài)哭，現在根本不想哭了，因為爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)：“如果去幼稚園一直哭的話(huà)，大家都會(huì )笑你，”所以我現在如果遇到難過(guò)的事情，我都會(huì )慢慢試著(zhù)去忘記，忘記后我就再也不會(huì )記得這件事了；以前出門(mén)都騎四輪車(chē)，現在已經(jīng)可以騎兩輪車(chē)到處溜達了。

　　以前我剛到幼兒園時(shí)，一看到班上的小朋友就開(kāi)始大哭，那時(shí)候真糗，現在我不會(huì )那么幼稚了，現在我都會(huì )帶食物到學(xué)校跟同學(xué)分享，不會(huì )那么自私，也會(huì )懂得孝順、尊重家人。雖然我還是小孩，可是我有空都會(huì )幫家人的忙，當一個(gè)乖寶寶，爺爺不舒服時(shí)我就會(huì )幫他按摩，讓他舒服一點(diǎn)。有一天爸爸跟我說(shuō)我是他的驕傲，我感到非常開(kāi)心，希望我能當他永遠的驕傲。

　　小時(shí)候，我根本不會(huì )騎車(chē)，后來(lái)爸爸跟表哥說(shuō)只要教會(huì )我騎單車(chē)就給他一百塊，我在練習時(shí)常常不小心跌倒，但練習一段時(shí)間我就會(huì )騎單車(chē)了，現在我還可以自己騎單車(chē)去龍潭大池呢！有時(shí)我還會(huì )跟爸爸一起騎自行車(chē)，一起運動(dòng)，也會(huì )跟著(zhù)大家騎車(chē)去抓蝦、吃美味的食物，騎累了就休息一下，長(cháng)大之后，我覺(jué)得自己變得愈來(lái)愈厲害，自己能活動(dòng)的范圍也越來(lái)越大了。

　　期待長(cháng)大后，我能成為一位厲害、有名的科學(xué)家，受到大家的歡迎。爸爸常常跟我說(shuō)，我長(cháng)大后不管想當什么、做什么，他都會(huì )支持我，謝謝爸爸的鼓勵。我想跟未來(lái)的我說(shuō)：“千萬(wàn)不要放棄夢(mèng)想，只要努力的向前沖，一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想�！�

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