【熱門(mén)】四年級的作文錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我們的校園景色美不勝收，讓我當一回小導游，帶你游覽一番吧！
走進(jìn)校門(mén)口，映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇�？�，這個(gè)花壇好奇特哦，中間挺立的石頭像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘在唱歌呢，再加上旁邊的花花草草，顯得更加生氣勃勃、天真可愛(ài)�？吹脚赃叺拇箝艠�(shù)了嗎？他是不是像一個(gè)大蘑菇呢？我覺(jué)得像一把大傘，遮住炎熱的陽(yáng)光，夏天好讓我們在樹(shù)下乘涼呢！
來(lái)到實(shí)驗樓往下望，花壇里的石頭奇形怪狀：有的石頭像一顆心，好像在提示我們要有愛(ài)心呢！有的像一個(gè)人闖了紅燈被警察叔叔批評，好像在提示我們要遵守交通規則；有的像一個(gè)人不寫(xiě)作業(yè)，被老師罰站了，好像告訴我們要及時(shí)完成作業(yè)，不要拖拖拉拉。
走到教學(xué)樓向下望，花壇像一雙雙鞋子，鋪在平整的水泥地上。下課了，成群的活潑的學(xué)生，讓校園顯得更加有活力：學(xué)生們有的在跳繩，有的在玩單腳抓人，還有的在玩八仙過(guò)海呢；熱鬧極了。
我們的校園美麗宜人。如果我是畫(huà)家，我要把它畫(huà)得栩栩如生；如果我是詩(shī)人，我要用詩(shī)歌贊美他！下次有機會(huì )請你來(lái)看看我們的校園吧！
四年級的作文 篇2
我的家鄉在美麗的金周至。那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。如果你去我的家鄉就會(huì )陶醉在這童話(huà)般的世界里。
春天，環(huán)山路兩旁的小草偷偷地探出了腦袋，看著(zhù)這個(gè)剛從冬天的雪地里蘇醒的春姑娘，高興地笑了。大樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，我不讓你，你不讓我，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的賽金�；ɡ飵е�(zhù)香甜味兒，惹來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。小溪解凍了，“叮咚、叮咚”唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲歡快地奔向黑河與渭水。
夏天，烈日炎炎，柳樹(shù)的葉子變的非常翠綠，還不時(shí)地搖著(zhù)它的長(cháng)辮子。荷花開(kāi)放了，它像我們的手掌慢慢地張開(kāi)。這讓我不禁想起了我們四年級學(xué)過(guò)的一句詩(shī)：“四面荷花三面柳”。要是你去黑河，就會(huì )被黑河的美景所吸引。黑河的水清澈見(jiàn)底，就連水里的小魚(yú)都看的一清二楚。許多人忍不住河水的誘惑，把衣服一脫跳進(jìn)水里去游泳。
秋天，金黃的葉子落了下來(lái)，就像金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落下來(lái)的“蝴蝶”鋪成了一個(gè)巨大的地毯，踩上去非常的舒服。所有的果實(shí)都熟了，到處飄著(zhù)香氣，拳頭大的獼猴桃、紅紅的蘋(píng)果、一串串柿子……一派豐收的美景。人們陶醉在豐收的喜悅中。
冬天，白雪一片。大地換上了雪白雪白的衣服。一個(gè)個(gè)雪人微笑著(zhù)面朝大家。在冬天的“被子”下面，有一群小草正在做著(zhù)快樂(lè )的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)它們穿著(zhù)草裙在原野上跳舞。
這就是我們的家鄉，怎么樣？美吧！
四年級的作文 篇3
嗨，大家好，我是未來(lái)市大名鼎鼎的服裝設計師QQ。我今天要給大家介紹的是我的最新發(fā)明：服裝三件套。為什么是三件呢？因為有：褲子、衣服和鞋。
先說(shuō)衣服吧。這種衣服韌性好，可以揉縮成一團，裝在口袋里，旅游的時(shí)候很方便。還可以防偷呢！如果有一個(gè)小偷想偷東西，這種衣服不會(huì )讓小偷成功的。它會(huì )釋放一種強力靜電，小偷就偷不成了。有了這種衣服，全城的小偷都要下崗了。
說(shuō)起褲子我真得意，這種褲子永遠不臟。無(wú)論有多大的灰塵，它就是不臟。它還可以防水，下雨時(shí)，穿著(zhù)它就不用穿雨衣了。因為它表面涂著(zhù)一層油脂，水珠都可以順著(zhù)它滾落下去。
三件套中數鞋子的功能最多。一按紅色的按鈕，腳底下就可以噴出來(lái)氣，就能飛起來(lái)了，這樣上學(xué)就不用發(fā)愁了；一按黃色按鈕，鞋子就會(huì )飛快地跑起來(lái)，一下子跑個(gè)兩三公里沒(méi)問(wèn)題，跑的速度比動(dòng)車(chē)還快呢！這樣長(cháng)跑比賽肯定是第一名了；如果一按綠色的按鈕，腳下就會(huì )出來(lái)一個(gè)螺旋槳，飛快地轉起來(lái)，這樣游泳肯定是第一名了；如果遇上超級臺風(fēng)，腳下就會(huì )出來(lái)四個(gè)強力吸盤(pán)，不管多大的風(fēng)，都吹不倒。
好，三件套的功能我都介紹完了，你們快來(lái)?yè)屬彴�，品質(zhì)好，只要一百元。我們店里還有很多神奇的服裝呢，比如：充氣衣服、變形褲子、調溫鞋等等。
我介紹了這么多，希望你們好好學(xué)習，長(cháng)大也當一個(gè)服裝設計師，設計更多實(shí)用又有趣的衣服。
四年級的作文 篇4
我是一個(gè)漢族小姑娘，但我是在苗族長(cháng)大的，所以我算是半個(gè)漢族，半個(gè)苗族吧。
在我的隔壁住這一位年近80的老奶奶。這位老奶奶身體不算好，耳朵有點(diǎn)背，腿腳不靈敏，再加上兒女都在城里的公司干活，根本沒(méi)人照顧老奶奶。
媽媽每天下班回來(lái)都會(huì )帶一點(diǎn)水果，一大半都送給了老奶奶，一小半留給我。
其實(shí)我不太喜歡那位老奶奶，但在放學(xué)后我必須要去照顧老奶奶，因為媽媽常常對我說(shuō)：“鄰居家的奶奶年歲大了，行動(dòng)不方便，小孩子家要學(xué)會(huì )幫助老人跑跑腿，人都有老的時(shí)候�！甭�(tīng)了媽媽的`教導，我只好勉強去她家。
可老奶奶對我特別好，每次我去她家，她都會(huì )拿出自己舍不得吃的東西給我。漸漸的，我也喜歡上了這位老奶奶，隔三差五的王老奶奶家跑。
一天放學(xué)了學(xué)，我放下書(shū)包剛要出去玩，可以向老奶奶還需要我照顧，我跑到老奶奶家，看到院子里有一竹簍的衣服。于是我推開(kāi)老奶奶的屋門(mén)，大聲喊道：“奶奶，我來(lái)了�！崩夏棠碳泵ψ≈�(zhù)拐杖來(lái)到我跟前，對我說(shuō)：“好孩子，你來(lái)啦？”我說(shuō)：“奶奶，我幫你洗衣服去�！薄昂煤⒆�，又要麻煩你了，可要當心點(diǎn)。謝謝！”我笑了笑，背起竹簍就朝河邊走去。
老奶奶平時(shí)穿得很樸素，沒(méi)什么華貴的衣服，但她的人品很好。有一次我沒(méi)帶鑰匙，老奶奶請我到她家里去……正當我想著(zhù)時(shí)，衣服已經(jīng)洗好了。我快步走到老奶奶家，把衣服晾曬好。老奶奶此時(shí)從屋里走出來(lái)，摟著(zhù)我的臉親切地說(shuō)：“好孩子，我真得謝謝你呀！讓我老婆子怎么報答你呢？我們不是親人，可你們一家人總是對我這么好�！�
我聽(tīng)了有些不好意思，紅著(zhù)臉說(shuō)：“您對我像親孫女一樣，我也應該對您像親人�！�
哈！我們倆個(gè)不約而同地笑了起來(lái)，老奶奶把我摟得更緊了。
四年級的作文 篇5
星期天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我到釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)。
來(lái)到釣魚(yú)場(chǎng)，里面人山人海很熱鬧，爸爸叫我去找一個(gè)好位置，他去取魚(yú)竿。我來(lái)到一處有樹(shù)的小角落，爸爸夸我位置選得很好，說(shuō)這兒安靜，魚(yú)兒不會(huì )被嚇跑，才容易上鉤。爸爸先把魚(yú)餌鉤到魚(yú)鉤上，然后站直身子，一甩魚(yú)竿，魚(yú)餌就隨著(zhù)魚(yú)線(xiàn)飛出去，落到水塘里。我靜靜的坐在旁邊看著(zhù)，爸爸就交給我一個(gè)任務(wù)，要仔細的看著(zhù)浮漂，只要浮漂往下沉，就是有魚(yú)兒上鉤了，就要立刻把魚(yú)竿提起來(lái)。我緊張的看著(zhù)浮漂，不一會(huì )兒浮漂就下沉了，我激動(dòng)的大叫：“爸爸，快快快，魚(yú)兒來(lái)了”！爸爸一把就把魚(yú)竿提起來(lái)，一條大魚(yú)掛在魚(yú)鉤上甩著(zhù)尾巴。
輪到我操作了，激動(dòng)得我手舞足蹈，爸爸說(shuō)：“一定要安靜，要沉住氣才能釣到魚(yú)，你這樣亂蹦亂跳可不行”。我立刻安靜下來(lái)，等爸爸幫我把魚(yú)餌上好，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把魚(yú)竿一甩，魚(yú)餌就落入水塘，我趕忙坐下來(lái)不動(dòng)，心里卻著(zhù)急的想看看魚(yú)兒上鉤沒(méi)有，可是等了很久都沒(méi)有看到浮漂下沉，我悄悄把魚(yú)竿提起來(lái)一看，哼，可惡的魚(yú)兒居然把魚(yú)餌給吃了，我都沒(méi)發(fā)現。爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們再試一次”。這次我不著(zhù)急了，坐下來(lái)靜靜的等著(zhù)。突然浮漂一沉，我趕忙提起魚(yú)竿，哈哈，一條魚(yú)兒被鉤在魚(yú)鉤上甩著(zhù)尾巴，我高興得一蹦三尺高。
回到家，我都還在念念不忘那種提起魚(yú)竿的感覺(jué)。
四年級的作文 篇6
大千世界，茫茫人海中，朋友能夠相互認識，相互走近，實(shí)在是緣份。在我念四年級，就有一個(gè)好朋友——小方。她生性善良，成績(jì)優(yōu)異，是老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生。老師以教導她為榮，同學(xué)們都以她為學(xué)習的榜樣。當然，交上這么棒朋友，讓我感到三生有幸。小方在功課上幫了我很大的忙，使我的成績(jì)從中等的七十分進(jìn)步到八十分，甚至九十分。
可是朋友也有產(chǎn)生矛盾的時(shí)候……
記得那一天，我戴著(zhù)爸爸送給我的手表上學(xué)，同學(xué)們看了都羨慕不已，恨不得把手表?yè)屵^(guò)去。小方看了以后，卻沒(méi)什么反應，只是笑了笑。我看她態(tài)度冷淡，覺(jué)得沒(méi)趣，便跑去向其他同學(xué)炫耀。
上體育課時(shí)，我把手表放進(jìn)書(shū)包。這一天，小方由于身體不適，沒(méi)上體育課，我便請她幫我看管書(shū)包，我揮了揮手，就向操場(chǎng)跑去。
回到課室，我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現手表不見(jiàn)了，我心里慌張極了，汗水一滴滴的流下。在那一剎那，我想到的是：一定是小方偷了我的手表！
我飛也似的跑去找小方理論。我全身怒氣，火冒三丈地叫道：“ 林 小姐，你怎么能做出這種事！”小方嚇得目瞪口呆，卻不明白我在說(shuō)什么�！皠e裝無(wú)辜了！你以為我會(huì )放過(guò)你嗎？快承認是你偷了我的手表！”小方這時(shí)更是嚇呆了，連眼睛也紅了。最后，淚水像斷了線(xiàn)的珍珠似的掉了下來(lái)�！拔覜](méi)有！”說(shuō)完，她瞪了我一眼，轉身跑去洗手間。我當時(shí)站也不是，坐也不是，好像犯下了滔天大罪。
回家后，我還是一直想著(zhù)在學(xué)校里所發(fā)生的事。難道是我錯怪了小方？我把書(shū)包里的東西全翻出來(lái)，驚訝的是，手表竟然夾在書(shū)本中。原來(lái)小方并沒(méi)有偷我的手表，而我卻徹徹底底的傷了她的心。我當時(shí)恨鐵不成鋼，后悔到極點(diǎn)，直罵自己太笨。
我在第二天下午放學(xué)后，就叫住了小方，鄭重的給她道歉。我知道我錯了，不應該這樣錯怪小方。小方也很坦然的接受了我的道歉，我們又成了好朋友——永遠的朋友。
四年級的作文 篇7
我的家鄉在濮陽(yáng)，是一個(gè)很美的城市，我這就夸一夸家鄉。
先夸一夸家鄉迷人風(fēng)光有許多，如：綠色莊園、濮上園、戚城公園等，都是一道道秀麗壯美的風(fēng)光��！
我的家鄉還有許多豐富的物產(chǎn)，比如：小麥、豆子、大米、石榴、蘋(píng)果、梨、桃、杏等。哎，對了，我們家鄉還出產(chǎn)一種非常重要的，也是別的地方?jīng)]有的――石油。
再夸一夸家鄉的變化，以前的家鄉到處是泥土鋪的路，一下雨，路上到處是深深淺淺的小坑，到處是平房，日子過(guò)的也很窮�，F在，泥路變成了柏油馬路，平房變成了家屬樓，變化真是太大了。
最后讓我們暢想一下家鄉的未來(lái)：到處是二十幾層的高樓大廈，道路兩旁綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。立交橋四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇，各種各樣的車(chē)輛在橋上橋下來(lái)來(lái)往往，川流不息。每家至少有一輛環(huán)保型汽車(chē)。
這就是我的家鄉――濮陽(yáng)。
四年級的作文 篇8
有人覺(jué)得有趣的游樂(lè )場(chǎng)是他的樂(lè )園，有人覺(jué)得美麗的小花園是他的樂(lè )園，有人覺(jué)得安靜的松樹(shù)林是他的樂(lè )園，而我的樂(lè )園是我一天中時(shí)間待得最長(cháng)的地方，你能猜到是哪嗎？對了，就是我的小房間。
別看我的房間不大，但是“麻雀雖小，五臟俱全”。凡是進(jìn)入我房間的小伙伴們無(wú)一不驚訝于我有個(gè)如此大的書(shū)桌。那是一張一米八的雙人書(shū)桌，下面是雙人學(xué)習位，這就是我平時(shí)看書(shū)、學(xué)習的地方；上面是三層的書(shū)櫥，里面裝著(zhù)許許多多的書(shū)，童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞、中外名著(zhù)、科普小說(shuō)……，每一本都能帶來(lái)不一樣的精彩感受。當我拿起一本書(shū)，每每樂(lè )在其中，兩耳都不聞窗外事了。
另一個(gè)能吸引住你眼球的肯定是我的飄窗臺了，因為這個(gè)飄窗臺上陳列著(zhù)我的“小寶貝們”！你瞧：鋼鐵俠、飛機模型、小兵人部隊都列隊等待著(zhù)我的檢閱呢！小伙伴們來(lái)我家時(shí)，我都會(huì )把他們領(lǐng)到這兒來(lái)，也讓他們看看我收藏的這些“寶貝”，他們見(jiàn)到了總是會(huì )贊嘆一番。每次在這里和小伙伴一起“打仗”，我們都會(huì )收獲數不清的歡樂(lè )。
這就是我的樂(lè )園，我在這里學(xué)習、休息、玩耍，我十分喜歡它，你想來(lái)看一看嗎？
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