【熱門(mén)】四年級記事作文錦集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的四年級記事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級記事作文 篇1
童年趣事，就像 天上的繁星，數也數不清。今天，我挑一顆最亮的星星與大家分享。
記得小時(shí)候上幼兒園時(shí)，老師說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆，種什么長(cháng)什么。我就一直信以為真，我在想：真的種什么都會(huì )長(cháng)出來(lái)嗎?那面包種下去長(cháng)得出來(lái)嗎?再加上我那個(gè)時(shí)候無(wú)意間聽(tīng)到了一棵叫面包樹(shù)的樹(shù)，便更加信以為真。
于是，我跑到家里的后院，在后院里用鏟子挖了一個(gè)小坑，又跑回去拿了一小塊面包，放了進(jìn)去。從那以后，我便每天不定時(shí)地往那兒跑看了看長(cháng)了出來(lái)了嗎，還按時(shí)澆水。
有一天，媽媽見(jiàn)我又拎著(zhù)一個(gè)水桶往外跑，便對我說(shuō)：(小明)，在干嘛呢?我回答道：媽媽?zhuān)谟變簣@，老師說(shuō)了:‘種瓜得瓜，種豆得豆，種什么長(cháng)什么�！晕曳N了面包，可是我每天都去澆水，它就是不長(cháng)啊。聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，媽媽大笑了起來(lái)：哈哈哈，(小明)，媽媽跟你講啊，并不是種什么都會(huì )長(cháng)，只有植物，而且必須是有種子的植物，種下去才會(huì )長(cháng)的，而且像你這樣天天澆水，就算面包真的會(huì )長(cháng)，那也早就被水淹死了!懂嗎?我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)故事告訴我們：并不是什么東西種下去都會(huì )長(cháng)得起來(lái)的。
四年級記事作文 篇2
今天我要自己親手做早餐了，因為我媽媽今天身體不舒服，早餐就包在我身上了。
早上我起了床，洗漱完畢后，我發(fā)現媽媽還沒(méi)起床，我就去叫她。她起來(lái)后說(shuō)：“兒子，我有點(diǎn)不舒服，今天你來(lái)做早餐吧�！薄昂�，沒(méi)問(wèn)題!”我自信地說(shuō)。
我挽起袖子，把一只炒鍋放進(jìn)洗菜盆里，把鍋里注入一半的水，我拿起海綿，又在海綿上放上一點(diǎn)洗潔精，再把海綿放在鍋邊，一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉，再注入一半的水，刷了一兩遍，把水倒掉，鍋就就這樣洗了。
我做的第一道菜是炒雞蛋，步驟如下：先把兩三個(gè)雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個(gè)小碗里，用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著(zhù)把鍋里倒上少許的油，把爐火開(kāi)起，等油開(kāi)了，再把雞蛋倒進(jìn)去，用鏟子把雞蛋翻一翻，到了黃色而且不沾鍋時(shí)，雞蛋就炒好了。
最后是做米粥。步驟如下：先淘米，把一碗大米接上水，用手抓一抓，淘?xún)芍寥魏�，再把白開(kāi)水倒上，放入湯鍋中，打開(kāi)小火慢慢煮，煮到半小時(shí)左右，米粥便可以喝了。
我做完飯，給媽媽嘗一口，媽媽說(shuō)：“兒子你真棒!”
四年級記事作文 篇3
在我的童年中，發(fā)生了許多事，不過(guò)，讓我最難忘的還是我喝墨水的事。
那是在我4歲時(shí)，我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)媽媽和樓上趙阿姨的談話(huà)：“聽(tīng)說(shuō)樓下的小張考上了重點(diǎn)大學(xué)呀！”媽媽說(shuō)：“是啊，是因為他“喝”墨水“喝”多了呀！”我突然想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“只要努力學(xué)習就能考上大學(xué)就能做大官”。之后，我趁媽媽不注意，溜入爸爸的書(shū)房，拿著(zhù)一瓶墨水，心想：“哈哈，我馬上就能考上大學(xué)了！”我把蓋子一打開(kāi)，不久就喝完了。
喝了之后，我覺(jué)得肚子里排山倒海，我緩慢的走出去，給媽媽說(shuō)了一聲，之后的事我就什么都不知道了。
我醒來(lái)之后，發(fā)現我在醫院里，媽媽在床邊對我說(shuō)：“傻孩子，喝多了墨水的意思是：多讀書(shū)讓自己的知識面變大，和復習上過(guò)的課和題目，不是真的喝墨水！我這才恍然大悟，我以后再也不會(huì )魯莽做事了。
四年級記事作文 篇4
每年深秋，我都會(huì )去金愷博家摘甌柑，每次勞動(dòng)都會(huì )給我不一樣的收獲。
去年秋天，我依舊來(lái)到了金愷博家，金愷博那時(shí)候黑得猶如老抽，身高不高，不認識他的人不細致看，就會(huì )以為他是一位非洲人呢。因為他家的甌柑在河中央，而他家卻在岸邊。我們乘著(zhù)金愷博爺爺的小船來(lái)到甌柑田。金愷博爺爺的船十分破舊，不時(shí)會(huì )有水漏入船中。我上船時(shí)還忐忑不安，恐怕自己成為一只“落河雞”。金愷博見(jiàn)我磨磨蹭蹭便推了我一把。我嗆咧一下進(jìn)入船中，發(fā)現水沒(méi)漏進(jìn)來(lái)，才放下心來(lái)。
乘船行了幾千米的水路便來(lái)到甌柑田，甌柑田現在到處都有酷似燈籠似的有拳頭般大小的甌柑，看著(zhù)都讓我垂涎三尺！“我們開(kāi)始干活吧！”金愷博說(shuō)�！昂绵�！”我說(shuō)，“需要帶什么嗎？”“手套與剪刀，你都摘這么多年了，怎么還不知道呀！”鑫愷博氣憤地說(shuō)�！巴死�！”我邊說(shuō)邊笑，邊帶上手套拿起剪刀，準備開(kāi)始干活。金愷博一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“莊子睿，你上去摘甌柑，我在下面接�！蔽衣�(tīng)了立刻埋頭苦干。剪刀真得好鈍，讓剪張開(kāi)合攏的速度比樹(shù)懶說(shuō)話(huà)還要慢。不過(guò)進(jìn)展還是算順利的，直到摘到有一個(gè)甌柑，這甌柑開(kāi)得可高了，但我踩在樹(shù)干上就咫尺為鄰了。我正準備踮腳去摘時(shí)，可腳一滑掉到泥巴里，摔了一身泥，像個(gè)泥猴子似的，金愷博看我慘不忍睹的樣子，便把我送回了家。
勞動(dòng)真辛苦啊，我就干了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，就弄得慘不忍睹，若我是農民，那甌柑田會(huì )被我糟蹋成什么樣��！
四年級記事作文 篇5
今天，天氣很晴朗正好又是媽媽的生日。小貓想：我要送給媽媽一條大魚(yú)，作為生日禮物。
小貓來(lái)到河邊釣了一條大魚(yú)，帶回家。它來(lái)到洗手間，看到一面鏡子，走近一看，發(fā)現鏡子里也有一只小貓和一條大魚(yú)。小貓心想：要是把鏡子里的大魚(yú)拿出來(lái)送給媽媽吃，那該多好呀！于是小貓就往鏡子里的魚(yú)猛撲過(guò)去�？伤趺醋ヒ沧ゲ坏侥菞l魚(yú)，抓來(lái)抓去只抓到鏡子。
它跑到媽媽那里去問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次易ゲ坏界R子里的魚(yú)呢？”媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“鏡子里沒(méi)有魚(yú)，那是你放在鏡子外面那條魚(yú)的像�！毙∝埐缓靡馑嫉孛^說(shuō)：“我明白了�！闭f(shuō)完，就把大魚(yú)送給媽媽?zhuān)缓笳f(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我送給您的生日禮物，祝您生日快樂(lè )！”媽媽抱起小貓說(shuō)：“謝謝你，我的好孩子�！毙∝堈f(shuō)：”不用謝。
四年級記事作文 篇6
印象最深刻的便是遠足活動(dòng)了，說(shuō)起感受，只有一個(gè)字：累！又累路又長(cháng)，并且還有些枯燥，本以為遠足完是可以早
點(diǎn)放學(xué)的，沒(méi)想到路那么長(cháng)，不但沒(méi)有早放學(xué)反而還拖了半個(gè)小時(shí)。雖然路途遠，身心疲憊，但是這遠遠的路途教會(huì )了我們什么叫堅持。這次遠足活動(dòng)中我們都堅持了下來(lái)，雖然在半路中感覺(jué)不是很好，但是都一一堅持了下來(lái)。雖然身體是疲憊的，但是心里是快樂(lè )的！我們一步一步一個(gè)腳印的踏過(guò)，我們用我們的汗水堅持著(zhù)，當邁進(jìn)學(xué)校的一瞬間，我們笑了，即使路再長(cháng)，也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步，我們贏(yíng)得了我們自己也贏(yíng)得了別人的喝彩！
這次遠足真切的詮釋了一個(gè)真理：堅持就是勝利
這學(xué)期學(xué)校組織了一次遠足活動(dòng)。這次遠足可不是單單去玩的，要徒步而且是三十公里，一條漫長(cháng)的路程開(kāi)始了！我們要去的地方，其實(shí)僅僅有兩處：職中和勝溪湖森林公園，但我們還是激動(dòng)不已，在幾天前就開(kāi)始準備上。一大早，大家都到齊了，準備出發(fā)。開(kāi)始，我們都很開(kāi)心的走著(zhù)，有要去探險的感覺(jué)。路上，我們引來(lái)了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。在漫漫的長(cháng)路上，大家依然說(shuō)說(shuō)笑笑，挺開(kāi)心的。沿途我瀏覽了不少的好風(fēng)光，一些郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有一些人在互相的追逐。他們充滿(mǎn)了活力，我們也要帶著(zhù)活力向前進(jìn)。走了大約一半路程的時(shí)候，我們停下來(lái)休息。我坐下來(lái)，將腿伸直敲打著(zhù)它。
有些人似乎不知疲倦，到處走將美好的景觀(guān)留下此時(shí)的歡笑和汗水。到達職中后，在大隊伍的領(lǐng)導下我們各自拿著(zhù)手機盡情的拍照，好大的一所學(xué)校，在十點(diǎn)半左右時(shí)，我們到達了勝溪湖森林公園，我們興奮的走了進(jìn)去，雖然這里我們并不是第一次來(lái)，但這一次是在老師和眾多同學(xué)的陪伴下共同來(lái)的，所以同學(xué)們都不厭其煩的再次把身邊的景物記錄了下來(lái)。在回來(lái)的路途中，我感覺(jué)只有跑起來(lái)，才能是腳上的疼痛減少些。但是體力的不支，我只好繼續走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步，心里會(huì )想：“又走了一小步，堅持��！”每到一個(gè)十字路口，我想：“快了，只要在邁出一步就會(huì )勝利一次！加油！”當我看到學(xué)校的時(shí)候，感覺(jué)她是如此的親切，要馬上投入她的懷抱。我邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，我勝利啦！
四年級記事作文 篇7
童年的趣事多如天空中的繁星；童年的趣事多如大海里的貝殼；童年的趣事多如花園里的鮮花……童年的趣事多得數不清，有些雖然過(guò)去了許多年，但仍令我記憶猶新。今天，我要挑一件最有趣的講給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
那是我五六歲的時(shí)候吧！那天早上，我剛起床，就看見(jiàn)爸爸在鏡子前刮胡子。只見(jiàn)爸爸先在有胡子的'地方抹上香皂，然后用刮胡刀在臉上來(lái)回地刮，最后把嘴邊的胡子和香皂用清水洗干凈。然后再左看看，右看看，滿(mǎn)意地上班去了。這時(shí)我腦子里突然閃過(guò)一個(gè)奇怪的想法：跟爸爸學(xué)給自己的小臉“刮胡子”。
等到爸爸媽媽都上班去了，我趁著(zhù)奶奶不注意的時(shí)候，飛快地爬上梳妝臺拿起爸爸的刮胡刀，然后學(xué)著(zhù)爸爸的樣子有模有樣的刮起胡子來(lái)。刮著(zhù)刮著(zhù)，感覺(jué)不對勁了。平時(shí)看爸爸刮胡子的時(shí)候，感覺(jué)他的樣子挺舒服的，怎么到我這兒不僅沒(méi)有舒服的感覺(jué)，反而臉上火辣辣地疼呢？我照了照鏡子，只見(jiàn)鏡子中的我成了一個(gè)滿(mǎn)臉血跡斑斑的大花臉了，模糊間還能看見(jiàn)一道道血痕呢！
“哇——”我一下子哭開(kāi)了。奶奶聞聲趕來(lái)，一看我的樣子也嚇壞了。再看看我手上拿的刮胡刀，一下子就明白過(guò)來(lái)了。又好氣又憐惜地對我說(shuō)：“叫你以后再調皮�！蔽疫吥ㄖ�(zhù)眼淚邊說(shuō)：“不調皮了，不調皮了�！蹦棠炭次疫�是哭個(gè)不停，又繼續哄我說(shuō)：“蒙蒙乖��！我家蒙蒙最勇敢了！勇敢的孩子不哭啊……”雖然我也很想止住眼淚，做個(gè)勇敢的孩子，但是我那不爭氣的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，止不住地往下掉……
后來(lái)爸爸媽媽知道了這事居然沒(méi)有訓我，因為他們說(shuō)我的做法太有趣了！至于那臉上的道道血痕好長(cháng)時(shí)間才消失，那時(shí)間叫個(gè)長(cháng)喲！
還有學(xué)爸爸的樣子吃香煙、跟媽媽學(xué)化妝……說(shuō)出來(lái)都能讓你笑疼肚子，以后再和大家分享吧！
四年級記事作文 篇8
“放假是真的，自由是假的。壓力是大的，時(shí)間是少的。游戲是好的，功課是壞的，為什么沒(méi)時(shí)間玩，為什么這么多‘活’可做�！币换氐綄W(xué)校，哪兒都是這樣的抱怨聲，抱怨什么？聽(tīng)我講吧：
現在都說(shuō)減壓減壓，可誰(shuí)班老師執行呢？這不，老師也興起了一種游戲：比作業(yè)多。一看我們班的作業(yè)，保準你驚訝地說(shuō)不出來(lái)。老師腦子準是燒壞了，要不然，怎么會(huì )布置比高中生的作業(yè)還要多的作業(yè)呢？你看天空中的鳥(niǎo)兒們多么快活，能無(wú)拘無(wú)束地飛翔，而我們呢？明明是一個(gè)個(gè)活生生的人，卻被老師家長(cháng)硬逼成考試機器。我們最?lèi)?ài)玩的是電腦游戲，和同學(xué)玩，然而這些卻只能是些遙遠的夢(mèng)想。一看現在都放假了，還要天天去補課。你說(shuō)這個(gè)暑假要來(lái)有什么用？拿來(lái)給老師和家長(cháng)糟蹋嗎？我可辦不到。幸虧我不是尖得不能再尖的尖子生，要不然我可能會(huì )被家長(cháng)老師逼瘋，跳樓自殺了。
我真是很羨慕那些下層生呀。他們放假可以盡情地玩，但我不行。因為我的父母太封閉，不能上街，不能看電視，不能上網(wǎng)超過(guò)20分鐘，不能睡覺(jué)，只得復習，預習，還有做課外書(shū)。別說(shuō)我，我看我們全班，不，全校，都要過(guò)著(zhù)這樣的暑假生活。你說(shuō)，沒(méi)有自由的假期，有什么價(jià)值？
所以說(shuō)，放假=折磨，我多么盼望，我們小孩子能有一個(gè)可以不給長(cháng)輩糟蹋的假期��！
四年級記事作文 篇9
重陽(yáng)節是一個(gè)傳統的節日，他讓我快樂(lè )也讓我悲哀。為什么？因為我有個(gè)表哥，名重陽(yáng)，他為人寬厚大量，特別是對待我們這群表兄弟。我更是愛(ài)他，雖然他比我大好幾歲，但我對他就好像對同齡的好朋友。但很不幸，幾年前，他慘遭毒殺，從此人間蒸發(fā)了！
每年的九月初九重陽(yáng)節是眾人皆知的傳統節日。家鄉的重陽(yáng)節，大多風(fēng)俗和其它地方一樣。只要是祭拜祖先，吃壽桃，爬山，放風(fēng)箏。臨到重陽(yáng)節前，各村各戶(hù)就開(kāi)始匆匆忙忙地準備各種各樣的美食，有雞肉、丸子、油菜（其它青菜也有，不過(guò)我很喜歡吃油菜）、壽桃。到了重陽(yáng)節那天，人們就會(huì )在特定的時(shí)間，成群結隊地拿著(zhù)各自準備好的食物到祠堂祭拜他們的祖先。祭拜主要是上香、說(shuō)語(yǔ)、燒元寶、放鞭炮。轟轟烈烈地鞭炮聲，激起人們的懷念之心
祭拜完祖先后就是一個(gè)很重要的環(huán)節吃壽桃。千萬(wàn)別誤會(huì )，那不是桃子，而是剛剛祭拜時(shí)說(shuō)的壽桃，那是一種用糯米粉、糖、食用粉紅色素等材料所制成的，表面很光滑，像果凍一樣，還刻有桃子、壽字。形狀有的像桃子，有的是個(gè)圓形。記得每次我都會(huì )吃上一大半，好飽呀！接著(zhù)是爬山活動(dòng)了。每個(gè)家庭都會(huì )組織一些人去爬山，還可以在山中野炊呢�。ㄒ⒁夥阑鹋叮。┰谏铰飞�，你可以說(shuō)笑、唱歌、談心而我則會(huì )坐在一棵老樹(shù)下，干什么呢？懷念我那永別人間的表哥：表哥，你在那還好嗎？過(guò)很快樂(lè )嗎？犯罪人已被逮捕了，你好好安息吧！最后是放風(fēng)箏。大家會(huì )在山頂上做一個(gè)大風(fēng)箏，然后在上面寫(xiě)上各自的思念或愿望，只要是好的。接著(zhù)將風(fēng)箏放上那蔚藍的天空，送信人風(fēng)，就會(huì )將你的思念寄托給你所想的人，將你的愿望寄給夢(mèng)想成真者重陽(yáng)、重陽(yáng)，何為重陽(yáng)？就是重返陽(yáng)間，將虛有化為現實(shí)，將難過(guò)變?yōu)榭鞓?lè )！��！思念你，我喜愛(ài)的表哥！
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