精選四年級的作文錦集十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的四年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
跳棋往往給人留下的是優(yōu)雅、典樸的記憶。而在我的記憶中，跳棋給我留下的是一段歡樂(lè )的回憶。
那是寒假的一天，因為我所有的寒假作業(yè)都做完了，所以我整天躺在沙發(fā)上，蓋著(zhù)被子，看著(zhù)電視，一副悠閑自在的樣子。媽媽看到我整天無(wú)所事事，感覺(jué)很不是滋味，決定讓我嘗試著(zhù)學(xué)下跳棋。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶回來(lái)一盤(pán)跳棋，說(shuō)讓我和她切磋一下跳棋。我想了想，覺(jué)得這個(gè)主意很不錯，就爽快地答應了。
準備好跳棋后，一場(chǎng)激烈的跳棋比賽便要開(kāi)始了。我故意挺直了腰板，手的動(dòng)作也做的十分優(yōu)雅，裝著(zhù)一副“棋神”的模樣。而媽媽卻面色凝重，絞盡腦汁思考每一步棋。
比賽正式開(kāi)始，全家人都來(lái)觀(guān)戰。憑借著(zhù)我多年的棋藝，把一顆顆跳棋都動(dòng)到了“敵占區”。媽媽不甘示弱，想盡一切辦法打敗我。當我動(dòng)到只有一顆彈珠時(shí)，媽媽過(guò)河拆橋，斷掉了我的出路，我只能推動(dòng)棋子了�？墒钱吘箾](méi)有媽媽跳的快。最終，我因一步之差輸給了媽媽。
我不服氣，決定過(guò)幾天再想媽媽挑戰。一天，我媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冊賮?lái)一局棋來(lái)一決高下，好嗎？”媽媽沒(méi)有看我，說(shuō)：“兒子，你是下不贏(yíng)我的！”我心中非常氣惱，忍耐著(zhù)說(shuō)：“怎么，挑戰書(shū)都不敢接？是不是怕了？”媽媽笑了笑，對我說(shuō)：“傻孩子，你水平太差，我不跟你下�！薄皨寢屖縿e三日應當刮目相看，你是不是成縮頭烏龜了？”“下就下，誰(shuí)怕誰(shuí)！”媽媽說(shuō)道。
于是，又一場(chǎng)激烈的比賽拉開(kāi)了序幕。我們都一絲不茍地下著(zhù)，絲毫不敢松懈�？墒�，當棋下到一半時(shí)，我發(fā)現了異樣：唉？怎么回事？我的棋子沒(méi)有下到那里去呀？我把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢舶l(fā)現了這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)我們才發(fā)現我們把對方的棋子當做自己的棋子下了。接著(zhù)，我和媽媽笑成一片。
下跳棋給我留下了很多難忘的回憶，勝少敗多，但我在下棋的過(guò)程中體會(huì )到了“步步為營(yíng)”的快樂(lè )。我深深地愛(ài)著(zhù)下跳棋活動(dòng)。
四年級的作文 篇2
“少年，少年，祖國的春天……”昨天，還在音樂(lè )室排練，今天就要上場(chǎng)了。我在心中一遍遍地唱著(zhù)班歌，聽(tīng)著(zhù)臺上的一個(gè)個(gè)班級所唱的歌，想：天哪，他們別班都有道具或動(dòng)作，就我們班沒(méi)有，別班的班歌也都比我們班的班歌好聽(tīng)，看來(lái)，我們班鐵定得墊底了。我的情緒幾近崩潰，無(wú)奈地抱住了腦袋。
“班歌大賽”開(kāi)始了。四(1)、四(2)、四(3)……呀，就要到我們四(4)班了!在老師的帶領(lǐng)下，我們同學(xué)來(lái)到了等候區，由于我萬(wàn)念俱灰，覺(jué)得每走向舞臺一步，雙腳都像灌了鉛一樣沉重。這時(shí)，黃老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，只要正確發(fā)音，保持微笑，分數不會(huì )太低的!”我聽(tīng)后，心想：就是，還沒(méi)開(kāi)始，我就放棄啦?不不不，絕不!最后結果還不一定呢!
正想著(zhù)，就該我們班上場(chǎng)了。我調整了一下呼吸，自信地上了臺。按照黃老師說(shuō)的，我露出了我最經(jīng)典的笑容，將目光鎖定在指揮員身上。音樂(lè )響起來(lái)了，同學(xué)們和著(zhù)伴奏唱了起來(lái)。緊接著(zhù)，我看見(jiàn)了評委和觀(guān)眾的笑容……在下臺的那一刻，我感到一種深深的自豪!原來(lái)，那么多節音樂(lè )課的努力，都沒(méi)白費，老師在課上以及上臺前，給予了我自信!我此時(shí)此刻，體會(huì )到了自信的重要……
炎炎烈日，如同我興奮的心情。走在回家的路上，我心想：是啊，自信，就是克服一切困難的靈丹妙藥�；蛟S，這次比賽我們班并未爭得桂冠，但是，有了自信，總有一次，冠軍是屬于我們的……
四年級的作文 篇3
自修的課堂安安靜靜，唯室內一角出了問(wèn)題的電燈發(fā)了瘋似的喧囂著(zhù)，雖心情不錯，但它確實(shí)切割著(zhù)我的耳朵，刺耳地難聽(tīng)。
閉合上手中的書(shū)，然后隨即抽查桌肚里的一本作業(yè)翻開(kāi)，把之前的書(shū)丟在一旁，唰唰地伏案疾書(shū)。
不覺(jué)中，一個(gè)本子遞到我桌前，前面的人壓著(zhù)低低的聲音說(shuō)：“幫我看看這道題�！�
我順著(zhù)他手點(diǎn)的地方看，并把書(shū)本拉近到自己的面前，眼睛挑選地瀏覽著(zhù)，本就緊湊的眉毛更加糾結起來(lái)，然后雙眼乖乖地重新一字一句地審題。此時(shí)作業(yè)真的堆積如麻：做了數學(xué)作業(yè)，其他作業(yè)做不完；做了其他作業(yè)，數學(xué)做不完；做了數學(xué)作業(yè)，也不一定能做完。這突如其來(lái)的書(shū)本顯然來(lái)者不善，思索了好一會(huì )兒，終沒(méi)得出答案，便置于一旁，執筆開(kāi)始狂草自己的作業(yè)。
自修結束時(shí)，我才記得還 人家的書(shū)本，并丟下一句不會(huì )為由。
教室的燈似乎并不見(jiàn)有人維修，第二天，它又像位耀眼的明星般緩緩登場(chǎng)，茲茲茲的聲音直入我耳，使人厭惡的陰魂不散。
依稀是在興致勃勃地解數學(xué)題的時(shí)候，那本子又悄無(wú)聲息地到了我的桌上，其主人好像很忙，丟下本子就轉身過(guò)去做作業(yè)了。
我招呼他，小聲說(shuō)：“干嘛�！�
他轉過(guò)來(lái)，拿起書(shū)本翻到昨天的那一頁(yè)，指著(zhù)昨天問(wèn)我的地方說(shuō)：“這是我們老師講的標準答案，你看看吧�！�
突然一下子感覺(jué)自己好窘迫，自己并未全力幫助他人卻換來(lái)了這個(gè)其他班的同學(xué)的善意，不知道該說(shuō)什么好，就笑著(zhù)說(shuō)：“好吧�！�
至今，教室里的燈依舊沒(méi)有修好，不例外地，他正在轟轟烈烈地工作著(zhù)，我也在其中承受著(zhù)，并記錄下這個(gè)感動(dòng)的記憶。
四年級的作文 篇4
“豆角便宜賣(mài)了！一塊錢(qián)一斤！”
“茄子4毛了哈！新鮮的很��！”
“再便宜點(diǎn)兒?jiǎn)h”
“不能再便宜了，要就是這個(gè)價(jià)，不賺錢(qián)！”
……
熱鬧的街上傳來(lái)熱鬧的吆喝聲，還混雜著(zhù)買(mǎi)菜與賣(mài)菜人的討價(jià)還價(jià)聲。早晨，我和爸爸跑完步便來(lái)到了熱鬧的菜市。
“來(lái)吧，要點(diǎn)兒啥菜？”一位中年男子沖我們喊。我順著(zhù)聲音仔細打量，那位菜老板個(gè)子不高，胖胖的，并且有些禿頂，幾縷被汗水浸濕的頭發(fā)彎彎地貼在腦門(mén)上。他熟練地稱(chēng)菜、收錢(qián)、找錢(qián)，不時(shí)還吆喝幾聲。清晨的陽(yáng)光不是很毒熱，可他的額頭上不時(shí)冒出一串串汗珠。我想，他這么辛苦，這么努力一定能掙不少錢(qián)吧！
“今天的菜都很新鮮，是早起批發(fā)的吧？” 爸爸邊選著(zhù)菜邊和菜老板聊家常。
“是，今早起3點(diǎn)進(jìn)的菜，多要點(diǎn)兒吧，再給你便宜點(diǎn)兒！”
“嗯，那是你兒子吧”爸爸沖著(zhù)一位站在車(chē)旁的小男孩望了一眼說(shuō)。我這才注意到那個(gè)小男孩，應該和我差不多大，站在賣(mài)菜的車(chē)子旁，不時(shí)遞幾個(gè)裝菜的袋子。
“是的，兒子放假了，早起幫我看看車(chē)，今年賣(mài)菜不好過(guò)喲�！�
“哦，創(chuàng )建文明城呢�！�
“唉！城管天天檢查，以前頂多是趕趕，說(shuō)說(shuō)，現在看不好就把電子秤給沒(méi)收了，有時(shí)還會(huì )把菜拿走，天天嚇得我們東跑西竄，……”賣(mài)菜的老板一肚子苦衷。
“要不，就租個(gè)門(mén)市房吧？”
“不中啊，一年才賺一萬(wàn)多塊錢(qián)，一般的房租都要六七千塊錢(qián)！”
“……”
聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà)我不由得深思：一年一萬(wàn)多，每月一千多，除去買(mǎi)買(mǎi)吃喝，還夠買(mǎi)些什么呢？一雙暴走鞋、兩件李寧、三頓肯德基、四……更不要說(shuō)報幾個(gè)學(xué)習班了，相比較我清大研究生畢業(yè)的表姐，留在了北京工作，每天坐在空調屋里的電腦前僅僅做做手指操，年薪6位數！我不禁感嘆：知識改變命運！知識創(chuàng )造價(jià)值！
“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給全世界創(chuàng )造價(jià)值”歌德說(shuō)過(guò)。如果我們現在的努力能夠獲取更多知識，能夠實(shí)現自己更高的價(jià)值，還有什么理由不努力呢？相反，我們現在不努力，到以后也許付出更多的努力都無(wú)法提高自己的價(jià)值了……
我和爸爸拎著(zhù)菜與菜老板再見(jiàn)，又不自覺(jué)地看了看那個(gè)男孩，我默默地祝福他們能交好運，我更希望那個(gè)男孩也能努力學(xué)習，用知識改變命運，用智慧實(shí)現自己更高的價(jià)值！以后不再被城管趕著(zhù)賣(mài)菜……
我不喜歡去熱鬧的街市，但我還是去了；我不喜歡思考，但這次還是思考了……想不出更好的題目，就借妮妮妹妹的《價(jià)值》一用吧！不過(guò)可沒(méi)有妮妮的《價(jià)值》好看呢……
四年級的作文 篇5
童年就像一片美麗的星空，星星就像那些有趣的事。有明亮的，也有灰暗的，我就挑一顆最明亮的‘星星’來(lái)講一下它的故事。
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了兩只小雞。那一天，媽媽出去買(mǎi)菜，并吩咐我說(shuō)：“好好在家呆著(zhù)，不許亂跑�！眿寢屪吡艘院�，我在家呆著(zhù)無(wú)聊，就突發(fā)奇想：給小雞打扮一下，讓它變漂亮。于是，我找到了紅墨水和藍墨水，還有毛筆，一切準備就緒，開(kāi)始染色！我一把抓住小雞，舉起毛筆，小雞在我的手掌中掙扎著(zhù)，我毫不心軟，嘴里念到：“乖，等一下你會(huì )變得很漂亮的！”我把毛筆沾滿(mǎn)了紅墨水，使勁地往小雞身上刷去，我先把它的頭刷成紅色，又把它的翅膀刷成了藍色，最后在它的身子上寫(xiě)了一個(gè)歪歪斜斜的“十”字，不一會(huì )兒，我的第一個(gè)作品完成了。第二只小雞看到同伴的下場(chǎng)這么悲慘，嚇得到處亂竄，還不時(shí)的發(fā)出嘰嘰的叫聲，我連忙去捉這只不聽(tīng)話(huà)的小雞，它也沒(méi)有逃出我的魔爪。我把它的頭刷成了藍色，全身刷成了紅色，“終于完成了�！蔽议L(cháng)長(cháng)地舒了一口氣�？尚‰u并沒(méi)有我想象中的那樣高興，反而有氣無(wú)力地癱在地上，半死不活的，沒(méi)有了剛才的那種活力。過(guò)了一會(huì )，媽媽回來(lái)了，我拉著(zhù)她去看我的“作品”，她來(lái)到房間傻了眼:“天哪，你在干什么？”我自豪的回答：“給小雞穿花衣，讓它們變漂亮�！眿寢屚�(zhù)這兩只東張西望、暈頭轉向、“花枝招展”的小雞，無(wú)可奈何的搖搖頭，笑了。
這就是我的童年星空里最明亮的那顆星星……
四年級的作文 篇6
冬，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。只有雪靜靜地下著(zhù)。
今年的冬天，我終于在老家見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求，最想看到的雪。大年初一的早晨，我舒舒服服的睡在床上，只聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在說(shuō)：下雪了，下雪了。我一聽(tīng)，連外套都沒(méi)披，就光著(zhù)腳丫迫不及待地跳下了床。��！
真的下雪了，一片片雪花，如花，如絮。好似天上有一位仙女正在往下撒著(zhù)。一下子，房頂也白了，樹(shù)木也白了，馬路也白了，就連電線(xiàn)都白了，真是童話(huà)般的世界呀！我想：雪娃娃一定是乘著(zhù)圣誕老爺爺的雪橇飛馳而來(lái)的，要不，怎么就一會(huì )兒，大地就披上了雪白的大棉被。冬，是一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺。他微笑著(zhù)看著(zhù)我們，雪就是他的邀請函吧？雪中，人們走出家門(mén)，在一片紛紛揚揚中感受冬的盛情。孩子們在雪地中堆雪人、打雪仗，空中飄蕩著(zhù)孩子們的歡笑聲。
雪還在靜靜地下著(zhù)，四周白茫茫的一片
四年級的作文 篇7
叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課了，我和幾個(gè)同學(xué)跑到操場(chǎng)上，一起玩吹泡泡的游戲。
我先找到一根空心的白色吸管，沾了一點(diǎn)肥皂水一吹，哇！吹出一串串小泡泡和大泡泡。這些泡泡圓溜溜的`，還有幾個(gè)連在一起，看起來(lái)五光十色，大泡泡像慶祝節日的氣球一樣，往天空飛去，小泡泡像葡萄架上的一串串成熟的葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的玻璃球，美麗極了！
大大小小的泡泡在天空中自由自在地飄著(zhù)，有的泡泡在天空中飛舞著(zhù)，是那么的悠閑；有的泡泡一會(huì )功夫就飛到遠處，似乎是要去遠方旅行；還有的泡泡一會(huì )飄到東，一會(huì )飄到西，快活極了！
我看看這些美麗的泡泡，我真羨慕它們。我仿佛覺(jué)得自己也是一串美麗的泡泡，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就慢悠悠地升上天空，開(kāi)始了我的旅行。我和我的小伙伴們飛過(guò)了連綿起伏的大山，飛過(guò)了一望無(wú)際的海洋，飛過(guò)了碧綠的草原，看到了雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，看見(jiàn)了美麗富饒的北大荒，看到了美麗的杭州西湖
過(guò)了好一會(huì )兒，我才記起我不是泡泡，我是在看泡泡呢！
四年級的作文 篇8
暑假我和媽媽?zhuān)�有爺爺、奶奶一起來(lái)到了風(fēng)景秀麗的海南島。
第一天，我們來(lái)到了海南很有名氣的沙灘——玉帶灘。
首先，我們在美麗的玉帶灘上玩，那里游人特別多，我跑上了玉帶灘的中央，往下一看，玉帶灘的浪好像千萬(wàn)匹的白色戰馬齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩的涌向海岸，浪花濺在游人身上、臉上。
接著(zhù)我跑到有退潮的地方撿貝殼。我在沙里找，好不容易才找到兩個(gè)貝殼。突然，海水沖出來(lái)五個(gè)五彩繽紛的大貝殼，我跑下去撿，一不小心，率了一跤，掉在沙灘上變成了一個(gè)“沙人”。榮幸的 是我終于撿到了一個(gè)貝殼，但我的牙齒卻掉了一顆，這個(gè)貝殼可真是來(lái)之不易！
然后我們去游泳。我一下水就被一個(gè)浪給打了回來(lái)，我只好跳水了。我一跳進(jìn)水里就浮了起來(lái)。海水流進(jìn)嘴里，味道咸咸的。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)Ｋ趺催@么咸呢，不像礦泉水��？”媽媽說(shuō)：“ 礦泉水是經(jīng)過(guò)加工的淡水，而海水不是淡水�！蔽页了荚S久，似乎明白了很多。
上岸時(shí)，導游忽然說(shuō)：“集合了！要上車(chē)回賓館了�！卑盐覈樀盟さ胶＠锶チ�。
今天玩得太開(kāi)心了，明天還想在玉帶灘玩。
四年級的作文 篇9
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟，他有一雙大大的，水靈靈的眼睛，如蝶翼一般的睫毛上下飛舞著(zhù)，櫻桃小嘴晶瑩剔透，襯在他那張宛如一個(gè)大大的蘋(píng)果臉上，顯得那么活潑可愛(ài)。
弟弟很頑皮，他才一歲多，所以爸媽都向著(zhù)他。這天，我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽邊對照作業(yè)，一邊看語(yǔ)文書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽下樓督促爸爸的工作---燒飯去了，由我來(lái)監護著(zhù)。弟弟手拿一支圓珠筆，對著(zhù)我的語(yǔ)文書(shū)上，《7。藏戲》一課認真而又仔細的端詳了一番，認為太單調了，趁我不注意，就一揮而就，把我那一頁(yè)添加上了濃重的油彩。我耳朵很靈，聽(tīng)到了些不太和諧的聲音：嚓嚓，急忙扭頭一看---悔時(shí)已晚，我的語(yǔ)文書(shū)已成了大花臉。這時(shí)，媽媽上來(lái)了，看著(zhù)弟弟的杰作哭笑不得，急忙安慰我：弟弟還小你是姐姐我含著(zhù)一股熱淚，轉身離去了。
弟弟雖然很調皮，但他也很懂事。記得有一次，媽媽打我，他也裝模作樣的向我揮揮他那纂緊的小拳頭，嘴巴一翹，頓時(shí)，屋子里全是他那些含糊的音線(xiàn)。媽媽手里的衣架早已移情別戀對準了弟弟的小屁股，弟弟的哀嚎簡(jiǎn)直要刺破我的耳膜。
弟弟現在已經(jīng)回老家與爺爺奶奶在一起了，可是，我永遠也忘不了和弟弟在一起的美好時(shí)光。
四年級的作文 篇10
爸爸媽媽對我的愛(ài)，是說(shuō)不盡道不完的。
我的爸爸是一名監獄警察，因為平日里工作比較忙，所以爸爸經(jīng)常是一個(gè)星期回家一次，有時(shí)甚至是半個(gè)月才回家一次。不過(guò)，不管工作再怎么忙，爸爸每天總是打電話(huà)回來(lái)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況。每次回到家，總是輔導我做功課，跟我談心。記得有一次我有一道數學(xué)題不會(huì )做，爸爸就連續給我講了很多遍，還舉了很多例子，直到我明白。
我的媽媽是一名幼兒教師，她不但對我非常嚴格，在生活上給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，還經(jīng)常給我講一些做人的道理。只要我在學(xué)習上稍不認真或是做錯了什么事情時(shí)，她總是嚴厲的批評我，耐心的給我講道理，直到我認識錯誤為止。記得有一次深夜我發(fā)高燒，爸爸上班又不在家，媽媽一整個(gè)晚上都在照顧我，一會(huì )兒給我敷冰袋，一會(huì )兒給我喝水，坐在床上一夜都沒(méi)合眼。第二天，我燒退了，可媽媽卻凍感冒了。
關(guān)于爸爸媽媽對我的愛(ài)，我看在眼里，記在心里，總想要好好抱答一下爸爸媽媽。于是我畫(huà)了一張畫(huà)制作成祝�？ㄋ徒o爸爸媽媽?zhuān)粗?zhù)爸爸媽媽開(kāi)心的笑容，我心里高興極了。
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