圣誕節四年級作文范文（通用13篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的圣誕節四年級作文范文（通用13篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節四年級作文1
一天，我走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)街上的商店櫥窗上貼著(zhù)許多圣誕老人，我這才知道圣誕節要來(lái)臨。
從那時(shí)起，我每次從圣誕老人身邊走過(guò)就跟它打招呼。媽媽問(wèn)：“你這是干嘛呀？”“這樣圣誕老人就會(huì )說(shuō)我懂禮貌，它就會(huì )送我禮物了！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給乖的孩子的�！�
我想：在這一年中我進(jìn)步了不少，圣誕老人應該會(huì )送我禮物的，我等待著(zhù)。終于到了圣誕節的這一天。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。
早晨，我一睜開(kāi)眼，馬上去看我的襪子，發(fā)現里面真的有一件禮物，我迫不及待地拆開(kāi)禮物，驚喜地看到里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于成了現實(shí)，我高興極了。我打開(kāi)文具盒發(fā)現里面有一張紙條，好像是圣誕老人寫(xiě)給我的，寫(xiě)了好多要我努力做好的事，比如：你要自己學(xué)會(huì )整理書(shū)包，珍惜每一天，做事不能馬馬虎虎，粗心大意等。圣誕老人還說(shuō)：“你要改正缺點(diǎn)，明年我會(huì )送你更好的禮物�！蔽蚁耄何颐髂暌欢ㄗ龅酶�。
圣誕節四年級作文2
圣誕節是西方宗教的一個(gè)重要的節日，每年都要過(guò)得熱熱鬧鬧的。
今年的圣誕節也不例外，更是熱火朝天，瞧！商店里擺放著(zhù)一棵棵碧綠常青、燭光搖曳、繞著(zhù)彩帶的圣誕樹(shù)。貨架上圣誕節的裝飾商品琳瑯滿(mǎn)目，有潔白的雪花、光閃閃的彩帶、圓溜溜的彩球、各種造型的圣誕老人。
人們紛紛挑選自己喜愛(ài)的圣誕禮物。為了裝飾我們班級的圣誕氣氛，我也決定買(mǎi)買(mǎi)一些裝飾品�？墒俏以撨x什么呢？我想：就選幾個(gè)能掛在樹(shù)上和貼在窗玻璃上的裝飾品吧。經(jīng)過(guò)我的精挑細選，不一會(huì )兒就滿(mǎn)載而歸了。
星期二我們全班開(kāi)始布置起教室來(lái)了。同學(xué)們你一言，我一句就設計開(kāi)了，有時(shí)為了布置得更漂亮，我們還反復比較各種擺放裝飾品的方案。終于一間與平時(shí)大不相同的教室出現在我的眼前：日光燈之間纏上了彩帶，墻上掛上了漂亮的卡通畫(huà)，窗上貼上了雪花，門(mén)上還有一個(gè)大大的中國結，黑板前的圣誕樹(shù)上滿(mǎn)是各種各樣的禮物，就像掛滿(mǎn)了我們的歡樂(lè )和希望。
我覺(jué)得這個(gè)圣誕節過(guò)得真有意義。
圣誕節四年級作文3
圣誕節，我盼望很久了。這些天，每天晚上我都會(huì )透過(guò)窗子，望著(zhù)天空中最大、最亮的星星許愿，希望圣誕老公公能給我帶來(lái)一份特別的禮物。
終于到了圣誕節那天，我興奮得六點(diǎn)不到就早早醒了。我剛要拿起毛衣穿上，就在毛衣下面發(fā)現一只可愛(ài)的比熊奶狗。它渾身潔白如雪，眼睛像兩顆黑寶石一樣，閃閃發(fā)光，實(shí)在是可愛(ài)。我顧不上穿毛衣，一把就把狗狗攬在懷里，開(kāi)心地喊著(zhù)小心肝，如視珍寶一樣地在狗狗身上來(lái)回撫摸。我抱起狗狗，腳上像安裝了彈簧一樣地又蹦又跳地跑到媽媽身邊，開(kāi)心地喊媽媽看狗狗。
爸爸媽媽陪我和比熊一會(huì )兒，就各自散去了。我準備穿好鞋子帶著(zhù)比熊下樓玩，當我把腳伸進(jìn)鞋子里時(shí)，腳被咯了一下，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)白藍粉三種顏色相間的精美橡皮。橡皮正面上用刀刻出一副精美的麋鹿圖案，四周也用刀刻出了一圈精美的花邊。我驚訝地張大了嘴巴，發(fā)出哇的感嘆聲，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“圣誕老公公太好了！”
圣誕的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到圣誕老公公他頭戴著(zhù)大大的帽子，挺著(zhù)圓圓的肚子，摸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子，扛著(zhù)一大袋子的禮物爬我家煙囪呢。
圣誕節四年級作文4
在我的記憶中，每年的圣誕節早晨，都會(huì )收到一份精美的禮物，媽媽告訴我說(shuō)這是圣誕老人送給我的禮物。
今年，我期盼已久的圣誕節終于到了，平安夜晚上時(shí)，我早早的上了床，把一雙漂亮的襪子放在床頭，期待明天的驚喜。
一覺(jué)醒來(lái)，我立刻睜開(kāi)眼睛，迅速爬起來(lái)，看見(jiàn)在我的床頭邊上有兩本我特別喜歡的《楊紅櫻童話(huà)》。我高興得幾乎要跳起來(lái)，我小心翼翼地捧著(zhù)那兩本書(shū)，迫不及待地要向爸爸媽媽炫耀，他們看見(jiàn)書(shū)笑瞇瞇地說(shuō)：“又給你送禮物啦，圣誕老人那么喜歡你，你以后要好好表現，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子呀！”。我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
我做到沙發(fā)上，打開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)一個(gè)精美的書(shū)簽，上面寫(xiě)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的字：親愛(ài)的美含小朋友，你好！今天是圣誕節······看到這熟悉的字，我頓時(shí)明白了，原來(lái)媽媽才是所謂的“圣誕老人�！�
我感謝媽媽?zhuān)瑸榱俗屛议_(kāi)心所準備的這一切，親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你！
圣誕節四年級作文5
每年的圣誕節都很熱鬧，而最讓我難忘的去年的圣誕節，在那一天，我和同學(xué)們一起去公園滑冰，真是熱鬧極了。
東北在12月份的已經(jīng)是天寒地凍，湖面都已結成很厚的冰，雖然家長(cháng)們一再的強調，說(shuō)冰還沒(méi)有結好，不讓我們到冰面上玩，但我們總是悄悄的去玩，但為了安全，我們就在湖邊玩。
我們一群人到了湖邊，發(fā)現已經(jīng)有人在湖邊的堤岸上倒了水，那個(gè)坡度正好可以玩冰滑梯，這是每年冬天我們都會(huì )玩的游戲，拿個(gè)厚紙片或是托盤(pán)之類(lèi)的東西，坐在上面，從上而往下滑，速度很快，很刺激。我們在那里玩了一下午，真是太高興了。
今年的圣誕節又要到了，我們已經(jīng)邀好，還去湖邊滑冰。
圣誕節四年級作文6
在我成長(cháng)過(guò)程中，有很多有趣的'事情，其中有一件事深深地印在我的腦海中。
那是在去年的圣誕節，我們全班同學(xué)在教室里玩了很多有趣的游戲，有搶凳子、用水噴人，我們玩得最來(lái)勁的游戲是用水噴人，我們的游戲規則是一個(gè)人站在中間，然后用水噴我們，我們站在外面躲他的水，別的同學(xué)都被擊中而我每次都躲過(guò)了水，有一次提者看到我的頭發(fā)輕輕地噴了過(guò)來(lái)，還好，我發(fā)現后跑得快躲過(guò)了他的這一擊。
在玩綢帶水游戲中，我得出了一個(gè)結論，人要多動(dòng)腦筋，多觀(guān)察，多思考，就能躲過(guò)水一擊。這就和我們在學(xué)習上一樣，上課思想集中聽(tīng)老師講課多動(dòng)腦筋、多思考，課后認真做作業(yè)，學(xué)習成績(jì)才能有進(jìn)步。
一年一度的圣誕節真有趣呀！
圣誕節四年級作文7
今天是12月25日，一年一度的“圣誕節”終于到來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)今天會(huì )有圣誕老人來(lái)我們學(xué)校呢，早上，我懷著(zhù)興奮的心情高高興興地去了學(xué)校。
上午，同學(xué)們還是跟以前一樣，早自修認真讀書(shū)，上課認真聽(tīng)講。到了中午，圣誕老人果然來(lái)了，我走近一看，啊，原來(lái)是我們的老師扮的！他扮的可像了！臉上帶圣誕老人的面具，長(cháng)長(cháng)的白胡子，紅紅的圣誕帽子，還有一身像火似的圣誕套裝呢！他走起路來(lái)一搖一擺，說(shuō)起話(huà)來(lái)還故意裝作老人的聲音。他還跟我們說(shuō)“圣誕快樂(lè )”！
下午，我們上完第一節課，就看圣誕大片《圣誕快樂(lè )再瘋狂》，片長(cháng)一共有100分鐘07秒，可我們只看了70分鐘45秒，真是太可惜了。
你們說(shuō)，今年的圣誕節好玩嗎，快樂(lè )嗎？
圣誕節四年級作文8
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當”，今天是圣誕節，我們來(lái)到清荷作文的課堂。我一走進(jìn)大門(mén)，看到了五彩繽紛的教室，活潑可愛(ài)的同學(xué)們，笑瞇瞇的圣誕老人妹妹——林老師，心里覺(jué)得很開(kāi)心！
今天還有數不勝數的游戲，各種各樣的好禮等著(zhù)我們。最最最……
好玩的游戲是“會(huì )跳舞的小薯片”，游戲規則是用各種表情讓薯片從額頭移到嘴巴里，哈哈，場(chǎng)面可有趣了！歸我上場(chǎng)了，當時(shí)有點(diǎn)緊張，小薯片著(zhù)陸我的額頭時(shí)，我便開(kāi)始擠眉弄眼，終于我不費吹灰之力就把薯片吃進(jìn)了嘴巴里了，味道太好了，真想多吃幾個(gè)呀！
大家說(shuō)我是不是很厲害呀！我還從圣誕老人妹妹那兒抽到了一支筆，今天真是開(kāi)心呀！
圣誕節四年級作文9
我知道每年的12月25日是圣誕節。我問(wèn)媽媽為什么要過(guò)圣誕節呢？媽媽說(shuō)圣誕節是耶穌的生日，它是西方國家的重大節日。
每個(gè)西方國家的市民都用不同的方式來(lái)慶祝圣誕節，每家每戶(hù)都會(huì )裝扮上漂亮的圣誕樹(shù)，吃圣誕火雞、圣誕布丁等。我從報紙上看到今年法國巴黎的市民為了慶祝圣誕節的到來(lái)，舉行了一次圣誕老人長(cháng)跑比賽。
有的人裝扮成圣誕老人，有的人裝扮成了耶穌。而小孩都可以得到一份禮物，禮物是誰(shuí)送的呢？是圣誕老人送的。在圣誕節的夜里，趁人們睡覺(jué)時(shí)，圣誕老人就駕著(zhù)小馬車(chē)來(lái)到煙洞旁邊，他又從煙洞里爬進(jìn)去，悄悄地把禮物送給孩子。
而我在每年的圣誕節，都會(huì )收到媽媽送給我的圣誕禮物。
圣誕節四年級作文10
星期五下午，我們班舉辦了第一次圣誕節聯(lián)歡會(huì )。
這次圣誕節的聯(lián)歡會(huì )我們班有許多集體活動(dòng)，如：搶凳子、吹氣球、踩氣球等。其中最讓人開(kāi)懷大笑的當然是搶凳子哩！我們班分成三隊，第一輪開(kāi)始時(shí)，我隊二人就挺進(jìn)了三強。三輪過(guò)后，每隊各得五分，老師只得來(lái)一場(chǎng)加時(shí)賽�！伴_(kāi)始”的聲音剛落下，十幾分鐘后，三隊各有一人挺殺進(jìn)三強，幾分鐘后，只聽(tīng)“啪”的一聲，靠南邊墻的那一隊同學(xué)敗下了陣，最后一戰即將開(kāi)始，“停！”只見(jiàn)一聲令下，我隊同學(xué)敏捷地坐到了凳子上，“噢，贏(yíng)啦！”歡呼聲、喝彩聲在階梯教室中回蕩。
“接下來(lái)由郭映耀為大家表演魔術(shù)�！惫骋f(shuō)他能把一元錢(qián)變?yōu)閮蓚�(gè)五角的硬幣。大家半信半疑，他表演完之后，當同學(xué)們疑惑不解時(shí)，蔣子銳當場(chǎng)揭穿了這個(gè)魔術(shù)的秘密。還有人表演了街舞等，活動(dòng)期間老師扮成圣誕老人不斷地為大家派送小禮物、賀卡、糖果……
這次聯(lián)歡會(huì )大家過(guò)得非�？鞓�(lè )、開(kāi)心！
圣誕節四年級作文11
星期六上午，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情參加了德州日報小記者活動(dòng)——去遠洋國際外國語(yǔ)教育培訓學(xué)校過(guò)一次特殊的圣誕節。
在進(jìn)入教室前，我們先在墻上的簽名冊上簽上了自己的名字，就像明星走星光大道的感覺(jué)一樣。
一進(jìn)教室，我就看到了本次活動(dòng)的主人公——圣誕老人Weston，猛一看，我還以為是真的圣誕老人呢，著(zhù)實(shí)嚇了一跳。
圣誕老人今天教了我們很多知識。他用英語(yǔ)給我們講了圣誕節的來(lái)歷，還告訴我們很多關(guān)于圣誕的英文單詞。為了讓我們加深印象，他還讓幾名小記者上臺讀英文故事，我就是其中之一。一開(kāi)始我讀得很流利，可是遇到不認識的單詞，就卡住了。圣誕老人耐心地教我，在我讀完后，大家還一起鼓掌了呢！
最后，圣誕老人教我們唱了圣誕歌，雖然有很多單詞不認識，但我還是沉浸在這歡快的旋律里。直到走出學(xué)校的大門(mén)，我還一直哼著(zhù)這個(gè)歌曲。
今天的活動(dòng)真有趣，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是很快樂(lè )，讓我很難忘。
圣誕節四年級作文12
我喜歡12月25日，因為那天就是圣誕節，圣誕節要準備很多東西，把家里打扮的漂漂亮亮的。
圣誕節當然要裝飾圣誕樹(shù)啦！我最開(kāi)心的就是做手工了。首先我拿出一個(gè)泡沫，用彩紙將它包好，就變出了一個(gè)個(gè)小小的禮物，然后我小心翼翼地掛到圣誕樹(shù)上，就這樣，一棵小小的圣誕樹(shù)就在我手中誕生啦！
我左看右看，但我覺(jué)得還不夠美，我又加上了一些東西。我先在圣誕樹(shù)上放顆小星星，然后掛上五顏六色的彩燈，最后再在圣誕樹(shù)上撒上銀粉……經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，在我的精心創(chuàng )意下，終于出現了我很滿(mǎn)意的圣誕樹(shù)：白色的臉蛋、彩色的身體、頂著(zhù)幾顆天上的星星……這就是我的圣誕杰作——小圣誕樹(shù)。
我喜歡圣誕節！
圣誕節四年級作文13
說(shuō)起圣誕節，這一西方節日，現在在中國可是非常流行。這不，又一個(gè)圣誕節就要到了，市場(chǎng)上都在賣(mài)關(guān)于圣誕節的東西，小朋友們更多歡迎，他們都在期待著(zhù)圣誕節禮物呢。
我也不例外，我也十分期待圣誕節禮物，雖然我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)。想著(zhù)圣誕節禮物，我睡著(zhù)了……
突然，我的眼前出現了一輛馬車(chē)，馬車(chē)上坐著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的老人，這位老人長(cháng)著(zhù)花白的胡須，滿(mǎn)臉的笑容，這不就是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎？圣誕老人對我說(shuō)：“小朋友，圣誕節就要到了，你想要什么禮物呢？”我想了想，有太多東西想要了，可是我只能要最重要的一樣，“我想讓爸爸回家�！蔽覍κフQ老人說(shuō)。圣誕老人說(shuō)：“你的愿望我一定會(huì )實(shí)現的�！闭f(shuō)著(zhù)，圣誕老人就消失了，而我也醒了，我知道我是在做夢(mèng)，爸爸怎么可能回家呢，爸爸出差已經(jīng)半個(gè)月了，昨天打電話(huà)的時(shí)候還說(shuō)，到元旦前才能回來(lái)呢。
哎，真的好想爸爸，真的希望圣誕節那天，圣誕老人可以實(shí)現我的愿望，讓爸爸回家。
【圣誕節四年級作文】相關(guān)文章：
圣誕節四年級作文11-24
快樂(lè )的圣誕節小學(xué)四年級作文4篇-圣誕節作文03-28
快樂(lè )的圣誕節四年級作文01-11
圣誕節的禮物四年級作文12-05
四年級有趣的圣誕節作文07-17
四年級作文圣誕節03-14
別樣的圣誕節四年級作文11-05
圣誕節聚會(huì )四年級作文11-16
圣誕節的作文_圣誕節作文03-05