四年級雛鷹爭章作文（精選三篇）
第一篇
開(kāi)展了雛鷹爭章活動(dòng)之后，我們班里一下子涌出了許多活躍分子，但我覺(jué)得最佳人選還要是我們班的一位女孩子。
她是一位個(gè)子高的出名的女生，她活潑、開(kāi)朗、幽默、能干，是老師得力的助手。
你們可能不知道，我的夢(mèng)想是上哈佛大學(xué)，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她的夢(mèng)想竟然和我一樣!但我又覺(jué)得她想上哈佛并不難。因為她上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言、成績(jì)優(yōu)異;她還主動(dòng)買(mǎi)了練習冊，利用課外時(shí)間去加強練習，鞏固知識。當然，想上哈佛也并非這么簡(jiǎn)單，那可要付出常人八倍的努力啊!但她做到了，所以學(xué)習章非她莫屬!
她不僅可以拿學(xué)習章，還可以拿另外一枚獎?wù)?mdash;—樂(lè )于助人章。
有一次，在上體育課，有位同學(xué)的腿被樹(shù)枝劃傷了，她趕忙帶著(zhù)那位同學(xué)去了醫務(wù)室。又有一次，在上數學(xué)課，又有位同學(xué)流鼻血了，她趕忙掏出紙巾，幫那位同學(xué)按住了鼻腔，并帶她去洗手間清洗。這就是我們班的老班長(cháng)，受到全班同學(xué)愛(ài)戴的殷佳寧。
總之，可以拿獎?wù)碌目隙ú恢顾粋�(gè)，但是她在我的心目中就是最棒的!我相信，終有一天，這些雛鷹將會(huì )拍著(zhù)有力的翅膀飛向藍天!
第二篇
最近，我們班開(kāi)展了“雛鷹爭章”活動(dòng)，我認為運動(dòng)章非“馬哥”莫屬。
“馬哥”全名馬飛越，他長(cháng)著(zhù)瘦長(cháng)的“馬頭”，身體細得像根竹子，看起來(lái)一點(diǎn)運動(dòng)天分也沒(méi)有。那你就大錯特錯了。
1、跑步如“飛越”
體育課上，老師給我們測50米。到馬飛越了，只見(jiàn)他彎著(zhù)腰，抬著(zhù)頭，撅著(zhù)屁股，就等著(zhù)老師發(fā)令。“嘟—”哨聲響起，馬哥開(kāi)跑。他如一支離弦的箭一樣飛奔而過(guò)，一眨眼功夫，已由跑道這頭“飛”到那頭了。
2、踢球如“飛越”
中午，馬哥一吃完飯，便抱著(zhù)球到操場(chǎng)踢。他一個(gè)大腳就能讓球“飛”到30米高空，給球做一次過(guò)山車(chē)。今天，馬哥又在樓下開(kāi)了一場(chǎng)球賽。開(kāi)始了，馬哥一次又一次地把球搶來(lái)，一次又一次的踢進(jìn)球門(mén)。比賽臨終前，雙方打了個(gè)平手。在這危急時(shí)刻，馬哥來(lái)了個(gè)火焰射球。進(jìn)了!
大家說(shuō)說(shuō)，這個(gè)章是不是應該給他呢?
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