拾金不昧四年級作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的拾金不昧四年級作文，歡迎大家分享。

拾金不昧四年級作文1

　　靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；直線(xiàn)是筆直的美，曲線(xiàn)是盤(pán)旋的美；喧鬧的城市有美是繁華的美，寧靜的村莊也有美是一種平靜的美。世界上不缺少美只是缺發(fā)現美的眼睛。

　　我的堂妹她由于一場(chǎng)高燒沒(méi)有得到及時(shí)的醫治，她在一所不知名小學(xué)讀書(shū)，自從那一場(chǎng)高燒之后她得了小兒麻痹癥，這個(gè)巨大的打擊使她這幼小的`心靈受到了巨大的創(chuàng )傷，她的家庭并不富裕，在學(xué)校里的學(xué)習成績(jì)并不優(yōu)秀，也沒(méi)有如花的美貌，再加上她自身的缺陷，使她成了一個(gè)‘笑柄’。

　　這個(gè)星期，又輪到她們小組值日了，幾個(gè)調皮的男生故意去欺負她，讓她自己去那個(gè)碩大的籃球場(chǎng)值日，她沒(méi)說(shuō)什么，自己一瘸一拐的走了五分鐘才到了那里。她開(kāi)始低頭掃地了，就在她快要掃完了最后一個(gè)籃球場(chǎng)的時(shí)侯，她看見(jiàn)，一個(gè)紅色的小紙片，她走過(guò)去，想掃走它結果看見(jiàn)的卻是一百元錢(qián)里面還夾著(zhù)一張三十元錢(qián)和幾個(gè)硬幣，她想丟了錢(qián)的同學(xué)一定很著(zhù)急，應該把它交給老師，她又一瘸一拐的走到了政教處，不一會(huì )兒她把錢(qián)交給了老師。老師用廣播說(shuō)；‘一年級二班的某某某同學(xué)拾金不昧，請丟失的同學(xué)到政教處來(lái)認領(lǐng)。丟錢(qián)的同學(xué)非常的感激我的堂妹。

　　雖然她長(cháng)的并不美麗，但是她的心靈卻像一塊潔白無(wú)瑕的白玉。我們應該學(xué)習她的這種美德�？匆粋�(gè)人不能只看外表，要看內心，內心美才是真正的美。

拾金不昧四年級作文2

　　社會(huì )像一面鏡子，照出了人們的真善美；照出了人們的假惡丑。

　　“誰(shuí)的錢(qián)！誰(shuí)的錢(qián)丟了？嘿，叔叔，這是您的錢(qián)嗎？阿姨，這……”菜市場(chǎng)的中心，一位身著(zhù)簡(jiǎn)樸的小男孩正揮動(dòng)著(zhù)手中的東西挨個(gè)問(wèn)著(zhù)路人。這時(shí)，一位大媽跑了過(guò)來(lái)“我的錢(qián)，我丟的！”她喊道。小男孩見(jiàn)了，將被拳頭握住的錢(qián)伸了出去，大媽手張開(kāi)的同時(shí)，眼里露出了貪婪的目光。男孩也察覺(jué)到了，立刻將手縮了回去“嘿！我說(shuō)你這小屁孩怎么這么沒(méi)教養��！撿了我的錢(qián)還不還！我……”大媽破口大罵，說(shuō)著(zhù)便伸手去搶“想干嘛？這是我的錢(qián)！”一個(gè)“黃毛”大叫著(zhù)跑來(lái)。面對兩個(gè)“丟錢(qián)人”小男孩一時(shí)蒙了�！斑@還不簡(jiǎn)單！讓他們說(shuō)出錢(qián)數，誰(shuí)說(shuō)對了，錢(qián)準是他丟的！”在一旁的我為他出了主意�！昂�，是100塊！”大媽理直氣壯地說(shuō)“不對，是200塊”“黃毛”也不甘示弱，面對兩個(gè)不同的答案，小男孩都搖了搖頭“那是多少？”大媽問(wèn)。小男孩攤開(kāi)手心，上面放著(zhù)一枚硬幣“一塊錢(qián)！”大家異口同聲地說(shuō)。大媽和“黃毛”見(jiàn)了，都灰溜溜地走開(kāi)了。小男孩的這種拾金不昧的精神打動(dòng)了我，雖然只是小小的一枚一元硬幣，卻反應出了小男孩心靈的純潔。

　　“誰(shuí)的錢(qián)，誰(shuí)的錢(qián)丟了，誰(shuí)的錢(qián)丟了？”小男孩回到了人群中，仍然重復著(zhù)這句話(huà)。我望著(zhù)他的背影，心里不禁思考著(zhù)：這人世間是否少了什么比金錢(qián)更重要的東西？

拾金不昧四年級作文3

　　人們都知道，清潔工這一份工作是極不起眼又摻雜著(zhù)一點(diǎn)偉大的工作，我常常想：如果清潔工在打掃衛生時(shí)，撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面裝滿(mǎn)了很多錢(qián)，他是會(huì )滿(mǎn)足他對金錢(qián)的欲望？還是還給失主？這不，今天我就瞧見(jiàn)了這一幕。

　　一位老奶奶在打掃衛生時(shí)，發(fā)現了一個(gè)錢(qián)包，里面裝著(zhù)幾張銀行卡，很多人民幣，以及身份證。我看見(jiàn)老奶奶原本愁眉苦臉的臉逐漸喜笑顏開(kāi)。我想：我想這位老奶奶難道會(huì )占有己有嗎？過(guò)了一會(huì )兒，她偷偷摸摸地正準備離開(kāi)，又站在原地思考了一會(huì )兒，正當她猶豫不決時(shí)，一個(gè)白精靈在她左耳旁，對她說(shuō)：老奶奶，不要一時(shí)對金錢(qián)的貪婪而作出不好的舉動(dòng)啊，這樣會(huì )毀了你一輩子！突然一個(gè)黑精靈又出現在她右耳旁，對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你如果不還給失主，可以使你一輩子享受榮華富貴！”“聽(tīng)我的”我說(shuō)的才是對的！”正當它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，老奶奶的舉動(dòng)讓我極為震驚，只見(jiàn)她拿出身上僅有的兩塊錢(qián)，奔向公共電話(huà)亭報了警，經(jīng)過(guò)確認，這位失主已經(jīng)找到，并且歸還了錢(qián)包，正當失主向她道謝時(shí)，她說(shuō)：“其實(shí)，那一刻我也有過(guò)不歸還給你的欲望，最好，我經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后，決定歸還給你！失主說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人人都很貪婪，今天你還給我了，就是拾金不昧的人！”最后，他們相視一笑。

　　是啊，人人都想得到金錢(qián)，但是，金錢(qián)只能讓你享受一時(shí)的富貴，而拾金不昧的精神是值得我們學(xué)習的！是一種美德！

【拾金不昧四年級作文】相關(guān)文章：

拾金不昧小學(xué)四年級作文09-18

小學(xué)四年級拾金不昧作文10-28

拾金不昧的快樂(lè )作文08-19

“拾金不昧”_小學(xué)作文09-06

拾金不昧的媽媽作文07-06

拾金不昧的優(yōu)秀作文09-26

拾金不昧敘事作文01-07

拾金不昧的小學(xué)作文12-10

拾金不昧的姐姐作文06-20