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四年級寫(xiě)大自然的聲音作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級寫(xiě)大自然的聲音作文,希望能夠幫助到大家。
四年級寫(xiě)大自然的聲音作文 1
“滴答……滴答……”今天我聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的雨聲,雨點(diǎn)敲打著(zhù)屋頂,敲打著(zhù)窗戶(hù)。聲音清脆,悅耳,猶如大珠小珠落玉盤(pán),連綿不絕。這聲音給我們帶來(lái)了愉悅,她趕走了春天天空的風(fēng)沙,使得空氣新鮮,清爽。
看!小雨開(kāi)演唱會(huì )了,她歡快的唱著(zhù),歌聲飄過(guò)的地方,萬(wàn)物不再干枯,受到了滋潤展開(kāi)了笑容。天上的.云朵是在為這場(chǎng)演唱會(huì )伴舞,隨著(zhù)歌聲翩翩起舞。雷公就是觀(guān)眾,聽(tīng)!他在鼓掌呢!小草也被歌聲吸引,迫不及待的從地下探出頭來(lái),舒展著(zhù)她的腰肢,輕輕的打著(zhù)節拍。
看!參與的演員越來(lái)越多了,冬眠了的樹(shù),紛紛吐露新芽,孕育花苞,要裝點(diǎn)這大自然的舞臺。迎春花,桃花,梨花爭相恐后的綻放。小雨更開(kāi)心了,歌聲越發(fā)嘹亮。 小雨點(diǎn)們拉著(zhù)手,肩并著(zhù)肩走過(guò)了庭院,走過(guò)了公園,走過(guò)了城市,走到了田野。農民伯伯笑開(kāi)了顏,春雨貴如油呀!透過(guò)這剔透的小雨點(diǎn),農民們似乎看到了秋天的好收成。就連小娃娃也被大人鼓舞著(zhù),冒著(zhù)溫柔的小雨,在田地里撒著(zhù)歡。
哦!我喜歡這雨,愛(ài)聽(tīng)這歌聲。是她帶給我們勃勃生機。雨水多么的重要!因為沒(méi)有了雨水的澆灌,莊稼就不會(huì )很好的生長(cháng),農民伯伯就不會(huì )有好的收成,我們也沒(méi)有充足的糧食。沒(méi)有了水,植物會(huì )干涸,土地會(huì )沙化,我們的母親——地球會(huì )哭泣。所以,我要倡導大家,為了地球母親不哭泣,為了大家有更好的生存環(huán)境,請愛(ài)護大自然,珍惜世界上的每一滴水。
請認真傾聽(tīng)大自然的聲音吧!
四年級寫(xiě)大自然的聲音作文 2
你注意到嗎?大自然有各種各樣美妙的聲音。
春天,燕子飛回了南方,它嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,好像在說(shuō):“春天到了,春天可真美!”人們聽(tīng)到了燕子的叫聲,抬頭看到它們斜著(zhù)身子凌空翱翔。河面的冰融化了,河里的水“嘩嘩嘩”地流淌著(zhù)!吧成成场甭(tīng),靜靜地,悄悄地,春雨不知道什么時(shí)候邁著(zhù)輕盈的舞步從天而降。冬眠醒來(lái)的青蛙“呱呱呱”地叫著(zhù),歡快地在荷葉間跳來(lái)跳去。
夏天到了,知了在柳樹(shù)上“知了,知了”地叫起來(lái)。忽然雷公公的鼓聲“轟隆隆”地響了起來(lái),不一會(huì )兒雨姑娘的雨聲“嘩啦嘩啦”地響了起來(lái)。田里的莊稼可歡快了,“咕嚕咕!钡睾绕鹆怂。
秋天,風(fēng)吹葉子“沙沙”地響,黃色的葉子像美麗的蝴蝶紛紛揚揚地飄落下來(lái)。田里的收割機“咔嚓咔嚓”地響,果園里的水果熟了,偶爾傳來(lái)“啪”的一聲響,是熟透的'水果掉到了地上。田間地里不時(shí)傳來(lái)農民伯伯的歡笑聲,那是豐收的喜悅。
冬天,北風(fēng)“呼呼”地吹,天空下起了鵝毛大雪,漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈在翩翩起舞。地面白茫茫的一片,像鋪了一層厚厚的地毯又松又軟,踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音,真好聽(tīng)。
我喜歡大自然這美妙的聲音。
四年級寫(xiě)大自然的聲音作文 3
有一次,媽媽帶我去姥姥家。姥姥家住的比較偏遠,那里有山有水,風(fēng)景很優(yōu)美。我和媽媽坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē),又步行了20分鐘才到姥姥家。
走在路邊,我聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的聲音,這是小河在流淌的聲音。風(fēng)輕輕的吹在竹子上,葉子發(fā)出“沙沙”的響聲!皣\嘰喳喳”是一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。草叢里發(fā)出“知了,知了……”“唧唧,唧唧……”的聲音,我尋著(zhù)聲音輕輕地走過(guò)去,仔細地找,原來(lái)是蛐蛐和蟈蟈。
媽媽說(shuō):“寶貝,快點(diǎn)走吧!天要下雨了!蔽艺酒饋(lái)跑到媽媽前面,走著(zhù)走著(zhù),“啾啾啾,啾啾啾……”這是什么聲音?我東張西望地在尋找。在一棵小樹(shù)上,我發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有好幾個(gè)鳥(niǎo)寶寶,鳥(niǎo)媽媽叼著(zhù)蟲(chóng)子從不遠處飛回來(lái)。鳥(niǎo)寶寶們“啾啾啾”地長(cháng)大嘴巴,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)茵I了!蔽夷坎晦D睛地看著(zhù)。
突然天空出現一道亮光,“轟隆隆”一聲巨響,“媽媽。誰(shuí)家放鞭炮呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這是打雷,要下雨了,我們快回去吧!闭f(shuō)著(zhù)“滴滴答答”下起雨來(lái),我和媽媽趕緊往回跑。
大自然的.聲音真好聽(tīng)!
四年級寫(xiě)大自然的聲音作文 4
我們都聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲、雨聲、雷聲,可大家聽(tīng)過(guò)雪聲么?
我喜愛(ài)冬天,喜愛(ài)冬天的雪。一到冬天下雪,我就會(huì )奔出家門(mén),沖下樓梯,在雪中瘋狂地玩樂(lè )——我總張開(kāi)雙臂,擁抱這難得的雪,在雪地里癡癡地站著(zhù),享受雪的聲音。
雪聲,是靜的,靜得空虛,靜得神秘。但如果你屏息凝神,側起耳朵用心感受的話(huà),是可以感覺(jué)到的?炻(tīng),“沙沙沙”,雪像一個(gè)文靜可愛(ài)的小姑娘,正在輕輕地翻動(dòng)書(shū)頁(yè);快聽(tīng),“沙沙沙”,雪像一個(gè)沙漏,把一年的光陰都流走了。在寒冬里,讓人懷念春天的溫暖;快聽(tīng),“沙沙沙”,雪像一架古箏,輕輕地彈奏著(zhù),告訴人們:“我來(lái)了,播種希望的季節就要到了”。
雪聲,是甜的。有人問(wèn)我,聲音,難道還甜么?當然,你聽(tīng),雪聲“沙沙沙”,難道不像一個(gè)女生甜美的嗓音么?聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),你的心里難道不會(huì )生起一絲甜蜜么?你難道不會(huì )感到溫暖么?是啊,雪來(lái)了,春風(fēng)的腳步還會(huì )遠么?
雪聲,是歡快的。你看,雪下大了,孩子們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,腳下的.積雪歡快得吱吱作響,快樂(lè )的聲音久久回蕩在校園里。
啊,雪聲,你是那么平常,又是那么神秘,你是大自然中唯一一個(gè)需要用心靈去感受的聲音。
四年級寫(xiě)大自然的聲音作文 5
我們有一雙靈敏的耳朵,只要認真傾聽(tīng),就能聽(tīng)出大自然的美好與和諧。
“嘰喳,嘰喳”,原來(lái)是報春使者從南方飛回來(lái)了。它飛向湛藍的天空,對農民伯伯嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好似在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,該播下春天的希望了!
“沙沙沙”,原來(lái)下起了春雨。春雨落在小溪里,小溪發(fā)出了叮咚叮咚地呼聲,好似在說(shuō):“春天到了,春天到了!”春雨落在屋頂上,雨水順著(zhù)縫隙流了下來(lái),像一串串斷了線(xiàn)的珠子,落在地上發(fā)出“滴答,滴答”的響聲。春雨又落在花瓣上,“啪、啪”,花朵慢慢張開(kāi)了笑臉。
“唰,唰”,原來(lái)是油菜花開(kāi)了。一陣春雨過(guò)后,地上長(cháng)出許多金黃色的油菜花,它們一簇挨著(zhù)一簇,一攏接著(zhù)一攏。遠遠望去,油菜花形成了一個(gè)金黃色的`地毯。它們開(kāi)得是那么濃艷,仿佛像有人特意去涂過(guò)顏色似的。
“嗡嗡嗡”,原來(lái)是勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜了。小蜜蜂飛來(lái)飛去,并發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音,好像在說(shuō):“你好,春天來(lái)了,我要來(lái)采蜜了!”你走近一看,便能看見(jiàn)小蜜蜂那忙碌的身影。
這么多的聲音,齊奏起來(lái)仿佛形成了一首歌。!大自然的聲音多美好!
四年級寫(xiě)大自然的聲音作文 6
大自然的聲音很奇妙,只要你仔細聽(tīng),就可以聽(tīng)到。
在無(wú)邊無(wú)際的大草原上有聲音。你靜靜地站在那兒,一陣風(fēng)吹過(guò),就可以聽(tīng)見(jiàn)小草的“刷刷”聲。這時(shí),一群羊朝你飛奔而來(lái),發(fā)出“咔噠咔噠”的聲音,后面還跟著(zhù)一個(gè)牧羊人,“噼里啪啦”地揮舞著(zhù)手里的.鞭子……他們都是草原上的音樂(lè )家。
在茂密的森林里有聲音。你走進(jìn)森林,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地聊著(zhù)天。雨點(diǎn)兒慢悠悠地從空中飄落,在樹(shù)葉的舞臺上開(kāi)起了演唱會(huì )。風(fēng)“呼呼”地唱著(zhù)歌,所有的樹(shù)都開(kāi)始“刷刷”地扭動(dòng)腰肢,為風(fēng)伴舞。突然,“轟隆!”天邊掉下一個(gè)滾雷,緊接著(zhù)出現一道閃電,仿佛是天空在一邊鼓掌,一邊叫好。
在海邊也有聲音。海鷗“歐——歐——”地從碧藍的天空飛過(guò);海浪“嘩——嘩——”地前進(jìn)著(zhù),一波推著(zhù)一波,仿佛要趕著(zhù)上岸一樣。沙灘上,人們有的在“嘰里呱啦”地聊天,有的在游泳,有的在奔跑,真是熱鬧!
大自然的聲音真是豐富多彩,溫柔的、奇妙的、神秘的、可怕的……真是千奇百怪!
四年級寫(xiě)大自然的聲音作文 7
大自然有許多美妙的聲音,F在,我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧!
大自然的風(fēng)就是一位音樂(lè )家。不同季節,風(fēng)的聲音不同。春風(fēng)輕柔如呢喃細語(yǔ);夏風(fēng)暖暖的,穿過(guò)頭發(fā)和耳朵,如同在和你述說(shuō)著(zhù)它一顆火熱的心;秋風(fēng)習習,帶給人們豐收的`喜悅;冬風(fēng)呼呼,刮過(guò)頭頂,就像吹著(zhù)口笛。你看,風(fēng)多像一位高級音樂(lè )家!
大自然的雨也是一位音樂(lè )家。隨著(zhù)雨逐漸由小變大,聲音也不同。小雨淅淅瀝瀝、滴滴答答;再大點(diǎn)的雨唰唰作響;大雨呢,嘩嘩啦啦、噼里啪啦。其實(shí),隨著(zhù)雨漸漸由小變大,雨的聲音都在不斷地變換著(zhù)調子。你看,雨彈奏音樂(lè )的藝術(shù)一點(diǎn)也不比風(fēng)遜色吧!
大自然的動(dòng)物更是優(yōu)秀的歌手。就拿夏天來(lái)說(shuō)吧!白天,烈日炎炎,蟬都在高高的枝頭“知了知了”地歌唱著(zhù)它自己短暫而又轟轟烈烈的生命之歌;各種鳥(niǎo)兒在樹(shù)上或空中“嘰嘰喳喳”唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的曲調。晚上,各種昆蟲(chóng)“唧唧哩哩”的聲音不絕于耳;還有不計其數的青蛙“呱呱,呱呱”地高聲彈唱著(zhù)迎接豐收的曲子。這些聲音交織在一起,多像大自然舉辦的一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè )會(huì )!
大自然的聲音奇妙吧?完全無(wú)法用語(yǔ)言去一一細細描繪。只要你仔細去聆聽(tīng),處處都能欣賞到大自然美妙的聲音。
四年級寫(xiě)大自然的聲音作文 8
我們生活中有很多聲音,比如開(kāi)車(chē)的聲音、唱歌的聲音、說(shuō)話(huà)的聲音、下大雨的聲音、風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音……大自然所擁有的聲音多么美妙,多么奇特。
記得前幾天的那場(chǎng)雨嗎?大雨像是天上的銀河泛濫了一般,從天邊傾瀉下來(lái)!不久,雨小了,嘩啦啦地落下來(lái)。我看得目不轉睛。因為那雨的聲音多么美妙,多么清晰,多么動(dòng)人,就像是春姑娘輕輕地唱歌,沙啦啦,沙啦啦……
今天,我坐在教室里,窗外是幾棵大樹(shù)。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子翩翩起舞,發(fā)出沙沙的.聲音,很好聽(tīng)。突然,有一片葉子落到我的桌子上。我捧起它,仿佛聞到了大自然的清香。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫個(gè)不停,仿佛在贊美大自然的美景,那些知了也不甘落后,一直在樹(shù)上唱著(zhù)歌。
我開(kāi)水管洗手時(shí),聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的流水聲;我寫(xiě)作業(yè)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)筆尖移動(dòng)的聲音;我去鄰居家玩,聽(tīng)見(jiàn)有吱吱的聲音,原來(lái)是老鼠在床下打架呢;我打開(kāi)電視機,里面有人說(shuō)話(huà);隔壁傳來(lái)妹妹的尖叫聲,原來(lái)她摔了個(gè)四腳朝天……
看,大自然里什么聲音都有,真是奇特無(wú)比。我愛(ài)大自然的聲音!
四年級寫(xiě)大自然的聲音作文 9
晚上,我完成作業(yè),出去散步。在這樣一個(gè)美麗的夏夜,漫步悠閑,空氣很清新。
突然,我被美妙的音樂(lè )吸引住了。音樂(lè )太美了!
我找到一個(gè)聲音,來(lái)到一棵樹(shù)下。我為草叢中的蟲(chóng)子找到了一個(gè)快樂(lè )的音樂(lè )世界。哦,原來(lái)是一群小甲蟲(chóng)音樂(lè )家!它們一起振翅,優(yōu)美的韻律像精靈的泉水一樣流淌出來(lái),青蛙像伴隨的甲蟲(chóng)音樂(lè )家一樣呱呱叫,螢火蟲(chóng)在它們旁邊輕盈地飛舞。他們就像舞臺上閃耀的音樂(lè )家。真是太棒了!
然后,一盞燈叫醒了我,“嘣.嘣……”雷神父生氣了!“這里沒(méi)有人”,所以我不得不躲在角落里看著(zhù)它。我心里想:現在只有水才能洗掉雷神父的憤怒!不出所料,雨點(diǎn)落下來(lái),“滴答,滴答”的聲音像一首無(wú)言的歌謠悄悄傳入我的耳朵。我閉上眼睛,仔細欣賞美妙的旋律。
雨越來(lái)越大,從“滴答,滴答”到“沙沙”.沙沙……”,就像手指一個(gè)接一個(gè)在鍵盤(pán)上敲擊,彈奏一首優(yōu)美的鋼琴曲,多么美妙!
我不知道什么時(shí)候,雨悄悄地停了,風(fēng)屏住了呼吸,雷神父也閉上了嘴,甲蟲(chóng)樂(lè )師又上了舞臺!青蛙伴奏者和許多奇怪的彩色小蟲(chóng)子一起開(kāi)始了合唱,它們可能是在雨后傾訴它們的'快樂(lè )。
多么美妙的音樂(lè )!多么美妙的大自然!
四年級寫(xiě)大自然的聲音作文 10
廚房是個(gè)音樂(lè )廳。聽(tīng),“嘩嘩,嘩嘩”,這是勤勞的媽媽在專(zhuān)心地洗著(zhù)各種各樣的蔬菜水果;“咕咚,咕咚”,是飯菜從鍋里飄出誘人的香味;“嗞——嗞——”,這是爸爸在燒水,是茶壺唱出的歌曲。這些聲音交織在一起,一會(huì )兒美味的飯菜便上桌了。
樹(shù)是大自然的歌手。風(fēng)用手風(fēng)琴來(lái)為它伴奏。微風(fēng)拂起,樹(shù)葉輕輕飄動(dòng),這是一首細細的`、輕輕的歌,讓人渾身輕松,就像聽(tīng)了輕音樂(lè )一樣舒服?耧L(fēng)吹起,樹(shù)上的每一片葉子都激蕩起來(lái),風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。
動(dòng)物是大自然的歌唱家。你在一叢草坪里靜靜地聽(tīng),就會(huì )聽(tīng)到遠處傳來(lái)的貓叫聲,那是可愛(ài)的小貓在尋找食物。你可別小看它,當別人惹怒它了,它便會(huì )發(fā)出“喵嗚,喵嗚”的叫聲,這是它在說(shuō):“我警告你,不要傷害我!”當你走到一片蘿卜地時(shí),就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”的聲音,千萬(wàn)別出聲,那是一只雪白的小兔子在吃蘿卜。如果小兔吃了個(gè)甜蘿卜,就會(huì )跳起來(lái)“吱吱”地叫兩聲,如果吃了個(gè)苦蘿卜,就會(huì )“撲、撲”把蘿卜吐出來(lái)。動(dòng)物的歌聲是不一樣的,但它們的歌聲卻告訴我們:“我在歌唱,我很快樂(lè )”。
四年級寫(xiě)大自然的聲音作文 11
朋友們,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧。如果你仔細聽(tīng),你就會(huì )聽(tīng)到很多有趣的聲音。
春夏秋冬各有不同。
春天,外面下起了春雨。雨水是晶瑩的,好像是一顆顆的`寶石,從天而降。下在房頂上,響著(zhù)滴瀝滴瀝的聲音......雨越下越大,從滴瀝滴瀝到嘩啦嘩啦,真像一個(gè)孩子在敲大鼓。不時(shí)有幾聲響雷,轟隆隆的好像來(lái)了十幾架敵方的戰斗機,在我們頭上盤(pán)旋。
夏天,知了在樹(shù)上鳴叫,好像在展示自己的歌喉,它們競相媲美。小鳥(niǎo)在旁邊伴舞,似乎在開(kāi)飛禽演唱會(huì )......青蛙在池塘里的荷葉上呱呱地唱著(zhù),我摘下一把“雨傘”,青蛙們的叫聲更大了,好像在喊:“誰(shuí)偷了我們的荷葉,快點(diǎn)交出來(lái)!”
秋天,金黃的落葉沙沙作響。天空中,大雁排成人字隊伍,發(fā)出撲撲的聲音。!大雁在向我們正在變冷的北方告別呢!“再見(jiàn)北方,明年春天見(jiàn)!”一只只蝴蝶似的樹(shù)葉紛紛落下,它們很難過(guò),戀戀不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。
冬天,雪花飄飄悠悠灑向大地。雪把大樹(shù)爺爺壓得氣喘吁吁。孩子們在雪地里玩著(zhù)笑著(zhù),把肚子都笑疼了。在歡聲笑語(yǔ)中,我體會(huì )到,大自然的聲音多么美妙呀!
讓我們走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)它那奇妙有趣的聲音吧!
四年級寫(xiě)大自然的聲音作文 12
我們身邊有許多美妙的聲音。
在家里,廚房簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的音樂(lè )廳。盤(pán)子左右碰撞,發(fā)出“叮叮當當--乒乒乓乓--”這些奇妙的聲音。水龍頭洗菜的聲音宛如一條輕快的小河流。鍋炒菜的聲音好像鼓隊打鼓的聲音,“咚沙沙,咚沙沙”雄偉極了。廚房里所有的聲音,合奏出一首美妙的交響樂(lè )。
在森林里,總是先能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上歡快的鳥(niǎo)叫。風(fēng)在森林里穿梭著(zhù),大大小小的樹(shù)葉都激動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的響聲。山泉嘩啦啦地從山上流下來(lái),涼快極了。陽(yáng)光從葉叢間照射進(jìn)來(lái),仿佛是給這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )準備的燈光。
在大海邊波濤洶涌澎湃,向我們撲來(lái)。海里的魚(yú)兒忽上忽下,吐出了許多泡泡。海歐“呱呱呱”地叫著(zhù),在海面上飛來(lái)飛去,沙灘被人們踩著(zhù)發(fā)出“擦擦”的聲音。
在動(dòng)物園里,聲音可多啦!有獅子、老虎的吼叫聲,馬的'嘶啼聲,貓頭鷹的嗚嗚聲……各種各樣的聲音,都匯聚在這兒,這是動(dòng)物們的音樂(lè )會(huì )。
只要我們留心仔細地去聽(tīng),就能發(fā)現音樂(lè )每時(shí)每刻都在我們身邊。
四年級寫(xiě)大自然的聲音作文 13
大自然的聲音多么美妙多么神奇呀!
春雨媽媽“沙沙,沙沙”地淋著(zhù)大地,正在呵護自己的寶寶——堅強的花花草草。雷公爺
爺也“轟隆”地說(shuō)著(zhù):“春天來(lái)了,寶貝孩子們你們該起床了!毙▲B(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌,興致勃勃地叫著(zhù):“春天來(lái)了,春天來(lái)了”
夏姑娘邁著(zhù)腳步匆匆回來(lái)了。太陽(yáng)公公把大地烤的滾燙滾燙。熱的'可愛(ài)的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出嬌美又鮮艷的花兒。小青蛙在一起“呱呱”的練習唱歌,期盼著(zhù)去參加聯(lián)歡晚會(huì )呢!禪在樹(shù)上“知了,知了”的說(shuō)個(gè)不停:“簡(jiǎn)直太熱了,秋姑姑您快點(diǎn)回來(lái)吧!” 秋姑姑一回來(lái),果園里的果子笑紅了臉,一個(gè)個(gè)都“咚咚”地掉了下來(lái)。大雁排著(zhù)整齊的隊伍,“嘎嘎”地告別了這里。
冬天,雪花漫天飛舞,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”地踩雪聲。刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)。梅花在雪地上快樂(lè )的炫耀自己:“你們看我開(kāi)的多美麗多嬌嫩,我擁有頑強的生命力!
我愛(ài)大自然的語(yǔ)言,當你走進(jìn)大自然時(shí),你會(huì )懂得什么是純潔,什么是美好,什么是智慧,什么是情感!
四年級寫(xiě)大自然的聲音作文 14
大自然的神奇和美妙讓很多人向往,我覺(jué)得最有魅力的還是大自然的聲音。
聽(tīng)——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)——樹(shù)葉隨著(zhù)秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)——小溪流淌的聲音;噓,仔細聽(tīng),這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因為它特別好聽(tīng)!
我喜歡去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因為它十分清脆。因為它聽(tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我喜歡去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為它格外清晰。因為它聽(tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我喜歡去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的.聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí),都會(huì )情不自禁地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我喜歡去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用它美妙?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
走進(jìn)大自然,去聆聽(tīng)大自然的聲音,它的奇妙,它的古老,它的神秘都會(huì )讓每一個(gè)接近大自然的人流連忘返。
四年級寫(xiě)大自然的聲音作文 15
大自然的聲音,豐富多彩,合在一起就形成了一支悅耳而獨特的交響曲。
在大樹(shù)上,鳥(niǎo)兒成群結隊,有的在“嘰嘰喳喳”地叫,有的在“咕咕咕”地叫,有的'在撲扇翅膀發(fā)出“噗噗噗”的聲音,知了在樹(shù)上“吱吱吱”地鳴叫,好似一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì )。在一座樹(shù)林里,百鳥(niǎo)齊鳴,好似一首清脆又悅耳的合奏曲。漫步在林中,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴聲,似乎走進(jìn)一個(gè)音樂(lè )殿堂,神奇而夢(mèng)幻,就會(huì )感到非常愜意。
我漫步在一條泉水旁,只聽(tīng)見(jiàn)泉水與巖石撞擊時(shí)發(fā)出聲音,就好似一首小提琴曲,真是“明月松間照,清泉石上流”呀!在泉水邊漫步,會(huì )使你冰冷的心情,變得溫暖。在泉水邊玩耍,會(huì )使你僵硬的身體變得舒展。泉水的叮咚聲,時(shí)而緩,時(shí)而急,好像在聆聽(tīng)貝多芬的生命交響曲。
夜,靜悄悄的,可是今晚,所有的生物都活了起來(lái),夜顯得特別不寧靜。風(fēng)把窗戶(hù)吹得呼呼響;樹(shù)葉好像也很配合,發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,青蛙在池塘里扯著(zhù)嗓門(mén)大喊,蟋蟀在草叢里也不甘示弱地唱著(zhù),就這樣,自然而然地就形成了合奏曲。還有零星的雨滴從屋檐上落下來(lái),“滴答滴答”好似時(shí)間在流淌。
大自然的聲音是那么美妙,只要你認真地去傾聽(tīng),你就會(huì )發(fā)現那是一首獨特的音樂(lè )。
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