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老母豬認錯四年級作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的老母豬認錯四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老母豬認錯四年級作文 1
一個(gè)烈日當頭的下午，發(fā)生了這樣的'一件事：
一只老母豬翹著(zhù)屁股，“哼哧哼哧”用嘴拱大樹(shù)。樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)滿(mǎn)臉驚詫?zhuān)|(zhì)問(wèn)她：“你為什么要毀壞林木？”老母豬慢吞吞地抬起頭，扇著(zhù)大耳朵，擺出副學(xué)者的風(fēng)度：“你沒(méi)看見(jiàn)許多葉子枯了、黃了嗎？這樹(shù)有毛病，活不長(cháng)了，早就應該拔掉！我這才是作好事呢。怕樹(shù)弟弟受罪，你懂什么？哼�！�
“咚咚咚”，啄木鳥(niǎo)敲響小鼓，從樹(shù)干深處銜出幾條蟲(chóng)子：“樹(shù)葉兒黃，是因為有害蟲(chóng)作惡，消滅蟲(chóng)子，才是對樹(shù)的愛(ài)護�！崩夏肛i聽(tīng)罷很不服氣，大瞪著(zhù)眼珠，似怒非怒：“你有本事就把樹(shù)治活，要不然，挖樹(shù)根可別怪我老豬！”
啄木鳥(niǎo)繼續埋頭逮蟲(chóng)�？崾�，嚴冬；朝朝，暮暮……第二年春天，大樹(shù)枝繁葉茂，鮮花照常開(kāi)，果子按時(shí)結。
老母豬這才感到自己淺薄，誠懇地向啄木鳥(niǎo)賠禮認輸。從此她再也不敢亂碰大樹(shù)。閑了，膩了，就去拱拱泥土……
這就是這一天發(fā)生的事。所以，我們一定要愛(ài)護環(huán)境，因為這是畜都明白的事，我們不能連畜都不如。
老母豬認錯四年級作文 2
從前，在一個(gè)美麗的小村莊里住著(zhù)一只名叫“花花”的老母豬�；ɑǚ浅Ｂ斆�，但有時(shí)候也會(huì )犯一些小錯誤。有一天，它就因為一個(gè)小誤會(huì )而經(jīng)歷了一次難忘的經(jīng)歷。
那天早晨，陽(yáng)光明媚，村里的孩子們都來(lái)到了田野上玩耍�；ɑㄒ哺�(zhù)主人來(lái)到了田邊，享受著(zhù)溫暖的日光浴。突然間，它發(fā)現不遠處有一片新鮮的蔬菜地，那正是鄰居家精心照料的菜園�；ɑū荒切┚G油油的葉子吸引了過(guò)去，忘記了自己不應該進(jìn)入別人家的地里去。于是，它悄悄地走進(jìn)了菜園，開(kāi)始享受起美味來(lái)。
不久之后，鄰居阿姨發(fā)現了這一幕，她非常生氣，立刻跑過(guò)來(lái)驅趕花花�！鞍パ�！這不是花花嗎？你怎么能吃我的菜呢？”阿姨大聲喊道。聽(tīng)到聲音后，主人趕緊跑了過(guò)來(lái)，看到自己的'豬正在別人的菜地里亂竄，頓時(shí)感到十分尷尬。他急忙向鄰居道歉，并承諾會(huì )好好管教花花。
回到家后，主人沒(méi)有責罵花花，而是耐心地給它講道理：“花花啊，每個(gè)人都有自己的東西，我們不能隨便拿別人的東西，更不能破壞別人的勞動(dòng)成果�！甭�(tīng)著(zhù)主人的話(huà)，花花似乎明白了什么，它低下頭，用鼻子輕輕地蹭了蹭主人的手，好像在說(shuō)：“我知道錯了�！�
從那以后，花花再也沒(méi)有去過(guò)別人的菜地。每當路過(guò)時(shí)，它都會(huì )記得繞路走。而且，它還學(xué)會(huì )了幫助主人做一些力所能及的事情，比如幫忙推車(chē)、搬運東西等。漸漸地，花花成為了村里最受歡迎的一只豬。
老母豬認錯四年級作文 3
在一個(gè)遙遠而又寧靜的村莊里，住著(zhù)一戶(hù)勤勞的農家。這家的后院里，養著(zhù)一只憨態(tài)可掬的老母豬，名叫花花�；ɑm然年紀不小了，但性格依然活潑，是村里出了名的“調皮鬼”。
春天，萬(wàn)物復蘇，后院的菜園里長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的蔬菜。這天，陽(yáng)光明媚，花花懶洋洋地在院子里曬太陽(yáng)，偶爾用鼻子拱拱泥土，享受著(zhù)悠閑的時(shí)光。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了菜園里蔬菜的清香，花花被這誘人的氣味吸引了，它悄悄地站起身，踱著(zhù)小步向菜園靠近。
菜園四周用竹籬笆圍著(zhù)，但對于花花這樣的“翻墻高手”來(lái)說(shuō)，這根本算不上障礙。只見(jiàn)它輕輕一躍，便輕巧地落在了菜園里�；ɑㄅd奮地四處嗅探，最終，它的目光鎖定在了那棵長(cháng)勢喜人的大白菜上。它毫不猶豫地用嘴拱了拱，一顆大白菜就被它連根拔起，津津有味地吃了起來(lái)。
不一會(huì )兒，花花吃得飽飽的，心滿(mǎn)意足地準備離開(kāi)。然而，當它回到院子時(shí)，卻發(fā)現主人正怒氣沖沖地站在那里，手里拿著(zhù)一根鞭子，顯然是發(fā)現了菜園里的“慘案”�；ɑD時(shí)嚇得渾身發(fā)抖，它知道自己犯錯了。
主人嚴厲地訓斥著(zhù)花花，雖然聽(tīng)不懂人話(huà)，但從主人的表情和語(yǔ)氣中，花花感受到了憤怒和失望。它低下頭，用鼻子輕輕觸碰著(zhù)地面，仿佛是在道歉。接著(zhù)，花花做出了一個(gè)出人意料的舉動(dòng)——它緩緩地走向菜園，用鼻子和嘴巴小心翼翼地將被踩踏的蔬菜扶正，盡管無(wú)法完全恢復原狀，但它的態(tài)度誠懇極了。
這一幕，讓在一旁觀(guān)察的主人心里軟了下來(lái)。他意識到，花花雖然調皮，但也有著(zhù)知錯能改的一面。于是，主人決定給花花一個(gè)機會(huì )，他放下鞭子，走到花花身邊，輕輕撫摸著(zhù)它的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“花花，以后不能再這樣了，知道嗎？菜園里的`蔬菜是我們家的寶貝，要珍惜�！�
花花似乎聽(tīng)懂了主人的話(huà)，它抬頭望著(zhù)主人，眼里閃爍著(zhù)感激的光芒，然后輕輕地“哼”了一聲，仿佛在說(shuō)：“我知道了，以后不會(huì )了�！�
從那以后，花花真的變了，它不再偷偷溜進(jìn)菜園，而是乖乖地在院子里玩耍，偶爾還會(huì )幫主人照看小雞小鴨，成了村里人人稱(chēng)贊的“好幫手”。而這段經(jīng)歷，也讓花花學(xué)會(huì )了認錯與改正，成為了更加成熟、懂事的一員。
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