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描寫(xiě)眼神的四年級作文

時(shí)間:2021-08-08 08:53:50 四年級作文 我要投稿

描寫(xiě)眼神的四年級作文

  1老師的眼神

  我的老師有著(zhù)一雙明亮、堅毅而又有神的眼睛,她能看穿我們的思想,洞察我們的心靈。多少個(gè)夜晚,當萬(wàn)家燈火熄滅時(shí),老師書(shū)桌上的臺燈依然點(diǎn)亮著(zhù),發(fā)出不倦的光芒。您每天都要批閱堆積如山的作業(yè),那是您的眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)奈與疲倦的眼神。老師就像我們的好朋友經(jīng)常與我們談心,那時(shí),老師的眼神總是充滿(mǎn)了友好的目光。那次您教我們做計算題,您講完后讓我們做一道例題,可全班作對的只有兩三個(gè)人時(shí),我看到了您失望的'眼神。

描寫(xiě)眼神的四年級作文

  記得那次可能是由于我早飯吃得太多了吧,所以上第一節課時(shí),我的胃里如同翻江倒海一般難受,直想吐,十分不適。老師看到了我難受的表情,對我拋來(lái)了一種疑問(wèn)的眼神,似乎在說(shuō):“不舒服,是嗎?”我下意識地點(diǎn)了一下頭,意思說(shuō):“是!”老師又把頭往門(mén)外那一側輕輕一甩,意思是讓我去一下洗手間,我又似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,離開(kāi)了座位,去了洗手間……

  老師雖然您那年輕的容顏上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡,雖然您那憔悴的臉上寫(xiě)盡了疲倦,但是您那雙炯炯有神的眼睛卻永遠閃耀在我的心里。

  2老師溫柔的眼神

  我們的夏老師有一雙明亮的眼睛,在這雙眼睛里可以讀到很多很多的東西。平時(shí),學(xué)習中遇到了困難,或者字怎么也寫(xiě)不漂亮時(shí),夏老師就用鼓勵的'眼神看著(zhù)我們,好像在說(shuō)“我相信你行”,讓我們又充滿(mǎn)了信心。

  上自習課時(shí),教室里亂哄哄的,有的說(shuō)話(huà),有的打鬧,有的在玩游戲,夏老師進(jìn)來(lái)了,她雖然沒(méi)說(shuō)話(huà),但眼神里透著(zhù)嚴肅,教室里馬上安靜下來(lái)了。有同學(xué)做錯了事或說(shuō)謊時(shí),夏老師并沒(méi)有嚴厲地批評他,而是耐心地講道理,那時(shí),她的眼神是溫柔的,總讓人那么地信任她。下課了,夏老師常常和我們一起玩,比如猜謎語(yǔ)、講故事、說(shuō)笑話(huà)等等,這時(shí)的老師很可親,眼睛里帶著(zhù)笑,就像我們的媽媽。

  有一次,我上樓梯時(shí)被高年級的同學(xué)撞倒了,夏老師可緊張了,帶著(zhù)我去清洗、包扎傷口。老師問(wèn)我疼不疼,我搖搖頭,她夸我很勇敢,我看到她的眼睛里都是關(guān)切。我喜歡夏老師。

  3父親的眼神

  父親的眼神是夏日的清風(fēng),父親的眼神是冬日的炭火,父親的眼神是久旱的甘霖,父親的眼神是一雙支撐我走出困境的有力的手…………

  上學(xué)小時(shí)候的我成績(jì)很差,每次考完試老師都會(huì )找我談話(huà),每次都會(huì )說(shuō)我成績(jì)起伏不定,這次考好下次就會(huì )考差,而我的爸媽也會(huì )由此而煩惱,他們不知道該不該說(shuō)我,說(shuō)我成績(jì)差有時(shí)也好,說(shuō)我成績(jì)好有時(shí)也差。對此我也找到借口了只要那次成績(jì)考差了我就會(huì )說(shuō)粗心導致的`。父母聽(tīng)了也只好相信了。長(cháng)久下去,我的漸漸下滑了,因為父母都不怎么說(shuō)我了,因為他們相信我成績(jì)不好是因為粗心導致的。

  在一次期中考試中,我的成績(jì)徹底悶了,拿到試卷后我就擔心了,想到回家后的情景:我將成績(jì)匯報給父母后世界錦標賽我想也該開(kāi)始了,先由女子單打,然后男子單打,最后男女混合雙打。想到這兒我已開(kāi)始雙腿發(fā)抖了。在回家的路上我感到雙腳好像都注滿(mǎn)了鉛而且離家越近腳里的鉛注的越多,雙腳也因此越不聽(tīng)話(huà)了。要到家了,我最終還是決定鼓起勇氣跟他們匯報成績(jì)再跟他們保證以后要將成績(jì)考好,即使他們打我我也要坦然面對,想到這兒,我的心情似乎放松了許多于是我走進(jìn)家門(mén)

  進(jìn)家后我發(fā)現父母正坐在床邊等著(zhù)我匯報“戰績(jì)”,此時(shí)我擔心極了,我又想到先前走在路上聯(lián)想到的情景。我如實(shí)的將成績(jì)一一匯報,當我做好心理準備后竟發(fā)現父母竟沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,此時(shí)我又想到“暴風(fēng)雨前的沉靜”我又開(kāi)始擔心了,看來(lái)世界錦標賽要換成世界大戰了,一家人保持了一段時(shí)間的沉默后父親發(fā)話(huà)了先讓母親出去一會(huì ),然后便對我進(jìn)行思想教育了,說(shuō)了些什么我已忘記,只記得最后父親讓我看著(zhù)他的眼神作保證時(shí)的那一刻,我的心顫抖了一下,從父親的眼神中我感到了他對我的信心之大,這種眼神使我今后都不會(huì )忘記,也使我在學(xué)習上取得了好的成績(jì)

  爸爸,現在我一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負您對我的期望。

  4老師的眼神

  時(shí)間匆匆,歲月如水,不知不覺(jué),九年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。在我成長(cháng)的這九年時(shí)間里,我忘記了許多事和物,但讓我忘不掉的是張老師那雙充滿(mǎn)焦急、嚴厲和鼓勵的眼睛。

  老師的眼睛,是焦急的。一次,嚴建磊在課間玩鑰匙孔,不小心弄傷了手指頭,指甲斷了,還流了血。老師見(jiàn)了,立刻丟下了筆記本,帶他去醫院包扎。這時(shí),我發(fā)現,老師的眼里充滿(mǎn)了焦急。

  老師的眼睛,是嚴厲的。茍力如上課偷吃東西,被同桌發(fā)現,告訴了老師。老師沒(méi)有責怪他,而是用她那雙嚴厲的眼睛看著(zhù)他。不一會(huì ),茍力如低下了頭。

  老師眼睛,是充滿(mǎn)了鼓勵的。英語(yǔ)課上,我們遇到了一道難題。大家都進(jìn)入思考,可就是沒(méi)人舉手。老師又用那雙鼓勵的眼睛看著(zhù)我們。一分鐘、兩分鐘……,一只、兩只……一只只少手舉了起來(lái)!老師滿(mǎn)意地笑了。

  張老師的眼里包含著(zhù)濃濃的`愛(ài),這種愛(ài),隨時(shí)能夠感覺(jué)得到的;這種愛(ài),我永遠也忘不掉的!

  5會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神

  俗話(huà)常說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù)!倍凵袷求w現眼睛的晴雨表。從小到大我見(jiàn)過(guò)許許多多的眼神:有和藹可親的,有堅定自信的,有憂(yōu)郁悲傷的,有撲朔迷離的……可陳老師那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神卻令我難忘。

  記得有一次上數學(xué)課,陳老師正在滔滔不絕地給我們上一道關(guān)于植樹(shù)問(wèn)題的難題。這時(shí),坐在我旁邊的一位同學(xué)卻低著(zhù)頭全神貫注地玩賽車(chē)呢!只見(jiàn)他一會(huì )兒左手動(dòng)動(dòng)這兒,一會(huì )兒右手摸摸那兒,玩得真是那個(gè)叫投入!就在這時(shí)陳老師的聲音突然提高了八度,猛然間,那位同學(xué)急忙抬起頭,陳老師卻笑瞇瞇地望著(zhù)他,好像在說(shuō):“別玩了!收起玩具趕緊聽(tīng)課吧!蹦俏煌瑢W(xué)滿(mǎn)臉通紅地看著(zhù)陳老師似乎聽(tīng)懂了,雖然很想再玩,但是還是馬上收了心愛(ài)的`賽車(chē)。陳老師的眼神再次掃射到那位同學(xué),看到他已經(jīng)坐好聽(tīng)課了。她欣慰地笑了好像在說(shuō):“好孩子,下次可不能這樣,上課時(shí)不能走神喲!

  是!陳老師的眼神猶如一泓深遂的清泉,深讀此泉,讓我受益萬(wàn)千。當我犯了錯誤時(shí),陳老師的眼睛告訴我——一定要做個(gè)肝膽之人;當我取得好成績(jì)時(shí),陳老師的眼神告訴我——人要驕傲,容易摔跤;當我失敗時(shí),陳老師的眼神告訴我——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;當我猶豫時(shí),陳老師的眼神還會(huì )告訴我——你一定行!陳老師的眼神還告訴我們,我們全班在一起是快樂(lè )的!

  這就是我的數學(xué)老師陳老師,她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,也會(huì )經(jīng)常用會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神來(lái)督促我們前進(jìn)的腳步。

  6媽媽的眼神

  媽媽的眼神,有許多表情,有高興,有傷心,有憤怒,有鼓勵。在媽媽的眼神里,我得到了不少收獲。

  有一次,我們一起花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)花,爸爸買(mǎi)來(lái)了一盆又矮又大的花,我媽媽看看這花,又看看他自己這個(gè)樣,“哈哈哈哈”地笑起來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁葱ρ?”“我看這盆花和你爸爸多相似,如果你爸爸的學(xué)生個(gè)個(gè)像你爸爸一樣,那有多可笑!”媽媽一邊笑一邊回答,那時(shí)媽媽的眼神是高興的'。

  有一次,我考試考得非常差,考了87分,媽媽看了我的考試卷,非常傷心,又用鼓勵的眼神看著(zhù)我,讓我充滿(mǎn)了十足的自信。

  還有一次,我去演出,媽媽也去了,她鼓勵了我,說(shuō)我不要太緊張,我上了臺,順利地表演完了,媽媽感到很驕傲。

  這就是媽媽的眼神,一個(gè)多姿多彩的眼神。

  7媽媽的眼神

  在回憶過(guò)去時(shí),總會(huì )出現一道道媽媽的眼神,媽媽——一個(gè)美好的稱(chēng)謂;母愛(ài)——一種真心的付出。

  腦海中,幾乎每件事情總跟媽媽有著(zhù)很深的關(guān)系。印象最深刻的是那一次。

  那一次,我六歲,在幼兒園玩積木,一個(gè)小女孩來(lái)?yè)屛彝婢,我很生氣,火冒三丈,罵了她幾句,就哭了起來(lái)。老師告訴了我媽媽。放學(xué)回家,媽媽用那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛凝視著(zhù)我,不知怎么了,我心里感到火辣辣的.,眼淚也流了下來(lái),媽媽向我走來(lái),我向后退,而她用那溫暖的雙手擦干了我的眼淚……第一次看見(jiàn)媽媽這樣,讓我深深地體會(huì )到媽媽有這么愛(ài)我,這么關(guān)心我,我深深感動(dòng)了。

  有一次,我考了一百分,像吃了興奮兔子,一溜煙地跑回了家。媽媽問(wèn)我:“可可,你怎么那么高興!”我告訴媽媽考了一百分,媽媽臉上終于露出了美麗的笑容,她的眼神這么親切,這么溫和。

  我想向媽媽說(shuō):“謝謝您,我的母親,是您給了我多年的呵護,是您讓我快樂(lè )成長(cháng)!”

  8父親的眼神

  一個(gè)眼神,使我走上成功之路,一個(gè)眼神,使我從迷茫中走了出來(lái)。這就是我父親給予我的眼神回想起這些事,好似還是昨天發(fā)生的事,有一次,我和媽媽因為有一件事情而大吵了起來(lái),我最后把媽媽氣哭了,當時(shí),我便想自己是否是一個(gè)壞小孩,父親向我投來(lái)他那嚴厲的眼神,經(jīng)過(guò)自己的深刻反思,我還是跑去向媽媽道歉了,媽媽聽(tīng)了以后不哭了,便向我說(shuō)她自己也有責任,父親向我笑了笑,我知道那是父親知道我懂他那眼神的意思了。

  還有一件仍使我記憶猶新的事,有次,我考試考砸了,當老師報那個(gè)分數時(shí),我簡(jiǎn)直嚇了一跳,我在想,我怎么會(huì )考這么差的成績(jì)呢?放學(xué)后,我不知怎么告訴一直疼愛(ài)我的父母,我拖著(zhù)沉重的步伐,背上的書(shū)包像是一座大山一樣壓著(zhù)我,回到家我看到媽媽那期待的`樣子,我嗚的哭了起來(lái),媽媽連忙問(wèn)怎么了,我把事情的原委告訴她了,媽媽安慰我說(shuō):“孩子,考不好沒(méi)關(guān)系,只要我們下一次努力就行了!蔽矣型蚋赣H,他的眼神里充滿(mǎn)了鼓勵。我又堅強了起來(lái),并且在下一次的考試中取得了優(yōu)秀的成績(jì)!

  我非常感謝父親,感謝他的眼神給了我前進(jìn)的動(dòng)力,我愛(ài)父親的眼神。

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