描寫(xiě)眼神的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的描寫(xiě)眼神的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)眼神的作文1
狗:我曾經(jīng)眼睜睜的看著(zhù)你走遠,你既不明白我的不舍,也不懂我的感傷。我張了張嘴想要攔住你的腳步,卻只發(fā)出細弱蚊叮的嗚呼聲,我仿佛用盡畢生最后的力氣睜著(zhù)眼睛,看著(zhù)你遠離,遠離我的生命……
人:我將要成為一個(gè)初中生了,而且要離開(kāi)我生活了12年一成不變的環(huán)境。兩星期回家一次的住宿管理也讓我興奮地不得了,不由得把今天心頭上涌來(lái)的不安忽略了。我今天好幾次逗菜菜(狗的名字),菜菜卻顯得尤其安靜,平時(shí)最黏我的它卻變成了最不黏我的一位。知道我拖著(zhù)厚重的行李箱走出家門(mén),它才支起它那看起來(lái)疲憊不堪的身體走到門(mén)外又像體力不支一樣倒下目送著(zhù)我離開(kāi),我仿佛看到它的眼中有我看不懂的憂(yōu)愁。
狗:路上沒(méi)有了你的身影,我還倔強的睜著(zhù)眼睛。我眼前好像浮現了我的一生:你抱起了兩個(gè)多月的我就注定我會(huì )與你度過(guò)余生,就好像給你“你的人生會(huì )遇到很多人很多事,而我的人生只有你一個(gè)!钡闹倚。每天早上我跑著(zhù)你送你去上學(xué),你總是裝作很兇的樣子讓我回家,我用我的眼神“控訴”我的不滿(mǎn),卻只能目送你的離去,等你走了一段距離,我禁不住想要跟上你。卻忘不了你你對我的情緒,我慢慢回到家門(mén)口卻害怕你一去不知歸。一轉眼你和我所有的記憶流失而去,只留下你的一張笑靨如花。
人:坐上車(chē)后的我心中的不安越來(lái)越深,想起來(lái)菜菜的反常我有些奇怪。不由得想起了我第一次見(jiàn)到了菜菜:菜菜是我從狗狗市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的,那時(shí)的菜菜蜷縮成一團,看起來(lái)害怕極了這個(gè)世界。我看上了它與其它狗狗不同的“推銷(xiāo)”,從此它便成了我們家庭的一員。每次上學(xué)菜菜總是會(huì )跟著(zhù)我很遠,每次等到我假裝生氣才停下腳步。每次我放學(xué),菜菜便遠遠地看見(jiàn)我便一激靈起來(lái)向我跑來(lái),到我眼前圍著(zhù)我打轉,即使它已經(jīng)伸著(zhù)舌頭,喘著(zhù)粗氣呢。
狗:我好像真的要給你說(shuō)再見(jiàn)了,我的一生有你我很知足。再見(jiàn),我很愛(ài)你。
人:“叮鈴鈴”手機鈴聲的響起讓我心一空,是家里的電話(huà)!拔,發(fā)生什么事了?”“菜菜……死了,你也別太擔心,我知道你平常跟它關(guān)系最好……”“爸媽你別騙我,菜菜明明好好的!蔽矣行┑讱獠蛔,聲音還沙啞得不像話(huà),后面我也不知道我爸媽說(shuō)了什么,我只記得我的歇斯里地的大哭。
人:后來(lái),我也不知道是出于在菜菜的最后一刻沒(méi)陪在它身邊的愧疚,還是沒(méi)讀懂他眼神的無(wú)奈,我最后再也沒(méi)養過(guò)狗,只留下了它帶給我的記憶。
描寫(xiě)眼神的作文2
我的外公是個(gè)不愛(ài)呱嗒的人。交代我做這干那,總是三言?xún)烧Z(yǔ)。更多的時(shí)候,是用眼神來(lái)表達意思。
記得真真:我八歲那年,在賣(mài)車(chē)的4S店玩,撞倒了玻璃門(mén),砸得頭上鮮血直流。在醫院包扎那陣,外公也趕去了。他急急地望了我一眼,又急急地扭過(guò)頭。我看清了,那是焦慮的眼神,既飽含對我冒失的責怪,也溢露對我遭罪的心疼。過(guò)了好幾個(gè)星期,我的傷口終于長(cháng)好。這期間,外公幾乎每天都要撩開(kāi)我的頭發(fā)看看,他的眼神也終于漸漸寬慰起來(lái)。
記得清清:由于我吃飯挑食,氣得外婆滿(mǎn)籮筐地數落。外公呢,就在沙發(fā)上坐著(zhù),一個(gè)勁地用眼睛瞪我?吹贸鰪乃莾荷鋪(lái)的是埋怨的眼神,埋怨我不好伺候。就在上周的一天,照例去外婆家吃午飯,做的是大水餃。我低下腦袋聞聞,咦,一股芹菜味,頓時(shí)沒(méi)了胃口。外婆說(shuō)了句“你表弟比你小四歲,吃了十八個(gè),你的盤(pán)子里只有十六個(gè)”,便招呼表弟午睡去。見(jiàn)外公又瞪起了眼睛,我趕緊往盤(pán)子里倒點(diǎn)醋吃了起來(lái)。一個(gè),兩個(gè)……如果在以前,最多吃六個(gè),就該放筷子?赡翘,外公的眼神像鉤子似的,緊緊地鉤住了我的心。我一聲不吭地硬著(zhù)頭皮吃呀吃?,只剩一個(gè)了,實(shí)在咽不下了。我悄悄地瞅瞅外公,咦,那眼神不再有狠勁兒,竟有些滿(mǎn)意的表示,還和藹地提醒我:“實(shí)在吃不完,就剩那兒吧!
還有件前不久的事情。一天,午飯后,外公聽(tīng)說(shuō)我們快要數學(xué)單元考了,便催促我做《全解》上的測試題。當時(shí),我正急著(zhù)看課外書(shū)哩。就在外公去廚房刷碗的十來(lái)分鐘,我集中注意力,三下五去二,把那七道應用題做完。外公從廚房出來(lái),見(jiàn)我把《全解》撂在一邊,竟在津津有味地讀《手斧男孩》,忽地皺起眉頭,眼神里藏著(zhù)惱怒。發(fā)現題都做了,那惱怒的眼神轉換成驚訝,嘴里還嘟囔了一句“做恁快”。他瞇起眼睛看了一遍,繼續嘟囔:“嗯,全對!彪S即又猛地睜開(kāi)眼睛,露出疑惑的眼神。
我愣了片刻,終于明白,外公是懷疑我翻看《全解》后面的答案了。哦呵,冤枉喲!我從小到大,別的毛病多的是,就是從來(lái)不作弊,考試是這樣,做作業(yè)也是這樣。還沒(méi)顧上申辯,外公又給我指定了三道題,提醒媽媽在一旁盯著(zhù)?,外公是長(cháng)輩,讓干啥就得干啥。我又轉動(dòng)腦子,刷刷刷地折騰了幾分鐘。因為依然是全對,外公服氣了,眼神也溫和了,散發(fā)著(zhù)贊賞的光呢。
一天又一天,一年又一年,外公年紀大了,眼睛越來(lái)越不好使?赡亲兓喽说难凵袢栽,有的能看懂,有的看不懂。我想,外公沖我閃爍的各種眼神,包含的都是愛(ài)喲。
描寫(xiě)眼神的作文3
看著(zhù)車(chē)窗外不斷閃過(guò)的風(fēng)景,我的思緒早飄回了溫暖的家?墒,這次的成績(jì)這么爛,我該怎么去面對為我操勞的父母呢?
踏出車(chē)門(mén),一股冷風(fēng)夾著(zhù)雪花灌進(jìn)我的衣服里,忍不住打了個(gè)寒顫。天下起了小雪,雪花在昏黃的路燈的映印下有幾分朦朧,顯得異樣寧靜。我邁著(zhù)沉重的腳步,拖著(zhù)疲憊的身子,迎著(zhù)冷流走在歸家的路上。一想到父母肯定早就做好了飯等我會(huì )家,我的心不禁揪了起來(lái)。唉!這么差的成績(jì)。
天色越來(lái)越黑了,雪似乎也變大了,路還在延伸著(zhù),似乎總也走不到頭似的。遠遠望去,有個(gè)熟悉的身影在路燈下踱來(lái)踱去,近了才看清那人的模樣,哦!是父親。父親的肩上落了一層雪,耳朵也凍得通紅了。原來(lái)父親一直在等我啊!可我卻還在路上瞎磨蹭,我那不爭氣的淚水失了閘般的涌了出來(lái),怎么也剎不住了。
父親一看見(jiàn)我哭了,一下子慌了。眉毛都皺到了一起,忙問(wèn):“乖女兒。怎么了?”一想到父親這一下午都在給我收拾屋子,準備晚飯,更覺(jué)得對不起父親了,那開(kāi)了閘的淚水更是決了堤!鞍,我不是乖女兒,我有退步了,我又讓你們失望了!”聽(tīng)完我的哭訴,父親非但沒(méi)有生氣,反而用冰涼的手輕輕拂去我的淚水,舒開(kāi)了那皺在一起的眉毛,嘴角彎起了好看的弧度,眼中閃爍著(zhù)期待的'眼神!皠贁∧吮页J侣,何必在意一次小小的失敗呢?我相信我的乖女兒一定不會(huì )讓老爸失望的,對嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。當父親那冰涼的指尖觸到我的臉頰時(shí),我讀懂了父親那看似平淡卻有濃厚的愛(ài)。
我和父親并肩走在回家的路上,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。風(fēng)還在呼嘯著(zhù),雪依舊下個(gè)不停,像精靈在空中舞蹈。我心中的石頭終于放了下來(lái),一路上父親那期待的眼神一直浮現在我的腦海里,給了我無(wú)限的鼓勵,讓我充滿(mǎn)勇氣。
是父親那期待的眼神燃起了我心中的火焰;是父親那期待的眼神讓我不再彷徨徘徊;是父親那期待的眼神讓我有了前進(jìn)的方向與動(dòng)力;是父親那期待的眼神……
面對現實(shí)中那慘不忍睹的成績(jì),是父親那期待的眼神讓我有勇氣去面對,去挑戰,去追逐一個(gè)更美好的未來(lái)。
描寫(xiě)眼神的作文4
如果有人問(wèn)我,世界上誰(shuí)的眼神最美麗?我一定毫不猶豫地說(shuō):“是媽媽。媽媽的眼神最美麗!
記得上小學(xué)的時(shí)候,有一次考試,我的數學(xué)考得很不好。當數學(xué)課上老師宣布考試成績(jì)時(shí),我低著(zhù)頭,小心翼翼地聽(tīng)著(zhù),突然聽(tīng)到老師說(shuō):“張譯丹,81分!蔽乙幌伦用闪,腦子一片空白……。拿到試卷后,我的淚水奪眶而出。平時(shí)一向俯視別人的我,成了一只斗敗的小公雞,信心全無(wú),好傷心啊。想起考試前驕傲自滿(mǎn)的樣子,我真羞愧。想起每次考完試媽媽期盼的眼神,我怎么向媽媽匯報?
我垂頭喪氣的走出教室,滿(mǎn)腦子都是一句話(huà):“張譯丹,81分! “張譯丹,81分!蔽业念^腦袋都快炸了。
為了不挨媽媽的責罵,我不知道是什么想法占據了我的心,竟有勇氣拿起了“惡魔之筆”——紅筆,小心翼翼地攥改了分數,將81分改成了90分,我的心似乎也隨著(zhù)筆尖的移動(dòng)而怦怦直跳。
回到家后,我快速地放下書(shū)包準備吃飯,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“丹丹,聽(tīng)說(shuō)考試了,讓媽媽看看!蔽业男囊幌伦泳o張起來(lái),屋子里的空氣好像也凝固了。我只得聽(tīng)話(huà)地給媽媽遞上卷子,然后,在一旁靜靜地觀(guān)察媽媽的表情,心里想:“怎么辦,這次犯了無(wú)法彌補的錯誤,媽媽會(huì )把我的屁股打開(kāi)花的!
只見(jiàn)媽媽一邊認真地看著(zhù)卷子,一邊還頻頻地點(diǎn)頭。時(shí)間好難熬啊……。突然媽媽打破了沉寂,對我說(shuō):“不錯?墒呛孟褚插e了不少啊,你要意識到卷子上的錯誤!彼f(shuō)話(huà)時(shí)笑瞇瞇的,眼睛彎得月牙似的,帶著(zhù)滿(mǎn)是鼓勵與希望的眼神望著(zhù)我噙滿(mǎn)淚水的眼睛,微笑著(zhù)把目光投射到我身上。媽媽的眼睛像一面鏡子,能夠照出我一絲一毫的過(guò)錯。此刻,我知道媽媽沒(méi)有揭穿我,她的眼神讓我明白了一切。這是在維護我的自尊,媽媽不想傷害我。我一下子崩潰了,眼淚嘩嘩地流出來(lái),我在此時(shí)下定決心:再也不騙人了。我支吾道:“媽媽?zhuān)摇眿寢尨驍嗔宋业脑?huà),只是淡淡地說(shuō):“丹丹,通過(guò)這次考試,你一定會(huì )變得懂事起來(lái)的!爆F在回想起來(lái),我之所以健康的成長(cháng)并取得了一點(diǎn)成績(jì),都是緣于媽媽那美麗的眼神。這眼神是世界上最美麗的,讓我終生難忘。
最美的眼神,在嚴肅中傳遞著(zhù)愛(ài)意;最美的眼神,在安靜中透著(zhù)溫和;最美的眼神,在慈愛(ài)中蘊滿(mǎn)鼓勵;最美的眼神,就是一條汩汩流淌的河流,在不斷地蕩滌人的心靈......
直到今天,有人問(wèn)我,世界上誰(shuí)的眼神最美麗?我一定毫不猶豫地說(shuō):“是媽媽。媽媽的眼神最美麗!
描寫(xiě)眼神的作文5
從8歲開(kāi)始起,我就很討厭別人用懷疑的目光看我。我之所以會(huì )這樣,是因為一件事情惹惱了我。
那件事發(fā)生在我8歲過(guò)生日那天。中午我吃了飯,跟胡釗一起出去玩。到了5點(diǎn)多我們準備回家時(shí),發(fā)現一個(gè)小弟弟在路邊哭,由于好奇,我們便過(guò)去看了看。我問(wèn):“你叫什么名字?你怎么了?”那個(gè)小弟弟憤怒的說(shuō):“不要你管,這是我的事!”我有點(diǎn)生氣了:“你這個(gè)人真是莫名其妙,我好心問(wèn)你,你卻那么兇,自己慢慢哭吧!”那個(gè)小弟弟聽(tīng)了,叫了他的幾個(gè)伙伴出來(lái),并叫他們來(lái)打我們。我們見(jiàn)對方“人高馬大”,便只好跑了。但那幾個(gè)人窮追不舍,幸好我們耐力好,甩掉了他們,但我回家時(shí)摔了一跤。
回到家,一進(jìn)門(mén)媽媽就問(wèn)我:“你干什么去了?玩也不看時(shí)間,還弄得一身那么臟!蔽野咽虑榈慕(jīng)過(guò)都跟媽媽說(shuō)了。她聽(tīng)了,笑了笑人,說(shuō):“你可真會(huì )編故事啊,服裝也做得跟故事吻合。哼哼!”我說(shuō):“是真的啊,你別不信我,胡釗可以為我作證!眿寢寷](méi)聽(tīng)進(jìn)去似的,用懷疑的目光看著(zhù)我,說(shuō):“說(shuō),你到底干什么去了?現在說(shuō)還有救,等到一會(huì )我查出來(lái)了,那你就慘了!”我仔細地看了看她的目光覺(jué)得很惡心,還透視出了一種對人極不信任、極不尊重的意思。我想了想,說(shuō):“我出去玩了,沒(méi)干什么壞事,不信你自己去查,我身正不怕影子歪!眿寢屄(tīng)了,目光沒(méi)先前那么惡劣了,但還是充滿(mǎn)懷疑,說(shuō):“我先不說(shuō)你。一會(huì )你爸爸回來(lái)了,他說(shuō)不說(shuō)你就是個(gè)問(wèn)題了,我可幫不了你!蔽页粤孙,便去寫(xiě)作業(yè)了。
不一會(huì ),爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我換了的一身臟衣服,又發(fā)現我的膝蓋有點(diǎn)腫,便問(wèn)我:“你怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)跟爸爸說(shuō)了一遍,爸爸問(wèn):“你八點(diǎn)多才回家?”我說(shuō):“嗯!”爸爸想了想,說(shuō):“做人要誠實(shí)。說(shuō)吧!你今天到底去干什么才這么晚回來(lái)?”我說(shuō):“沒(méi)干什么,出去玩到5點(diǎn)多,然后就發(fā)生了剛才我跟你說(shuō)的事!卑职钟謫(wèn):“真的?”他用懷疑的目光看著(zhù)我。我實(shí)在忍不住了,說(shuō):“我真的沒(méi)干什么,你不要用這種目光看我,我討厭這種惡劣的目光!卑职致(tīng)了,說(shuō):“要想別人不懷疑你,就要誠實(shí)。做作業(yè)去吧!”
我真想大聲向他們吼一聲:“別用懷疑的目光看我!”
描寫(xiě)眼神的作文6
一個(gè)眼神,一段往事,一個(gè)故事。
——題記
你可曾有過(guò)放縱自己的想法?你可曾有過(guò)毫無(wú)希望的時(shí)刻?你可曾有過(guò)凄涼無(wú)助的感覺(jué)?人生的道路,如此漫長(cháng),每當我想停下腳步,都會(huì )想到那個(gè)失望的眼神,就那樣殷切地望著(zhù)我,讓我鼓起勇氣繼續前行。
老師,你說(shuō)過(guò):眼睛是心靈的窗口,必須自己打開(kāi)。我把“窗口”打開(kāi)了,卻永遠見(jiàn)不到你了。
最難忘的就是你最后送給我的讓我心痛的眼神。
三年級的我懵懂無(wú)知,愛(ài)玩愛(ài)鬧愛(ài)耍笑。學(xué)習不用心,成績(jì)更是糟糕,家庭條件又不好,
您是我們班的班主任,是個(gè)漂亮的女老師,我卻并不喜歡你。那天,我去找你說(shuō)我不上學(xué)了,你當時(shí)很驚訝,問(wèn)我為什么,我告訴你我家沒(méi)錢(qián),我學(xué)習不好,不如下學(xué)供應我哥上吧。你聽(tīng)了很生氣,不由分說(shuō)去了我家。你與我爸媽談了很久,從屋里時(shí)出來(lái)高興的對我說(shuō)我不用輟學(xué)了。我只是用復雜的眼神看著(zhù)你,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。就這樣我用你拿出的錢(qián)上著(zhù)學(xué)。我說(shuō)我長(cháng)大后還給你,你只是微笑地看著(zhù)我說(shuō):“好,老師等著(zhù)你長(cháng)大!笨墒,你說(shuō)話(huà)不算數,你是仁慈的,用真情挽回了我的自尊;然而,你又是狠心的,讓我一生愧疚。
那一年,你身體不好,卻仍然堅持輔導我的功課。
我和你相識三年,卻像過(guò)了一生。你盡心盡力教我,我玩心很大,進(jìn)步也沒(méi)有多少,那時(shí)你總是會(huì )用疲憊的眼神看我,我不知道里面有什么。
一切都發(fā)生的很突然,六年級最后一場(chǎng)考試結束,你的病情加重了。我最后一次看到你時(shí),我把成績(jì)給你看,你什么都沒(méi)說(shuō),緩慢的抬起頭,我剛好看到你的眼神,那個(gè)眼神我一生難忘。我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)你流露出那樣的神情。我一下子慌了,跑了出去。后來(lái)當別人告訴我你走了的時(shí)候,我不相信,我根本不相信,你留給我的只有悲傷愧疚和一張沒(méi)有溫度的信……
老師,我多希望你現在還在!多希望你能看到我的改變,可再也沒(méi)有這樣的機會(huì )了,你給我的信這樣寫(xiě)到:孩子,當你看到這封信的時(shí)候,老師已經(jīng)走了。原諒老師不能等你長(cháng)大,以后的路只能你自己走了。老師知道你是個(gè)抑郁的孩子,但老師想讓你快樂(lè )。記住,無(wú)論未來(lái)如何,你必須堅持。
是的,無(wú)論未來(lái)如何,我都會(huì )堅持,因為我知道您的眼神一直在看著(zhù)我……
描寫(xiě)眼神的作文7
眼睛是心靈的窗戶(hù)。
——題記
生活中,我們用心感受生活,用眼睛觀(guān)察世界。父母關(guān)切的眼神,讓我收獲了溫暖;老師鼓勵的眼神,給了我逆水行舟的動(dòng)力;同學(xué)信任的眼神,使我有了逆水行舟的勇氣。但我卻永遠不能忘卻你那堅毅的眼神。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,陽(yáng)光灑在玻璃上十分耀眼,我與這燦爛的陽(yáng)光來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),或許是要開(kāi)學(xué)的緣故,圖書(shū)館里特別熱鬧。我坐在一個(gè)靠近窗戶(hù)的位子上看起書(shū)來(lái)。突然,一個(gè)陌生的腳步向我臨近。我抬頭一看,是一個(gè)和我差不多大的男孩,他是一個(gè)陽(yáng)光男孩,活力四射,但他的眼神卻是讓我把所有注意力都放到他身上的原因,他似乎并不知道我在看他。
“我可以坐在這兒?jiǎn)?”那個(gè)男孩問(wèn)。我忙回國神來(lái),“可以”。只見(jiàn)他用手摸著(zhù)身旁的座位,輕輕地坐下去。當他翻開(kāi)那本書(shū)時(shí),我頓時(shí)傻眼了,竟是一本盲文書(shū)寫(xiě)的圖書(shū)!澳闶恰蔽也桓以僬f(shuō)下去,怕傷害他那幼小的心靈!拔沂且粋(gè)盲人”。男孩微笑著(zhù)對我說(shuō)。
盲人?我簡(jiǎn)直不能相信,一個(gè)散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光氣息的男孩,怎么可能?“你喜歡陽(yáng)光嗎?”不知為什么,我竟會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。男孩對這個(gè)話(huà)題非常感興趣,他用清涼的聲音說(shuō):“喜歡。我十分喜歡陽(yáng)光,但我卻看不見(jiàn)它長(cháng)什么樣子。從書(shū)中我知道陽(yáng)光是世界上最美麗的,當它普照大地時(shí),人間將充滿(mǎn)希望和愛(ài)!彼f(shuō)這話(huà)時(shí),眼眶中有一種堅毅的眼神,一種不肯安于現狀,渴望打破黑暗,重見(jiàn)光明的眼神。
“你知道讓·克雷蒂安嗎?”他笑著(zhù)問(wèn)我。我搖搖頭,一臉茫然!八羌幽么蟮谝蝗芜B任總理。他的遭遇和我類(lèi)似,但他不斷完善自己,克服自身缺陷,被人們稱(chēng)為‘蝴蝶總理’。我也要像他一樣,終究有一天會(huì )破蛹化蝶的!彼俅瘟髀冻瞿菆砸愕难凵,比之前的更為強烈,仿佛在告訴我:如果你有堅毅不屈的信念,沒(méi)人可以讓你倒下。
陽(yáng)光照耀著(zhù)我們倆,這時(shí)我發(fā)現他的眼神好像變了,變得充滿(mǎn)了色彩,有了希望的光輝。從那以后,他成了我最好的朋友。至今,他的眼神仍然在我的腦海里定格,就這樣,我們一路攜手前行。他堅毅的眼神也在我的心中揮之不去。
描寫(xiě)眼神的作文8
母親的眸子很清澈,眸子里總是承載了她的喜怒哀樂(lè )。我的母親是一個(gè)極普通平凡的的人,但他的眸子里總是折射出不普通的眼神,自我記憶以來(lái),那眼睛總是黯淡無(wú)光,眼神里也滿(mǎn)是憂(yōu)傷。
在我六歲的時(shí)候,盡管年齡小但卻留著(zhù)一些重要的事情,這些事情似烙印刻在腦海中揮著(zhù)不去。這是我認為母親最痛苦的一年,或許曾經(jīng)更痛苦,我不知道,但在我的記憶中,那是母親最難熬的日子。家里的生活拮據,收入主要依靠父親在外打工和母親在家買(mǎi)豆腐,爺爺和奶奶身體不好,主要每日負責接送我上學(xué)。那是姑姑這在家,他有一個(gè)一歲的小兒子,因為姑姑的丈夫遭遇車(chē)禍不幸去世,姑姑一直承受不了所以待在奶奶身邊。奶奶的重男輕女封建思想極嚴重,她十分偏愛(ài)姑姑的兒子,我常常身上有擦傷、有事頭上摔個(gè)大包,哭的眼淚鼻涕淅瀝奶奶也不會(huì )管我。母親每日清晨起來(lái)跳豆腐賣(mài),午時(shí)回來(lái)洗衣做飯,下午還要去做工,晚上回來(lái)還要做飯,做豆腐至深夜,每日我始終不見(jiàn)她,或許她在深夜是睡在我身旁但我不知,因為早上醒來(lái)時(shí),只有我一人在這偌大的房間。生活的重擔壓得母親喘不過(guò)氣來(lái),母親日漸消瘦,也經(jīng)常生病。記得爺爺奶奶與母親的關(guān)系非常不好,一日,母親買(mǎi)了豆腐將錢(qián)交于奶奶時(shí),因為錢(qián)太少了,奶奶破口大罵,我躲在母親身后看著(zhù)奶奶指指點(diǎn)點(diǎn),眼淚不住地往下流,母親待奶奶情緒穩定后,抱我回到房間痛哭起來(lái),他小聲的抽噎著(zhù)、眼淚卻豆粒般的滴在了我手上,我望著(zhù)母親,母親眼淚充滿(mǎn)傷心、委屈的眼神。我不知道要如何安慰她,看著(zhù)母親那傷心的眼神,我也不住的流淚。再之后,母親決定在飯店里住下打工,那樣得的工錢(qián)更高。那是一個(gè)午后,母親打包好行衣物正準備出門(mén),我在門(mén)口玩耍,母親給了我兩顆糖告訴我他很快就會(huì )回來(lái),但是我十分不舍便大哭起來(lái),抱住了母親不讓他走,奶奶抱著(zhù)小外孫正坐在一旁曬太陽(yáng),母親看了一眼奶奶,奶奶無(wú)動(dòng)于衷,又看了看我,那眼神里的不舍和傷心叫我至今不能忘。他狠下了心,拿著(zhù)包離我遠去。
我總是看見(jiàn)母親傷心的眼神,但那絕不是對生活的失望,母親教導過(guò)我,即使生活對自己多么苛刻,也不能放棄對生活的希望。我將母親的話(huà)銘記于心,每每想到母親那傷心的眼神我的心中便又多了一份向前進(jìn)的動(dòng)力,鼓起信心走向未來(lái)。
描寫(xiě)眼神的作文9
月深了,我一個(gè)人坐在窗下,看著(zhù)漆黑的天空。思愁淤滿(mǎn)我的心頭,看著(zhù)那些亮晶晶的星星,感覺(jué)好象是你的眼睛在向我說(shuō)話(huà),向我傳達思戀。我永遠都無(wú)法忘記你的眼神,因為成為我一生中的痛楚。
那是一個(gè)深秋,大霧把整個(gè)樹(shù)林都籠罩著(zhù),好象我出在夢(mèng)幻中。飄落的楓葉,如同折了翅膀的蝴蝶慢慢的倒下來(lái),滿(mǎn)是傷痕。我跌跌落落的走著(zhù),周?chē)臉?shù)枝像幻影一步步逼近我。一不小心我摔到了,泥巴弄滿(mǎn)我的臉,我如同一個(gè)流落漢,沒(méi)有歸地,到處漂泊。
忽然,我在燈火闌珊處,看見(jiàn)了一個(gè)背影,久久的觸動(dòng)我的心底。:“小姐請留步,我說(shuō):”他轉過(guò)頭來(lái),“怎么了!彼f(shuō):“你有沒(méi)有雨傘給我借一下,我還要很多路要走!薄坝邪,不過(guò)沒(méi)有在這里,在我的家里,我去給你拿好嗎?你要在這里等我哦!薄岸!蔽一卮穑核孟笊磔p如燕的蝴蝶,一下不見(jiàn)了他的背影。
我默默的等待著(zhù),聆聽(tīng)大自然的聲音,滿(mǎn)滿(mǎn)的注入的心田。時(shí)間慢慢的過(guò)去了,可是他還沒(méi)有回來(lái),我默默的祈禱。他不會(huì )有事情的,也許是家里太忙了。一時(shí)走不開(kāi)吧?墒俏腋拥却(zhù),我越著(zhù)急。
我等了好久,終于看到她拿著(zhù)一把雨傘,慢慢向我走過(guò)來(lái)。我正高興著(zhù),一下接住了雨傘?墒,她倒在地上!澳阍趺戳,你不要嚇我啊!蔽掖舐暫暗!拔也恍辛,我的病又復發(fā)了,可能熬不過(guò)今天了吧!薄安粫(huì )的,你不會(huì )有事情的,你是為了我才這樣的。我一定要救了!蔽铱薜。
“沒(méi)有用的,我的毛病已經(jīng)很久了,家里窮沒(méi)有醫治。你記住我,記住我的眼神好嗎?”我看著(zhù)他的眼睛滿(mǎn)是淚水,忍不住,貼近他的臉龐!澳愫蒙,為了我自己的命都不顧了,值得嗎?”“沒(méi)有關(guān)系,我很高興,真的,老天讓見(jiàn)到了你。這個(gè)是我多年的愿望,因為沒(méi)有一個(gè)人喜歡。他們都說(shuō)我是病人,會(huì )傳染給他們的!薄安,你是最漂亮的女孩,最漂亮的。你不要走,我舍不的!薄拔铱吹搅丝鞓(lè ),看到了爸爸,他們在向我招手。我真的要走,抱緊我,記住我的眼神好嗎?永遠……”“永遠……”
我看到他的手慢慢的松弛下去,他沒(méi)有了呼吸。我想:他真的看到了快樂(lè ),看到了他爸爸。而他的眼神成了我永恒的記憶。同時(shí)也成了我心中永遠的傷痕,無(wú)法摸去。永遠……永遠……
描寫(xiě)眼神的作文10
她,沒(méi)有秀美的身影,沒(méi)有青春的容顏,看上去是那么樸實(shí)無(wú)華。但是在我眼中,她有著(zhù)最美的眼神。她就是教我語(yǔ)文的張老師。
三尺講臺上,她用豐富的知識、傳神的眼神,播撒著(zhù)智慧,在我們心里種下了一顆顆文學(xué)的種子。她繪聲繪色地講著(zhù),一手拿著(zhù)書(shū)本,一手握著(zhù)粉筆,手臂有節奏地揮舞著(zhù),眼睛始終閃爍著(zhù)光芒,迸發(fā)著(zhù)睿智,如同在指揮一支龐大的樂(lè )隊。她那聰慧的眼神就像一扇窗,明凈而靈動(dòng),為我們打開(kāi)了一片多彩的天地。她用抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ)帶領(lǐng)我們遨游在歷史的長(cháng)河里,領(lǐng)略中華文化的博大精深;她用聲情并茂的朗誦帶領(lǐng)我們行走在大好河山間,感受祖國的壯美;她用巧妙的點(diǎn)撥打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén),讓我們文思如泉,妙筆生花。她的眼神中那火一樣的激情點(diǎn)燃了我們的學(xué)習熱情。每次看到這樣的眼神,我都會(huì )不由自主地沉醉。
她的眼神無(wú)聲,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導。當我失去信心和勇氣時(shí),正是她向我投來(lái)鼓勵的眼神,像一股暖流溫暖著(zhù)我的心;當我心靈煩躁時(shí),正是她向我送來(lái)溫和的眼神,像一方凈空,清澈、潔凈,讓我的心頓時(shí)安寧;當我上課沉默時(shí),正是她向我拋來(lái)嚴肅的眼神,像一陣愛(ài)雨,蕩滌心靈,讓我警醒。讓我記憶猶新的是那次打預防針的情景。由于膽怯,我不愿意去打針,無(wú)論媽媽怎么拉我,都不肯踏進(jìn)醫務(wù)室半步,就這樣,我們對峙了十幾分鐘。無(wú)奈的媽媽請來(lái)了她。她看見(jiàn)我膽怯的目光,一下子猜出了我的心思,用柔和的聲音說(shuō):打針有什么可怕的,你可是男子漢呀!我抬頭看看她的臉龐,目光一瞬間被她的眼神所吸引,這個(gè)眼神中透露出鼓勵和肯定,如一縷縷春風(fēng),溫暖了我的心房,讓我重拾了信心。她牽著(zhù)我的手來(lái)到醫務(wù)室,當看到那如噩夢(mèng)般可怕的針筒時(shí),我差點(diǎn)尖叫起來(lái)。我卷起袖管,伸出手臂,臉一歪,不敢面對。她在一旁扶住我的手臂,溫和地說(shuō):我們陸睿哲可勇敢了。當我轉過(guò)頭去,看見(jiàn)她的眼神中蘊滿(mǎn)了母親般的慈祥,傳遞著(zhù)愛(ài)意,心里頓時(shí)平添了不少勇氣。當針戳進(jìn)皮膚的那一刻,我感覺(jué)沒(méi)那么疼了,因為有她在一旁支持著(zhù)我。那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神啊,驅走了我心頭的陰云,給了我多少信心和勇氣!
描寫(xiě)眼神的作文11
想起昨日弟弟祝我中考順利的鼓勵話(huà)語(yǔ),心就暖暖的,然而那雙烏黑明亮的眸子讓我不可遏止憶起當年那漂亮的眸子中氤氳的霧氣和深如幽潭般的失望。
弟弟才四五歲的時(shí)候,我們都寄居在鄉下祖父母家中。那時(shí)我頑皮而爭強好勝,弟弟溫順且懂得謙讓?zhuān)覀z簡(jiǎn)直是對立面。我常搶弟弟手里的東西,一點(diǎn)沒(méi)有哥哥的樣子,反倒是他像哥哥一樣謙讓于我。
記得那一日,我和弟弟在家中玩耍,母親有事出門(mén),走時(shí)給我們一人幾塊餅干,讓我們安靜地呆在家中等他回來(lái),在那時(shí)的農村,零食可是很少見(jiàn)的,家境貧寒,父母也吝于買(mǎi)這樣的奢侈品。因此吃上一次零食便成了我們的奢望,而此時(shí)我們卻吃上了餅干,這是何等激動(dòng)人心的事。
我很快便大口吞咽起來(lái),幾塊餅干眨眼便沒(méi)有了,末了,在添完手指上的餅干屑后,我將注意打到弟弟還沒(méi)舍得吃完的餅干上。我佯裝無(wú)事踱步到他身旁,趁其不備,猛的抽走了他手上的餅干。但這次弟弟竟未罷休,追著(zhù)我要回來(lái),我怎么會(huì )容許!被追得煩了,我停下來(lái),做惡人裝,揚起手狠狠地向后甩去,竟拍上了梳妝臺上的青瓷瓶。
青瓷瓶“當啷”轉了兩圈,一斜,一頭栽倒下去。
一聲清脆的瓷瓶破裂聲。
我的心狠狠地一顫,心跳仿佛一下子停止了。
霎時(shí)間我倆都靜止了,弟弟臉色煞白,我卻不知所措地后退了半步。更糟糕的是,我們聽(tīng)到了母親的腳步聲?吹綕M(mǎn)地碎片,“!我的……青瓷瓶!”他怒目瞪著(zhù)離著(zhù)較近的弟弟:“是不是你干的!”“我……我沒(méi)……”“你還狡辯!”
“啪!”一聲清脆的巴掌聲,我的心又狠狠顫了一下。母親狠狠教訓著(zhù)弟弟,看著(zhù)母親威視的目光,我沒(méi)了承認的勇氣。弟弟在此時(shí)回頭了,他的眼眸望著(zhù)我,那是怎樣的眼神!豆大的淚珠砸下,裹挾著(zhù)灰塵濺起,他的眼神被淚水覆蓋,漆黑的瞳仁伴著(zhù)我越來(lái)越久的沉默失望越來(lái)越濃,我能感受到他的眼神中有什么破碎了,像青瓷瓶一般,粉碎。
這件事之后,我的心中一直懷著(zhù)愧疚,揮之不去。我在心中說(shuō)了無(wú)數次“對不起,弟弟!”我深知我錯了,我應該被你失望的眼神洞穿!多年后你也許已經(jīng)忘了,但我仍將此事銘記于心,相信我,弟弟,今后我會(huì )有哥哥應有的擔當,不再讓你因我而蒙冤!
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