有關(guān)思考作文300字匯編6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的思考作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
思考作文300字 篇1
“美”在我的心里面，從來(lái)就沒(méi)有形成一種標準，一根標尺。一切“美”的，一會(huì )是美，一會(huì )兒就會(huì )成丑。這種美與丑的混亂反倒使我高興，美何必有標準呢？有了標準就是給它帶上了一副金鐐銬。走著(zhù)路像燈盹的驢子那它就是死的？
“美”無(wú)標準，那么我就不會(huì )有永遠嫉妒的人，和永遠討厭的人。討厭幾天就變成了喜歡，反倒活得自然、自在。倒給未來(lái)無(wú)趣的生活挽上一個(gè)轉換的.按紐。
只要我認定的美，它就是美的，即使有人說(shuō)它不美，我的心里卻在維護著(zhù)它，直到有一天，我一按轉換按鈕它才會(huì )改變。我覺(jué)得美就在我們心里。有時(shí)候一堆真的發(fā)霉的垃圾也是美的，它讓我們寫(xiě)作有了素材，也讓我們浮躁的心得以靜下來(lái)，去思考它的身世以及它的后世。有時(shí)候，臭的垃圾就是一堆臭的垃圾，它根本談不讓美。
因此，我說(shuō)“美無(wú)標準才是美”，無(wú)標準才美的自然，美的真實(shí)。
后記：
以“美”為話(huà)題的作文，似乎見(jiàn)的很多，卻又不見(jiàn)得很少。我初下筆時(shí)，也不知道寫(xiě)些什么，心里一邊想一邊寫(xiě)，就寫(xiě)下來(lái)了。至于這里的思辯性與邏輯性我也沒(méi)有注意，我想自然就是美。
思考作文300字 篇2
《去遠方長(cháng)大》這本書(shū)講述了一個(gè)父親與兒子從重慶單騎走川藏的故事，是一個(gè)九歲男孩兒47天的蛻變與成長(cháng)。
這本書(shū)我十分欣賞，他以日記的記述方法來(lái)描寫(xiě)每天的事情，這個(gè)父親為了讓體弱多病的兒子真正體會(huì )到困難和壓力的滋味，去除身體和性格的弱點(diǎn)，講述了這個(gè)孩子從拖沓到干脆，從嬌氣到堅強，文中的父親看到孩子生病，看到孩子飽受煎熬，但孩子還是裝作堅強，一定要和爸爸堅持下去。這個(gè)父親看著(zhù)如此懂事的孩子，掉過(guò)眼淚，心中的'信念也曾動(dòng)搖過(guò)，但為了他和兒子共同的理想，經(jīng)過(guò)了四十七天的騎行終于到達了布達拉宮的腳下，2553公里中有過(guò)落淚的場(chǎng)面，也有過(guò)歡喜的事情，不管是多么的辛苦這個(gè)孩子始終堅持著(zhù)自己的理想，騎行中孩子每天都在成長(cháng)、蛻變，不斷給爸爸帶來(lái)驚喜。這本書(shū)不僅故事有趣，文筆也十分生動(dòng)，也真實(shí)再現了父親心中的心情變化。
我認為這不單單是一場(chǎng)普通的騎行，更是向著(zhù)人生的道路進(jìn)發(fā)。
思考作文300字 篇3
我的人生不同于很多人，在我12歲以前，我的思想跟其他人是一樣的，沒(méi)有什么區別，但是到了今天，我的思想已經(jīng)跟很多人截然不同，嘴跟的原因來(lái)自于那年的夏天。
20xx年7月，那是一個(gè)夏天，此生此時(shí)，我永遠不會(huì )忘記那一天，雖然現在我已經(jīng)記不清那一年具體是7月幾號。哪一個(gè)晚上我內心產(chǎn)生了極大的恐懼，思想發(fā)生了混亂，我不知道該想什么，我也想不起任何東西，內心越來(lái)越慌張，越來(lái)越恐懼，如果不是不是他們對我的支持和鼓勵，今天我或許已經(jīng)不再這里，我也要感謝那些給我第二次生命的人。
很多天下來(lái)，我一直沒(méi)有恢復正常，整個(gè)暑假的.時(shí)間幾乎全部浪費掉了，這次對人生的思考整整浪費了我生命1年多的時(shí)間，知道1年后的一段時(shí)間，我突然在沉睡中蘇醒，第一次人生的思考，我終于得出了結論：一個(gè)人的生命比不是只因為自己而存在的。
從那以后，我漸漸的扭轉了狀態(tài)，一天一天的我的心情好了起來(lái)，但是從那以后的我的思想已經(jīng)開(kāi)始超越現實(shí)，就象現在很多人還是說(shuō)我的思想過(guò)度超前，就是因為從一次開(kāi)始，那一次是我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。
思考作文300字 篇4
夏天，是綠色的夏天、紅色的夏天、藍色的夏天，是生機勃勃的夏天。
你看，春天的播種到現在已經(jīng)是郁郁蔥蔥，生機勃勃。草坪上，一只蝸牛背著(zhù)重重的外殼，迷迷糊糊沒(méi)有睡醒，蹣跚著(zhù)，正在與一只螞蟻打招呼；樹(shù)枝上，知了躲著(zhù)在一片樹(shù)葉下，不停地哼唱“知了-知了”；樓頂上，爺爺奶奶們種的空中菜園，各個(gè)精神抖擻：茂盛鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，西紅柿打著(zhù)嘟嚕，辣椒紅得像火，黃瓜綠得要滴下來(lái)。
你看，火紅火紅的太陽(yáng)照在我們的頭頂上，街上的行人打著(zhù)太陽(yáng)傘，戴著(zhù)太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡，全副武裝，不給太陽(yáng)得逞的機會(huì )。初夏，火紅的麥子熟了，農民伯伯頂著(zhù)炎炎的烈日在麥日里辛勤的收割著(zhù)，全然不顧自己手上打出的'血泡，汗水一滴滴落在麥梗上。
你看，藍色的天空倒影在湖面上，這里儼然成了孩子們的天堂。湖面上飄起一艘艘藍色的小舟，三五個(gè)孩子坐在船上享受著(zhù)湖面吹來(lái)的一縷縷清風(fēng)。離湖面近一點(diǎn)的位置，被圍成一個(gè)藍色的水上游樂(lè )園，孩子們在這里打鬧、嬉戲，你追我趕，樂(lè )不可支，盡情地享受假期的歡樂(lè )。
夏天是收獲前的洗禮，是短時(shí)的休整，在我們享受幸福生活的同時(shí)，但是不要忘記那些默默為我們奉獻的人們。
思考作文300字 篇5
想像我是病毒，在血管里流動(dòng)。有時(shí)演著(zhù)壞人的角色，侵占人類(lèi)的身體；有時(shí)反而幫人類(lèi)，到處作戰。
在上課時(shí)，我會(huì )假裝很認真，其實(shí)我腦袋里想的，不是我像一位劍士消除惡魔，不然就是乘坐在飛龍上飛翔；有時(shí)，也會(huì )回到過(guò)去，看看在我眼中，噴火龍和暴虎是如何生下我的。不過(guò)，當下課鈴聲一響，我的腦袋又變在操場(chǎng)上打球，真有趣！
有一次考試，我寫(xiě)題目時(shí)，都在回想下課玩游戲的內容，所以那一次，我不僅被噴火龍罵，再加上暴虎的火上加油，讓我更是被罵得頭快炸開(kāi)了！這時(shí)，我就會(huì )想起在學(xué)校的生活是多么美好；不過(guò)，自從這件事之后，我的大腦在考試時(shí)就會(huì )很安分守己。
我的頭腦里雖然有許多好玩的事，但恐怖的記憶卻更是散布在大腦的各個(gè)角落！所以，我常常利用思考來(lái)遺忘那可悲的.過(guò)程，換取美好的人生。
思考是一件很有趣的事，它能幫助你，讓你的身邊多出許多色彩；如果再加上豐富的想像力，你的人生將會(huì )為你開(kāi)出一朵耀眼的花！
思考作文300字 篇6
在晴朗的星期天，小剛和他的爸爸去黃山旅游。
上了黃山，爸爸笑瞇瞇地對小剛說(shuō)：小剛，你坐在座位上，爸爸站著(zhù)。小剛滿(mǎn)臉疑問(wèn)的說(shuō)：那你為什么站著(zhù)呢？爸爸笑了笑，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我是男子漢大丈夫！
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸忽然緊閉著(zhù)眼睛，說(shuō)：哎喲，我的腰呀！好痛！
小剛趕緊站起來(lái)：爸爸，還是您坐吧！爸爸連忙擺擺手，說(shuō)：不，還是你坐吧！
小剛重新坐在座位上，心想：怎么辦，我一定想要讓爸爸坐，可爸爸又不肯，怎么辦呢？不行，我得想個(gè)辦法！
小剛沉思了片刻，忽然間點(diǎn)了點(diǎn)頭，自言自語(yǔ)道：有了，就這么辦！
小剛站了起來(lái)，興奮的說(shuō)：爸爸，我有辦法了！是什么？爸爸好奇地低下頭，小剛把嘴伸過(guò)去，說(shuō)：爸爸，你先坐在座位上，我在坐在你的.腿上，不就一舉兩得了？爸爸聽(tīng)了，欣慰地笑了，豎起了大拇指。
小剛和他的爸爸照小剛的辦法去做，前面的叔叔看到了微笑地對小剛，說(shuō)：你真會(huì )善于思考，是個(gè)聰明的孩子。
【思考作文300字】相關(guān)文章：
不是思考的思考作文06-20
思考，懂得思考作文11-24
不是思考的思考初中作文06-07
滴水的思考|滴水的思考作文08-11
思考作文11-17
思考的作文06-18
思考的作文11-10
初三作文：不是思考的思考11-26
關(guān)于思考的作文：黑暗的思考08-09
關(guān)于思考的作文：換位思考08-05