【必備】換位思考作文匯總10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的換位思考作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
換位思考作文 篇1
在生活中,它會(huì )給你帶來(lái)更多的感受。比如說(shuō):當你在欺負別人的時(shí)候,換位思考會(huì )讓你知道別人被欺負時(shí)的感受。像這樣的事例還有很多,你還能再想出來(lái)嗎?我,就有過(guò)一次換位思考的經(jīng)歷。
我們家有一個(gè)小天臺,養了幾只雞。每天給它們喂雞糧、喂水。好景不長(cháng)。麻雀們看到了,高興極了,一定想:再也不用為糧食愁了!它們每天都飛來(lái)偷糧。日積月累,偷的糧食簡(jiǎn)直數不清。
我非常不高興,非常想捉麻雀。但因為它是保護動(dòng)物,只好憤憤作罷。時(shí)常做完作業(yè),便到樓上去“站崗”。麻雀躲到了太陽(yáng)能后面,線(xiàn)都快被踩壞了。我把麻雀全部趕走之后,就下樓去。
第二天,我又上來(lái)了。剛喂完糧食,一道光向我和一只麻雀閃來(lái)。我變成了麻雀,麻雀變成了我。我整個(gè)人都懵圈了。算了,該怎樣就怎樣!我們還在一棵樹(shù)上。我對大家說(shuō):“去那戶(hù)人家吃飯吧!”我們飛到了房頂上。主人剛喂完飯。見(jiàn)到我們就喊:“去,休想來(lái)蹭飯!”手里還拿根棍子,揮來(lái)?yè)]去。我們很不高興。便跳到欄桿上,觀(guān)察著(zhù)。這時(shí)候,主人上廁所去了,機會(huì )來(lái)了!結果主人又來(lái)了。好險,差點(diǎn)被捉到!就這樣,我們一直都沒(méi)蹭到飯,失望極了。天色已晚,我們餓著(zhù)肚子回去了。
這時(shí)候,我變回來(lái)了。一直回想著(zhù)剛才發(fā)生的事。
換位思考,讓我知道了麻雀當時(shí)的心情。還是讓它們來(lái)蹭飯吧,不趕走它們了。
換位思考作文 篇2
在生活中,我們不知道自己做得是對是錯時(shí),要學(xué)會(huì )將心比心、換位思考。前不久,家里發(fā)生一件事另我生氣地事:在我生日那天,爸爸和奶奶因一件事吵了一架。
那天中午,我們準備吃火鍋,大家發(fā)現奶奶遲遲沒(méi)有上來(lái),爸爸很生氣,說(shuō):”每次都這樣!吃飯的時(shí)候就缺她!”過(guò)了一會(huì )兒,奶奶上來(lái)了。爸爸用粗暴的語(yǔ)氣對奶奶說(shuō):“你每次都這樣,去干嗎了呢?”奶奶心平氣和地說(shuō):“我下去裁衣服了!薄懊看尉蜁(huì )裁衣服,我恨不得把你的縫紉機砸掉!”爸爸又嘮嘮叨叨。這下,奶奶可生氣,一拍桌子,說(shuō):“你把我的縫紉機砸掉,我就去死!”“你愛(ài)死不死!”爸爸毫不退讓地說(shuō)。我聽(tīng)了他們的一番講話(huà),心里一陣難過(guò),哭了起來(lái),然后就躲進(jìn)房間。過(guò)了一會(huì )兒,才被爺爺勸了出來(lái)。
回到座位上,我哭哭啼啼對爸爸說(shuō):“你,你先別說(shuō)奶奶,我平時(shí)叫你也是一覺(jué)三不起,而且還不止一次哩!”爸爸聽(tīng)了我的話(huà),什么也說(shuō)不出。
看來(lái)大家一定要學(xué)會(huì )換位思考!一點(diǎn)小事,想想是自己錯了,還是別人做錯了。如果是自己做錯了,要改;如果別人做錯了,要幫助他認識錯誤。
換位思考作文 篇3
人在做一些事情的時(shí)候不是百分百正確,但是每個(gè)人都應該在做錯事后立即反思并改正,這樣才會(huì )不斷進(jìn)步。
一次,妹妹正在看手機,我心血來(lái)潮地想教她寫(xiě)數字,哪知妹妹正沉浸在《熊出沒(méi)》動(dòng)畫(huà)片中,看得正入迷,無(wú)論我怎么喊,她都不聽(tīng)。我一下子著(zhù)急了,一把搶過(guò)手機,關(guān)上了動(dòng)畫(huà)片。
妹妹猝不及防,被我嚇到了,“哇”地一聲哭了,聲音越來(lái)越大,邊哭邊說(shuō):“姐姐太討厭了,我再也不和姐姐做好朋友了!”我暗自想:真是不知好歹,愛(ài)學(xué)不學(xué),反正不識數的人是她!
媽媽聽(tīng)到妹妹哭個(gè)不停,跑過(guò)來(lái)給妹妹一個(gè)安慰的擁抱。我看到妹妹傷心的樣子,心里也很難過(guò),因為我喜歡妹妹,她那么可愛(ài)。我開(kāi)始反思自己的問(wèn)題,如果當時(shí)我不那么粗魯的搶手機,而是耐心地和妹妹說(shuō),我們一定能開(kāi)開(kāi)心心地一起寫(xiě)數字。我可以這樣做……
我輕輕的走過(guò)去,抱了抱妹妹,逗她說(shuō);“瞧,像個(gè)小花貓一樣,鼻涕都蹭到我身上了!泵妹闷铺闉樾,高高高興興的和我一起玩。
趁著(zhù)她心情不錯,我拉著(zhù)妹妹來(lái)到書(shū)房,說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)游戲,我來(lái)寫(xiě),你來(lái)學(xué)。好不好?”妹妹高興地直點(diǎn)頭。我們一人一支筆一張紙,我先寫(xiě)了數字1,讓妹妹模仿著(zhù)寫(xiě)。一開(kāi)始妹妹不會(huì )拿筆,我一遍遍耐心地教她,還握著(zhù)她的手教她寫(xiě)。妹妹很認真,學(xué)的很快,越寫(xiě)越好,現在她已經(jīng)會(huì )從1寫(xiě)到9了。
通過(guò)這件事,我知道了,人做錯事要及時(shí)反、改正,選適合的方法才能事半功倍。同時(shí),還要有足夠的耐心,要學(xué)會(huì )換位思考,這樣別人才會(huì )聽(tīng)進(jìn)你說(shuō)的話(huà),按照你說(shuō)的話(huà)去做。
換位思考作文 篇4
有的時(shí)候,我只會(huì )說(shuō)別人錯了,沒(méi)有換位思考過(guò),但是最近我學(xué)會(huì )了從別人的角色體會(huì )這件事情。
媽媽每次都吵我,好像一天不吵我就渾身不舒服一樣,我還說(shuō)不能好好說(shuō)嗎?干嘛非要吵我,但是我又把自己當成媽媽才發(fā)現媽媽也不想吵我,要不是我惹媽媽生氣,媽媽也不會(huì )吵我的。如果有一天我變成了家長(cháng),我相信如果我的孩子不聽(tīng)話(huà),我可能也會(huì )非常生氣吧。
還有就是今天早上我吃了弟弟拿的鍋巴,弟弟就不讓我吃,我很生氣扭過(guò)頭,不搭理他了。只見(jiàn)弟弟跑出去拿了一包干脆面回來(lái)給了我,我吃了半袋,他伸手要拿我面前的干脆面吃。因為他剛才也不給我吃,所以我也不讓他吃我的。雖然心里很不高興,但媽媽讓我給弟弟吃,我只好讓他吃,F在想想弟弟拿過(guò)來(lái)可能就想等我打開(kāi)她再吃一點(diǎn)吧。這樣想想,我也就能理解他剛才的做法了。
當你遇到什么事情,也要學(xué)會(huì )換位思考,解決問(wèn)題,當你能換位思考時(shí),也就能解決問(wèn)題了。
換位思考作文 篇5
近觀(guān)一片森林,博大而又無(wú)邊無(wú)際;但遠望這片森林,頓變得渺小而又有所局限。生活中的困難或問(wèn)題就像那片森林,當我們換個(gè)角度看待它時(shí),一切都會(huì )迎刃而解,我們的生活會(huì )因此變得更美好。
換位思考,困難會(huì )變成契機,日本23歲的農村小伙子赤手空拳來(lái)到東京打天下,到達東京后,他驚訝地發(fā)現:人們水龍頭上接涼水喝都必須付錢(qián)。東京高額的消費讓他的生活拮據不堪,他沒(méi)有沮喪,反而換個(gè)角度聯(lián)想到:“這個(gè)地方連冷水都須付錢(qián),一定是個(gè)賺錢(qián)的好地方!庇谑撬_(kāi)始努力拼搏,終于成為日本著(zhù)名的水泥大王——淺田一郎。正是他的換位思考,讓生活的困難變成了成功的契機。當我們陷入困境時(shí),換位思考,也許就會(huì )“柳暗花明又一村”,找到脫離困難的契機。
換位思考,挫折會(huì )成為前進(jìn)的階梯。中國的盲人音樂(lè )家阿炳,早期一直在街邊賣(mài)藝討生活,但他并沒(méi)有因此覺(jué)得自己低人一等,因為他一直換位思考,把馬路看作最寬敞最經(jīng)濟的舞臺,把行人看作最忠實(shí)的聽(tīng)眾,把生活中的“聲音”當作音樂(lè )創(chuàng )作的源泉。這樣的換位,讓他的音樂(lè )之路越走越寬,《二泉映月》《聽(tīng)松》等一首首名曲讓他真真正正地踏入了音樂(lè )的殿堂。生活的挫折讓阿炳逐步前進(jìn),只要我們同樣學(xué)會(huì )換位思考,挫折同樣成為我們前進(jìn)的階梯。
換位思考,我們的生活會(huì )更美好,F代人越來(lái)越習慣于墨守成規,耽于復雜的思考習慣,結果往往被此所圍繞,越來(lái)越找不到方向。我們都有諸如此類(lèi)的困惑。其實(shí),只要我們換位思考,這些問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。它會(huì )讓我們勞頓的精神得到放松,緊張的節奏得到調節;它會(huì )讓我們的想像馳騁,心靈奔放;它會(huì )使我們回歸輕松簡(jiǎn)潔的習慣,給疲憊噪雜的心懷一劑清涼。只要我們換位思考,懷揣自然、單純輕松的心靈,就可以突破復雜喧囂的迷霧,獲得更美好的生活。
生活的森林已擺在我們面前,如何使這片森林變得豐富多彩,關(guān)鍵要看我們觀(guān)察森林的角度。只要我們變換不同的角度,便可“橫看成嶺側成峰”。
換位思考作文 篇6
生活中常常要為他人著(zhù)想,不能只顧著(zhù)自己的利益,而應該換位思考。
中國首富——李嘉誠就是這樣的人。
一次李嘉誠在與一個(gè)日本商人談生意,合同寫(xiě)好之后,日本商人非常爽快地簽了字,而李嘉誠卻略有所思,遲遲沒(méi)有在合同上簽字。
日本商人可就不高興了說(shuō):“我不希望和我合作之人,是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人,在簽合同時(shí)還在算計別人!
李嘉誠這才反應過(guò)來(lái),笑著(zhù)對日本商人說(shuō):“經(jīng)過(guò)我的‘算計’,這合同要重新簽!
“為什么要反悔!”日本商人非常生氣地問(wèn)。
“你也不問(wèn)問(wèn)我‘算計’出來(lái)的結果”,李嘉誠卻面帶微笑地說(shuō)。
“你算計出來(lái)什么?”日本商人疑惑地問(wèn)。
李嘉誠回答說(shuō):“我‘算計’的是你的利潤率,發(fā)現我的利潤遠遠高出于你的,所以我要把你給我的價(jià)格提高,因此這個(gè)合同要重簽!
因為李嘉誠常常能為站在別人的角度思考,所以他與別人合作都比較愉快,也能長(cháng)期合作,而我爸爸也是一個(gè)換位思考的人。
有一次,一家飼料銷(xiāo)售公司要倒閉,大家都去那家公司去看看商品有沒(méi)有降價(jià),爸爸作為同行業(yè)去了,可是那里的價(jià)格沒(méi)降反升了,別人都失望地離開(kāi)了,而爸爸卻買(mǎi)了幾卡車(chē),拖回了公司。
大家不解,爸爸公司的同事問(wèn):“他們明明是我們的死對頭,商品又沒(méi)有降價(jià),你為什么還要買(mǎi)?”
“因為它要倒閉,我才買(mǎi),這樣會(huì )讓他們有一絲安慰,可為他們解一時(shí)之難!
所以不管行情多么差,競爭多么激烈,爸爸生意做得紅紅火火。
在生活中就應該處處為他人著(zhù)想,這樣社會(huì )才會(huì )變得美好、和諧!
換位思考作文 篇7
以前的我,任性、驕橫,從不會(huì )替他人著(zhù)想,也許就是這樣,我的人緣很差,沒(méi)人愿與我交朋友,可是,經(jīng)過(guò)那件事后,我終于學(xué)會(huì )了換位思考。
記得那就是一個(gè)昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎喲,肚子餓了,外婆,幫我煮碗餃子!我對正在掃地的外婆說(shuō)。哦,好呀!外婆笑著(zhù)緩緩地走進(jìn)廚房。不久,她就端了一碗餃子出來(lái)。哎呀,你端出來(lái)干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒氣,走進(jìn)屋里坐下。外婆一手支撐著(zhù)患有風(fēng)濕病的腰,一手端著(zhù)碗走了進(jìn)來(lái)。那我出去了。外婆語(yǔ)氣還是那么平和。去吧去吧!我不耐煩地說(shuō)。端起碗吃了起來(lái),咦——好淡呀!我走進(jìn)廚房想放鹽,找了半天,也沒(méi)找著(zhù)。外婆——鹽在哪里?我大聲向門(mén)外喊。等了會(huì )兒,沒(méi)有動(dòng)靜。我又叫道:外婆——進(jìn)來(lái)一下!你出來(lái)吧。許久,外婆就這么回答了一聲。哼,連鹽都不肯來(lái)為我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓。不管她了!我這樣想著(zhù),也沒(méi)有再下去吃餃子。
到了吃晚飯的時(shí)候,我下樓,外婆在燒飯。她也像是中了邪似的,不理會(huì )我。過(guò)了會(huì )兒,聽(tīng)她小聲嘀咕:早就聽(tīng)說(shuō)脾氣不好,沒(méi)想到這么差!往我一向這么疼她,真是瞎了眼了。我憤恨不平地說(shuō):你脾氣好,好也不愿意來(lái)幫我放把鹽!我耳朵不好,又沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。外婆也與我爭論起來(lái)。我叫你進(jìn)來(lái)你為什么不進(jìn)來(lái)!我愈發(fā)生氣了。我剛掃好地,又要幫你煮餃子。你又不是不知道我腰不好,當然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。聽(tīng)罷,我內心早已是波瀾不平了:照外婆這么說(shuō),整件事都是我錯了,外婆又不會(huì )騙人。我一向就是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個(gè)個(gè)離我而去了。許多事實(shí)際上都是由于我的任性而產(chǎn)生的不可彌補的過(guò)錯,不是嗎?
我恍然大悟了,真正要改的是我從不替他人著(zhù)想!我充滿(mǎn)歉意地對外婆說(shuō):外婆,是我錯了,請你原諒我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。
換位思考作文 篇8
當你在發(fā)泄的時(shí)候,你可曾知道他人的傷痛?
——-題記
我曾經(jīng)自私過(guò)、沖動(dòng)過(guò)、無(wú)理取鬧過(guò),不顧任何人的感受,只為捍衛我瞬間的尊嚴;然而在漸漸成長(cháng)、思維漸漸成熟的過(guò)程中,我開(kāi)始寂寞、自卑、傷心、無(wú)奈,此時(shí)的我才漸漸明白以前的我是多么無(wú)知,多么幼稚,不顧一切的發(fā)泄已深深地傷害了他人。
人類(lèi)——地球上任何一樣生靈都無(wú)法比擬的靈物,。
人與人之所以不經(jīng)常出現像動(dòng)物一樣的廝殺場(chǎng)面,是因為人有全面的思維,人不僅要經(jīng)過(guò)肉體上的成長(cháng),更要經(jīng)過(guò)思想成熟的過(guò)程,做人,真的很難,因為做人必須要站在他人角度上去考慮自己的言行舉止給對方的情緒所造成怎樣的波動(dòng),其實(shí),成熟,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)思維逐漸發(fā)展全面的代名詞,凡是一個(gè)有著(zhù)成熟頭腦的人,當他在處理完心中的怨憤的時(shí)候,必定能見(jiàn)到每個(gè)人臉上的微笑,這種人的生活和諧且有內涵,這種人的生命高尚且耐人尋味。
那一切都源于換位思考。她是一種智慧的閃耀,是一種理性的牽引,一抹淡淡的幽香,一種低調的超然,一種化險為夷的寬容。劉邦會(huì )寬以待人,是因為他能站在他人的角度上理解犯錯的下屬;曹操會(huì )寬容背叛的將士,是因為他能體會(huì )敵強我弱時(shí)士兵的逃脫心理。換位思考能產(chǎn)生一種巨大的人格力量,有強大的凝聚力和感染力,它就如一泓清泉,澆滅怨艾嫉妒的焦慮之火,可化沖突為祥和,化干戈為玉帛。
固執己見(jiàn),不考慮對方的需求,是自私的生活觀(guān)。當紂王奢靡行樂(lè )之時(shí),可曾體會(huì )到名聲之疾苦,當圣賢受到貶謫的時(shí)候,帝王可曾體會(huì )到被貶后悲涼的人生,可曾觸摸到那一顆顆忠誠的'心;當一位明星因為輿論而撒手塵寰的時(shí)候,那些挖掘他人隱私的人可曾知道隱私被變?yōu)楣苍?huà)題后的難堪,為仕么只考慮自己的得失利害,只在自己的世界中追尋自我,為什么只會(huì )使自己的快樂(lè )建立在他人的痛苦之上,那種活法是令人排斥、使人鄙視。
換位思考只是使你思考得更全面,只是略微的妥協(xié),只是略微改變,也許只是一瞬間,也許只是改變一度,就能柳暗花明。當你在發(fā)泄情緒的時(shí)候,考慮一下是否已刺痛了他人,也許以無(wú)意識挑起了他人的厭惡之心,也許無(wú)意中破壞了你和朋友間溝通的橋梁,當爭執即將要來(lái)臨的時(shí)候,先換位,后思考,一個(gè)如此簡(jiǎn)單的程序,試著(zhù)超越自己的角度來(lái)改變自己的態(tài)度,試著(zhù)為對方思考,你會(huì )發(fā)現:它使細節有趣、使矛盾化解、使愁容舒展、使心胸寬廣。
也許,也只有在你真正體會(huì )到對方的言行所給你帶來(lái)傷痛之后,才會(huì )知道換位思考是多么重要。那么當你發(fā)怒的時(shí)候,請千萬(wàn)記。簱Q位思考出境界。
換位思考作文 篇9
在生活中當我們遇到問(wèn)題時(shí),我們可以站在別人的立場(chǎng)思考問(wèn)題,從而更好的解決問(wèn)題。
記得三國時(shí)期,官渡一戰,曹操徹底打敗了袁紹,繳獲了大量的戰利品,其中包括不少自己的部下過(guò)去寫(xiě)給袁紹的表忠信。不少信吹捧袁紹而貶低曹操,表示希望投袁。謀士建議把這些有二心的人抓來(lái)統統殺掉,以儆效尤。從漢朝那些曾盼朝投緣的將士亦惶惶不可終日,而曹操卻下令燒掉這些書(shū)信,不追究任何人的過(guò)失。說(shuō)大戰在即比強我弱,連我亦自身難保,何況數下降是呢?謀個(gè)好出路是人之常情嘛。之后將士們對曹操都是忠心耿耿。幫助曹操打贏(yíng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰役。曹操的故事告訴我們遇到事情要學(xué)會(huì )換位思考,寬容別人的過(guò)失,曹操通過(guò)換位思考得到了下屬的擁護。
現代生活中,也不缺乏這種事例。
那天,我和弟弟在家做手工,弟弟叫我給他遞給他一支藍顏色的彩筆,因為我剛剛正在用,所以我就沒(méi)有蓋上筆帽。我就隨手遞給了弟弟,不想把筆頭遞到弟弟手上,弟弟手里一片藍,后來(lái)洗了兩天才洗干凈。爸爸對我說(shuō):你看,遞東西時(shí)要考慮對方接到手方便不方便,你把筆頭遞給去,弟弟還要把它倒過(guò)來(lái)才能用,一不小心還弄了他一手的顏料。這樣就沒(méi)有考慮別人方便。像刀剪一類(lèi)物品更是這樣,絕不能拿著(zhù)刀口刀尖對著(zhù)人家,一定要遞給對方刀柄部分,這樣別人用的方便,而且還不會(huì )傷到人家。做事情要學(xué)會(huì )換位思考。
爸爸的話(huà)也讓我懂得了換位思考能可以讓我們了解別人的心理需求,可以更好的解決問(wèn)題。
生活需要智慧。有一種智慧叫做換位思考。
換位思考作文 篇10
我的老師注冊了個(gè)百度知道團隊,邀請我加入,于是我就踏上了百度知道回答問(wèn)題的旅程了。會(huì )經(jīng)常去回答一些簡(jiǎn)單的自己知道的知識,每當被提問(wèn)者采納或者被推薦,就會(huì )感到十分高興和有成就感,呵呵。
最近的一次回答讓我體會(huì )到換位思考的重要。
寫(xiě)完作業(yè)我習慣性地去百度知道團隊里瀏覽一下,看有自己能回答的問(wèn)題吧。結果就看到了一位網(wǎng)友的提問(wèn):用flash畫(huà)圓,按住shift鍵畫(huà)出的圓怎么看都是橢圓,知道的快幫幫我吧,很急。后邊還有他用flash軟件所畫(huà)的圓的截圖。
我有些奇怪,那個(gè)圓明明就是個(gè)正圓,怎么成橢圓了?于是我回答他屬性里寬和高的數據是一樣的嗎?
“寬和高的數據是一樣的,可是還是顯示是橢圓”,提問(wèn)題的人有些急,還截了圖證明,而他所說(shuō)是正圓的圓在我看來(lái)卻是個(gè)橢圓。
“那不就是正圓嗎?你看到過(guò)橢圓的寬和高的數據一般大嗎?”我也有些急,心想這人怎么這樣啊,逗人玩還是捉弄人呢?明明是個(gè)正圓啊,難道我眼睛有問(wèn)題嗎?用哪只眼睛看也是個(gè)正圓啊,怎么會(huì )有這么不講理的人呢!
還真是不講理的人,又追問(wèn)了:“這是正圓嗎?明明就是橢圓啊,你麻煩看清楚點(diǎn)哦!
真是氣死我了,難道我眼睛有問(wèn)題嗎?另一個(gè)回答問(wèn)題的網(wǎng)友也說(shuō)是正圓啊。這到底是怎么一回事呢?提問(wèn)題的人好像不是捉弄人,不然他怎么會(huì )不停地追問(wèn)呢?
突然想起我的站小屋頭像的問(wèn)題,因為我用的瀏覽器懶得給它升級,而且那個(gè)網(wǎng)站不是很支持我所用的瀏覽器,所以小屋的頭像顯示一只眼睛大,一只眼睛小。那時(shí)候我也并不知道,就去問(wèn)哥哥,哥哥去我小屋看看然后截圖發(fā)給我說(shuō)正常啊。我也是很不解地說(shuō)明明就是一只眼睛大,一只眼睛小,怎么你看就是正常呢?后來(lái)老師幫我換了一個(gè)瀏覽器,我的小屋頭像顯示就正常了。
我趕緊去問(wèn)問(wèn)老師,老師說(shuō)應該是顯示器的分辨率問(wèn)題,調節一下顯
示器的屏幕分辨率就可以了。
哦,原來(lái)是這樣,我趕緊轉了別人的一個(gè)有關(guān)分辯率的設置數據告訴他,然后把我電腦里的屏幕分辨率數據截圖給他參考。
問(wèn)題終于明白了。
所以,當你遇到別人堅持自己的觀(guān)點(diǎn),有些不理解的時(shí)候,一定要換位思考,站在別人的角度來(lái)分析一下,那么你就會(huì )明白他堅持自己觀(guān)點(diǎn)的原因,不但會(huì )幫到別人,而且還免除了誤會(huì ),并且還能學(xué)到新的知識,真的是一舉三得哦。
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