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思考作文300字

時(shí)間:2022-05-13 18:27:57 思考 我要投稿

思考作文300字匯編九篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的思考作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

思考作文300字匯編九篇

思考作文300字 篇1

  不久前,我讀了一本關(guān)于青年的好書(shū),叫做《青年談話(huà)》?赐昴夸浐,我不禁被吸引住了。

  “青春的顏色是豐富多彩的,青春的線(xiàn)條是多樣的,青春的前景是多方面的!笔堑。青春的美麗在于它的獨特性。從年輕到生活的方方面面,我們年輕的時(shí)候有很多理由可以利用。青春是快樂(lè )的,通往青春的路上沒(méi)有痛苦。青春是美好的,生活無(wú)處不在。青春是迷人的,讓人幼稚的崇拜,讓人衰老的嫉妒;青春是一種優(yōu)雅,也是一種財富。我想珍惜我的青春,讓那些老人后悔和嫉妒。

  只有有夢(mèng)想才會(huì )有距離,因為只有有夢(mèng)想才會(huì )有夢(mèng)想;只有當你有夢(mèng)想時(shí),你才能有理想。只有有了理想,才能有追求理想的人生歷程。夢(mèng)想讓我們知道努力工作,夢(mèng)想讓我們瘋狂,夢(mèng)想讓我們更加堅定信念。正如書(shū)上說(shuō)的那樣:沒(méi)有眼淚,他的眼睛是干的。如果沒(méi)有夢(mèng),他的夜晚是黑暗的!眽(mèng)會(huì )照亮黑夜。夢(mèng)也會(huì )填滿(mǎn)傷心人的心。

  “讓圣賢們獨處吧,他們有他們深刻的思想。更別說(shuō)詩(shī)人了,他們有著(zhù)神秘的靈感。青春,讓我們不要孤獨!

思考作文300字 篇2

  我猜,馬克思在生命的最后一秒來(lái)臨時(shí)都是在思考著(zhù)的。

  我們也無(wú)時(shí)不刻不在思考,而馬克思的思考,獲得了令無(wú)數人豁然開(kāi)朗、恍然大悟的道理。他的思考有深度,不淺嘗輒止,有邏輯,有創(chuàng )意,他能站在那個(gè)時(shí)代的最頂端,思考并得出人類(lèi)歷史發(fā)展的規律。他的思考,是無(wú)與倫比的。

  也正是因為他那無(wú)與倫比的思考帶來(lái)無(wú)法比擬的成果,他也遭到了部分人的忌恨、誣蔑,甚至是詛咒。但即便如此,他也沒(méi)有停止思考,他依然在為人類(lèi)社會(huì )做貢獻,不停地思考。

  雖然我們暫時(shí)不能能像馬克思那樣思考得有深度,我們暫時(shí)也不能像他那樣有重大的發(fā)現,但思考仍占據了我們的大腦。面臨抉擇時(shí),我們思考怎樣將損失降到最;面對一種題幾種不同的解法時(shí),我們思考那種才是最簡(jiǎn)單快捷的解法;面對一條十字路口時(shí),我們思考那一條才是走向成功最近的路……思考,無(wú)處不在。

  思考,會(huì )像一束黑暗中的燈塔之光,劃破迷霧的層層阻隔,照亮我們的生命。

思考作文300字 篇3

  書(shū)上有一幅漫畫(huà),這幅畫(huà)看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻讓我思考了很久。

  漫畫(huà)講述了一個(gè)發(fā)人深省的故事:一天,兩個(gè)小學(xué)生——小明和小紅結伴走在放學(xué)回家的路上,忽然,小紅發(fā)現,路旁垃圾箱外有許多沒(méi)投進(jìn)箱里的垃圾,嚴重影響了城市衛生。小紅趕忙上前一步,一邊清理一邊叫著(zhù)發(fā)愣的小明過(guò)去幫忙?尚∶魉坪跸氲搅耸裁,向路邊的桌椅跑去。。。。。垃圾清理完了,小明卻手拿一張紙,粘在了垃圾箱上,哦,原來(lái)紙上寫(xiě)著(zhù):文明——只差一步。是呀!如果我們每個(gè)人都管理好自己手中的垃圾,不讓它“跑”到公路或路邊,不就不需要環(huán)衛工人日夜辛勞了嗎?

  近日有個(gè)報道,天安門(mén)廣場(chǎng)上每天有很多難以清除的口香糖渣,環(huán)衛工人每天都要用鉆頭鉆,用鏟子鏟,才能勉強把它消滅。為了維護首都的'形象,為了清除“可惡”的口香糖渣,環(huán)衛工人每天要彎大約一千三百多次腰。。。。。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),先做好維護校園衛生,再擴展到維護城市衛生。讓環(huán)衛工人們,輕松些,再輕松些。

思考作文300字 篇4

  子欲養而親不待,面對父母,我慚愧了,竟然第一次覺(jué)得這句話(huà)竟然如此的虛假。

  如今,亦為人父母。面對自己的孩子,我才知道,我竟然不會(huì )感恩。

  墨子說(shuō):“愛(ài)人不外己,己在所愛(ài)中”。大意是指,愛(ài)別人并不是不愛(ài)自己,自己也在所愛(ài)之中。在愛(ài)人中尋找自己的快樂(lè ),我相信作為任何一個(gè)父母,可能都是如此做的。反之作為子女做到的又有幾個(gè)呢?

  所以我說(shuō),子欲養而親不待竟是一個(gè)虛假的、虛偽的傳頌。

  人生百年,孰能無(wú)憾?人生不如意,十之七八。面對我們殘缺的、沒(méi)有去做的,我們可以找出無(wú)數的理由。是啊,每個(gè)人的一生中,都難免有缺憾和不如意,也許我們無(wú)力改變這個(gè)事實(shí),但我們完全可以改變看待所謂不如意事物的態(tài)度。承認現實(shí)生活中的不足之處,并通過(guò)自己的努力去改善這些不足,才是對待生活的正確態(tài)度。

  子欲養而親不待。當我們反復這句話(huà)的時(shí)候,不僅在問(wèn),真的“子欲養”嗎?

  對待一個(gè)孩子,我們可以竭盡全力,傾其所有。而對待我們的父母呢?愈發(fā)慚愧罷了。

思考作文300字 篇5

  一次考試結束了,又一次考試迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫(xiě)完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數。我什么也說(shuō)不出來(lái),只知道,這一次真的很差勁!

  翻開(kāi)試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著(zhù)大眼卻寫(xiě)成了“山‘鳥(niǎo)’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒(méi)看見(jiàn)!除了沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的自信,現在卻被這刺眼的分數打到海底,很深,很深……看到這分數,我的眼淚就這么不爭氣的落下來(lái);哭過(guò)之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說(shuō)想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)!

思考作文300字 篇6

  題記:愛(ài)情對于女人,就好像糖果對于孩子。如果一個(gè)人他一直給你糖,縱容你,有一天他一顆都不給你了,你恨不恨他?

  他和她很相愛(ài),他們有一個(gè)愛(ài)情記事本,掛在門(mén)上了,每天清晨誰(shuí)先開(kāi)門(mén)出去,誰(shuí)就在上面留言,天天如此,上面密密麻麻地記滿(mǎn)了愛(ài)的語(yǔ)言。

  可是有一天,他不再寫(xiě)了,可她天天寫(xiě),不管是先出門(mén)還是后出門(mén),每天都寫(xiě),她知道他們的愛(ài)會(huì )丟掉的,她不明白問(wèn)題出在哪里?她不去問(wèn),也不想讓他對她有什么承諾。終于有一天,他放手了,放得徹徹底底。

  她病了,耳邊想起他們多年前都喜歡唱的一首歌曲《記事本》:“日記本里頁(yè)頁(yè)執著(zhù),記載著(zhù)你的好,像上癮的毒藥,它反復騙著(zhù)我,愛(ài)的痛了,痛的哭了,哭的累了......”

  病了很久之后,她慢慢地好轉了,心情也不那么灰暗了,她也不在恨他了,原諒了他,她覺(jué)得他是真的好,因為他做得干脆利落,放手放得徹底,他于她,愛(ài)就是愛(ài),不愛(ài)就是不愛(ài),孩子長(cháng)大了,就不需要糖了。愛(ài)她的時(shí)候就給她糖,不愛(ài)的時(shí)候還給,糖就變成了毒藥。他終究是一個(gè)好人,沒(méi)有給她毒藥。

思考作文300字 篇7

  曾經(jīng)有那么一對好朋友,每天手牽手在陽(yáng)光下散步。腳尖的步調彼此協(xié)調著(zhù),不輕易弄亂。此時(shí)空氣的味道都是 甜蜜的,隱約散發(fā)氤氳的芳香

  這對朋友形影不離,一起上學(xué),一起學(xué)習,一起討論問(wèn)題一起睡覺(jué)一起去飯堂吃飯,一起。

  直到有一天,風(fēng)云突然轉變,猶如河水遇上了寒潮,冰山遇上了火山,飛機撞到了小鳥(niǎo),我們的關(guān)系從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn),其中一位朋友走出了一步,決定道歉,然而一次次的被無(wú)情的拒絕了,她一個(gè)人躲在角落里哭泣,這時(shí)腦海里浮現和她擁有的一切的回憶的畫(huà)面。她不甘心從此失去這位好朋友。但現實(shí)總是這么無(wú)情,又讓自己無(wú)可奈何。

  許久她還一個(gè)人在飯堂里等待朋友的到來(lái),可惜都是以失望收場(chǎng)。漸漸地她放棄了,因為那位朋友不值得自己如此惦記,為什么呢、原于真正的朋友是真誠而又坦實(shí)的,不會(huì )因為這些小事而鬧不和,而且彼此間的友誼不容易摧垮。以后她重新振作起來(lái),樂(lè )觀(guān)度過(guò)每一天。

  因為人生就想一面鏡子,你對它笑,它也對你笑。否則錯過(guò)了太陽(yáng)你流淚了,你也會(huì )錯過(guò)群星。那樣你得不償。然而那個(gè)“她”就是我。

思考作文300字 篇8

  人生是什么?有的人說(shuō),人生如棋、如畫(huà)、如鏡……對我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書(shū),如不細細品讀,何以從中取樂(lè )?

  那么學(xué)會(huì )尊重也莫過(guò)于此。在校園中,我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事,因為我想收獲快樂(lè )與利益。我常捫心自問(wèn):今天我尊重別人了嗎?我會(huì )得到別人的尊重嗎?

  雖我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會(huì )首先考慮做這件事有什么意義,對自己與同學(xué)有沒(méi)有好處,這么做有沒(méi)有違背道德規則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。

  簡(jiǎn)單的拿那堂英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧!說(shuō)實(shí)話(huà),原來(lái)我對英語(yǔ)并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國家有國家的語(yǔ)言,外國的語(yǔ)言,一定比漢語(yǔ)有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語(yǔ)?砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想,他們認為英語(yǔ)不重要,語(yǔ)文與數學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無(wú)法無(wú)天。直到后來(lái)董老師給了我們嚴厲地批評,并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。

  在生活中,每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重!

  我們沒(méi)有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。

思考作文300字 篇9

  向往大樹(shù)嗎—— “頭頂一個(gè)天,腳踏一方地,風(fēng)雨中你昂起頭,冰雪壓不服!

  多么英武,多么挺拔,又多么瀟灑?墒,你到過(guò)原始森林沒(méi)有?你見(jiàn)過(guò)原始森林中的大樹(shù)沒(méi)有?每一棵如蓋的參天大樹(shù)下面,是一片光溜如板的土地,甚至,連一棵企圖從縫隙間承接雨露的小草也沒(méi)有。

  或許,你在大片大片的人工林面前逗留過(guò),你見(jiàn)到了什么呢?見(jiàn)到了株距、行距的整齊劃一,還是見(jiàn)到了細長(cháng)的高挑個(gè)兒們相互間擠著(zhù)、挨著(zhù)?

  在大自然的規律面前,大樹(shù)底下是繁衍不出大樹(shù)來(lái)的;循規蹈距、一蹴而就也永遠長(cháng)不成亭亭如蓋。

  因此,人生有如大樹(shù)。前人植下的濃蔭,只當它是腳下的沃土,要長(cháng)成偉岸的軀干,就得自己勇敢地面對春夏秋冬,無(wú)畏地領(lǐng)略風(fēng)雨雷電。

  因此,事業(yè)有如大樹(shù)。在被開(kāi)墾的土地上,只能重復一個(gè)又一個(gè)習見(jiàn)的豐收,而爭做荒原的種子,卻肯定是一片開(kāi)拓和創(chuàng )造的枝葉繁茂。因為,即使是苦,即使是酸,那也是一筆唯我獨有、回味甘甜的收獲。

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