生命的思考作文錦集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的生命的思考作文8篇，希望能夠幫助到大家。
生命的思考作文 篇1
魚(yú)對水說(shuō)：“你看不到我在流淚，因為我活在水里�！彼畬︳~(yú)說(shuō)：“我知道你在流淚，因為你活在我心里�！泵看巫x到這兩句對白，我的心都會(huì )被深深打動(dòng)了。
當我們以一聲啼哭向世界宣布我來(lái)到了這個(gè)世界的時(shí)候，同時(shí)也預示著(zhù)我們父母甜蜜的負擔開(kāi)始了。他們?yōu)槲业某�、穿而辛勤工作，用�?ài)將我們養大。我們快樂(lè )，他們也快樂(lè )了我們憂(yōu)傷。我們痛苦，疼的是他們的心，我們流淚，濕的是他們的臉。這就是親情，是我們來(lái)到這個(gè)世界上最先得到的愛(ài)。親情是我們生命中最重要的一種情感，從我們人生的開(kāi)始到結束都陪在我們身邊。
漸漸地我們長(cháng)大了，我們走出了父母的懷抱，走出了家。這時(shí)候我們又接觸到了一些人。他們和我們年紀相仿，有著(zhù)同樣的天真，同樣的活潑，同樣的可愛(ài)，我們在一起時(shí)總是有笑聲，我們生活在一起，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)牽掛。開(kāi)心時(shí)我們放聲高歌，即使把狼引來(lái)也不怕了；悲時(shí)候，我們相互安慰，知道笑容寫(xiě)滿(mǎn)了掛著(zhù)淚花的臉頰，風(fēng)雨中我們同行，陽(yáng)光下我們互相追逐。嬉戲玩耍。在一起時(shí)，我們不是天時(shí)卻有比天使還燦爛的笑容。我們無(wú)拘無(wú)束，無(wú)懼無(wú)怕，這些被我們稱(chēng)作朋友，這傷情被我們稱(chēng)作友情，友情陪我們走過(guò)嚴寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我們的支持，以?xún)扔辛怂�，我們才能走完人生的道路�?/p>
在綠茵下，有兩個(gè)人手牽手一起在湖邊散步。他們相互看著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)彼此的心事，當聽(tīng)到不好的時(shí)候，他們會(huì )為對方傷心聽(tīng)到快樂(lè )的事情，他們會(huì )為對方高興，在生命中愛(ài)情雖然有時(shí)也會(huì )成為一種折磨，可卻因為折磨而更迷人，讓我們身心陶醉，無(wú)法自拔。
生命因為有了親情，右傾，愛(ài)情，而更加值得我們去珍惜。人的一生總在不斷的奔波勞碌，因為有了他們才使我們感到幸福不覺(jué)的辛苦，才覺(jué)得這一生是值得的。
生命的思考在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在于我們身邊的人和事情，在于親情，友情，愛(ài)情的奉獻，人間因為有情，人生才充滿(mǎn)意義。
生命的存在讓我覺(jué)得偉大，真情的出現，讓我覺(jué)得生命的可貴。
生命的思考作文 篇2
綻放的花垂落了
卻看不出一絲的悲傷與痛苦
難道是她把曾經(jīng)的美麗遺忘了嗎
我在想
一朵花最美的時(shí)候不就是
世界把所有的
美麗
芬芳
迷人
都贈予她綻放時(shí)的那一刻嗎
遠遠地
靜靜地
風(fēng)吹來(lái)一陣輕柔的絮語(yǔ)
花
最美的時(shí)刻不在綻放美麗
而在
凋謝后
一個(gè)從容的微笑
生命是何物？是一個(gè)單單的生命嗎？還是一個(gè)美好快樂(lè )的生命；生命，生命那是何物？那是一個(gè)快樂(lè )的生命嗎？快樂(lè )的生命是如何來(lái)的，是天生的嗎？不是，那是用自己多年的血汗換來(lái)的；生命是何物？那是一個(gè)無(wú)形的生命，但是這無(wú)形的生命卻可一以改變他；是用什么改變他？那就是用你自己的勇氣去改變呀。
生命其實(shí)就是一個(gè)要用自己來(lái)真去的一個(gè)無(wú)形的快樂(lè )美好。但是要你自己去爭去。
生命的思考作文 篇3
孔子曾說(shuō)：“學(xué)而不思則罔”。是啊，思考是取得成功的要害，是點(diǎn)燃發(fā)明火炬的火種，是翻開(kāi)桎梏的鑰匙，實(shí)正有成績(jì)的人，一定是一個(gè)善于思考的智者，是一個(gè)懶于思考的能者。
擅長(cháng)念考是摸索答題的捷徑。
英邦物理學(xué)野盧瑟福曾看到一個(gè)學(xué)生始終在做真驗，即問(wèn)講：“你在干什么？”“我在做名驗呀，我這一終日皆在做試驗�！睂W(xué)生標認為他的答復會(huì )讓老師滿(mǎn)足，不料，盧瑟福卻說(shuō)：“這樣，你用什么時(shí)光來(lái)思考呢？”一言驚醒夢(mèng)中我，是的，只做不思的研討，將永遙不會(huì )獲得成功。只有善于思考，作生涯的有口己，才是探索問(wèn)題的捷徑。
擅于思考是超出從爾的快活。
還記得《福爾摩斯探案選》中，福爾摩斯第一次取華生的會(huì )晤就立即分辨沒(méi)華生是一名往過(guò)阿富汗的醫生。而后又具體了向華生息懂得釋?zhuān)⒊磷碛谄渲械臉?lè )趣之中。思考是一種居心行動(dòng)，善于思考，將會(huì )得到一種前所未有的鈍樂(lè )，綻開(kāi)生命的顏色。
善于思考是走向成過(guò)的階梯。
在牛頓的成年時(shí)期，未經(jīng)構成了思考的習慣，而且專(zhuān)一于透功事物的名義瞅實(shí)質(zhì)。該他在花園面漫步的時(shí)候，忽然被樹(shù)上掉下去的蘋(píng)果呼引，并從這件望似一般的事件中，發(fā)明了萬(wàn)有引力從而走向了勝利。
善于思考，還讓我的生活充斥了活力與樂(lè )趣。
還記得有一次，在始夏的一地，我追隨父疏去田里啟拖拉機時(shí)我發(fā)現有很多蜻蜓在飄動(dòng)：拖拉機開(kāi)去北邊，蜻蜓就飛到北邊；拖拉機開(kāi)返南邊，婉如拖拉機的尾巴，窮追不舍，我問(wèn)叔叔是何本果，叔叔表現也不曉得。我想，豈非是拖拉機的聲音吸引著(zhù)蜻蜓，或是什么其它的起因，于是我開(kāi)端了我的偵察農作。首先，我又歸到了私路上，察看這些拖沓機，發(fā)現有的拖拉機后點(diǎn)并不蜻蜓，這讓我十分的惡奇，一個(gè)個(gè)問(wèn)題像是一個(gè)個(gè)受著(zhù)面紗的奼女，讓人騎虎難下，卻又不得其法。合法我甜思不得其結，突然我領(lǐng)現，在田間有一些小飛蟲(chóng)牢牢地繚繞著(zhù)田草旋轉，而后隨著(zhù)開(kāi)動(dòng)的拖拉機，像是一個(gè)瀆職的警察，對著(zhù)罪犯貧追不舍。面對這個(gè)發(fā)現，我猶如是在荒涼中突然發(fā)現了一片綠洲，沖動(dòng)地立刻跑從前，看著(zhù)那些小飛蟲(chóng)不停地旋轉，我不禁要思考，究竟是什么讓小飛蟲(chóng)飛訖來(lái)，又畢竟是什么引起了蜻蜓的追逐呢？我看著(zhù)那著(zhù)開(kāi)動(dòng)的拖拉機，突然意識到那拖拉機在開(kāi)動(dòng)的時(shí)候會(huì )發(fā)出聲音，從而會(huì )轟動(dòng)那些小飛蟲(chóng)，迫使那些躲在草叢里的小飛蟲(chóng)飛向天空，有的小飛蟲(chóng)沒(méi)來(lái)得及飛伏來(lái)又被濺起來(lái)的水花擊翻在田間，有的飛起來(lái)但飛的不高，最后又掉以水里了，而那些蜻蜓就是替了追趕那些小飛蟲(chóng)，由于蜻蜓最?lèi)?ài)好的就是吃小昆蟲(chóng)了。這樣的發(fā)樣，讓我悲痛欲絕，我覺(jué)得一種前所未有的速樂(lè )。
讓思考點(diǎn)焚性命的火花！
生命的思考作文 篇4
在我讀過(guò)的眾多名著(zhù)中，獨有老舍的《駱駝祥子》給我留下了深刻的印象。
初讀駱駝祥子時(shí)，就給了我強大的震撼，我不能不為祥子的勤勞、質(zhì)樸所震撼。在他身上，我看到了下層勞動(dòng)人民生活的疾苦，也看到了他們面對困難時(shí)的從容的態(tài)度及由此表現出的中華民族的吃苦耐勞、不屈不撓的精神。它們無(wú)不使你的心靈觸動(dòng)，為它叫好。
祥子來(lái)自鄉間，農村的破敗凋敝驅使他來(lái)到了小城鎮。他憑著(zhù)農民的質(zhì)樸在小城鎮里安定下來(lái)，當他認準了拉車(chē)這一行，就成了“車(chē)迷”。一心想買(mǎi)上自己的車(chē)，憑著(zhù)自己的勤勞和堅忍，他用了三年的時(shí)間省吃?xún)�用，終于實(shí)現了這個(gè)理想，成為自食其力的上等車(chē)夫。然而當時(shí)中國軍閥混戰的社會(huì )環(huán)境，不容他有絲毫的個(gè)人幻想，不到了半年，他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，失去了洋車(chē)，只牽回了三四匹駱駝。祥子沒(méi)有灰心，依然倔強地從頭開(kāi)始、更加克己地拉車(chē)攢錢(qián)，沒(méi)有其他理由，只為心中的擁有車(chē)的夢(mèng)想�？吹剿@樣的刻苦、堅持自己的理想，我不能不想自己，想到現在的中學(xué)生，比起祥子的祥子的生活，我們的生活優(yōu)越百倍，社會(huì )主義現代化建設為我們創(chuàng )造了良好的條件，我們不用為穿、不用為吃而愁苦，可惜我們當中有些人身在福中不知福，整天無(wú)所事事，渾渾噩噩，心中想得都是些：穿名牌，換發(fā)型，直時(shí)髦，上網(wǎng)聊天，游戲……
他們沒(méi)有追求，就是這樣貪圖享樂(lè )，他們哪里知道，這些都是父母的血汗錢(qián)��？父母掙錢(qián)為了給兒女一個(gè)好的生活環(huán)境�？墒撬麄儾荒芾斫�，不懂得珍惜，嬌生慣養的他們，遇到了小小的挫折就不能接受，就放棄。原本的遠大理想，因為這小小的波瀾，從此消失得無(wú)影無(wú)蹤，他們的脆弱又怎能和祥子的頑強比呢？真讓人心寒��！
祥子活在那樣的社會(huì )也真夠倒霉的，不管他怎樣的堅持與命運斗爭，惡魔總會(huì )舍不得離開(kāi)他，這次沒(méi)有等他再買(mǎi)上車(chē)，買(mǎi)車(chē)的夢(mèng)想就再次成為泡影，所有的積蓄被偵探敲詐洗劫一空�？蓱z的祥子，命運怎么會(huì )對如此的老實(shí)憨厚的人下毒手呢？惡運一次又一次的降臨在他身上，難道就不能放棄嗎？可是祥子沒(méi)有，他喜歡這樣，當他又一次拉上自己的車(chē)，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。但好景不長(cháng)，虎妞死于難產(chǎn)，祥子從此人車(chē)兩空，又回到了原來(lái)的自己。但連遭生活的打擊的他，加之又得知他喜愛(ài)的小福子的死訊，祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣，他不同像從前那樣以拉車(chē)為自豪，他厭惡拉車(chē)，厭惡勞作。生活捉弄了他，他開(kāi)始游戲生活，吃喝嫖賭，出賣(mài)他人換錢(qián)，祥子徹底墮落為城市的垃圾，變成一具失去靈魂的行尸走肉。
祥子為我們展示了不合理的社會(huì )制度對下層勞動(dòng)者生活空間的威壓。由此我也看到了在巨大的挫折面前，在吃人的封建禮教面前，如此崇高而又頑強的生命被摧殘得遍體鱗傷，奄奄一息。生命的卑微就這樣被顯現得淋漓盡致。
可是在受到壓迫的祥子，就這樣接受自己命運的不公平，老天爺對他殘忍，他就逆來(lái)順受，甘愿受壓迫，甘愿承受自己所遭遇的一切，他太懦弱了，在那種情況下，自己可以反抗啊，面對虎妞的嬉戲，像她那樣的女人，誰(shuí)敢靠近，可是唯獨祥子例外，厄運的降臨，難產(chǎn)能怪別人嗎？想想自身的原因也不少啊，膽小，懦弱，就是他走上悲慘道路的獨木橋。
我們說(shuō)執著(zhù)有時(shí)候是好的，然而有時(shí)候太過(guò)的執著(zhù)就成為頑固，祥子就是這樣。自己喜歡車(chē)，于是想擁有，經(jīng)過(guò)自己的艱辛努力，夢(mèng)想終究實(shí)現了，然而此時(shí)處于社會(huì )的混亂期，在兵荒馬亂中，又失去了車(chē)‥‥‥一次又一次的挫折都因買(mǎi)車(chē)而起，最后終于成為行尸走肉的人。
生命的思考作文 篇5
生命究竟是什么呢？
我最喜歡的動(dòng)物是蠶寶寶，我最大的愛(ài)好是養蠶。春天有到了，有一天，我打陽(yáng)臺去散散心，我驚喜地發(fā)現我的桑葉竟然長(cháng)出了新芽，真是喜出望外。突然，我就想到我的蠶寶寶也應該從卵里面鉆出來(lái)了吧。我迫不及待地尋找鞋盒，是因為我蠶卵就藏在鞋盒里，我費了九牛二虎之力，找到了鞋盒，打開(kāi)一看，眼前的一幕讓我驚呆了，40多條黑乎乎的蠶寶寶都一命嗚呼，一動(dòng)也不動(dòng)了，可是還有14條竟然還活著(zhù)。我又傷心又難過(guò)又著(zhù)急，這些活著(zhù)的如果不及時(shí)給他為桑葉，它還會(huì )繼續死掉的。于是我像箭一般沖到桑樹(shù)旁，小心翼翼地摘下桑葉，放到鞋盒里，那些活著(zhù)的見(jiàn)到桑葉，就迫不及待地爬到桑葉上，大口大口地吃了起來(lái)。我以后精心地喂養它們，可是它們的生命很脆弱，相繼又死去了10條，只剩下4條活了下來(lái)。我想，蠶寶寶的生命又短暫，又脆弱。
蠶寶寶的生命很脆弱，可是烏龜的生命卻很頑強。我家養了一只鱷魚(yú)龜，它的體型很大，有臉盆那么大，喜歡亂動(dòng)，有時(shí)候還蠻喜歡撞石頭的。有一次，我們全家都去旅游，去了十多天，我想，我家的鱷魚(yú)龜沒(méi)有人照顧它，會(huì )不會(huì )餓死呢？我憂(yōu)心忡忡的。一回到家，我就立馬看看我的鱷魚(yú)龜，沒(méi)想到它竟然還是生龍活虎的`樣子，它見(jiàn)我回來(lái)了，十分興奮，不斷地用鼻子朝我噴泡泡，我也十分開(kāi)心地用手撫摸他的鼻子。鱷魚(yú)龜，真是了不起呀！
生命是脆弱的，生命又是頑強的。我們要珍惜愛(ài)護自己的生命，好好鍛煉身體，注意生命安全，讓自己的生命煥發(fā)美麗的光彩。
生命的思考作文 篇6
抬起頭，入目的是灰蒙蒙的天空。太陽(yáng)呢？哪里去了呢？它為什么會(huì )放棄藍天？天是灰的，心也是灰的。不知什么時(shí)候開(kāi)始，生命變得心灰意冷了。一次次的成長(cháng)換來(lái)的是無(wú)法彌補的痛楚。
低下頭，將一切情緒埋在眼里，做回那個(gè)笑容燦爛的自己。人啊，都是兩面的，一個(gè)面具下藏著(zhù)時(shí)間帶來(lái)的開(kāi)心；另一個(gè)面具下，藏著(zhù)的，卻是深不見(jiàn)底的悲傷，無(wú)法彌補的痛。時(shí)光讓我們成長(cháng)，讓我們開(kāi)懷大笑，卻也讓我們痛哭。
時(shí)光倒流回那個(gè)有歡笑的畫(huà)面。不知父母從哪里得到的一只小狗，金黃色的毛發(fā)光亮而柔順；尖尖的下巴，一雙黑溜溜的眼睛不停的打量周?chē)�。它剛進(jìn)家門(mén)就直奔廚房，看到我后，立馬歡快地搖著(zhù)尾巴，當看清手中的零食后，兩只爪子放在半空中，后退在地上支撐著(zhù)，樣子萌極了。在它強大的賣(mài)萌攻勢下，我無(wú)奈地將手中的零食給它吃。當它吃得心滿(mǎn)意足時(shí)，便在地上打了個(gè)滾，趴在我腳邊休息了。久而久之，我們之間建立了一種無(wú)形的友誼。
一天，去馬路時(shí)，它突然沖到了路中央，我急忙把它喚回來(lái)，但它只是沖我歡快地叫叫，用嘴巴含住一顆珠子，在路中央玩耍。我整顆心都掉起來(lái)了。一輛車(chē)就在這個(gè)時(shí)間毫無(wú)征兆地出現，我卻無(wú)能為力，生命與時(shí)間，呵呵，生命被奪去，小狗毫無(wú)生機的躺在地上，我不禁感到鼻酸，時(shí)間為何如此冷酷，發(fā)生了這樣的意外……我木然的走著(zhù)，到家后，便是趴在沙發(fā)上大哭一場(chǎng)。痛哭后，我早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)的，是那已被奪去的生命。
一滴眼淚滴落，我不知自己在憶的是那段不堪的回憶，還是那段時(shí)間。生命被時(shí)間奪去我們卻只能無(wú)能為力的做個(gè)旁觀(guān)者。我們能做的，也只有珍惜時(shí)間而已。
生命的思考作文 篇7
我常想，生命是什么？
上午，我正在做作業(yè)，一只蒼蠅在我頭頂上飛來(lái)飛去，弄得我心煩意亂，所有思路都被它打斷了。趁它停在桌子的邊緣時(shí)，我一把將它捉住，只要我的手指稍一捏緊，它便會(huì )死去。但它掙扎著(zhù)，想逃出我的“魔掌”，我感覺(jué)到一股強烈的生命力在我手中躍動(dòng)，忍不住就把它放走了。
夜晚，我正打算休息，但一只飛蛾從窗口飛進(jìn)我的房間。它繞著(zhù)我的頭轉，翅膀發(fā)出的嗡嗡聲打擾著(zhù)我。我一揮手，它就被我拍到了墻角�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，它又飛了起來(lái)，但又跌下去，飛上來(lái)，跌下去，飛上來(lái)，跌下去……
就這樣重復了十幾次。我正拿書(shū)本想打死它的時(shí)候，它有極力鼓動(dòng)雙翅，我隱約看見(jiàn)它的身體滴下了水。我想，這難道是它流下的汗嗎？它終于飛了起來(lái)。這，就是生命的頑強。
雖然生命短暫，但雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“生命有限，服務(wù)無(wú)限”。巴金說(shuō)過(guò)“生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受”。所以我們要珍惜生命，讓有限的生命，展現出無(wú)限的價(jià)值！
生命的思考作文 篇8
孔子曾說(shuō)：“學(xué)而不思則罔”。是啊，思考是獲得成功的關(guān)鍵，是點(diǎn)燃創(chuàng )造火把的火種，是打開(kāi)枷鎖的鑰匙，真正有成就的人，必定是一個(gè)善于思考的智者，是一個(gè)勤于思考的能者。
善于思考，是探索問(wèn)題的捷徑。
英國物理學(xué)家盧瑟福曾看到一個(gè)學(xué)生一直在做實(shí)驗，便問(wèn)道：“你在做什么？”“我在做實(shí)驗呀，我這一整天都在做實(shí)驗�！睂W(xué)生本以為他的回答會(huì )讓老師滿(mǎn)意，不料，盧瑟福卻說(shuō)：“這樣，你用什么時(shí)間來(lái)思考呢？”一言驚醒夢(mèng)中人，是的，只做不思的研究，將永遠不會(huì )取得成功。只有善于思考，做生活的有心人，才是探索問(wèn)題的捷徑。
善于思考，是超越自我的快樂(lè )。
還記得《福爾摩斯探案選》中，福爾摩斯第一次與華生的見(jiàn)面便立刻辨別出華生是一名去過(guò)阿富汗的醫生。然后又詳細了向華生作了解釋?zhuān)⑻兆碛谄渲械臉?lè )趣之中。思考是一種用心行為，善于思考，將會(huì )得到一種前所未有的快樂(lè )，綻放生命的色彩。
善于思考，是走向成功的階梯。
在牛頓的成年時(shí)代，已經(jīng)形成了思考的習慣，而且專(zhuān)注于透過(guò)事物的表面看本質(zhì)。當他在花園里散步的時(shí)候，突然被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果吸引，并從這件看似普通的事件中，發(fā)現了萬(wàn)有引力，從而走向了成功。
善于思考，還讓我的生活充滿(mǎn)了生機與樂(lè )趣。
還記得有一次，在初夏的一天，我跟隨父親去田里開(kāi)拖拉機時(shí)我發(fā)現有許多蜻蜓在飛舞：拖拉機開(kāi)往北邊，蜻蜓就飛到北邊；拖拉機開(kāi)往南邊，婉如拖拉機的尾巴，窮追不舍，我問(wèn)叔叔是何原因，叔叔表示也不知道。我想，難道是拖拉機的聲音吸引著(zhù)蜻蜓，或者是什么其它的原因，于是我開(kāi)始了我的偵查工作。首先，我又回到了公路上，觀(guān)察那些拖拉機，發(fā)現有的拖拉機后面并沒(méi)有蜻蜓，這讓我非常的好奇，一個(gè)個(gè)問(wèn)題像是一個(gè)個(gè)蒙著(zhù)面紗的少女，讓人欲罷不能，卻又不得其法。正當我苦思不得其解，突然我發(fā)現，在田間有一些小飛蟲(chóng)緊緊地圍繞著(zhù)田草旋轉，而后跟著(zhù)開(kāi)動(dòng)的拖拉機，像是一個(gè)盡職的警察，對著(zhù)罪犯窮追不舍。面對這個(gè)發(fā)現，我如同是在荒漠中突然發(fā)現了一片綠洲，激動(dòng)地連忙跑過(guò)去，看著(zhù)那些小飛蟲(chóng)不停地旋轉，我不禁要思考，究竟是什么讓小飛蟲(chóng)飛起來(lái)，又究竟是什么引起了蜻蜓的追逐呢？我看著(zhù)那著(zhù)開(kāi)動(dòng)的拖拉機，突然意識到那拖拉機在開(kāi)動(dòng)的時(shí)候會(huì )發(fā)出聲響，從而會(huì )驚動(dòng)那些小飛蟲(chóng)，迫使那些藏在草叢里的小飛蟲(chóng)飛向天空，有的小飛蟲(chóng)沒(méi)來(lái)得及飛起來(lái)又被濺起來(lái)的水花打翻在田間，有的飛起來(lái)但飛的不高，最后又掉以水里了，而那些蜻蜓就是為了追逐那些小飛蟲(chóng)，因為蜻蜓最喜歡的就是吃小昆蟲(chóng)了。這樣的發(fā)樣，讓我欣喜若狂，我感到一種前所未有的快樂(lè )。
讓思考點(diǎn)燃生命的火花！
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