【精華】思考作文400字合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的思考作文400字9篇,歡迎大家分享。
思考作文400字 篇1
很多時(shí)候我都在想,一個(gè)人的尊嚴到底有多么強大,到底值不值得去維護,它本是每個(gè)人生來(lái)就擁有的東西,也是唯一能見(jiàn)證人生而平等的證據。
可現實(shí)生活中無(wú)時(shí)不刻存在的某些人、某些事卻又無(wú)孔不入的彰顯著(zhù)階級存在的事實(shí)和它所帶來(lái)的諷刺,以前總不理解為什么學(xué)校里總要穿校服,為什么總有人不喜歡穿校服,總以為真的只是保證整齊統一、方便制度管理與束縛青春個(gè)性、無(wú)法發(fā)揚個(gè)人魅力之間的矛盾,慢慢的才懂得,也許這也是對我們這些生活在金子塔底部的“低賤貧民”的特殊照顧,也許只是為了不讓我們遭受異樣的眼光。
我慶幸自己的生活是那么美好,美好到不用擔心有人一見(jiàn)面就問(wèn)爸爸媽媽是做什么工作,美好到不用擔心一張口就害怕說(shuō)錯某些不該錯的話(huà)以至于無(wú)法估計自己的尊嚴。
我無(wú)法想象在金錢(qián)面前下跪的場(chǎng)景,卻深深地受到那種感恐懼,像奴隸般的在那些所謂的富人面前俯首稱(chēng)臣,點(diǎn)頭彎腰,有時(shí)候只因為別人出生的好,有一個(gè)好住所,有一副好皮囊,幸好我要的不多!
可能是我習慣了這樣能管溫飽的日子,所以覺(jué)得沒(méi)有必要和命運做抗爭,也就比別人少了很多腥風(fēng)血雨的你強我?jiàn)Z,至少也能在這個(gè)眾人口中“黑暗”的社會(huì )上尋找一片平靜、陽(yáng)光的樂(lè )土。幸好我很平凡!
幸好我想過(guò)的并且正在過(guò)的只是普通人的生活!
思考作文400字 篇2
每個(gè)人的思想都不一樣,每個(gè)人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會(huì )。有時(shí)候我們是否也試試站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題呢?
換位思考有效溝通不可少,首先我們應學(xué)會(huì )如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關(guān)鍵,就能從事情的根
源解決問(wèn)題,比如我與父母之間,爭吵時(shí)總是發(fā)覺(jué)自己是對的。又比如我與同學(xué)之間,討論時(shí)總是認為別人是錯的自己是對的,其實(shí)我們就是缺乏溝通。
當我們不理解他人,與他人發(fā)生沖突時(shí)要學(xué)會(huì )換位思考,替他人想一想,了解他們是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會(huì )使我們變得更加冷靜跟理智。
‘己所不欲,勿失于人’是(論語(yǔ))中的一句話(huà)。它其中包含的意思是;自己比喜歡的事就不要強加在別人身上,對人持平等,尊重跟友善的態(tài)度,采取什么方法對待他人,先要設身處地地想一想,如果自己是對方,是否愿意受到這中對待,如果不愿意那么我們就不能以此對待他人。
我們都有別誤解的時(shí)候,如果對此耿耿于懷心中就有解不開(kāi)的疙瘩,如果我們能深入體察對方的內心世界或許能達成諒解。
換位思考的實(shí)質(zhì)是對交往對象的切身關(guān)注,深入對方的內心世界它既是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài),多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛(ài)心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人為善。
思考作文400字 篇3
當一個(gè)人出生的時(shí)候,就意味著(zhù)他有了自己獨立的思想?這不是哪個(gè)科學(xué)研究可以讓人去信服的。
當胎兒在母體內發(fā)育的時(shí)候,正是胎兒思想受外界影響形成思想的關(guān)鍵時(shí)期。并不是只有出生后才會(huì )慢慢形成他的思想。
一個(gè)人在離開(kāi)母體后,是其思想成熟及發(fā)展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內的所思所想及接觸的人和事。
假設在胎兒發(fā)育的早期階段。例如3到4個(gè)月。就可以有著(zhù)良好的環(huán)境,其思想的形成就可以比較形成獨立的個(gè)性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。
早在一個(gè)人出生前,便有了思想發(fā)育的早期階段。其后天(出生后)所受的影響只會(huì )涉及到其個(gè)性及行為方式、而不是思想、。
正如現在人們所進(jìn)行的胎教。正是因為這個(gè)緣故吧!讓胎兒在出生前形成良好的思想,獨立的思想?梢苑乐购筇觳焕挠绊。一個(gè)人有了自己獨立的思想,就不會(huì )受人蠱惑。他就會(huì )思考。
而在出生以前就有了獨立思想的人,他的思考及思維方式。就一般人很難了解。他會(huì )用自己的思想和所有的學(xué)識去想,去推斷這件事。對自己的影響及利害關(guān)系。
這類(lèi)人有了自己獨立的思想,必然會(huì )去把想法去實(shí)踐,去證明思想的正確性。當一個(gè)人有了獨立思想,他就不會(huì )輕易收人蠱惑。會(huì )主動(dòng)去學(xué)一些對自己有用的知識和技能。從而去完善自己,使自己可以很好的去適應社會(huì )去適應人群!
思考作文400字 篇4
華燈初上,入夜的大街到處燈火璀璨,忙碌的白天悄悄地躲了起來(lái)。
“時(shí)間到了,時(shí)間到了,還不趕快走!”一個(gè)急促的聲音突然從我背后響起,兩位大媽從我的身邊箭一般地走過(guò)。好奇心使我加快步伐,緊追著(zhù)她們。
不一會(huì )兒,我來(lái)到了大羅沙廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)邊上的一塊空地早已被人們圍得嚴嚴實(shí)實(shí)。一陣輕快的音樂(lè )突然響起,廣場(chǎng)霎時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。散亂的人群早已整齊有序地排列著(zhù),他們在一個(gè)身穿鮮艷服裝、手擎大花傘的阿姨的帶領(lǐng)下,有的舉著(zhù)花傘,有的手搖彩扇,有的舞著(zhù)彩帶,隨著(zhù)輕快的音樂(lè )個(gè)個(gè)踩著(zhù)歡快的鼓點(diǎn),整整齊齊地舞蹈著(zhù),猶如一只只美麗的蝴蝶在黑夜中翩翩起舞,在夜燈的輝映下不時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。慢三、快四、恰恰……她們個(gè)個(gè)“八仙過(guò)海,各顯神通”輕盈曼妙的舞姿羨煞圍觀(guān)的群眾,看得如癡如醉;一連串令人眼花繚亂的舞步更不時(shí)贏(yíng)得圍觀(guān)群眾一片又一片的歡呼聲。那些按奈不住的群眾也隨歌起舞,盡管他們扭得不太好看,但卻非常認真,也不時(shí)贏(yíng)得周?chē)臍g呼。你看那一個(gè)身穿白衣服,戴著(zhù)眼鏡的男青年,他高高的身材,手擎一把大紅傘,一扭一扭的,表情特別得意,那滑稽的動(dòng)作引來(lái)一陣又一陣的笑聲。
現在我恍然大悟了,原來(lái)他們趕著(zhù)來(lái)跳廣場(chǎng)舞,隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高,串門(mén)、聊天、打牌……這些傳統的休閑娛樂(lè )方式,在閑暇生活中已“退居二線(xiàn)”,廣場(chǎng)舞已成為東莞文化事業(yè)的一處獨特風(fēng)景,豐富著(zhù)人們的業(yè)余生活。
思考作文400字 篇5
今天,朋友的小孩來(lái)問(wèn)一道題目,題目是這樣的:汪師傅和李師傅一起生產(chǎn)零件,汪師傅8天生產(chǎn)了3個(gè),李師傅16天生產(chǎn)了5個(gè),哪個(gè)人的工作效率高一些?
一般的解法,就是順著(zhù)題目的意思來(lái)想,也就是先求出兩個(gè)人的工作效率,然后通過(guò)通分在進(jìn)行比較。具體做法是:3÷8=3/8(個(gè)),5÷16=5/16(個(gè)),3/8=6/16,3/8>5/16,所以汪師傅的工作效率高。
當然,對于這樣的題目,我們還可以反過(guò)來(lái)想,思考生產(chǎn)一個(gè)零件誰(shuí)花的時(shí)間少,時(shí)間越少效率越高。那么我們就可以得到下面的解法:8÷3=8/3(天),16÷5=16/5(天),16/5>8/3。同樣也可以得到汪師傅的工作效率高。
上面的兩種解法都是比較常規的。我們是不是也可以思考他們各自天數與零件數之間的關(guān)系呢?當然可以!比如李師傅生產(chǎn)的天數顯然是汪師傅的.2倍,而李師傅生產(chǎn)的零件數卻沒(méi)有汪師傅的2倍,那么李師傅的工作效率就沒(méi)有汪師傅高了。再看,汪師傅照自己的工作效率來(lái)繼續工作,那么他16天就應該生產(chǎn)6個(gè)零件,顯然要高于李師傅。我們不妨再倒過(guò)來(lái)思考:李師傅16天生產(chǎn)了5個(gè)零件,那就說(shuō)明他8天就僅僅能生產(chǎn)2。5個(gè)零件,而這個(gè)數目是不及汪師傅的,所以汪師傅的工作效率要高一些。
因此,我們思考問(wèn)題一定要打破常規,盡可能多角度來(lái)尋求問(wèn)題的解。
思考作文400字 篇6
我們到家的時(shí)候都兩點(diǎn)多了,媽媽已經(jīng)在張羅著(zhù)今天的晚餐啦,媽媽催促我去休息一下,我倒在床上就睡著(zhù)了,等我醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)黑了。
桌子上擺滿(mǎn)了我愿意吃的山珍海味,絕對稱(chēng)得上一頓饕餮盛宴。奶奶先舉杯祝福全家人幸福安康,我端著(zhù)杯子和奶奶、爸爸、媽媽碰了又碰,他們?yōu)槲腋冻隽瞬簧,我把自己肚子里的吉利?huà)一個(gè)勁地往外倒,看得出他們和我一樣快樂(lè )。飯后我把逮來(lái)的螃蟹放在盆子里,一項偉大的“工程”就正式座落在陽(yáng)臺的一個(gè)角落。我擺弄好這些就自告奮勇要為家人彈古箏助興,什么“漁舟唱晚”、“瀏陽(yáng)河”順手拈來(lái),奶奶直說(shuō)好聽(tīng)好聽(tīng)。我看大人們都很高興就提議出去賞月,夜空中星星點(diǎn)點(diǎn)全沒(méi)了生氣,皎潔的月光柔和地傾瀉下來(lái)。我望著(zhù)天上的“白玉盤(pán)”,不由得想起嫦娥、玉兔和吳剛。月亮好像在和我捉迷藏,一會(huì )兒躲進(jìn)云層里休息,一會(huì )兒又探出腦袋俯瞰人間的萬(wàn)家燈火。嫦娥會(huì )惆悵嗎,玉兔會(huì )寂寞嗎,我們的繞月探測衛星已經(jīng)飛天,神舟七號也要載著(zhù)宇航員遨游蒼穹,登月的那一天不會(huì )太久的。
傳統的中秋節是團圓的、祥和的,而我過(guò)得這個(gè)中秋節充滿(mǎn)了新奇和快樂(lè )。
思考作文400字 篇7
我還記得,今天中午在圖書(shū)館里面的信息共享空間里面,給班主任做表格的時(shí)候,我身旁有一個(gè)小姑娘經(jīng)過(guò),一身濃烈的香水味,把我熏得好一陣胃里想吐。
有的時(shí)候,在街上走著(zhù),會(huì )看到很多濃妝艷抹的小姑娘,其實(shí)正值大好青春,本來(lái)就不丑,現在也沒(méi)有什么必須參加的大場(chǎng)合需要化妝,何必不讓自己活得舒適一點(diǎn)呢?
也許,每個(gè)人對美的追求程度不一樣,每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)也是不一樣的。
我可以給自己不同的想法,也可以在這條路上,讓自己看到不同類(lèi)型的思考?墒钱斘覀冋娴娜ダ斫庖粋(gè)人的時(shí)候,我想太多的東西,都是存在一些不可預付的因素的。
我看到他們,有一顆孤獨的心,也曾經(jīng)體會(huì )過(guò),這到底是一種怎樣的感覺(jué)。
我們需要等待,需要讓別人也體會(huì )到自己曾經(jīng)的經(jīng)歷,可是當我們真的可以去懂得這一切的時(shí)候,就會(huì )真的明白,原來(lái)這些故事,其實(shí)都沒(méi)有太大的波折。
如此而已。
就算是我今天不去圖書(shū)館,就算是今天晚上不開(kāi)班會(huì ),我的心情也是一樣低迷。雖然我也不知道,究竟發(fā)生了什么樣的事情,導致我的心情有這樣的轉折。
可是我知道,就是有些東西,開(kāi)始變得不一樣了。
思考作文400字 篇8
我很喜歡讀一些有哲理的文章。有時(shí)候,看到一篇有哲理的文章,讀上一遍似乎覺(jué)得還不過(guò)癮,就再讀一遍。讀這類(lèi)文章,我感到是一種享受。有時(shí),它會(huì )使自己的心胸豁然開(kāi)朗!班,說(shuō)的太好了!”精辟的哲理能給人以啟迪,讓人們感受到生活的真諦。
不然的話(huà),它就不再精辟了,不再讓人們有所感悟了。我深知自己學(xué)識淺薄,孤陋寡聞。但我至少想去努力學(xué)點(diǎn)有用的東西,讀點(diǎn)好書(shū),做點(diǎn)有益的事情。即使愚笨的我永遠聰明不起來(lái),我也不愿終生愚笨下去。
《小語(yǔ)星光》中有這樣一段話(huà)引起了我的思考。沉默是思,沉默是字,沉默是金,沉默是讓?zhuān)聊墙鉀Q矛盾的一種方式。不該沉默的時(shí)候再沉默則是付出的開(kāi)始。對“沉默”的內涵,我曾深深地思考過(guò)!八肌币埠,“字”也好!敖稹币埠,“讓”也好,這樣的沉默,是對能懂得沉默的人而言的。懂得沉默的人,正像“沉默”的內涵那樣,他本身就具備了“思”,具有了“字”,含有了“金”,更具有了“讓”的水平。沉默的人是寬宏大量的,沉默的人又是不能總沉默下去的。不然的話(huà),那句“不該沉默的時(shí)候再沉默則是付出的開(kāi)始”,就不會(huì )那么有分量了。
思考作文400字 篇9
曾看過(guò)這么一個(gè)小故事:一位女企業(yè)家,發(fā)現身邊一位助手私拿了20xx元錢(qián),但她并沒(méi)有發(fā)怒指責這位助手,而是溫和地詢(xún)問(wèn):“家里最近經(jīng)濟情況怎么樣?有沒(méi)有什么困難?”過(guò)后還自己拿出3000元錢(qián),叫助手寄回老家去或留著(zhù)備用。那位助手感動(dòng)得熱淚盈眶,主動(dòng)拿出了那不該拿的錢(qián),并解釋了原因。后來(lái)一直對她上司忠心不二,做出了很多貢獻。
當一個(gè)人不慎犯有過(guò)失或錯誤時(shí),他自己也一定會(huì )有所認識,感到后悔。此時(shí)此刻他最需要的是理解和信任,如果他人能給予理解和信任,不但不會(huì )使之放任自流,反而會(huì )更激勵人痛改前非,將功補過(guò)。這便是以情動(dòng)情,寬容的力量。
在我的身邊,時(shí)常會(huì )出現許多的問(wèn)題,比如兒子學(xué)習又不自覺(jué)了,某某學(xué)生又拖拉作業(yè)、上課又三心二意、課間又追逐打鬧了……如果每每遇上情況都給以“嚴刑拷打”的話(huà),一則自己會(huì )感覺(jué)太累,精神負擔過(guò)于沉重,再則孩子的天空將永遠灰暗,沒(méi)有一絲光彩,倒不如冷靜點(diǎn),蹲下來(lái)與之交流,給孩子改正錯誤的機會(huì )。其實(shí)人都一樣,大人們也渴望別人的理解和信任,工作中即使出現了一些問(wèn)題,也希望得到寬容,特別是領(lǐng)導的體諒,就算只是一個(gè)信任的微笑,一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)……
我們應如大海,廣納百川。因為只有這樣,才會(huì )有天下最壯觀(guān)的遼闊與豪邁!像海一樣寬容,那不是無(wú)奈,而是力量!讓我們學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )換位思考。
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