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【精華】換位思考作文合集6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的換位思考作文6篇,希望能夠幫助到大家。
換位思考作文 篇1
小黃站在幾千米的山頂對正往上行走的麗麗大聲嚷著(zhù):快點(diǎn)喲,山頂上離天很近,景色隨手可抓喲,比你半山腰的景色要美上十倍喲,伴著(zhù)回聲小黃的笑聲飄向山下。
等麗麗爬上山頂時(shí),小黃正躺在草地上望藍天呢,麗麗拉起小黃就和她理論起來(lái),你說(shuō)山頂的景色好、離天近,可我半山腰的景色更迷人呀,兩人各說(shuō)各的體會(huì )、各說(shuō)各的己見(jiàn),好象非要爭個(gè)什么出來(lái)似的。其實(shí),她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺(jué),只是高度與環(huán)境不同收獲也不同罷了。沒(méi)有什么標準來(lái)約束,只是換位想想就好了。
現實(shí)生活中的瑣事也是一樣,有這樣一個(gè)朋友工作中很認真,領(lǐng)導交給的任務(wù)每次都是認認真真地完成,可每次領(lǐng)導不是說(shuō)這個(gè)標點(diǎn)用的不對,就是那句話(huà)前后順序不對,搞得他心情很不愉快,事后常常和我們發(fā)發(fā)牢騷,就這件事而言不能說(shuō)他和領(lǐng)導誰(shuí)對誰(shuí)錯,換一下位置可能他們誰(shuí)都會(huì )那么做。
鄰居王姐守寡多年,有時(shí)遇到煩事或不開(kāi)心的事就對同事絮叨一下,有理解的同事時(shí)常勸說(shuō)、開(kāi)導一下,可有多事的人背后難免說(shuō)三道四,如果,你要是處在她的環(huán)境心情可能和她一樣,當她遇到風(fēng)雨時(shí)也需要避風(fēng)的地方,也需要有個(gè)依靠的肩膀呀,換位想一想就會(huì )理解她的心情了。
還有現實(shí)生活中有時(shí)找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時(shí)候,這時(shí)對方從自己的“心情”出發(fā)就會(huì )對對方埋怨甚至不理人家,這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友,要是和對方換位想一下就不會(huì )傷了和氣的。
其實(shí),站在不同的高度、處在不同的環(huán)境,人們的收獲與理解各不相同,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事就沒(méi)有發(fā)言權,無(wú)論何事沒(méi)有十分完美的,做什么事情都要換位想一下,人們就會(huì )心平氣和,事情就會(huì )朝著(zhù)“陽(yáng)光”的方面發(fā)展了,所以做事就好學(xué)會(huì )換位思考。
換位思考作文 篇2
前不久,我在網(wǎng)上看了一條新聞:人們?yōu)榱酥\取暴利,在許多野生的母熊的體內插入導管以獲得膽汁。這樣一取就是20多年。使母熊痛不欲生。后來(lái)母熊生了一只小熊,為了不讓她的孩子忍受和她一樣的痛苦,自己把孩子殺死了。
這代表著(zhù)什么?動(dòng)物的母愛(ài),也是同樣偉大的。一個(gè)動(dòng)物,可以這樣,以這種特殊的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子。母愛(ài)是不分界限的,動(dòng)物也同樣擁有偉大的母愛(ài)。我們人類(lèi)的母親為我們洗衣做飯,這樣無(wú)微不至的關(guān)心照顧我們……而熊的母親不讓孩子忍受痛苦,可以殺死自己的孩子……這,其實(shí)也是一種愛(ài),一種偉大的母愛(ài)。
這件事同時(shí)也顯露出了人類(lèi)為了謀取暴利而冷酷無(wú)情。這也是值得我們思考的。我想,人類(lèi)只是把動(dòng)物當成了一種賺錢(qián)的工具。人類(lèi)為了錢(qián),他們不會(huì )介意破壞一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的動(dòng)物家庭,他們會(huì )擄去它們一切可以換成錢(qián)的`東西:象牙、豹皮、鹿角、虎骨、各種野生動(dòng)物都被送上了餐桌……人類(lèi)把自己的滿(mǎn)足統統施加到了動(dòng)物們的痛苦之上。這種行為是自私的,是不可取的。會(huì )慢慢破壞了生態(tài)平衡,世界失去了生機……如果這世界上,這剩下了人類(lèi)這一種生物,你們,便滿(mǎn)足了嗎?
人類(lèi)殺的動(dòng)物重要,還是金錢(qián)重要?財富是可以一直擁有的,而動(dòng)物,滅絕了就再也回不來(lái)了。
我看了這則新聞,久久不能忘卻……
換位思考作文 篇3
換位,就是是將心比心。我們人類(lèi)這樣高大的自尊心,對于換位,是不是微乎極微的存在?興許就是一場(chǎng)激烈的吵架,不然就是一次公然的挑釁,還是回回的挫折呢?這些不得不引發(fā)我們的萬(wàn)千感慨吧!
秋天的風(fēng)兒是無(wú)可挑剔的溫婉。我們一家跑到鄉下去玩兒,這么一個(gè)僻靜的鄉下,就在所有人都陶醉其中時(shí),一個(gè)老態(tài)龍鐘的奶奶,嘴里絮絮叨叨地嚷道:“造孽!掉的滿(mǎn)地都是,叫你爸爸回來(lái)揍你!”我循聲望去,坐在這個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā),滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶對面的只是一個(gè)小孩子,在石桌上拼命的扒飯,只是嘴上,桌上,衣服上,地上,白色的米粒像無(wú)數的珍珠一樣撒遍身上。老奶奶又在嚷了,鄰居們個(gè)個(gè)看過(guò)來(lái),很是不滿(mǎn),大概是她的聲音打攪到他們寶貴的午休時(shí)間了。這個(gè)孩子四處看看,扯扯她的衣角,小聲說(shuō):“奶奶,拜托你小聲點(diǎn)!
秋天的風(fēng)兒可能夾雜著(zhù)一點(diǎn)躁動(dòng)!霸炷醢!小小年紀玩心眼兒!”老奶奶瞪了瞪她的孫子,很是不滿(mǎn),大聲嚷著(zhù),“再把血汗錢(qián)吃的滿(mǎn)地都是,叫你爸爸回來(lái)揍你,不給你吃飯了!”我感到有點(diǎn)詫異,悄悄問(wèn)弟弟:“她說(shuō)什么?”弟弟撲哧的笑了,他說(shuō):“就是她們家的米啊,她心疼的是米啊!毙O子睜著(zhù)大大的眼睛,半晌,才支支吾吾地說(shuō):“奶奶,我還要!崩夏棠獭班病钡囟似鹜,徑直朝里走去,不加理會(huì )。鄰居們在議論這個(gè)孩子的可憐,這個(gè)老鄰居的蠻橫無(wú)理。小孫子也進(jìn)了屋,但是不過(guò)一會(huì )兒就揣著(zhù)一張皺巴巴的紙幣出來(lái)了,拐進(jìn)一條小巷子里,不見(jiàn)了。后來(lái)我聽(tīng)人家說(shuō),他奶奶一整天的干活,他自己一天到晚去他的朋友家玩。他是被暫時(shí)寄養在奶奶家一個(gè)月的。
旅游時(shí)的所見(jiàn)所聞,我都頗有感慨,這是一對多么不會(huì )善于換位的祖孫倆!他們都犯有一個(gè)毛病——不懂換位。孫子沒(méi)有節約糧食的好習慣,以瘋玩一整天來(lái)賭氣對付自己的奶奶,以肆意發(fā)泄自己的憤懣。奶奶做牛做馬一整天,深知一粥一飯,當思來(lái)之不易,對于孫子的行為,又急又氣,沒(méi)有考慮到直接的教育,以罵,以不為孩子添食發(fā)泄自己的情緒。退一步海闊天空,祖孫的關(guān)系即可緩解,將心比心的換位,就是最沒(méi)有詩(shī)意的語(yǔ)言,也可以打動(dòng)人冰凍的心啊。
換位,就是化解人與人之間關(guān)系的鑰匙。而這遠遠勝于罵和爭吵。親情,友情,愛(ài)情,哪一樣不是建立在我們每個(gè)人的換位思考之上?
換位思考作文 篇4
生活中的我們都太容易以自我為中心,只想著(zhù)自己的感受,卻忘記了去考慮別人的想法。是那樣一個(gè)雨天讓我明白,不能將自己的想法強加給別人,太過(guò)一廂情愿只會(huì )傷害他人。
那是一個(gè)初秋的下午,我約了好朋友靜出門(mén)逛街。當我們從商場(chǎng)出來(lái)時(shí),天空下起了絲絲細雨,我很喜歡這樣清涼而略帶浪漫的雨天,它讓我想起一部叫做《雨中曲》的電影。一時(shí)興起間,我便提議雨中漫步,一起走到距離我們兩個(gè)街區的車(chē)站。靜的眼神閃動(dòng)了一下,輕輕地說(shuō):“還是去買(mǎi)一把傘吧,或者我們等到雨停了再走!
我以為她只是猶豫著(zhù)要不要體驗雨中漫步的感受,便一個(gè)勁“慫恿”她體會(huì )一下雨中的風(fēng)景。在我的堅持之下,她還是答應了我的請求,只是我當時(shí)卻沒(méi)有看出她眼神中的不情愿。
坐上回家的公交車(chē)之后,靜的臉色越來(lái)越差,雙手都按在了肚子上,喉嚨里發(fā)出了嗯嗯的低聲呻吟。我很著(zhù)急,摟著(zhù)她,可是她好像越來(lái)越難受了,兩手不斷地揉搓著(zhù)腹部,疼得受不了。小研暗暗祈禱車(chē)子開(kāi)快點(diǎn),但是沒(méi)想到下雨堵車(chē),開(kāi)得很慢,靜的臉色由白到青,冷汗也滲了出來(lái),眉頭擰在了一起。
終于車(chē)子到了,靜低聲對我說(shuō):“我肚子很難受,能陪我回去嗎?我疼得快要虛脫了!蔽颐Ψ鲋(zhù)她下車(chē),攙扶著(zhù)她回到家里。靜一下就趴在了床上,雙手按住了肚子。我不斷追問(wèn),才知道她從小就有肚子疼的毛病,怕我擔心靜一直沒(méi)說(shuō),今天被雨一激,就立刻發(fā)作得厲害了。我心疼極了,一邊不停地幫她揉著(zhù)肚子,一邊說(shuō)以后再也不玩什么雨中漫步了,靜很不好意思地說(shuō):“委屈你了!
從此我便明白,遇到事情要多考慮別人的感受。
換位思考作文 篇5
每個(gè)人都希望和別人相處的和諧友好,而這少不了的就是換位思考!昂<{百川,有容乃大”,人不能老是從自己的角度出發(fā),要多多寬容別人,你才會(huì )有更多的朋友。
人們經(jīng)常會(huì )用自己的觀(guān)點(diǎn)來(lái)觀(guān)看這個(gè)世界,沒(méi)錯,人們總覺(jué)得自己做的事情是最完美的,而對別人做的事情就能挑出許多毛病,看不慣,認為有許多缺陷,只有你換個(gè)角度思考,才會(huì )發(fā)現:其實(shí)對方的觀(guān)點(diǎn)也是有道理的。
有一次值日,我是值日班長(cháng),看著(zhù)那些值日生不緊不慢地做著(zhù)值日,我的心里真替他們著(zhù)急。好不容易做完了值日,他們口口聲聲說(shuō)已經(jīng)掃完了,但我掃視一番教室,墻角的那團廢紙卻格外顯眼,便狠狠地教訓了那個(gè)值日生。值日生生氣了,大叫:“你算什么值日班長(cháng),根本不會(huì )體諒我們值日生的辛苦!你整天就只會(huì )站在講臺上指手畫(huà)腳,你考慮過(guò)我們嗎?”我抑制不住心中的怒火,一下子失去了理智,大吼:“好,明天我來(lái)做值日,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
第二天,我一人做起了所有人的活:掃地、擦窗戶(hù)、擺桌子……但很快,我就發(fā)現其實(shí)值日生是很辛苦的,我剛想把垃圾倒進(jìn)垃圾桶,風(fēng)一吹,垃圾又飛了。我只得掃操場(chǎng),干完后我已腰酸背痛。我才發(fā)現:我錯怪值日生了。從今以后,我們相處的更融洽了。
還有一次,我看過(guò)一個(gè)故事:在茫茫沙漠之中,有兩個(gè)人從背包里掏出水來(lái),但都只剩下半瓶水。第一個(gè)人傷心極了:“哦,只剩下半瓶水,怎么出沙漠?”另一個(gè)人卻很高興:“哇,還有半瓶!”同樣半瓶水,兩個(gè)人卻有兩種想法,一個(gè)高興,一個(gè)傷心,可見(jiàn)換個(gè)角度思考是多么重要!
換個(gè)角度思考,才會(huì )有更多的收獲,與人有矛盾時(shí),退一步海闊天空!
換位思考作文 篇6
常聽(tīng)人自我表白說(shuō):“咱是個(gè)性格耿直的(或者老實(shí))人,不會(huì )說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)”。說(shuō)這種話(huà)的時(shí)候,與其說(shuō)是自謙,倒不如說(shuō)是自豪。往往把不會(huì )說(shuō)好聽(tīng)的話(huà),當成了一種正直或是實(shí)在的特征了。而說(shuō)這種話(huà)的時(shí)候,可能正是不太得意的時(shí)候。
現在大家都知道換位思考,許多情況下我們都可以進(jìn)行換位思考。我自己有親身體會(huì ),聽(tīng)到別人贊揚或附和的話(huà),心里就會(huì )欣欣然,得意洋洋。聽(tīng)到刺耳的話(huà)或是不同的意見(jiàn),就會(huì )心里別扭或心中火起。我不敢說(shuō)人人都有這樣的反應,相信有很多人都會(huì )有這樣的反應。心理學(xué)上講“同理心”,也是讓人在溝通的時(shí)候,能夠從對方的立場(chǎng)和視野去觀(guān)察和思考,以順應和附合的方法去達到對方的認同,進(jìn)而達到溝通的目的,這也是基于人對于“同”的接納及對于“異”的排斥的規律。
職場(chǎng)中間,有很多時(shí)候也需要掌握人的這種心理特點(diǎn),恰當地加以運用,就能收到不錯的效果。有次,某個(gè)老總對我講,這個(gè)總經(jīng)理秘書(shū)是怎么回事?整天冷冰冰的,好像不愿意跟我講話(huà)似的,問(wèn)一句說(shuō)一句,不問(wèn)她話(huà),連一句話(huà)都沒(méi)有。甚至有點(diǎn)想把她換掉的想法。我后來(lái)側面跟那個(gè)總經(jīng)理秘書(shū)談過(guò),了解到是個(gè)蠻熱情的人,辦事很利索,也不是那種拘謹的人。但她對我說(shuō)了一句話(huà):我覺(jué)得該說(shuō)的都說(shuō)了啊,不知道還要說(shuō)什么呀。我就問(wèn):他出差幾天回來(lái),你有沒(méi)有主動(dòng)到他辦公室打個(gè)招呼,問(wèn)問(wèn)什么時(shí)候回來(lái)的,旅程順利嗎?她說(shuō):覺(jué)得不好意思問(wèn)。所以一直沒(méi)問(wèn)過(guò)。聽(tīng)了這些,我就知道是什么問(wèn)題了。
我們每個(gè)人,基本上都有想與人分享的愿望。比如某個(gè)朋友出門(mén)旅行了,或是出差了幾天;貋(lái)后如果進(jìn)了辦公室,沒(méi)有一個(gè)人表示對這個(gè)旅行或出差的關(guān)注,那他絕對會(huì )很郁悶。如果有一個(gè)人寒喧了一句,那他一定會(huì )主動(dòng)地把旅程中的各種見(jiàn)聞主動(dòng)講出來(lái)。這種情況下,他的內心才會(huì )有愉悅生起。所以,前面提到的這個(gè)秘書(shū),沒(méi)有意識到哪怕她只是一兩句關(guān)注的話(huà),就會(huì )讓老總有別樣的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)我的點(diǎn)撥,她掌握了一些小技巧,結果大不一樣。一年后,另有一個(gè)崗位需要人,人力資源想把這個(gè)總經(jīng)理秘書(shū)調到別的崗位上去,結果老總是一口回絕了,對這個(gè)秘書(shū)是太加贊揚,覺(jué)得現在沒(méi)有人可以取代她的位置了。
我在和一些職場(chǎng)新人進(jìn)行職業(yè)規劃分析的時(shí)候,分享這樣一種觀(guān)念:只會(huì )說(shuō)好聽(tīng)的,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)水平的人是庸才,只擁有專(zhuān)業(yè)水平,那是人才,如果既擁有專(zhuān)業(yè)水平,又具有優(yōu)秀的人際溝通能力和技巧,那是超級人才。我們在日常的工作中,遇到不同的意見(jiàn),只要換位思考,理解對方為什么要這樣想,為什么要這樣做,采取一些適當的方法,就可以使自己的工作更有效果。遇到不同或者反對意見(jiàn),不能急于批判,因為我們常常發(fā)現,批判者所批判的東西,往往是批判者自己立場(chǎng)上的解釋?zhuān)静皇潜慌姓叩脑。大家是雞同鴨講,講的根本不是一回事。
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