四季作文必備(6篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四季作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四季作文 篇1

　　我愛(ài)漂亮的四季。

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　　春季，是個(gè)綠色的季節，綠綠的小草從大地的懷抱中跳出來(lái)了，小樹(shù)發(fā)芽了，柳樹(shù)越來(lái)越綠了，真好看。春季，是五彩繽紛的季節，田野里花盛開(kāi)了，艷麗的桃花、粉紅的映山紅、火紅的茶花、金黃的銀春花……萬(wàn)紫千紅，群芳競艷，鳥(niǎo)兒也唱著(zhù)它優(yōu)美的歌聲，一年之計在于春��！

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　　夏季是個(gè)火紅的季節，八月的驕陽(yáng)像火傘，中午，天空亮得耀眼，傍晚依舊是個(gè)大火爐。夏季，也是個(gè)美麗的季節，夜晚是迷人的，天上的小星星向我眨著(zhù)眼，和我打招呼，田野里哇聲一片，螢火蟲(chóng)也出來(lái)玩了，像一盞盞小燈籠。

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　　秋季，是個(gè)金黃的季節。陽(yáng)光是金黃的`，水是金黃的，田野也是金黃的浪濤。秋是收獲的季節，果園里碩果累累，田地間黃瞪瞪的谷子，農民伯伯笑彎了腰。

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　　冬季，是個(gè)白茫茫的季節，大地披上了一層潔白的棉被，屋頂上，樹(shù)枝上都被水占據了，天真的小孩子出來(lái)耍了，堆水人，打雪仗，有的還在硬的冰面上滑冰，他們的笑真甜啊，冬天是個(gè)玩耍的季節！

　　��！四季真奇妙，我愛(ài)四季。

四季作文 篇2

　　一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節。如果你問(wèn)我喜歡什么季節，我會(huì )告訴你這四個(gè)季節我都喜愛(ài)，我喜歡春的生機，夏的爛漫，秋的詩(shī)意，冬的希望，拼湊在一起，成了一幅我喜歡的，絢麗的畫(huà)卷。

　　不知何時(shí)，天氣變暖和了。寒風(fēng)不再刺骨，我知道冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了！小草偷偷地探出了尖尖的小腦袋向剛做完長(cháng)途旅行的小燕子問(wèn)好，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，迎春花向過(guò)路的行人頻頻招手，漫步在碧綠、細軟的草地上，讓我不由地想起白居易的詩(shī)句：“離離原上草，一歲一枯榮�！贝禾煺媸且粋�(gè)生機勃勃的季節！

　　夏天，人們可以坐在小河邊的樹(shù)蔭下釣魚(yú)，還可以來(lái)到荷塘邊，摘一片荷葉頂在頭上，擋住熱辣辣的太陽(yáng)，欣賞荷花姑娘那動(dòng)人的舞姿。你瞧，那初綻的荷花，粉嫩嫩的，中間還有一個(gè)蓮蓬，這蓮子可以泡茶喝，具有去火清熱的功效呢！一只青蛙也端坐在蓮荷間，欣賞著(zhù)美景，“呱呱”地唱起歌來(lái)，為夏天譜寫(xiě)了一首美妙的`天籟之音。

　　秋天，是碩果累累的季節。果園里一個(gè)個(gè)火紅的蘋(píng)果像小燈籠似的你擠我推；芒果先生笑彎了腰；石榴太太咧著(zhù)大嘴哈哈笑；葡萄小姐像個(gè)變色龍，一會(huì )兒變成紫色，一會(huì )兒變成暗紅色，一會(huì )兒變成綠色�？吹竭@里，你肯定知道果農伯伯的臉上為什么會(huì )露出燦爛的笑容？

　　冬天，那刺骨的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦，有很多人不喜歡她，但是我卻很喜歡她。因為只有在寒冷的冬季，白色的精靈——雪花，才會(huì )來(lái)到我們的身邊，她慢悠悠的在天空中飄揚，似乎在為傲然開(kāi)放的梅花伴舞，這也讓我懂得了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。 雪后的原野還是小朋友們的樂(lè )園，堆雪人、打雪仗、滑雪相信總有一種游戲會(huì )吸引你。俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年 ”，雪還向農民伯伯預示著(zhù)來(lái)年又是一個(gè)豐收年。

　　如此美妙的四季我怎么會(huì )不深深喜歡呢?

四季作文 篇3

　　四季的風(fēng)、雨、雪猶如一個(gè)魔法，變化著(zhù)大地

　　——題記

　　春天到了，風(fēng)輕輕拍打著(zhù)我的面頰，讓人覺(jué)得溫暖舒適。風(fēng)吹過(guò)的地方，就有了春的氣息�！澳氵@樣的無(wú)私奉獻，不求回報嗎？”我問(wèn)風(fēng)�！笆堑�，我幫助別人，我就是快樂(lè )的”，它輕輕回答。哦，這讓我知道春天的風(fēng)是無(wú)私的，是不求回報的。

　　夏天來(lái)了，剛一出門(mén)，一股熱浪迎面撲來(lái)。夏天的風(fēng)是那樣潮濕，那樣熱辣，但是，它卻讓大樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥，讓花開(kāi)得更艷，它們卻指責它太熱，太潮濕�！澳悴慌氯藗兊呢焸鋯�？”我問(wèn)�！爱斎徊慌�，我是朝著(zhù)正確的方向去做�！憋L(fēng)說(shuō)完又吹起來(lái)了。這讓我知道，夏天的風(fēng)是那樣勇敢。

　　秋天的風(fēng)是歡樂(lè )的，你看，秋風(fēng)吹過(guò)把農民的臉吹開(kāi)了笑臉！“你為何魔術(shù)師一樣呢？”我問(wèn)�！拔沂窍塍w驗魔術(shù)的樂(lè )趣�！鼻镲L(fēng)說(shuō)完便消失了。這讓我知道秋天的風(fēng)是神秘的.。

　　冬天的風(fēng)是凜冽的，它吹來(lái)了風(fēng)雪，吹來(lái)了冰層，吹得人們瑟瑟發(fā)抖，“你為何會(huì )那樣冷，不怕被人討厭嗎？”我裹緊了棉衣�！安慌�，我覺(jué)得有了這白雪皚皚的世界又給自然增加了魅力�！边@讓我明白了冬天的風(fēng)會(huì )給我們帶來(lái)樂(lè )趣。

　　四季的風(fēng)也是多秘密的，它們獨特的風(fēng)格給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣。

四季作文 篇4

　　春季在哪里？春季在田野里。小草探出腦袋，像給大地鋪上地毯。柳樹(shù)抽芽了，綠綠的，長(cháng)長(cháng)的枝條像柳樹(shù)的發(fā)。河水解凍了，魚(yú)蝦正在河里做游戲。燕子掠過(guò)河面，也來(lái)參加盛會(huì )。春季還在花朵里，桃花粉嘟嘟的；梨花潔白似雪；杏花正綻放著(zhù)，香味迷人。蜜蜂忙碌極了，正在采蜜呢！

　　夏季在哪里？夏季在荷塘里。荷葉挨挨擠擠就像一個(gè)大玉盤(pán)。蜻蜓在天空中翩翩起舞。樹(shù)林里的'樹(shù)枝繁葉茂，顯示蓬勃的生命力。

　　秋季在哪里？秋季在樹(shù)林里。楓葉紅得像火，松樹(shù)蒼翠，像挺拔的衛士保衛著(zhù)家園。

　　冬季在哪里？冬季在樹(shù)林里。梅花凌寒獨放，香味迷人。松樹(shù)依舊穿著(zhù)墨綠的衣服，真好看。

　　四季真美呀！我愛(ài)五彩的四季！

四季作文 篇5

　　地球為什么有四季，要是沒(méi)有四季會(huì )有什么影響？下面我們就用科學(xué)的角度來(lái)分析這兩個(gè)問(wèn)題。

　　地球自轉的同時(shí)還繞著(zhù)太陽(yáng)旋轉，繞太陽(yáng)轉的這個(gè)過(guò)程叫公轉，而地球不是正面對著(zhù)太陽(yáng)，而是呈現一個(gè)大約24度的傾角，這樣的話(huà)就會(huì )出現它在公轉的過(guò)程中太陽(yáng)光直射地球的位置有所變化，地球上每一個(gè)地方獲得陽(yáng)光的能量也不斷變化。我們所處的位置不同時(shí)間獲得不同的陽(yáng)光的`照射量，就產(chǎn)生了冷熱交替，于是就有了四季變化。

　　身處南北半球的人們會(huì )深深地體會(huì )到夏天會(huì )熱的要死，冬天又冷的要命，于是就有人幻想要是一直過(guò)夏天該多好呀！如果地球沒(méi)有這個(gè)面對太陽(yáng)的傾斜角度，我們就不會(huì )有四季了，那么我們只能留住在地球赤道的周?chē)�，離赤道越近就越熱的厲害，有的地方甚至熱的能把東西烤糊了，有的地方則會(huì )不斷下雨，而地球的南北半球有的地方會(huì )一直處于嚴冬狀態(tài)，就黑龍江冬季一樣，一年到頭會(huì )零下幾十度，所有的動(dòng)植物都不能生存。有些糧食得靠季節的變化才能生長(cháng)的，比如小麥，玉米等，沒(méi)有了這些糧食，單就熱帶能生產(chǎn)的那一點(diǎn)點(diǎn)水稻，我們不得餓死。再說(shuō)了要是所有人都跑到地球的中間居住，那也住不了多少人呀！

　　有了四季才會(huì )有豐富的生物生長(cháng)，我們的居住環(huán)境擴大了，不會(huì )造成有的地方擁擠不堪，有的地方無(wú)人居住的局面。

　　地球的四季要歸功于地球的傾角，而這個(gè)傾角不是一開(kāi)始就有的。大約在四十五億年前，有一個(gè)行星與地球發(fā)生了碰撞，不但把地球撞歪了，還把地球的一塊東西撞到了地球外邊。由于這塊東西沒(méi)有脫離地球的引力，就繞著(zhù)地球轉了起來(lái)，它就是月亮。

　　月亮的出現使我們的地球晚上不再是黑洞洞的了。N多萬(wàn)年前，我們的祖先根據月亮的圓缺和地球冷熱的變化發(fā)明了日歷，掌握了植物的生長(cháng)規律，開(kāi)始了農作物的種植，才有了農業(yè)生產(chǎn)。

　　正是由于有了四季，我們的生活才如此豐富多彩。南方的人冬天到北方去旅游，感受一下冰天雪地帶來(lái)的刺激。北方人冬天到海南去觀(guān)光，享受海洋沙灘等熱帶風(fēng)光。正是由于有了四季，我們才可以吃到新疆的哈密瓜，海南島的椰子香蕉。

　　有了四季真好，不是嗎？

四季作文 篇6

　　挺遺憾的，換了教室以后，很少再走那條路了。學(xué)校里的幽靜小道，一棵少有的丹桂，總愛(ài)采幾株芬芳內心。還有，那棵棵晚櫻�！�—題記

　　春·花

　　在無(wú)錫見(jiàn)過(guò)早櫻，木木的，不覺(jué)很好看，自然也沒(méi)浪漫地采幾棵插在發(fā)梢上。三年級，多么稚嫩��！竟以為，櫻，不過(guò)如此。一次跑操后，路過(guò)幾棵櫻花樹(shù)，我多么興奮！一束陽(yáng)光從葉間縫隙中照到我的臉上，陽(yáng)光下的櫻花樹(shù)捧出了一簇盛開(kāi)的花朵，帶著(zhù)些紫的玫紅，淡淡的，水嫩的粉。一團團，一簇簇，不同于早櫻的單薄，它們是那么的飽滿(mǎn)。我微微一笑。招人愛(ài)的櫻花呀……再往上望，一驚，兩只白頭翁在枝間翩翩起舞。一棵櫻花樹(shù)，多么富有生命力的畫(huà)卷。

　　夏·葉

　　在校期間的夏天，大多是沉著(zhù)臉的。期末考試的壓力有些重了，看什么都是“陰天”。晚櫻，一點(diǎn)點(diǎn)的謝了。原本稀疏的，充當配角的葉子，開(kāi)始茂盛了。我們，一群三年級的小孩，哪里懂得它的美呢！直當礙了眼，心中不由有些怒氣，恨它取代了花的位置。其實(shí)，那綠油油的'葉兒，是那么的生機勃勃。

　　秋·一品書(shū)香

　　撿樹(shù)葉的癖好，從那年萌發(fā)。第一次欣賞到葉的美，是在上學(xué)路上。望著(zhù)一棵櫻花樹(shù)，聽(tīng)著(zhù)“呼呼”的風(fēng)聲，耐心的等待一片葉子有些晃晃悠悠地飄落。靜靜的，暗自贊嘆，這紅里透黃的美。隨手夾進(jìn)一本書(shū)中，微微一笑。有時(shí)風(fēng)大，十片百片的落，便一地落葉黃了。仍記得一次偶然，翻開(kāi)《做一片美的葉子》，發(fā)現了幾個(gè)月前塞進(jìn)去的樹(shù)葉兒。小心地將它取出，卻碰斷了它的葉尖，一聲細微的“咔嚓”，感到好心疼。

　　冬·雪

　　冬天，只剩下了枝干。葉子，都落到灌木叢中了。本該無(wú)甚可賞。然而，第一場(chǎng)雪的降臨，卻給了葉子一個(gè)轉機�？�色的葉片與松軟的白雪竟十分和諧，這也是冬的一道風(fēng)景。頑皮的孩子尋找這白色的精靈，看見(jiàn)葉子，定會(huì )隨手抓一把。也不免心生敬意：“謝謝你，白雪！”

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