學(xué)校的四季作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校的四季作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)校的四季作文1
在我們的學(xué)校里,有一座美麗的后花園,那是同學(xué)們放松心情的好地方,一年四季都會(huì )帶給我們不同的驚喜。
春天,后花園里萬(wàn)物生發(fā),春暖花開(kāi)。你瞧,小草們紛紛鉆出泥土,搖曳著(zhù)苗條的身姿,讓人頓生憐惜,舍不得踩踏。桃花也接二連三地綻放出嬌嫩的小臉,羞羞答答,像春天派來(lái)的使者。
夏天,后花園里綠樹(shù)成蔭,花團錦簇。天氣很炎熱,同學(xué)們玩得熱火朝天,汗流浹背,到后花園的蘑菇亭乘乘涼吧!這里的幽靜,涼爽能讓你心曠神怡。
秋天,后花園里秋高氣爽,丹桂飄香?,石榴樹(shù)上的.果子又大又圓,讓人不禁垂涎欲滴,桂花也開(kāi)了,這滿(mǎn)園的芳香呦,沁人心脾。
冬天,后花園里盡管雪花飛舞,北風(fēng)凜冽,但是美麗的景色依然延續。松樹(shù),五針松就像將軍一樣,守護這后花園。下雪了,這里就成了打雪仗的天堂,大家玩著(zhù),鬧著(zhù),高興極了!
同學(xué)們,身在這樣的環(huán)境中,我們是多么幸福呦。讓我們大家好好學(xué)習,盡情玩耍吧!
學(xué)校的四季作文2
叮鈴叮鈴鬧鐘把我從夢(mèng)中叫醒,這時(shí),我便知道,我該去上學(xué)。
春天的校園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小鳥(niǎo)為我歌唱,大樹(shù)爺爺向我揮手,!真香呀!一陣桂花香撲鼻而來(lái),小草在風(fēng)中盡情的跳舞,同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍,春天,多么美好啊!
夏天的校園,多姿多彩。小朋友們,都拿著(zhù)零用錢(qián)去買(mǎi)冰淇凌,突然,一陣清風(fēng)吹來(lái),好清爽!這時(shí),所有的動(dòng)植物都盡快享受這一時(shí)的`清涼,并且他們心中都有著(zhù)同樣的擔心,生怕這清爽突然飛走了。
秋天的校園,瓜果飄香,天高氣爽,綠油油的青草換上了金黃的衣裳,樹(shù)上的落葉好像是從空中飄落下來(lái)的,仿佛仙女下凡,校園里的果子換上來(lái)各種顏色的衣裳‘。
冬天的學(xué)校,潔白靜謐。學(xué)校里的一切好像披上了一層瑩沙,同學(xué)們在雪地里歡樂(lè )的打雪仗,到處充滿(mǎn)了歡笑,叮鈴鈴,上課了同學(xué)們聽(tīng)到上課了連忙回到教室,教室里的朗讀聲淹沒(méi)了那風(fēng)的呼嘯聲。
學(xué)校一直這樣變化著(zhù)。
學(xué)校的四季作文3
我們學(xué)校的四季可漂亮了!
春天,小草剛發(fā)芽,嫩綠嫩綠的,像一團團綠色的小刺猬,可愛(ài)極了。萬(wàn)紫千紅的花兒爭奇斗艷,招引來(lái)了許多蝴蝶蜜蜂,它們在花間翩翩起舞。
夏天,同學(xué)們在茂盛的大樹(shù)下乘涼。一排排高大挺拔的白楊樹(shù)就像哨所的士兵一樣守衛著(zhù)我們的校園。蟬在樹(shù)上“知了、知了”地叫著(zhù),好不熱鬧……
秋天,大樹(shù)落葉了,葉子飄到半空,又打著(zhù)轉落地,像一只只黃蝴蝶在飛舞。但梧桐樹(shù)的葉子還是碧綠的,楓樹(shù)的葉子卻成了紅色,遠遠望去,像一簇火一樣。
冬天,天上下起了鵝毛大雪,雪花漫天飛舞著(zhù)。同學(xué)們就在操場(chǎng)上堆雪人打雪仗。太陽(yáng)出來(lái)雪就融化了,變成了雪水,冷風(fēng)一吹,雪水結冰了,我們的'操場(chǎng)就變成了一個(gè)“滑冰場(chǎng)”,我們就在上面滑冰。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)一年四季都美麗的學(xué)校。
學(xué)校的四季作文4
我們學(xué)校的四季真是可愛(ài)又美麗。
春天,我們學(xué)校萬(wàn)物復蘇,小草探出頭來(lái),樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春姑娘讓我們注意春天要來(lái)臨了。
夏天,小青蛙們又從洞里跳出來(lái)唱歌,好像在說(shuō):“夏天來(lái)啦,夏天來(lái)啦!蔽覀儗W(xué)校組織去游泳,我們一下水,就像一個(gè)個(gè)游泳健將一樣游來(lái)游去。
秋天,樹(shù)葉都變黃,我們學(xué)校的清潔工阿姨又在掃地了。放學(xué)了,大家都急急忙忙的回家里,我也不例外。在回家的路上,我看到了一陣微風(fēng)吹落樹(shù)上的葉子,這就是所謂的秋風(fēng)掃落葉了。
冬天,同學(xué)們都穿上了棉襖,大家一來(lái)到學(xué)校馬上跑到了班級,生怕被凍僵了!
你們覺(jué)得我們學(xué)校哪一個(gè)季節美呢?
教師點(diǎn)評:小作者用他的筆寫(xiě)出了學(xué)校一年四季的.美景,并且用擬人的手法寫(xiě)出了“小草、小樹(shù)、青蛙”等景物,給人生動(dòng)有趣的感覺(jué)。無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)季節,小作者都描寫(xiě)了同學(xué)們的活動(dòng),與開(kāi)頭“我們學(xué)校的四季”相照應,突出中心。如果小作者對冬天也有一定的環(huán)境描寫(xiě)就更好了。
學(xué)校的四季作文5
春天的校園最美是早晨。我們小學(xué)生們一個(gè)個(gè)背著(zhù)自己的書(shū)包,拿著(zhù)自己的小包,走向教室。有的小朋友遇到同學(xué),邊走邊聊。學(xué)校中,操場(chǎng)邊的小草還沒(méi)完全透出青色。遠遠望去依稀連成一片,近處一看,卻稀疏難辨。池邊的柳樹(shù)剛剛吐出淡黃的嫩芽,色彩還不勻。
夏天的校園最美是晚上。我們一個(gè)個(gè)背著(zhù)自己的書(shū)包,拿著(zhù)自己的'小包,排著(zhù)隊伍向著(zhù)校門(mén)走去。路邊上的路燈亮了起來(lái),點(diǎn)亮了整個(gè)城市。校園門(mén)口,接孩子的家長(cháng)人山人海,車(chē)輛停在路邊。有汽車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)……
秋天的校園最美是下課。有的人在練習跳短繩或長(cháng)繩,有的在練習踢毽子,還有的在班里和朋友一起聊天,還有的坐在教室外面聊天……值日的老師們一個(gè)個(gè)站立在那里,雖然冷,但是仍然站立在那。
冬天的校園最美是跑操。同學(xué)們一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的隊伍,勻速前進(jìn)。教師們也和我們小學(xué)生一起跑,有的老師在外圈跑,有的老師在內圈跑,有的快有的慢。我愛(ài)我們的學(xué)校。
學(xué)校的四季作文6
我們的學(xué)校有四種樹(shù)木,分別是柳樹(shù)、青松樹(shù)、楓樹(shù)和一棵洋槐樹(shù)。它們的美麗分別展現在春、夏、秋、冬。
春天,是萬(wàn)物復蘇的季節,也是柳樹(shù)最美的時(shí)候。一根根柳條發(fā)出了嫩綠嫩綠的新芽。那些柳條隨風(fēng)飄動(dòng),像是柳樹(shù)姑娘的大辮子,春姐姐正用春風(fēng)做的梳子,為她梳理飄動(dòng)的頭發(fā)。
夏天,是洋槐樹(shù)的“春天”,因為春天它不發(fā)芽,只有到了夏天它才長(cháng)出一些新葉。枝上有許多小鳥(niǎo)在上面建窩,又添加了一道小小的別樣風(fēng)景。
秋天自然是楓樹(shù)美麗的季節了。紅紅的楓葉令人陶醉,枝上還結著(zhù)很多的楓果,顏色是淺棕色的,大小和棗子相似?罩胁粫r(shí)飄落下一片片紅色的.落葉,真美呀。
冬天肯定是屬于青松了。其他樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有葉子了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,可松樹(shù)還長(cháng)著(zhù)青綠的葉子,使人感受到一種在艱苦環(huán)境中奮斗的精神。
雖然我看見(jiàn)過(guò)很多更美麗、粗壯的樹(shù)木,可我覺(jué)得比不上我們學(xué)校的四季的樹(shù)木漂亮、美麗!
學(xué)校的四季作文7
我們仙居一小的每個(gè)位置,每個(gè)角落,都有一盆盆花草。
春天,小草從地下鉆出腦袋,正想看看外面的世界。操場(chǎng)上池塘里的小魚(yú)成群結隊地游過(guò)來(lái),可愛(ài)極了。天上的燕子在飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
夏天,水上的荷花開(kāi)了,小青蛙在荷葉上呱呱的叫著(zhù),烈日似火的夏天,蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上不停的叫著(zhù)知了知了。小年不知躲藏到什么地方去了。一切草木都無(wú)精打采地立在那。
金色的`秋天 ,給多姿多彩的校園,增添了幾分成熟美。校園里,許多樹(shù)葉忍不住秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛飄落,像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。在秋高氣爽的秋天里,散發(fā)出桂花的清香哦……
冬天,雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,遠遠望去,像個(gè)雪球,美麗極了。下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,滑冰,真是熱鬧!
我們的學(xué)校一年四季景色都不同,我在這個(gè)美麗的學(xué)校里成長(cháng)著(zhù),開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著(zhù)每一天。
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