(優(yōu)秀)四季作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四季作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四季作文 篇1

　　現在，我們學(xué)生的學(xué)習壓力異常之大，急需放松。去體驗大自然，感受生活。我強烈呼吁國家教育部為我們學(xué)生申辦一個(gè)“四季節”下面我來(lái)介紹一下這個(gè)偉大的“四季節”吧！

　　四季節是在一個(gè)季節第三個(gè)月的下旬，每度過(guò)一次放一周的假。當然，每個(gè)季節需要體驗的項目不同。春天，在春暖花開(kāi)的三月，我們要去體驗踏青。夏天，在炎熱無(wú)比的六月，我們要去體驗露營(yíng)。秋天，在滿(mǎn)倉梁果的九月，我們要去體驗豐收的喜悅。冬天，在白雪皚皚的臘月，我們要體驗打雪仗，堆雪人的快樂(lè )！

　　假如現在有這個(gè)節日，春天，我將會(huì )去坡上草原踏青，與朋友在草原上奔跑，玩耍，用相機定格下那最美麗的瞬間。

　　假如現在有這個(gè)節日，夏天，我將會(huì )去貴州之巔——韭菜坪露營(yíng)，背著(zhù)沉重的背包，一路與朋友打打鬧鬧，可開(kāi)心了。

　　假如現在有這個(gè)節日，秋天，我將回去農村，爬上樹(shù)，走下田，背著(zhù)簍，摘著(zhù)果子，拿鐮刀，割水稻，與農民伯伯?huà)饗鹗迨搴桶⒁桃蛔吒杏X(jué)豐收的.快樂(lè )。

　　假如現在有這個(gè)節日，冬天，我將會(huì )叫著(zhù)附近的朋友叫到樓下公園里去玩。打雪仗，玩兒都玩不夠！

　　四季節，一個(gè)學(xué)生們渴望的節日。學(xué)生們渴望的美好的，

　　偉大的四季節！

四季作文 篇2

　　我們的校園一年四季景致誘人，那邊有整潔斗艷的花兒，有枝葉蕃昌的樹(shù)木，另有高大的教學(xué)樓……那邊是我們學(xué)習、游戲的好中央。

　　春天，我們的校園生機勃勃。小草從肥沃的土壤里探出尖尖的小腦袋，獵奇的考察著(zhù)那似曾了解的世界，貪心腸吮吸桌春天的甘露。草葉上的露珠，像鑲嵌在翡翠上的珍珠閃灼著(zhù)五顏六色的光彩。柳樹(shù)也嗅出春天的氣味，迫不急待的抽出了新芽，千絲萬(wàn)縷的柳枝在春雨里洗刷失落冬日的灰塵，換上了春天的艷服�；▋簜儬幭嚅_(kāi)放，那朵朵小巧剔透的玫瑰花就像嬌羞嫵媚的少女，鮮艷動(dòng)人。

　　夏天,我們的校園生機無(wú)量�；▔�里一叢叢一簇簇的太陽(yáng)花,恣意怒放,就像我們孩子們歡樂(lè )康健的臉蛋。太陽(yáng)花天天和我們一同上學(xué)下學(xué)，是我們忠實(shí)的好冤家。聽(tīng)到夏哥哥的.理睬召喚，老槐樹(shù)也開(kāi)出了如米粒般巨細的槐米，散發(fā)出淡淡的幽噴鼻香，彌漫在整個(gè)校園，讓我們以為神清氣爽。一棵棵榆樹(shù)生的已是枝繁葉茂，那蕃昌濃密的枝葉就像撐開(kāi)的一把綠絨大傘，遮住了夏日的驕陽(yáng)，讓我們在片片綠蔭下恣意的游玩。

　　在那無(wú)私的大樹(shù)的關(guān)愛(ài)下，送走了酷熱的夏日，校園迎來(lái)了天高氣爽的秋天。俗話(huà)說(shuō)：落葉知秋“，只見(jiàn)金黃色的葉子在空中飄飄悠悠，好像萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞，就像是仙女在撒金花，煞是雅觀(guān)。中秋時(shí)節，校園的木樨樹(shù)開(kāi)出了朵朵小巧小巧的花朵，它們生成淘氣，寂靜的潛躲在桂葉后，讓我們往找。當露珠成霜時(shí)，校園顯的有些熱鬧，瞧，那黃的、白的、紅的在北風(fēng)中怒放的花不是菊花嗎？它不畏冰冷，傲霜而立的品格不正是我們學(xué)習的榜樣嗎？

　　當末了一片樹(shù)葉落滿(mǎn)是，冬天到臨了。飄舞的雪花，為校園披上了一件雪白色的外衣，操場(chǎng)上展了一層白色的地毯，我們在校園那明凈的地毯上留下了一串串生長(cháng)的腳跡。

　　我愛(ài)我美麗的校園，她是我生長(cháng)的搖籃。

四季作文 篇3

　　一年里有四個(gè)季節，春夏秋冬，也叫四季”。

　　春，草芽尖尖，嫩綠嫩綠的。樹(shù)木抽出新芽，翠柳長(cháng)出了新的枝條。風(fēng)，輕輕地拂過(guò)臉龐，可舒服了。在這個(gè)溫暖的季節，春天就像淑女，輕輕地柔柔的，滿(mǎn)眼都是綠紗一樣朦朧的美麗！

　　夏，草兒長(cháng)得茂盛極了，樹(shù)葉密密層層的。雷雨，轟隆隆地，令人感受到大自然的力量。在這激情的季節，夏天好像一個(gè)帥氣的小伙子，做什么都風(fēng)風(fēng)火火的。

　　秋，小草變黃了，斑斑駁駁。果樹(shù)上的果子你擠我碰。黃黃的'杏葉像一把把小扇子，扇走了暑氣；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。田野像金色的海洋，在這豐收的季節，秋天好像辛勤勞作的農民伯伯，臉上有點(diǎn)皺紋，眼睛里藏著(zhù)喜悅的笑意。

　　冬，小草枯了，滿(mǎn)地的落葉。松樹(shù)卻更加翠綠了。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有雪的清晨，天地都是霧蒙蒙的。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”我們送走舊年，歡度春節。在這寒冷的季節，冬天好像一個(gè)小朋友，他在頑強地積蓄力量，等待春天的抽芽成長(cháng)！

　　這就是四季，每一個(gè)季節都不一樣！

四季作文 篇4

　　我的家鄉在全南，那里無(wú)論什么時(shí)候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。

　　春天，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我的家鄉，萬(wàn)物復蘇，百鳥(niǎo)爭鳴。草坪上，小草爭先恐后地從土里探出個(gè)小腦袋來(lái)，迫不及待地想要看看這五彩繽紛的世界。桃樹(shù)上，桃花憋紅了臉，迫不及待的想要揭開(kāi)它那神秘的面紗。在清澈見(jiàn)底的河里，一群鴨子游戲水中，有時(shí)潛下水中，有時(shí)“嘎嘎”叫著(zhù)，給小河增添了一份歡樂(lè )。

　　夏哥哥大踏步地來(lái)到了我的家鄉，烈日炎炎，暑氣逼人。狗熱得吐出舌頭，知了不停地叫著(zhù)“知了，知了�！焙孟裨谡f(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”池塘里，荷花一朵朵地立在那里，像一位位亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　秋妹妹悄悄地來(lái)到了我的家鄉，秋高氣爽，秋風(fēng)習習。田野里，一排排玉米昂首挺胸地站在那里，麥田換上了耀眼的'金黃色新裝，每根麥桿都舉起了豐滿(mǎn)的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂(lè )譜上的線(xiàn)條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。

　　冬爺爺一步一步地來(lái)到了我的家鄉，寒風(fēng)刺骨，冰天雪地。天空上，雪花姑娘，穿著(zhù)雪白的衣裳，投入了大地母親的懷抱。地上銀裝素裹，像鋪上了一層白皚皚的地毯。院子里，一群小朋友正在游玩，有的在堆雪人，有的在打雪仗······到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息。

　　我的家鄉，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節，都有一道獨特迷人的風(fēng)景。

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