精選四季作文錦集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四季作文7篇,歡迎大家分享。
四季作文 篇1
鄉村四季,每季都很美。春姑娘踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到鄉村。鴨子們知道了,“嘎、嘎”地報告給鄉村的人們。人們知道了,開(kāi)始耘田,播種,飼養雞鴨,種樹(shù)。。。。。?粗(zhù)那些農民一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,可還是忙碌著(zhù)。小花、小草,樹(shù)兒,見(jiàn)到春姑娘,總是換上美麗的新裝,頓時(shí),整個(gè)農村變成綠色的海洋。春姑娘說(shuō):“太美了!”時(shí)間過(guò)得太快了。春姑娘讓夏哥哥來(lái)了。夏哥哥邁著(zhù)活力的腳步來(lái)了。知了爬上了樹(shù)。農民伯伯便把小秧兒捉捉蟲(chóng),施施肥,澆澆水,松松土。
秋阿姨來(lái)了。她慷慨地送了小樹(shù)葉一套黃衣服、紅衣服。她送給小稻子一套美麗的金黃的衣服。一陣風(fēng)吹過(guò),小稻子笑彎了腰,它對秋阿姨說(shuō):“謝謝!”秋阿姨看著(zhù)農民們笑盈盈地收割自己的食物,感到十分欣慰。她又來(lái)到了農民的小院,看見(jiàn)稻子堆成了小山,農民笑著(zhù)說(shuō):“好收成!”她開(kāi)心地離開(kāi)了。冬叔叔來(lái)了。他讓小樹(shù)葉兒落了下來(lái),鉆進(jìn)了大地媽媽的心里;他讓天空下起了雪,孩子們很開(kāi)心;。。。。。。過(guò)年了,人們殺雞宰豬,小孩子收到夢(mèng)寐以求的壓歲錢(qián),放炮了,小孩子歡呼起來(lái)。鄉村,就是這樣的美麗。
四季作文 篇2
我的校園非常美,一年四季美如畫(huà)。
春天,美麗的牡丹開(kāi)了,清新的梨花開(kāi)了,秀美的櫻花也開(kāi)了;▋簜兩l(fā)出淡淡的清香。雖稱(chēng)不上“十里花香”,但你靠近他們時(shí),那香味會(huì )使你陶醉。
夏天,太陽(yáng)更猛烈了,它的光灑在茂盛的大樹(shù)上,像一把把利劍,在半空中揮來(lái)?yè)]去。
秋天,大樹(shù)的葉子變黃了,但還有一些樹(shù)散發(fā)著(zhù)綠色的活力……小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)躥出水面。
冬天,雪花在空中飛舞,給大地和房子蓋上了白色的棉被。雖然芭蕉樹(shù)也穿上了“新衣”,但它仍堅定地站在校園之中……
我的校園很美,我愛(ài)我的校園!
四季作文 篇3
我的校園是建寧小學(xué)。
春天,我們的學(xué)校春光明媚,春意盎然,還有枇杷樹(shù)也長(cháng)出了枇杷,枇杷像一顆顆金銀的瑪瑙,花壇里的花每一朵都度爭奇斗艷。
夏天,學(xué)校里驕陽(yáng)似火,熱得我們滿(mǎn)頭大汗,教室外像一個(gè)大火球,沒(méi)人敢出去玩。
秋天,校園外的樹(shù)葉都變黃了,也落光了。
冬天,校園外面全都是雪,看起來(lái)像一座山。下課了同學(xué)們都出來(lái)堆雪人,打雪仗,熱鬧極了。
我的校園真美!
四季作文 篇4
我家鄉的四季可美了!
春天,這里鮮花盛開(kāi),小草,春筍,花朵不由自主的探出頭來(lái)。
夏天,這里綠樹(shù)成陰,晚上盛涼的時(shí)候,會(huì )隱隱約約聽(tīng)到青蛙“呱呱呱”的叫聲。天空中掛著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)。
秋天更美了!不信你聽(tīng)“沙沙沙”是落葉在空中偏偏起舞。果園到處果實(shí)累累,鮮果飄香。
冬天,白雪一片。孩子們玩的可高興了:有的在堆雪人打雪仗,有的穿著(zhù)大棉襖在做運動(dòng)呢,有的躲在空調房里暖和還瑟瑟發(fā)抖。
這就是我的家鄉,希望你有機會(huì )去細細玩賞,我隨時(shí)歡迎!
四季作文 篇5
冬去春回,四季交替,我都編織著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我的夢(mèng)在春天,它充滿(mǎn)生機和活力。一元復始,萬(wàn)物增輝,風(fēng)和日麗,春意盎然。各種花兒爭奇斗艷,競相開(kāi)放,把大地點(diǎn)綴得五彩繽紛;小草探出了嫩芽,從而為大自然平添了幾分綠意;燕子歸來(lái),為自己建造了一所舒適的新家;螞蟻出洞,青蛙鳴叫,昆蟲(chóng)復蘇,一切生靈都活躍了起來(lái)。"一年之計在于春",我用心編織了一個(gè)美好的夢(mèng)想,在新的一年里,我將好好學(xué)習、奮發(fā)圖強,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報為我付出辛勤汗水的老師和父母!
我的夢(mèng)在夏天,它富有理想,令人向往。山坡上,綠草茵茵;田地間,禾苗青青;樹(shù)林里,郁郁蔥蔥。孩子們用柳條編成披掛,玩"地道戰"游戲。我熱愛(ài)夏天,更喜歡夏天的那份綠。因為我做夢(mèng)都想當一名軍人,身著(zhù)一身橄欖綠,斗志昂揚地站在祖國的邊疆,保衛著(zhù)祖國的壯麗山河!
我的夢(mèng)在秋天,它裝載著(zhù)豐收的喜悅。金色的秋天碩果累累,瓜果飄香,農民伯伯辛勤的耕耘終于到了收獲季節,田地間時(shí)時(shí)傳來(lái)他心的歡聲笑語(yǔ)。我品嘗著(zhù)香甜可口的水果,也準備了一份精美的禮品,作為教師節的禮物。寫(xiě)一封書(shū)信,撿一片楓葉,寫(xiě)上祝福,寄向世界各地的小朋友,渴望著(zhù)世界和平,永無(wú)戰爭!
我的夢(mèng)在冬天,它象征著(zhù)純潔和無(wú)瑕。雪地上,孩子們堆雪人、打雪仗,用小手接一朵雪花,?涼的,心中無(wú)比快樂(lè )。圣誕老人來(lái)了,元旦的鐘聲即將敲響,春天的腳步越來(lái)越近了,我們能不高興嗎?此時(shí)此刻,我便有了一個(gè)愿望,希望爸爸、媽媽身體健康,爺爺、姥爺健康長(cháng)壽,全國人民萬(wàn)事如意,幸福安康!
我有夢(mèng)想,夢(mèng)在四季,四季都有我的夢(mèng)!
四季作文 篇6
我在春天的校園歌唱,
嗅著(zhù)花兒芬芳,
蝴蝶為我跳舞,鳥(niǎo)兒為我歌唱,
我在春天的校園放飛夢(mèng)想。
我在夏天的校園歌唱,
聽(tīng)著(zhù)書(shū)聲朗朗,
小草向我點(diǎn)頭,花兒向我微笑,
我在夏天的校園汗水飛揚。
我在秋天的校園歌唱,
聞著(zhù)瓜果飄香,
秋葉為我伴奏,秋雨為我寫(xiě)詩(shī),
我在秋天的校園縱情欣賞。
我在冬天的`校園歌唱,
捧著(zhù)雪花冰涼,
雪兒為我祝福,梅花為我祈禱,
我在冬天的校園極目展望。
四季作文 篇7
四季有花常伴,校園永不孤獨。
有花,有芬芳;有花,有逸志;有花,有笑語(yǔ)……
三月的桃花渲染出了春天的嬌嫩。它靜靜開(kāi)落在花壇身旁。它也許在守著(zhù)春天,不忍她離去吧!有深有淺的粉紅花瓣間,探出幾絲星星點(diǎn)點(diǎn)嫩黃色花蕊。零零星星,閃閃爍爍,著(zhù)實(shí)討人喜愛(ài);ㄈ~的翠綠、碧綠地閑坐在枝頭,望著(zhù)遠方,仿佛在吟詠“桃花依舊笑春風(fēng)”呢!
到了“才了蠶桑又插田”的四月,空氣中偶爾飄了幾縷香樟的幽芳,遠遠便可捕捉到,那沁人心脾的自然;,毫無(wú)一點(diǎn)兒艷麗,也并不奪目。只是在默默然時(shí),綻開(kāi)一朵朵淡黃偏綠的小小花。
待到香樟結果,結出玫顆顆青色的小果子時(shí),廣玉蘭就帶我們漫步初夏;ò旰么,潔白無(wú)暇,像一朵盛開(kāi)的綠色云中的白荷花,翩翩韻然。
早秋的桂花與將到的秋高氣爽,總愛(ài)搶夏末的“鏡頭”。桂花雖不及桃花美,但是那舒心的香可是香樟媲美,但又不同于香樟之香。它是一種熱情的芳香,濃烈的芳香。整個(gè)校園都像釀杜康酒一樣,沉浸在金桂時(shí)節之中。
冬天,冬天無(wú)話(huà)(花)可談。但畢竟有兩種花值得一提。雪花是冬天必不可少的嘉賓,每次來(lái)到都是一個(gè)“華麗登場(chǎng)”,紛紛揚揚的飄落。時(shí)間長(cháng)了,像蓋了一層厚實(shí)的東北大被子,把校園裹了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。雖說(shuō)年年見(jiàn)她,可她一到,我們依舊像發(fā)現新大陸似的抬頭望窗外?刹,早盼晚盼,可把你盼來(lái)嘍!下課看好說(shuō),若是上課,老師必清清喉嚨,來(lái)警示一番。
一到了下課,欣喜之花就開(kāi)遍了校園,女生們伸手接雪花,輕柔地感受雪花融于手心兒。男生們則刨點(diǎn)雪花,開(kāi)起了小戰場(chǎng)。歡聲笑語(yǔ),不也是一種“奇”花么?
四季花開(kāi),四季輪環(huán)。如今啊,廣玉蘭就送我們去上初中了,相逢又幾多?
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