四季的校園作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四季的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季的校園作文1
我去過(guò)很多地方，比如：人民公園，龍源湖和學(xué)校，但是我最喜歡的地方是我們美麗的校園。
春天我們的學(xué)校長(cháng)出了新的綠葉和小花，小花的顏色非常多。如黃色的，紅彤彤的，紫瑩瑩的。而且不遠處綠油油的小草長(cháng)出了新根，漸漸的、漸漸的，春天就這樣過(guò)去了。
熱鬧的夏天來(lái)了，花和小草們在開(kāi)心快樂(lè )中成長(cháng)著(zhù)。長(cháng)著(zhù)長(cháng)著(zhù)就長(cháng)大了，也懂禮貌了。早晨小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻的來(lái)到了學(xué)校，花兒和小草們在風(fēng)中彎腰齊聲問(wèn)好，仿佛對小朋友們說(shuō)：“祝你們天天開(kāi)心快樂(lè )。好好學(xué)習，天天向上，學(xué)習更上一層樓�！焙髞�(lái)夏姑娘像蝴蝶般飛走了。
秋姑娘坐著(zhù)白云匆匆的飄來(lái)了，花兒們和小草們，對著(zhù)大地媽媽說(shuō)，明年有我們的新朋友會(huì )再來(lái)找你玩兒的�；▋褐x了，小草枯了，秋姑娘匆匆的來(lái)，也匆匆的離去了。
長(cháng)著(zhù)白胡子的冬爺爺坐著(zhù)馬車(chē)來(lái)了，冬爺爺撒下了潔白的雪花，整個(gè)世界都變白了，冬天給小朋友們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
我們的校園一年四季非常美麗，我永遠都不會(huì )忘記這美麗的學(xué)校。
四季的校園作文2
校園是美麗的，校園是寬闊的，校園是神圣的，校園也是我們學(xué)習的樂(lè )園！但是我最喜歡的是校園四季的美景！桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。
春天，萬(wàn)物復蘇，花紅柳綠，尤其是道路兩旁的大樹(shù)和鮮花。柳樹(shù)剛長(cháng)出嫩綠的芽，看起來(lái)一片生機勃勃，樹(shù)下的小花也露出了笑臉，美麗極了。
夏天，天氣非常的熱，路邊的柳樹(shù)也長(cháng)的十分茂盛，我們就在柳樹(shù)下乘涼，在柳樹(shù)下玩耍嬉戲，同學(xué)們都開(kāi)心極了！
秋天，校園變成了一片金黃色，小花也低下了腦袋，樹(shù)葉都紛紛落下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的樹(shù)葉落到地上，同學(xué)們都撿起來(lái)做書(shū)簽。
冬天，大雪紛飛。雪花落在地上，給大地鋪上了一床厚厚的棉被；落在樹(shù)上，給大樹(shù)穿上了一件銀色的新衣。同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，一個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了！
校園的春天桃紅柳綠，夏天的校園花繁葉茂，秋天的校園楓紅菊香，冬天的校園松青雪白，這就是我校園四季，是不是特別美呢？
四季的校園作文3
春天的清晨，我們高高興興地走進(jìn)大門(mén)，校園里的梧桐樹(shù)長(cháng)出了嫩綠色的枝條，落光了的樹(shù)葉又重新長(cháng)了出來(lái)�；▔锏挠夯ㄩ_(kāi)花了，操場(chǎng)上的同學(xué)們正在追跑打鬧，校園里呈現出了一片生機勃勃的景色。
夏天的學(xué)校渺無(wú)人煙，因為放暑假了，所有的同學(xué)離開(kāi)了學(xué)校，有的去旅游了，有的窩在家里。夏天的梧桐樹(shù)變得更加茂盛，綠樹(shù)成陰，花壇里有牽�；�，牽�；ù灯鹆俗仙男±�，樹(shù)上的蟬在拼命地鳴叫，夏天是它們的旺季。
秋天，我們又來(lái)到了學(xué)校，所有同學(xué)相互問(wèn)好。這時(shí)，沒(méi)有像夏天那樣的大太陽(yáng)頂在頭上熱死了，而是涼爽的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，感覺(jué)很涼快。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉漸漸變枯黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉落了下來(lái)，還有一些樹(shù)葉搖搖欲墜�；▔锏木栈ㄩ_(kāi)了，它在風(fēng)中翩翩起舞。操場(chǎng)上的同學(xué)們你追我趕，到處一片歡聲笑語(yǔ)。
冬天的校園很冷，經(jīng)過(guò)一夜的鵝毛大雪，早上一到學(xué)校，地上鋪滿(mǎn)了一層厚厚地白雪，像白色的地毯一樣。大樹(shù)枯萎了，花朵全謝了。操場(chǎng)上的同學(xué)們盡情玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人。二樓的同學(xué)不能下樓，就把雨傘上伸出去，想積一點(diǎn)雪來(lái)玩。
這就是學(xué)校的一年四季，各個(gè)季節的景色都不一樣呢。
四季的校園作文4
我們的校園是多姿多彩的，四季都各具特色，十分美麗。
春天，校園的龍石旁的大樹(shù)傲然挺立，長(cháng)得很是高大。小花苞含苞欲放，龍石前鮮紅的國旗高高飄揚。校園里到處都是一片生機勃勃的景象。此時(shí)，校園里的我們正在享受著(zhù)無(wú)限春光。
夏天，校園的龍石里有各種顏色的金魚(yú)。有紅的，黃的；有大的，有小的。每當我們走進(jìn)校園，小魚(yú)的嘴里都會(huì )吐出泡泡，好像在跟我們打招呼呢！龍石旁的大樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，小花也已經(jīng)長(cháng)成了漂亮的紅玫瑰。此時(shí)，校園里的我們正沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。
秋天，校園的龍石里的金魚(yú)漸漸變少了。大樹(shù)上的葉子都枯黃了，有的還被蟲(chóng)子咬過(guò)。原本漂亮的紅玫瑰也不再鮮麗，就連葉子也變得枯黃。所有的事物都像泄了氣的皮球，唯有我們還在快樂(lè )地玩耍。
冬天，校園的龍石里的金魚(yú)都不見(jiàn)了，就連水都沒(méi)了。大樹(shù)變得光禿禿的了。不過(guò)，校園里的國旗依然在寒風(fēng)中高高地飄揚著(zhù)。校園里白茫茫的一片，同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
校園的四季是多彩的，有時(shí)綠意盎然，有時(shí)姹紫嫣紅，有時(shí)秋高氣爽，有時(shí)銀裝素裹，我愛(ài)校園，更愛(ài)多彩的四季。
四季的校園作文5
我們的校園，是一個(gè)美麗的校園。每走進(jìn)我可愛(ài)的校園，一股神清氣爽的感覺(jué)就朝我撲過(guò)來(lái)。
春天，校園生氣勃勃。桃花妹妹不再害羞，張開(kāi)她那粉嫩的小臉蛋兒，對著(zhù)人們微笑。蜜蜂哥哥指揮著(zhù)蜜蜂軍隊來(lái)采蜜了，蝴蝶撒著(zhù)歡趕來(lái)湊熱鬧。小鳥(niǎo)更不用說(shuō)，站在枝頭嘰嘰喳喳放聲。小草弟弟從泥土里探出頭來(lái)，東張西望。教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
夏天，校園里成了綠色的海洋。在教室里正前方的草坪上，種著(zhù)一排排高大的樟樹(shù)，樟樹(shù)像一位位戰士在放哨，保護著(zhù)我們，為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光。孩子們滾熱的臉頰，一到樹(shù)蔭底，馬上就涼了下來(lái)。
秋天，校園里一片夢(mèng)幻。樹(shù)上，葉子變黃了，風(fēng)兒寶寶打了一個(gè)噴嚏，樹(shù)葉就飄了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶正準備降落休息一會(huì )兒呢。
冬天，北風(fēng)呼嘯。刺骨的寒風(fēng)吹到同學(xué)們的臉上，冷得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，有些樹(shù)的葉子都掉光了，只有那松樹(shù)的葉子綠的那么蔥郁，那么顯眼。
我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園。
四季的校園作文6
我的校園四季非常美麗，讓我當個(gè)小導游，帶你們去看一看吧。
春天的校園，讓人們流連忘返的是那美麗的長(cháng)廊。長(cháng)廊曲折蜿蜒，像一條閃電。它是用鋼筋水泥建造的，下面是石頭小路，旁邊是一片圓形的草地，里面有一些黃色小花，像淡黃淡黃的迎春花一樣，還有紫色的月季花。遠處有一棵一棵的海棠，它的花朵像一串串糖葫蘆，美麗極了！下課了，同學(xué)們在這里玩鬼抓人、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。
夏天的`校園讓人喜歡的是小魚(yú)塘。小魚(yú)塘旁邊有一座假山，假山的石頭千姿百態(tài)，小魚(yú)塘是圓形的，里面有許多金魚(yú)，還有一條大甲魚(yú)。魚(yú)塘的旁邊有一片花海，人們走到那兒，準能被香氣迷醉。小魚(yú)塘是同學(xué)們喜歡的地方，每天都要來(lái)看小魚(yú)們，直到上課才走。
秋天最美麗的是桂花，它長(cháng)在花壇里，香氣撲鼻。桂花的形狀小小的，像一個(gè)個(gè)小米粒。下課了，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地跑到花壇里聞桂花的香味，開(kāi)心極了！
冬爺爺來(lái)的時(shí)候，只要你一走進(jìn)校園，你就會(huì )看見(jiàn)那不怕嚴寒的梅花，它比那些茶花、蘭花都堅強，這就是梅花的特點(diǎn)。下課了，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地跑過(guò)去，觀(guān)賞那美麗的梅花。
我喜歡四季的校園！
四季的校園作文7
我的校園在一個(gè)不起眼的小鎮了，可校園特有的書(shū)香氣息熏陶著(zhù)我，作文四季的校園。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個(gè)季節都是那樣迷人。春天，萬(wàn)物復蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來(lái)了它輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀!桂花樹(shù)上冒出了新芽，戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭;你看那小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手;你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭奇斗艷，展現出他們最美的姿態(tài)。
轉眼間，夏季來(lái)臨，夏天的校園是與眾不同的，桂花樹(shù)上的新芽已變成了深綠色�？尚@看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!
秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的校園，校園似乎想趕“時(shí)髦”，讓秋姑娘給它換上新裝，換上了金黃的外套，。秋天的校園也很香，為什么這麼說(shuō)呢，那是因為校園到處都散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的�；�------桂花散發(fā)出來(lái)的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來(lái)。這么香，你說(shuō)我能不被吸引嗎?
冬天到了，雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái)，落到地面上，落到樹(shù)梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽(yáng)光溫暖的照耀下，閃閃發(fā)光。
校園一年四季都充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機，在這美不勝收的校園里學(xué)習，那真是美的享受!
四季的校園作文8
朗朗書(shū)聲，讓校園沉浸在知識的海洋，校園的四季，像跳動(dòng)的音符，為校園增添了大自然的靈動(dòng)感。
春季
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子向我們走來(lái)，春回大地，萬(wàn)物復蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來(lái)欣賞春姑娘美麗的面孔；小花妹妹對著(zhù)春姑娘綻放出美麗的笑容，就連平時(shí)一貫害羞的含羞草也微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，一切都還不熱鬧！
這時(shí)，有一陣陣的春風(fēng)帶著(zhù)泥土的清新，鮮花兒的芬芳，就連那柳樹(shù)也如舞者般，隨風(fēng)起舞。春姑娘也帶著(zhù)這世間萬(wàn)物的生機，充盈著(zhù)整個(gè)校園。
夏季
春姑娘走了，夏娃娃來(lái)了，他可真調皮。一會(huì )兒下雨，一會(huì )兒放晴。太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧，仿佛要跟夏娃娃比試一般，炙熱地烤著(zhù)大地，但校園兩道的幾棵楊樹(shù)，郁郁蔥蔥，給同學(xué)們制造一個(gè)乘涼的好地方。它們是那樣的無(wú)私奉獻。
秋季
秋天，是農民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹(shù)木都變成了黃色。俯首遠眺，仿佛那就是一位畫(huà)師的作品。散發(fā)出金色的光芒，籠罩著(zhù)整個(gè)校園。一切都好不美麗。
冬季
冬天，校園里的樹(shù)葉都落光了，像一把禿頭的掃把默默無(wú)言。窗外下著(zhù)鵝毛大雪，如人間仙境一般。咦？同學(xué)們呢？原來(lái)都跑到外面去了。他們玩得不亦樂(lè )乎：堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂(lè )項目。不一會(huì )，整個(gè)校園都歡聲笑語(yǔ)。
校園的四季，每個(gè)季節各不相同，但都是同學(xué)們成長(cháng)過(guò)程中的美好時(shí)光，我愛(ài)景色怡人的校園，更愛(ài)五彩繽紛的四季。
四季的校園作文9
大家好，我叫陳林杰，我的學(xué)校是荊江路學(xué)校。大家看到這個(gè)題目一定會(huì )好奇地想象我的學(xué)校一年四季會(huì )是什么樣子的。別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的學(xué)校是一所有2公頃的大學(xué)校。春天里，小朋友們都喜歡在操場(chǎng)上做游戲。有的打乒乓球才，有的翻跟斗，有的講故事，早上，大家一口氣就沖到操場(chǎng)開(kāi)始玩起來(lái)，金色的陽(yáng)光照到小朋友的臉上，仿佛在向他們問(wèn)好！中午，小朋友的臉上熱汗直流，他們卻不感到熱。
夏天，大家都穿著(zhù)短袖子在操場(chǎng)上玩耍，陽(yáng)光照射到小朋友的臉上，小朋友們滿(mǎn)頭大汗，可一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
秋天到了，小朋友們都到各自的家里準備好了水果，真讓人口饞，小朋友們一邊在操場(chǎng)上玩耍，一邊吃著(zhù)香甜可口的梨子，涼爽極了。
冬天，大家都穿著(zhù)厚厚的毛衣和棉褲在操場(chǎng)上滾雪球，堆雪人。白皚皚的大雪下著(zhù)，像一只只小精靈在活躍地跑著(zhù)，仿佛在說(shuō)一年四季都會(huì )有一只只小精靈來(lái)增添樂(lè )趣。
校園的一年四季真美��！如果你有時(shí)間就來(lái)我們學(xué)�？纯窗�！
四季的校園作文10
我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過(guò)四季，走向成熟。
春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著(zhù)輕盈、歡快的腳步滿(mǎn)面笑容地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園。這時(shí)，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著(zhù)春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著(zhù)歌兒奔向遠方。校園里一片盎然生機。
時(shí)間如流水，轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹(shù)又長(cháng)出了許許多多的綠色樹(shù)葉，就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開(kāi)她俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。
秋去冬來(lái)，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)，所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了，而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風(fēng)雪之中，守護著(zhù)我們的校園。
在這美不勝收的校園里，我快樂(lè )自由地成長(cháng)，貪婪地吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養。我愛(ài)我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
四季的校園作文11
我的家鄉坐落在孔孟之鄉的魯西北平原上，我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著(zhù)四季的變化，由如一幅幅美麗的圖畫(huà)。
春天，報春的使者小燕子飛回來(lái)了，在校園的上空飛舞、盤(pán)旋，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，好好學(xué)習，將來(lái)用知識建設祖國�！毙〔萏匠鲱^來(lái)，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，各種各樣的花兒競相開(kāi)放，我們在花叢中讀書(shū)、唱歌！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地，我們放假了，校園中只剩下一排楊樹(shù)、柳樹(shù)，它們披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，在烈日下被曬得直冒汗，知了站在它們的身上叫著(zhù)，蛐蛐和螞蚱在它們周?chē)煌５淖矫圆?/p>
九月一日，我們迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，回到了學(xué)校，伴隨著(zhù)秋風(fēng)，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，小燕子回老家了，林蔭路上樹(shù)兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下，回到了土地媽媽的懷抱。
數九寒天，下起了大雪，這是我最喜歡的時(shí)刻，我們沖出教室，飛向了操場(chǎng)，整個(gè)校園披上了白色的衣裳，雪花在空中飛舞，老師和我們堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了。
四季孕育了不同的景色，老師就像園丁一樣孕育了我們，用知識哺育了我們的成長(cháng)，四季有交替，老師對我們的關(guān)愛(ài)從未有過(guò)變化。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)用知識哺育我成長(cháng)的老師，愛(ài)學(xué)校如畫(huà)的四季！
四季的校園作文12
我的校園一年四季都特別美麗，也是我們的成長(cháng)之地。
春天，校園里一片生機勃勃的樣子。小草弟弟悄悄探出頭來(lái)，在土地上嬉戲、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鮮艷、美麗，便開(kāi)始細心地梳妝打扮。柳樹(shù)姐姐也不甘心落后，開(kāi)始整理自己長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮，她那一條條枝葉隨風(fēng)飄蕩，《詠柳》這首詩(shī)就是真實(shí)寫(xiě)照，土地里的各種鮮花開(kāi)得星星點(diǎn)點(diǎn)，讓人們心曠神怡。
夏天，我們后操揚有一棵大梧桐樹(shù)。上面爬滿(mǎn)了許多知了，那些調皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝葉里，讓人們還以為在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )，讓我情不自禁想跟著(zhù)它們一起跳舞。小草們也熱得低下了頭，恨不得再重新鉆回土里。
秋天，天氣變冷了，同學(xué)們都開(kāi)始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黃，顯得無(wú)精打采，好像在說(shuō)：“好冷��！”梧桐樹(shù)也把身上的綠衣裳全部扔掉，一片片枯黃色的葉子從天而降，落在地上，好像鋪上了金色的地毯，看上去真漂亮！
冬天，一片片雪花從天而降，它們都是那么晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的看見(jiàn)一個(gè)腳印。那一片松軟的土地上也被一片片雪花遮蓋。一片小小的雪花竟能在土地上形成那么厚的一層棉被，真是體現了積少成多、滴水穿石的力量��！同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上打雪仗，滾雪球……這些玩法讓我們玩的不亦樂(lè )乎。梧桐樹(shù)孤單的站在那里，身上光禿禿的，再加上冰冷的雪，真讓人替它擔心。
這就是我一年四季的校園，我愛(ài)我四季美麗的校園。
四季的校園作文13
我喜歡我們的學(xué)校，有著(zhù)美麗迷人的景象。
春天，校園里的花花草草喝飽了甘甜的露水，爭先恐后地探出了小腦袋，想瞧瞧美麗多彩的世界，準備大飽眼福。柳樹(shù)姑娘也來(lái)了，她換上了嫩綠色的春裝，擺動(dòng)著(zhù)那又細又長(cháng)的綠辮子，隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了！
夏天，猛烈的陽(yáng)光烤著(zhù)大地，跟個(gè)大烤箱似的，熱極了。小花小草耷拉著(zhù)腦袋，干巴巴的，東倒西歪，顯得沒(méi)有精神，還用咧開(kāi)的嘴嗚咽著(zhù)說(shuō)：“哪位好心的小朋友喂我點(diǎn)水喝�！睆娏业墓饷⒄丈湓诹鴺�(shù)姑娘的 長(cháng)發(fā)上，發(fā)出金燦燦的光，就像別上了金色的發(fā)夾。
秋天，天高氣爽，時(shí)而涼風(fēng)習習，大雁南飛，許多樹(shù)木落下了枯黃的樹(shù)葉，裹緊了樹(shù)皮衣服。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣陣香氣，順著(zhù)香氣尋去，原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了，金燦燦的一大片，真是賞心悅目，沁人心脾��！
雖說(shuō)冬天冷冷清清，但也有一番風(fēng)味。光禿禿的大樹(shù)披上了銀裝，天空中落下一朵朵潔白的雪花。許多小朋友坐在暖和的教室里，但偶爾也會(huì )有幾個(gè)調皮的男孩子偷溜到操場(chǎng)上堆幾個(gè)可愛(ài)的小雪人站在那兒。
我喜愛(ài)這四季分明的校園。
四季的校園作文14
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，走大約50米，在你的右手邊便是一個(gè)小池塘，那里四季的景色真是美不勝收，猶如仙境一般迷人。
春天，池塘周?chē)幕ú莺图偕降褂吃谒�，好像一面鏡子把美麗的景色都照了進(jìn)去。最美的還是那池塘旁邊的三棵盛開(kāi)的玉蘭樹(shù)，淺紫色的玉蘭花一朵挨著(zhù)一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們觀(guān)賞其艷姿。一陣微風(fēng)拂過(guò)，玉蘭花的花瓣就在風(fēng)中翩翩起舞，有一些則落在了地上，有些則飄進(jìn)了池塘的水面上，漂啊漂啊，像魚(yú)兒們的雨傘，像一艘艘淺紫色的小船，春天的池塘真美��！
夏天，水面蕩漾起魚(yú)鱗般的波紋，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光，像星星調皮地眨著(zhù)眼睛。在這清澈的水里，還“居住”著(zhù)一群可愛(ài)的魚(yú)兒，它們在水中自由自在的游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)調皮地把頭探出來(lái)，吐出泡泡，它們玩耍著(zhù)，嬉歡著(zhù)，追逐著(zhù)，它們都十分快活。
秋天，天氣漸漸涼爽起來(lái)了。水池周?chē)膸字旯鸹?shù)，也盛開(kāi)起桂花來(lái)了，有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞桂花這迷人的芬芳，桂花飄落進(jìn)了水面，池塘就像噴上了香水一樣芬芳。
冬天，一場(chǎng)大雪來(lái)襲，校園頓時(shí)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，大雪飄在樹(shù)枝上仿佛是梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！睒�(shù)枝上全都是白茫茫的雪花，倒映在水中十分了看。
池塘的四季真美麗��！
四季的校園作文15
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，四季的校園作文。
春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠遠望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的小毛蟲(chóng)在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著(zhù)綠裝，披著(zhù)融融春光，迎著(zhù)悠悠的春風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影，。玉蘭樹(shù)的花開(kāi)了，它那潔白如玉的花朵掛滿(mǎn)了枝頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。
夏天，火紅的指甲花開(kāi)了，那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘，把自己包著(zhù)。各色的野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群結隊的蝴蝶在花叢中忙碌著(zhù)，吮吸著(zhù)花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
秋天，黃葉打著(zhù)旋兒落下來(lái)，仿佛在跳著(zhù)優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹(shù)桿，像個(gè)病人有氣無(wú)力的站在那兒。校園里沒(méi)有了春天的生氣和火活力。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄下來(lái)，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的;房上落的雪，白皚皚的，又松又軟;樹(shù)上的雪把樹(shù)枝壓彎了腰。
啊!鶯歌燕舞的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，秋風(fēng)送爽的秋天，銀妝玉飾的冬天。
迷人的校園，四季的校園!
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