【精選】走過(guò)四季作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的走過(guò)四季作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走過(guò)四季作文 篇1
一本本大大小小的書(shū),擺在我的床頭上,書(shū)柜中,寫(xiě)字桌上。瞧,我那小小的臥室,就像一個(gè)小型圖書(shū)館。
小時(shí)候,我常常纏著(zhù)大人們給我講有趣的故事,我總是規規矩矩的坐著(zhù),津津有味的聽(tīng)著(zhù),隨著(zhù)故事情節的變化,有時(shí)我會(huì )拍手大笑,有時(shí)我們情不自禁的留下眼淚。我聽(tīng)故事入了迷,媽媽親昵的說(shuō)我是小故事迷。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我已經(jīng)不滿(mǎn)足于單純的故事了。于是,我懇求媽媽給我買(mǎi)了許多的圖書(shū)。瞧,那一副副生動(dòng)的圖畫(huà),是不是講故事演繹的精彩絕倫,奇妙無(wú)比呢?可惜,我只看得懂那些圖畫(huà),而看不懂那一個(gè)個(gè)有趣的漢字寶寶。在我幼小的心靈里,萌生出了對知識的渴望。
轉眼間,我已經(jīng)五歲了,該上學(xué)了!從走進(jìn)校門(mén)的第一刻起,我就愛(ài)上了而這個(gè)美麗而神奇的地方。因為在這里,我不僅認識了慈祥的老師和活潑可愛(ài)的小朋友們,還認識了那一個(gè)個(gè)漢字寶寶。自從學(xué)會(huì )識字之后,我開(kāi)始頻繁的出入于書(shū)店與圖書(shū)館,并打心眼兒里愛(ài)上了書(shū)這個(gè)好朋友。
在這些神奇的書(shū)之中,我既愛(ài)瀏覽通俗易懂的少兒畫(huà)冊,又愛(ài)啃厚厚的古典小說(shuō);既欣賞妙趣橫生的中外兒童故事,又朗讀優(yōu)美的詩(shī)歌散文;既愿看科技,天文,地理小叢書(shū),又喜歡獨具特色的《作文大全》。而且我還特別喜歡讀誘人產(chǎn)生無(wú)限遐想的寓言,童話(huà)故事。
在我看來(lái),人們在小時(shí)候就已經(jīng)選好陪伴自己度過(guò)一生的東西了,是要精神上的食糧還是要物質(zhì)上的享受?其實(shí),對于我們來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的享受并不重要,反而十分可怕,它是黑暗腐蝕人心的媒介物。因為人們在追求物質(zhì)上的享受時(shí),會(huì )丟棄許多東西:親情,友情,愛(ài)情,誠實(shí)……而書(shū)——精神上的食糧會(huì )告訴你,應該如何去成為一個(gè)正直,善良,有情有義的人。這難道不是一個(gè)人一生所能成就的最偉大的事情嗎?
我想,我是一個(gè)幸運的人。因為我在這十三個(gè)春夏秋冬中吸收著(zhù)精神的食糧所帶來(lái)的,甜美無(wú)比的營(yíng)養。并且在廣袤無(wú)垠的知識海洋中,感到了生活的快樂(lè )與滿(mǎn)足。如果讓一切從頭再來(lái),我仍然希望以書(shū)為侶,陪我走過(guò)春夏秋冬。
走過(guò)四季作文 篇2
春花秋月,夏露冬雪,只在瞬間輪回,物轉星移,歲月滄桑,早以成為永恒。綿延四十載的人生坦途,曾經(jīng)渴望擁有一對翱翔的翅膀,曾經(jīng)奢求贏(yíng)的累累碩果,歷經(jīng)雨露風(fēng)霜,接受大地賜予我的一切。
人生最大的聯(lián)系莫過(guò)于實(shí)現自己的青春夢(mèng)想,每個(gè)人都渴望成功,因為它是對自己價(jià)值的肯定,社會(huì )給自己的客觀(guān)證明。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱歷的豐富,我會(huì )從理解主義者,變?yōu)楝F實(shí)主義者。
如果把人生比作四季,當我走過(guò)春的溫馨,夏的炙熱,秋的成熟,冬的蒼涼,驀然回首于漫長(cháng)而短促的人生之旅。生命旅途中突如其來(lái)的厄運,現實(shí)環(huán)境的惡劣像幽靈一樣時(shí)不時(shí)地叩響心靈大門(mén)。生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得。生命用淚水詮釋苦那是一種脆弱,用微笑面對苦難則是一種至高的人生境界。缺乏苦難感的人生難說(shuō)缺乏生命的力度,深度……
人生的瀏覽,如旅行一樣,留意的常是那些感興趣的東西,并將之在記憶中剪輯,惟其如此,贏(yíng)得的才是自我感覺(jué)中最美的景觀(guān),浮生坎坷,中年羈旅,天性善感,多思易擾,尋覓四季,看見(jiàn)曾經(jīng)旅程一程是一種錘煉,一程是一種蛻變。執迷過(guò)去,放棄未來(lái),只要曾經(jīng)擁有過(guò),穿越晨霜,雨霧之后的美麗,讓疲倦困頓的心田,沐浴我溫馨的柔風(fēng)細雨……面對蒼茫天涯,薄暮暝暝的未知世界,動(dòng)一份真情好累,深知世界紛紜,撲所迷離,朦朧躊躇間只有自我解嘲,跟著(zhù)感覺(jué)走。
時(shí)光荏苒,斗轉星移,告別了冬,迎來(lái)了春,送走了夏,走進(jìn)了秋,隨遇而安,隨心所欲,開(kāi)誠不公,站在遠處給生活留點(diǎn)距離,永遠給自己的告洛留點(diǎn)遺憾,淺嘗輒止,這樣的人生每天都因為充滿(mǎn)希望而生機勃勃,鮮艷滋潤……
無(wú)需多言,結局已寫(xiě)在我走過(guò)的路上,只是在尋找歲月的車(chē)輪,去開(kāi)創(chuàng )前方的道路,人終是要走的就是不知這些飄蕩著(zhù)的記憶,該存到那里去。今天永遠是美好的一天。也是唯一可以信賴(lài)的一天,今天劃下了你的生命的一道刻痕所以最好。四季的輪回留給我的總是很美很美,365個(gè)日。
走過(guò)四季作文 篇3
湛藍的天空,有自由翱翔的鳥(niǎo)兒陪伴;廣闊的大地,有自在奔跑的百獸陪伴;浩瀚的大海,有遨游的魚(yú)兒陪伴;而其間的我,有善解人意的四季陪伴。
翻開(kāi)歲月的相冊,重溫遺失已久的美好,感受春夏秋冬間纏綿悱惻的感動(dòng)。
春天是溫暖的陪伴!耙荒曛嬙谟诖骸,春天是朝氣蓬勃的。耐心的春風(fēng),小心翼翼地將孩提的風(fēng)箏托起,托起他們搏擊藍天的愿望。呼呼的風(fēng)輪,成了天空中一串美麗的符號。春天是載歌載舞的。輕柔的春水,緩緩地將愛(ài)的漂流瓶送到幸福的彼岸,將快樂(lè )撒向人間。春天是播種希望的。無(wú)私的春雨,悄悄地把泥土中孤獨的種子喚醒。于是,一個(gè)個(gè)新的.生命開(kāi)始了生命的旅程。
夏天是美景的陪伴!熬G樹(shù)濃蔭夏日長(cháng),樓臺倒影映池塘”是再美不過(guò)的了,湖光塔影,綠樹(shù)濃蔭。漫步荷塘,池塘中微波蕩漾,賞映日荷花,荷葉田田,你會(huì )沉醉在詩(shī)情畫(huà)意之中。帶一份美麗的心情,聽(tīng)夏蟬爭鳴,觀(guān)蜻蜓點(diǎn)水、蝴蝶翩飛,你會(huì )明了生命的律動(dòng),勃勃生機。不妨做一回陶淵明,戴一頂草帽,荷一把小鋤,望遠山悠悠,聽(tīng)院內雞鳴狗吠、小牛哞哞。你會(huì )忘卻現實(shí)的塵雜與煩憂(yōu)。夏天是一個(gè)火熱的季節,也是一個(gè)頤養身心的季節。
秋天是涼爽的陪伴!昂翁幒铣沙,離人心上秋”,“都因昨夜一場(chǎng)霜,寂寞在秋江上”,秋,似乎已成為哀愁和寂寞的代名詞,我卻不以為然。一頁(yè)秋的故事寫(xiě)在自然中:太陽(yáng)透過(guò)榆樹(shù)的密密層層的葉子,把陽(yáng)光的圓影照射在地上。成熟瓜果的香氣四處彌漫,烘托著(zhù)豐收的喜悅。一江秋水,依舊是澄澈見(jiàn)底,兩岸的秋山紅葉似火,絢麗著(zhù)美麗的秋色。就是幾簇葦叢,幾彎村落,也把秋天點(diǎn)綴得明媚而富有特色。
冬天是純潔的陪伴!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,冬天是白色的王國。潔白無(wú)瑕的雪點(diǎn)綴著(zhù)松樹(shù),把松樹(shù)裝飾成了一座高大的白色的塔,大地也披上了一層厚厚的銀裝,酣睡著(zhù),深情地做著(zhù)春天的美夢(mèng)。雪花,時(shí)而如飄零的落葉打著(zhù)旋兒,翻著(zhù)身優(yōu)雅地從天空落下;時(shí)而像飛舞的粉蝶,忽左忽右,忽上忽下,把天地完全變成了自己的舞臺。夜晚,他們隨風(fēng)狂風(fēng),跳著(zhù)氣勢恢弘、無(wú)與倫比的群舞,伏下身軀,原野上便鋪滿(mǎn)無(wú)邊無(wú)際的雪毯。忽然想起蔡培國的短詩(shī)《雪花》:“開(kāi)/就開(kāi)它個(gè)遍天遍地/風(fēng)流自己!毖┗,冬天的精靈,純潔的舞者。
走過(guò)春夏秋冬,四季悄悄來(lái)臨,又靜靜走過(guò)。而我們,一路同行著(zhù)。走過(guò)四季,走過(guò)年輪,我們慢慢走出了自我的人生,走出了自己的特色。
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