小學(xué)三年級作文：四季的家鄉
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文：四季的家鄉，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文：四季的家鄉1
我的老家一年四季都很美，你們想看看嗎？那就接著(zhù)往下看吧！
春姑娘來(lái)了，小河解凍了。一群群鴨子在河里嬉戲玩耍，真熱鬧��！花園里開(kāi)著(zhù)各種各樣的花朵，有桃花、梨花、菊花、玫瑰花……五顏六色的，有的紅的似火，有的白得似雪，還有的粉的似霞……美麗極了！
夏天到了，池塘里開(kāi)滿(mǎn)了美麗的荷花，遠遠望過(guò)去，像是一位位美麗的小姑娘站在那比美呢！小蝌蚪和小魚(yú)在荷葉和荷花下躲雨和嬉戲，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，像是在比誰(shuí)跳得遠。
秋伯伯來(lái)了，果園里果實(shí)累累。有紅彤彤的蘋(píng)果，誘人的菠蘿蜜、彎彎的香蕉、黃澄澄的梨子……真是讓人忍不住流口水。田野里，農民伯伯正在一邊豐收一邊唱著(zhù)豐收的歌。
冬爺爺帶來(lái)了鵝毛大雪，小伙伴們都在一起打雪仗、堆雪人，可熱鬧了！
我的老家一年四季可真美��！我喜愛(ài)家鄉的美景！
小學(xué)三年級作文：四季的家鄉2
我的家鄉在九歇山里的一個(gè)小村莊，那里的四季格外美麗。
春天，樹(shù)木長(cháng)出新的枝葉，小草伸出綠色的小腦袋，柳樹(shù)長(cháng)出綠色的長(cháng)發(fā)。這讓我想起來(lái)一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天，樹(shù)木變得格外新綠。放眼望去，整片樹(shù)林就像一片綠色的海洋。溪里游著(zhù)歡快的魚(yú)群，螃蟹威武地揮舞著(zhù)大爪子。夏天的蓮花長(cháng)得特別旺盛。紅的像火，粉的似霞，白的若雪……說(shuō)道蓮花，我不由自主地想到一首詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
秋天，碩果累累，秋風(fēng)送爽，果園里飄蕩著(zhù)水果的香氣，也飄灑著(zhù)農民伯伯的歡笑聲。園里的水果你擠我碰，爭先恐后地要人們去摘呢！
冬天，在這個(gè)滴水成冰的世界里，我們在冰天雪地里打雪仗、堆雪人，可開(kāi)心啦！霎時(shí)，天上下起了鵝毛大雪，大人們說(shuō)：雪越是下的大，明年就一定又是一個(gè)豐收的年！瑞雪兆豐年哪。
��！家鄉。你是多么的美麗，多么的動(dòng)人，但愿你以后更加美麗，更加富饒！
小學(xué)三年級作文：四季的家鄉3
有人最欣賞九寨溝的絢麗多彩，有人最欣賞泰山的壯麗宏偉，而我卻最喜歡那普普通通的老家。
我的老家坐落于江蘇省南通市樹(shù)勛鎮的一個(gè)村子里，村里人都姓郁。村子東邊是一條小河，這條小河南起發(fā)電廠(chǎng)，北止村長(cháng)家，河的兩岸有許多的柳樹(shù)。
老家的一年四季都是美麗的。
春天，岸邊的柳樹(shù)，爺爺種的桃樹(shù)和梨樹(shù)都漸漸地抽出了綠芽，燕子也嘰嘰喳喳地從南方飛回來(lái)了，總是停在樹(shù)杈、屋頂等地方，叫個(gè)不停。
夏天，你總會(huì )聽(tīng)到樹(shù)上的知了白天黑夜地叫著(zhù)。當我放暑假回到這兒時(shí)，第一件事就是跑到河里痛痛快快地游一下，正好解解熱，別提有多快活了！
秋天，春天播種的莊稼都成熟了。有空，我就會(huì )回老家，幫奶奶去割糧食，以備冬天急需之時(shí)使用。為了讓我能上樹(shù)摘果子，我老爸可是把他的“爬樹(shù)秘法”全部教給我了呢！
冬天，一放寒假，我們就回到老家。在老家度過(guò)的每個(gè)冬天，我總是早早地起床，在門(mén)口堆個(gè)雪人，告訴家人這是我去玩了。然后，我就會(huì )去找村里的小伙伴和他們一起打雪仗。如果你路過(guò)我們村，那可要小心了，因為我們會(huì )躲在暗處，冷不丁想你扔個(gè)雪球哩！
我的老家，一年四季都那么有趣，那么美麗！
小學(xué)三年級作文：四季的家鄉4
我的家鄉地大物博、景色宜人，家鄉的四季更是美不勝收，下面我帶你們走進(jìn)我的家鄉——定南。
春天，它走進(jìn)了波光粼粼的龍神湖。柳樹(shù)、榕樹(shù)長(cháng)出了新的嫩芽，調皮的小草從土地鉆出來(lái)，探索這個(gè)新的世界有什么新的樂(lè )趣。抬頭向上看，聳立在半山腰的布衣塔是春天最美的明珠。這些景物使湖顯得更加生機勃勃。
夏天，它走進(jìn)了黃沙口。天空中掛著(zhù)一個(gè)巨大的火球，曬的地板直冒煙。池塘里、小河里、湖泊里、小溪里都能看見(jiàn)碧綠的荷葉和粉紅的荷花，它們的身影是夏天最美的一道景色，有一種“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的感覺(jué)。
秋天，它走進(jìn)了田野里、山坡上。一棵棵臍橙樹(shù)壓彎了腰，一個(gè)個(gè)臍橙胖乎乎、圓滾滾像一個(gè)個(gè)金黃的燈籠。稻子、南瓜、油菜花組成一片金黃色的地毯，呈現在你的眼中。
冬天，它走進(jìn)了大街小巷，一出門(mén)一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，凍的人們瑟瑟發(fā)抖。滿(mǎn)天雪花悠然漂落，大家在雪地里堆雪人、打雪仗、壘雪屋，人們的笑聲成了冬天最美的樂(lè )曲。寒冷的天地又一次的熱鬧起來(lái)了。
這就是我家鄉的四季。誠摯歡迎您到我的家鄉游玩！
小學(xué)三年級作文：四季的家鄉5
我的家鄉在浙江磐安，那兒一年四季都非常美麗。
春天，像一幅美麗的.圖畫(huà)。春姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐，來(lái)到了人間。她把自己的長(cháng)發(fā)甩在枯黃的柳樹(shù)上，使柳樹(shù)“重生”了；她來(lái)到果園，使綠油油的果樹(shù)生長(cháng)出了香甜可口的果實(shí)。
夏天，就是孩子們嬉戲的樂(lè )園。我帶著(zhù)游泳圈，到小溪里游泳�？匆�(jiàn)溪里的小魚(yú)、鴨子也在“游泳”，大媽、嬸嬸的衣服也在“游泳”。
秋天，山上像有無(wú)數黃金似的。大樹(shù)和小草都像“生了病”，全身發(fā)黃，真可憐！不過(guò)，我站在房子的最高點(diǎn)看著(zhù)山上，就像看著(zhù)好多金子一樣；從上海來(lái)的游客，到山上游玩，“哇，好多金子！”一位旅客說(shuō)。周末，可愛(ài)的孩子們去山上采摘了似金子般的樹(shù)葉。
冬天，大地像蓋了一層厚厚的被子。老師們用雪塑造了一個(gè)個(gè)活靈活現的人物，讓我們學(xué)習；父母在門(mén)前堆了一個(gè)個(gè)大雪人，逗孩子們開(kāi)心；孩子們在雪地上打雪仗，成了我們的戰場(chǎng)。
小學(xué)三年級作文：四季的家鄉6
同學(xué)們，你們猜猜我喜歡的風(fēng)景是什么？我告訴你們，我可不喜歡城市的風(fēng)景，我最喜歡家鄉風(fēng)景如畫(huà)的四季。
春天，小草從土里探出小腦袋，好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界，樹(shù)木抽出了新的枝葉，花兒綻放出了美麗的花瓣。小燕子從南方飛回來(lái)，正在銜著(zhù)泥巴壘窩呢！小動(dòng)物們也都活動(dòng)起來(lái)了……到處都呈現出一派生機勃勃的景象。
夏天，溪邊的樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢的，小溪邊葡萄架上的葡萄葉子很茂密，擋住了火辣辣的太陽(yáng)。到了中午，我和奶奶、爸爸一起來(lái)到小溪邊，在陰涼的葡萄架下吃葡萄，在冰涼的溪水里快樂(lè )地玩耍。
秋天，果實(shí)累累，樹(shù)葉都變黃了，一陣大風(fēng)把樹(shù)木上的樹(shù)葉給吹走了，葉子在空中飛舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。金黃的稻谷彎下了腰，正等著(zhù)農民伯伯來(lái)豐收呢！這時(shí)小燕子也展開(kāi)翅膀向溫暖的南方飛去，青蛙開(kāi)始加緊挖洞了，小松鼠正活蹦亂跳地到處找松果當糧食儲存到洞里……
冬天，天空中的雪花紛紛飄落，于是，我和小伙伴們堆雪人，打雪仗，臉都紅撲撲的，我們玩得不亦樂(lè )乎……
家鄉的四季真是美不勝收啊，我喜歡家鄉的四季！
小學(xué)三年級作文：四季的家鄉7
家鄉的一年四季都很美。
春天，正式種子播種的時(shí)季，是白菜、蘿卜、豌豆、小麥以及稻谷等種子。春天，是人們最忙碌的時(shí)候，有施肥的，有播種的，還有除草、翻地的。小苗成長(cháng)也是在這個(gè)時(shí)候，就像我們人類(lèi)中的嬰兒，需要在這個(gè)時(shí)候健康成長(cháng)，接下來(lái)幾個(gè)季節就長(cháng)大了。
過(guò)了春天就是夏天了，那是一個(gè)會(huì )"變臉”的季節，當心情好就放出晴天，相反，心情不好是就會(huì )大發(fā)雷霆。夏天的晚上，人們將會(huì )把躺椅搬到橋上，來(lái)舒舒服服地把一個(gè)疲憊的活放松;還有人在健身器材那邊做運動(dòng)。
秋天，是一個(gè)碩果累累的季節。秋姑娘把外套脫下來(lái)?yè)踝×搜谉岬奶?yáng)，秋姑娘又把從天上摘下來(lái)的果實(shí)分享給大家。
冬天，冬爺爺把秋姑娘趕走了，這時(shí)候成了冬爺爺的天下，立刻下起了鵝毛大雪，使人瑟瑟發(fā)抖。
之后春姑娘旅行回來(lái)了，立刻施法把這里又變成了充滿(mǎn)生機。
小學(xué)三年級作文：四季的家鄉8
我的家鄉有山，有水，有四季；家鄉的四季有花，有草，還有樹(shù)。
春天，滿(mǎn)樹(shù)桃花開(kāi)�？刹皇俏易钥�，我家鄉的春姑娘脾氣可真好喲。先把滿(mǎn)樹(shù)點(diǎn)開(kāi)花，后把大地換上了新衣服。還馬不停蹄地灑下春雨，給她養的花啊，草啊，都澆上了水。
夏天，荷花滿(mǎn)池蕩。粉色的荷花，綠色的荷葉，還有藍色的池水，填滿(mǎn)了夏天。孩子們嬉戲，玩鬧，不亦樂(lè )乎。小娃還提上小竹籃子，去池中央采摘蓮蓬。夏天，她充滿(mǎn)活力，生機勃勃。充沛的陽(yáng)光帶給了我一天的好心情。
秋天，桂香飄十里。春天的桃花香，但不比桂花香。夏天的荷花美，但不如菊花美。秋天本是美麗的，只可惜秋天氣溫降低，無(wú)人來(lái)欣賞她的美。李白的“宣州謝?I樓餞別校書(shū)云”中寫(xiě)道：長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對此可以酣高樓。
冬天，傲梅放枝頭。伴隨著(zhù)一片片雪，迎來(lái)了春節�；厥幹�(zhù)一聲聲笑，看見(jiàn)了雪地。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪人在雪地上壘起，只見(jiàn)水蒸汽模糊了玻璃。我總會(huì )在這個(gè)時(shí)侯，踏上雪，堆雪人或打雪仗，送出更多歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)四季，更愛(ài)家鄉的四季！
小學(xué)三年級作文：四季的家鄉9
我的家在團林鎮草坪村一組，那里有數不清的楊樹(shù)、紅松、樟樹(shù)……一棵一棵的連成一片，就像綠色的海洋。
春天，春回古地，萬(wàn)物復蘇。樹(shù)木長(cháng)出碧綠碧綠的枝條，地上的積雪慢慢的融化了，雪水匯成了小溪，淙淙地流著(zhù)。溪里長(cháng)滿(mǎn)了春水。小兔子蹦蹦跳跳的在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著(zhù)腦袋在照鏡子。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，一片片葉子嫩綠嫩綠的，像綠寶石一樣。密密層層的樹(shù)枝把森林裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了像藍寶石一樣的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，霧漸漸地散開(kāi)了，大陽(yáng)照在小花上，有紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。
秋天，秋風(fēng)習習，果實(shí)累累。秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞。果樹(shù)上有柿子、橘子、棗子。楊樹(shù)、紅松和樟樹(shù)的葉子變黃了，顯得更蒼翠了。我家準備了過(guò)冬的的食物，有大米，各種水果、蔬菜和肉類(lèi)。
冬天，鵝毛大雪，雪花在空中飛舞。樹(shù)上滿(mǎn)了積雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。烏龜、蛇、青蛙都睡在溫暖的地洞下面。
我愛(ài)我的家鄉，一年四季景色怡人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。
小學(xué)三年級作文：四季的家鄉10
我住的地方，是都市中的鄉下，雖然這里是城市，這兒沒(méi)有高聳的大樓，或是人潮擁擠的地方，也沒(méi)有許多車(chē)輛許多排出的黑煙，這里是我最?lèi)?ài)的地方。
它是我從小的回憶里，小時(shí)候還有像森林一樣的公園，在天上飛翔的鳥(niǎo)兒，還有許多熱鬧的夜市或是菜市場(chǎng)；最令我難忘的是，有好多天，雨下不停，水淹上來(lái)了，我們家的花園排水的地方堵住了，許多東西都壞了，不過(guò)我還最?lèi)?ài)地方。
以前我們學(xué)校有一座山，有時(shí)老師會(huì )帶我們去爬山，春天時(shí)花朵慢慢開(kāi)放，有如披了一見(jiàn)美麗的衣裳；夏天時(shí)，在這可以聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲；秋天時(shí)，天氣會(huì )變得比較涼爽；冬天時(shí)，將它美麗的衣裳脫了下來(lái)。不管是春、夏、秋、冬，是我最?lèi)?ài)的一座山了！從地方遠遠望去，可以看見(jiàn)許多美麗的風(fēng)景，綠草綠樹(shù)使人的心里十分舒服，我的心不時(shí)飄上了天，看見(jiàn)那個(gè)溫柔的太陽(yáng)慢慢照射大地，我心里十分開(kāi)心，我可以住在這么美麗的地方。
我住的地方是一個(gè)安靜，不會(huì )一大早就聽(tīng)到車(chē)子發(fā)動(dòng)的聲音的城市，我喜歡這個(gè)地方，我喜歡這里的風(fēng)景，我愛(ài)這里的一切。
小學(xué)三年級作文：四季的家鄉11
我的家鄉在武陟，那里是一個(gè)很美很美的地方。我很愛(ài)那里，尤其最?lèi)?ài)那里的四季。那里的春天萬(wàn)紫千紅，那里的夏天多姿多彩，那里的秋天碩果累累，那里的冬天漫天飛雪。
春天到了，柳樹(shù)耐不住春風(fēng)的吹拂，樹(shù)枝上長(cháng)出了許多嫩綠的小芽?jì)�。春姑娘唱起了美妙的歌曲。小花小草�?tīng)見(jiàn)了迫不及待地從土中鉆了出來(lái)。沉寂了一個(gè)冬天的小河也伴起奏來(lái)，緩緩流淌。一切都顯得生機勃勃。
五月，夏天不知不覺(jué)的走進(jìn)了我們的生活。小動(dòng)物們活躍起來(lái)，太陽(yáng)努力的把光芒灑向大地，植物們充分地吸收著(zhù)營(yíng)養，越來(lái)越茂盛。蟬在樹(shù)上大聲的叫著(zhù)：“知了，知了�！�
秋天來(lái)了，秋風(fēng)送爽，天高云淡。葉子黃了，大樹(shù)媽媽不舍的送走了孩子。候鳥(niǎo)一批批的飛走，小動(dòng)物開(kāi)始匆忙的準備過(guò)冬的糧食。農民伯伯看著(zhù)辛苦了一年的收成，臉上笑開(kāi)了花兒。
當大樹(shù)媽媽送走了最后一批孩子的時(shí)候，冬天來(lái)了。冬爺爺指揮著(zhù)小雪花，讓它們落在大地上，幫大地穿一件新衣服。小河也覺(jué)得冷，幫自己裝一面厚厚的大玻璃，抵擋嚴寒。
我介紹完了，你喜歡我的家鄉的四季嗎？不管答案怎樣，反正我深深地愛(ài)著(zhù)這個(gè)很美很美的地方。
小學(xué)三年級作文：四季的家鄉12
我的家鄉風(fēng)景很美，加上四季的變化可就更美了。
春天，桂花樹(shù)開(kāi)了，香味很濃，我拿著(zhù)籃子去山上摘花瓣，把摘來(lái)的桂花泡茶喝。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵就翩翩起舞，粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。我想，如果我是一朵桂花會(huì )怎么樣呢？應該會(huì )每天在陽(yáng)光下伸懶腰吧？
夏天，池塘上的荷花開(kāi)了。只要我去池塘邊玩，就能聞到一陣清香，還能欣賞到美麗的荷花，一池的荷花就像害羞的小姑娘。我發(fā)現有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了黃色的小蓮蓬；可有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要撐開(kāi)來(lái)似的。
秋田，果實(shí)成熟了。我去山上摘果子，梨香香的，橘子甜甜的。秋風(fēng)送給大地的是豐收的歌，送給小朋友的是歡樂(lè )的歌。
冬天是最寒冷的季節，也是下雪的季節。雪花一片片地飄下來(lái)，落在山上、樹(shù)上和地上，就像整個(gè)家鄉都穿上了白衣裳。
這就是我家鄉四季不同的美。
小學(xué)三年級作文：四季的家鄉13
四季，就像是天使送給人們最美好的“禮物”。我的家鄉是個(gè)美麗的地方，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓我帶著(zhù)你們去看看吧！
春天，最美的是田園。望向那無(wú)邊無(wú)際的稻田，充滿(mǎn)活力的苗芽，好似春天姐姐懷里的孩子，努力地成長(cháng)著(zhù)。家鄉的田園總是能讓人心曠神怡。
夏天，最美的是黑夜。家鄉的黑夜本是安靜得嚇人，沒(méi)有一點(diǎn)兒樂(lè )趣，但夏天哥哥卻總是在黑夜里來(lái)一場(chǎng)精彩的“演奏”，連我都聽(tīng)得津津有味，夏天那美麗的音樂(lè )總是陪伴著(zhù)我入睡。
秋天，最美的是黃昏。黃昏本來(lái)就美，但秋天弟弟的到來(lái)，黃昏似乎換上了秋天弟弟給有大紅袍，更加美麗了，黃昏換上“新裝”變得火紅，耀眼，爺爺奶奶取名叫“火燒云”，這“火燒云”也成了我兒時(shí)的作文素材。
冬天，最美的是早晨。冬天的早晨總是讓人感到安靜，紛紛飄揚著(zhù)小雪花兒仿佛是冬天妹妹的噴涕，雙手捧著(zhù)暖洋洋的火盆，心里莫明有種享受的感覺(jué)。
家鄉的四季仿佛比任何地方的四季都要美。面對這樣的美景，我不竟想起了一句詩(shī)句“江山如此多嬌，引無(wú)數英雄竟折腰�！蔽蚁脒@是這美景最美好的贊揚。
家鄉的四季，就像一幅連綿不斷的各種特色的畫(huà)卷，五彩繽紛地展現在人們的眼前！
小學(xué)三年級作文：四季的家鄉14
我的家鄉是山東德州的一個(gè)不起眼的小鄉村，然而，這個(gè)毫不起眼的小鄉村卻令我充滿(mǎn)向往。
春天和夏天，田里的秧苗長(cháng)得十分濃密，一片綠油油的景象令人賞心悅目。
秋天，是個(gè)令大人小孩都高興的季節。大人高興是因為豐收了，小孩高興的原因可多了：大人去干活了，不管孩子了，孩子們就可以在金燦燦的、軟軟的稻谷里做游戲。還可以三三五五地去欣賞秋天風(fēng)光：一個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面的農民，面帶微笑收獲稻谷；一棵棵的老朋友—樹(shù)，它已經(jīng)十分年邁，年輕時(shí)的一頭蒼翠欲滴的長(cháng)發(fā)已經(jīng)變紅了，有些都掉了。但不用為它難過(guò)，第二年春天，它會(huì )“返老還童”。在收獲的金秋，田野里最常見(jiàn)的是孩子輕快的身影和他們快樂(lè )的笑聲。
我喜歡老家，喜歡老家的自然！
小學(xué)三年級作文：四季的家鄉15
我的家鄉在溆浦，家鄉是美麗的，四季是迷人的。
春天是繽紛的世界。小草探出頭來(lái)，欣賞著(zhù)美麗的春天。含情脈脈的柳姑娘正梳理著(zhù)自己的秀發(fā)。微風(fēng)一吹，花兒翩翩起舞，空氣里彌漫著(zhù)醉人的香味。園里，野外，遍地都是花，有名字的，沒(méi)名字的，都引來(lái)一群群“嗡嗡”鬧著(zhù)的蜜蜂和大大小小飛舞的蝴蝶，真是蜂歌蝶舞。
夏天是奔放的世界。家鄉的河面上微波粼粼，孩子和大人在河里盡情玩耍，手腳拍打著(zhù)水面，享受著(zhù)冰涼的世界。
漫步在荷花池邊，首先映入眼簾的是亭亭玉立的荷花。紅荷垂露，盈盈欲滴。怒放的嫩蕊，搖曳著(zhù)荷苞，嬌羞欲語(yǔ)，卻道：好熱情的一個(gè)夏。那挨挨擠擠的擺裙，好似水上芭蕾，魅力無(wú)限。
秋天是醉人的世界，樹(shù)上的果實(shí)成熟了，咬一口下來(lái)，芳香四溢。當農民伯伯還沉浸在豐收的喜悅當中時(shí)，喝醉酒了的太陽(yáng)公公，帶著(zhù)他那通紅的笑臉悄悄地下山去了。大地此時(shí)撲朔迷離，晚霞在藍天上蕩悠悠，倏忽又不見(jiàn)了。
冬天是純潔的世界。大地按時(shí)披上白色的睡袍，優(yōu)雅地邁著(zhù)步子，仿佛童話(huà)里的白雪公主在游玩。小河上結了一層薄薄的冰，冰下的水寧靜而動(dòng)人。松樹(shù)叔叔太魁梧健壯了，始終挺立著(zhù)，見(jiàn)了我們還打招呼呢！
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