給家長(cháng)的一封信怎么寫(xiě)
一般書(shū)信可分為稱(chēng)呼、正文、結尾、署名、日期五個(gè)部分，每個(gè)部分都有一定的格式。以下是小編收集的給家長(cháng)的信，歡迎查看！
給家長(cháng)的一封信1
尊敬的家長(cháng)：
您好！
為了讓您的子女能度過(guò)一個(gè)安全、愉快和有意義的假期，現將我校放假安排向您匯報，并提出假期活動(dòng)建議，同時(shí)，我們將本學(xué)期的安排報告家長(cháng)，請您配合學(xué)校做好有關(guān)指導教育工作。
我校國慶節、中秋節放假時(shí)間為10月1日至10月8日，學(xué)生可于開(kāi)始放假日前一天下午放學(xué)后離校，寄宿生于10月8日(高三年級宿生4日)19:55前返抵學(xué)校(20:00在課室自習)。9月25日下午放學(xué)后，寄宿生可回家度周末，26日(星期六)選修課暫停，9月27日（周日）補上星期三的課，10月10日(星期六)補上星期四的課，課后宿生回家度周末，宿生于11日19:55前返抵學(xué)校。
國慶節后，學(xué)校開(kāi)始按新的作息時(shí)間上課，上午上課時(shí)間不變，第6節上課時(shí)間改為14:40（走讀生14:15至14:35間進(jìn)校），第8節下課時(shí)間為17:05，晚自習時(shí)間為19:00－22:00。持本學(xué)年晚修生證的走讀生應于18:55前到校，22:00－22:15間離校。星期一至星期五上課期間，未經(jīng)年級組長(cháng)批準，晚修生到校晚自習不得遲到、早退或缺勤。沒(méi)有晚修證的走讀生晚上不能在校逗留。
10月30-31日(星期五、六)兩天學(xué)校將舉行第55屆校田徑運動(dòng)會(huì )，要求全體學(xué)生在校，參加校運會(huì )及相關(guān)服務(wù)工作，當周星期五的課和星期六的選修課全部暫停，星期四、五的晚自習正常進(jìn)行，學(xué)生在星期六下午(約17:00)比賽完畢后放學(xué)。
11月(暫定1日出發(fā))高二年級學(xué)生將到清遠參加一周的`農村社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要求全體學(xué)生參加。因身體原因無(wú)法下鄉的，應在10月9日前持書(shū)面申請及市級以上醫院證明到年級組長(cháng)處請假，經(jīng)批準后，方可不參加。10月21日(星期三)下午將召開(kāi)高二年級家長(cháng)會(huì )，學(xué)校就學(xué)農有關(guān)事宜向家長(cháng)匯報(時(shí)間以年級家長(cháng)會(huì )通知為準)。
中段教學(xué)檢查時(shí)間：除高三以外各年級為11月9-11日，高二年級為11月16-18日。
初二、初三及高二年級家長(cháng)時(shí)間為11月25日(星期三)下午。起點(diǎn)年級家長(cháng)開(kāi)放日定于11月27日(星期五)舉行，上午家長(cháng)可以到校聽(tīng)課、聽(tīng)家庭教育指導報告及咨詢(xún)活動(dòng)，中午可與孩子在學(xué)校飯堂共進(jìn)午餐，下午參加年級和各班的家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )時(shí)間以年級發(fā)出的通知、請柬為準，歡迎初一、高一學(xué)生的父母親同時(shí)參加開(kāi)放日活動(dòng)。
12月13日(12月份的第二個(gè)星期日)是“附中日”，上午安排有一系列活動(dòng)，學(xué)校要求學(xué)生返校參加活動(dòng)及服務(wù)工作，其中，高一年級全體學(xué)生還參加當日上午在各班課室開(kāi)展的“追尋附中人的足跡”活動(dòng)(與優(yōu)秀校友座談)。
12月30日晚上舉行“青春旋律”藝術(shù)節晚會(huì )(計劃21：30-21：45結束)，經(jīng)家長(cháng)同意，走讀生可以返校參加活動(dòng)。返校走讀生須于19：00前進(jìn)校，21：30后可以離校。31日(周四)第6、7節舉行辭舊迎新主題班會(huì )，結束后學(xué)生回家度元旦假，宿生于元月3日19：55前返校(留校宿生離開(kāi)宿舍)，保證20:00在課室自習。
2010年1月4日(星期一)15：45，高一年級學(xué)生在體育館參加理想信念與愛(ài)國主義專(zhuān)題教育活動(dòng)(《當代青年的責任》)，歡迎家長(cháng)前來(lái)指導(自覺(jué)在學(xué)生座位后面就座)。
期末考試時(shí)間定在1月25~27日(星期一至三)進(jìn)行，星期四至星期六12：00之間安排學(xué)生個(gè)人總結、師生交流、法制教育、散學(xué)典禮、假前教育、期末大清潔，然后宿生退宿離校度寒假。期末講評、總結等非常重要，未經(jīng)學(xué)生處特別批準，不得提前離校。下學(xué)期非畢業(yè)班開(kāi)學(xué)注冊日是2月21日(農歷正月初八星期日)上午。
每個(gè)學(xué)期中段考后，我們都將舉行家長(cháng)會(huì )(具體通知由年級組另發(fā))。
根據國家和教育行政部門(mén)的法規和學(xué)校制度，寄宿生請假回家，必須征得家長(cháng)同意，因此，沒(méi)有您的同意，我們不會(huì )批準學(xué)生回家。學(xué)校規定：凡請事假外出培訓學(xué)習、比賽、交流等超過(guò)一個(gè)月的，必須作出必要的學(xué)業(yè)發(fā)展保證，并獲得教學(xué)處批準。
國家法規規定：未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室，不得夜不歸宿。希望家長(cháng)指導子女做好假期計劃，教育子女不涉足不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所，遵守社會(huì )公德，當守法公民，做文明中學(xué)生，做高素質(zhì)現代人。希望全體同學(xué)妥善安排好假期學(xué)習與生活，多讀些有益的書(shū)，多進(jìn)行一些健康而有意義的活動(dòng)，特別要重視安全問(wèn)題，避免到危險的地方游玩，飲食、娛樂(lè )時(shí)間與方式要適當，交友要有度，嚴防被騙。
近期甲型H1N1流感時(shí)有發(fā)生，而且主要發(fā)生在學(xué)生群中，有些學(xué)校因此還停課。為了防控甲流，學(xué)校根據上級有關(guān)文件精神，成立了專(zhuān)門(mén)機構，制定了相關(guān)制度，采取了一系列防控措施。我校是一所寄宿生占多數的學(xué)校，防控甲流顯得更加重要，還望家長(cháng)們大力支持。學(xué)校要求：發(fā)燒(體溫37.5度以上)的學(xué)生一律離開(kāi)班級(到醫院就診、回家或隔離)，凡發(fā)燒的學(xué)生自覺(jué)申報、自主隔離、自覺(jué)治療，發(fā)燒學(xué)生在退燒兩天后，持醫院相關(guān)證明到校保健室檢查后，才能回到班級向班主任報到。每位學(xué)生都應本著(zhù)對他人負責的態(tài)度，如實(shí)報告身體情況，發(fā)燒患流感自覺(jué)隔離和治療，請家長(cháng)務(wù)必配合我們的工作。
放假期間學(xué)校值班電話(huà)：**。值班時(shí)間：8:30-11:00，15:00-17:00。
祝您和孩子共同度過(guò)歡樂(lè )祥和、愉快充實(shí)的周末和假期！
此致
敬禮
給家長(cháng)的一封信2
尊敬的家長(cháng)：
您好！你們是今天的主角，我代表學(xué)校首先感謝今天來(lái)參會(huì )的可親可敬的家長(cháng)們，是你們對我們學(xué)校工作的支持與關(guān)心，對孩子生活上的照顧，學(xué)習上的鼓勵，使我們師生能夠得以全身心地投入學(xué)習和工作中，感謝您給我們送來(lái)了你們優(yōu)秀的孩子，看著(zhù)孩子們一天比一天懂事，一天比一天能干，作為老師，我們真的很欣慰。當然有時(shí)他們也會(huì )給我們帶來(lái)意想不到的煩惱。更高興的是因為孩子，我們走到了一起，有機會(huì )共同分享著(zhù)他們的成長(cháng)過(guò)程。在此對您和您的家庭表示最誠摯的問(wèn)候！我們殷切地期待著(zhù)您一如既往的熱心關(guān)注與大力支持！
這一個(gè)學(xué)期，我們重點(diǎn)培養的是孩子各方面的習慣。
1、細致作業(yè)習慣，培養學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習、用心學(xué)習、靜心學(xué)習的習慣。
2、講衛生的習慣。逐步培養孩子不亂扔紙，看到紙屑后主動(dòng)撿起的衛生習慣
3、培養學(xué)生自我保護意識。
我校一直本著(zhù)安全第一的原則。加強學(xué)生的安全知識教育，提高學(xué)生的自我保護和防范行為能力是學(xué)校的一項重要任務(wù)。
家庭是習慣的學(xué)校，父母是習慣的教師。家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤物無(wú)聲地影響孩子的心靈。家長(cháng)們都希望孩子健康成長(cháng)，但有的家長(cháng)卻又不知道怎么教育孩子，要樹(shù)立良好家風(fēng)，注重自身修養，注意行為舉止，傳承家庭美德，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長(cháng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。為了您的孩子，請您配合老師做到以下幾點(diǎn)：
1、我們將會(huì )通過(guò)家校聯(lián)系平臺將每天的作業(yè)告知你們，請各位家長(cháng)密切關(guān)注孩子的學(xué)習情況。
2.嚴格要求。全面了解孩子，并幫助孩子正確地認識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，在日常生活中培養子女學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )體諒別人，養成文明禮貌、愛(ài)護公物、遵守規則等習慣。要求；千萬(wàn)不要不分是非，為孩子護短。
3、以身作則。家長(cháng)是孩子第一任教師，你們的'孩子從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，正處于特別善于模仿的時(shí)期，家長(cháng)的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長(cháng)能給自己的孩子予積極影響。
我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛(ài)去做些小事。多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多為他們的成長(cháng)作些準備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(cháng)，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。因為我們有一個(gè)共同的信念和目標——一切為了孩子。
家長(cháng)朋友，你們把孩子送進(jìn)學(xué)校，交給我們，也就交了一份責任，一份義務(wù)，老師對學(xué)生的心情和各位家長(cháng)是一樣的，我們會(huì )將您的孩子視同己出。教育是一件緩慢而美麗的事業(yè)，我們有足夠的耐心和信心，希望您更是如此。我們深信：有了這樣的溝通和交流，我們對孩子的教育一定會(huì )更加得心應手。
祝您及您的家人工作順利！萬(wàn)事如意！愿您的孩子在劉老莊小學(xué)幸福、健康、快樂(lè )地成長(cháng)！
此致
敬禮
給家長(cháng)的一封信3
尊敬的家長(cháng)朋友們：
您們好！
教育兩個(gè)字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習、自主獨立、自信積極、快樂(lè )感性的孩子；然后和他成為無(wú)所不談的朋友。
低年級學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂(lè )樂(lè )、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過(guò)了兩個(gè)月自由隨意的暑假，因此，對于剛入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，養成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時(shí)期。在這一階段重視培養良好的行為習慣，不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級孩子應該具備哪些良好的學(xué)習、行為習慣？下面為親愛(ài)的家長(cháng)們簡(jiǎn)單羅列以下幾點(diǎn)：
一、集中精力做事情的習慣
無(wú)論做什么事情，都要要求孩子專(zhuān)注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊做功課，這樣，學(xué)習不夠專(zhuān)心，注意力容易轉移。孩子放學(xué)在家應給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，如做作業(yè)時(shí)只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養孩子良好的閱讀習慣
作為家長(cháng)首先要起表率作用，自己沒(méi)有讀書(shū)的習慣，強求孩子讀書(shū)很難以理服人。從終身學(xué)習的角度來(lái)看，閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話(huà)、寓言、科普書(shū)籍等。孩子喜歡讀書(shū)，養成讀書(shū)習慣，可以培養聽(tīng)力、理解力，成為“聽(tīng)話(huà)高手”，集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養成。
三、培養孩子認真書(shū)寫(xiě)的習慣
不要認為書(shū)寫(xiě)只是形式，對學(xué)習沒(méi)有多大影響，書(shū)寫(xiě)的.好壞直接影響到人們對書(shū)寫(xiě)者學(xué)習態(tài)度、學(xué)習質(zhì)量、甚至個(gè)人素質(zhì)的評價(jià)。所以，從低年級開(kāi)始就得訓練寫(xiě)字，簡(jiǎn)單的數字、筆畫(huà)都可以鼓勵孩子盡量寫(xiě)工整，端正。
四、培養孩子養成有條理的習慣
學(xué)習用具的收拾要有規律，書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預先安排好時(shí)間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學(xué)習效率就低。
五、培養孩子獨立解決問(wèn)題的習慣
孩子學(xué)習上有困難請求家長(cháng)幫助時(shí)，家長(cháng)不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語(yǔ)言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實(shí)在無(wú)法獨立解決時(shí)，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺(jué)得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰。
六、培養孩子愛(ài)提出問(wèn)題，學(xué)會(huì )思考的習慣
每個(gè)孩子對這個(gè)世界很好奇，孩子愛(ài)問(wèn)“為什么”是好事，說(shuō)明孩子在思考，在主動(dòng)地動(dòng)腦筋，要重視孩子提出的問(wèn)題，鼓勵并積極幫其解答疑問(wèn)。假如孩子最初問(wèn)你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會(huì )再向你提問(wèn)了，孩子的觀(guān)察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對于家長(cháng)自己也不知道答案的，可以通過(guò)查找資料等方法來(lái)解決。每位做家長(cháng)的都應該多鼓勵孩子提問(wèn)題，孩子的智慧可以說(shuō)是在各種問(wèn)題中積累起來(lái)的。
此外，還應培養孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，上課用心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，愛(ài)動(dòng)腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習用品等優(yōu)良的學(xué)習習慣。
總之，良好的學(xué)習習慣是學(xué)習質(zhì)量的重要保證，而習慣的養成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話(huà)：教育是等待！養育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長(cháng)大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅持不懈的織網(wǎng)精神！家長(cháng)是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎！
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