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老師的一封信作文匯編[7篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的老師的一封信作文7篇,希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
xx老師:
您好!光陰似箭,辭舊迎新,下一學(xué)期即將開(kāi)始了。一個(gè)內向不善言語(yǔ)的我,禁不住有幾句心里話(huà)寫(xiě)給您。
xx老師,我不得不承認,我是一個(gè)“馬虎”的“笨”學(xué)生。您教給我的知識,我有時(shí)“馬虎不清”出差錯,有時(shí)“笨鳥(niǎo)先飛”忘掉了。因此,我的學(xué)習讓您費盡心思。
xx老師,是您耐心地開(kāi)導,使我的理解能力有了提高;是您的鼓勵,使我性格逐漸開(kāi)朗。我認為上學(xué)期是我進(jìn)步最大的`一個(gè)學(xué)期,期末考試各科能考90分以上,這完全是您的功勞。
當然了,在上個(gè)學(xué)期里,我也做過(guò)錯誤的事情。xx老師,請您放心,在新學(xué)期,我一定改掉不好的毛病,爭取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xx老師,遵照您的吩咐,寒假里我經(jīng)常做家務(wù),像擦桌子、洗碗、拖地等等,盡管是些小事情,爸爸媽媽還是很高興,夸我長(cháng)大了,有出息了。我還在假期里練習雙拼打字,到開(kāi)學(xué)后,我要讓您看看我的打字速度,是不是還可以?
說(shuō)了這么多,總之一句話(huà),您是我最最敬愛(ài)的老師!
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的鄭老師:
您好!我心里有很多話(huà)要對您說(shuō),可是,只要提起筆,就又不知道該怎么跟您說(shuō)。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)有兩年了,這兩年里,我們班的同學(xué)對語(yǔ)文課的興趣很高,不僅興趣高,而且整體成績(jì)還都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣,您朗讀的時(shí)候,情感是那么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都讓我深深得著(zhù)迷,我的思緒隨著(zhù)您的情感不斷地改變著(zhù)。自從您教我們語(yǔ)文后,我的朗讀水平有了提高。而且,您每天讓我們堅持看課外書(shū),寫(xiě)積累,F在,我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀,每天都對書(shū)愛(ài)不釋手,有時(shí)連上廁所,也帶上一本書(shū)?傊,一天不讀書(shū),我就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么,總會(huì )不由自主地拿起書(shū)看看。
您非常關(guān)心、愛(ài)護我們。有時(shí)候剛下課,您發(fā)現我們的臉色不對,就像媽媽關(guān)心女兒一樣得問(wèn)候我們,還趕緊拿來(lái)溫度計給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了,但我不會(huì )的'。因為我是一個(gè)只記得別人對我好的同時(shí),我也應該報答他(她)的一個(gè)人。
鄭老師,您知道嗎?每次您告訴我們要去開(kāi)會(huì ),去別的學(xué)校聽(tīng)課時(shí),我們都特別的失望。您不在的每一分里,我們真是度日如年!期盼著(zhù)您趕快回來(lái)。終于,您回來(lái)了,我們就像見(jiàn)到了久別的媽媽?zhuān)瑒e提有多高興了!
鄭老師,您工作那么辛苦,請您一定要多注意身體,多注意休息。做為您的學(xué)生,我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開(kāi)心,健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣,每天,時(shí)時(shí)處處包容我們。
敬愛(ài)您的學(xué)生:xx
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的張老師:
你好!
你知道嗎?我一直都想對您說(shuō)一些心里話(huà),雖然我們相處了兩年多,但是我覺(jué)得您還是不了解我,現在我來(lái)做一個(gè)自我解剖,讓你重新認識一下我——楊夢(mèng)蝶。
楊夢(mèng)蝶——棉布小學(xué)五年級學(xué)生。在您的心目中我也許是一個(gè)幾乎完美的學(xué)生,但您看錯了,告訴您在家里媽媽總說(shuō)我是變色龍:
在學(xué)校里,我既積極勤奮,又任勞任怨。課堂上,我積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,作業(yè)認真及時(shí)地完成;課外,我熱心的幫助同學(xué),關(guān)心班集體。勞動(dòng)時(shí),我專(zhuān)找臟活、累活干。管理班級上,我更是您的好幫手,因此,您不止一次的夸獎我是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。每每聽(tīng)到您的表?yè)P,我是既高興,又羞愧。因為:
在家里的我是一個(gè)任性的小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,即便如此我還有生氣撒潑的時(shí)候。記得那個(gè)星期天,我到太陽(yáng)升得高高的'才起床,被未疊,牙不刷,臉不洗,就坐在沙發(fā)上看電視。由于是農忙時(shí)節,媽媽連飯都沒(méi)有時(shí)間吃,上田地時(shí)叫我把自己打理好后,再掃掃地。我一聽(tīng)打心眼兒里生氣:“好容易有一個(gè)星期天,還讓我干活!”我把嘴噘得老高,到了中午,我也沒(méi)有把地掃干凈,F在想想我真是不應該。在家里,我的丑事還有許多許多,如因為飯不合口味而和媽媽吵架,因為一點(diǎn)小事和姐姐生氣……
張老師,每當看到您眼中完美的我時(shí),我就羞愧的無(wú)地自容,但又沒(méi)有毅力改變自己,F在我把自己完全展現在您的面前,是想讓您監督我做一個(gè)表里如一的好學(xué)生,F在,我想向您表達一下我的決心:六年級時(shí)我一定以一個(gè)三好學(xué)生的身份畢業(yè)!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月
老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的老師:您好!
難忘的小學(xué)生活就要過(guò)去了,這六年來(lái)您教會(huì )了我很多知識!可偏偏時(shí)間卻不留我,轉眼就要上初中了,我是多麼的舍不得!
老師感謝您多年來(lái)的照顧,我多麼想哭!痛快的哭出來(lái)吧!
老師!您就像我的媽媽一樣!我是多麼的`愛(ài)您!您知道嗎?
還記得有一次您對我發(fā)脾氣,我也沒(méi)在意,沒(méi)想到您真的生氣了,老師我對不起您!您能原諒我嗎!
老師的一封信作文 篇5
尊敬的老師:
您好!您教我們數學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節來(lái)臨之際,我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
在過(guò)去的一年里,當我遇到數學(xué)難題時(shí)。您給了我鼓勵和幫助;當我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時(shí),又是您及時(shí)對我進(jìn)行批評和教育。這學(xué)期我在數學(xué)中取得了一些進(jìn)步都和您的幫助分不開(kāi),您的教誨將在我以后的數學(xué)學(xué)習起到指導作用。在這讓我先向您說(shuō)一聲:“謝謝你那邊,我的老師!”
在上學(xué)期,是您把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)導了出眾的中學(xué)教學(xué)課堂,讓我們認識了數學(xué)中的“a……b……c……!蹦虝(huì )我們“什么是整式”,“整式的加減以及怎樣解一元一次方程;”在下月起,您有在上學(xué)期的基礎上又教會(huì )我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組,”而且您不顧身體不好,早起晚歸,不辭辛苦反復給我們講解數學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),直到我們都聽(tīng)懂為止;表達的`形式有:“幾何語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言”。在幾何的學(xué)習中,您使我感覺(jué)到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導下,數學(xué)成績(jì)得到大幅度的提高!在這兒我再向您說(shuō)一聲:“謝謝您,張老師!”
老師,您的數學(xué)課上得確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。
有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀拖著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的路,映著(zhù)我們的臉龐不斷的向前探索!
好了,老師就說(shuō)到這吧。我再一次衷心的祝您:
“教師節快樂(lè )!”
您的學(xué)生:
老師的一封信作文 篇6
敬愛(ài)的老師:
您好!
想到還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要告別母校,告別您和朝夕相處的同學(xué),心中就會(huì )涌起深深的眷戀、以及感激之情。
還清楚的記得六年前,膽小內向的我依偎著(zhù)媽媽?zhuān)哌M(jìn)了新校園,你就像母親的化身,讓我在學(xué)校里也不缺少那份愛(ài)。
課堂上,對于您提出的問(wèn)題,我總是不敢舉手回答,生怕答錯了被同學(xué)們笑話(huà),看到其他同學(xué)精彩的發(fā)言能得到您贊賞的目光,我矛盾極了,您似乎看出了這一點(diǎn),提出一個(gè)問(wèn)題后,直接點(diǎn)名讓我回答。我十分緊張,臉憋得通紅,小聲的說(shuō)出了答案,同學(xué)們都哈哈大笑,更有甚者說(shuō):“我們班什么時(shí)候有了只蚊子?”
我偷偷看了您一眼,您沒(méi)有說(shuō)話(huà),可我似乎從您那深邃的眸子里看出了什么,用剛才幾倍大的聲音又將答案重復了一遍,您仍然沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是帶頭鼓起了掌。
您是一位詩(shī)人,我們所有學(xué)生都是您即將“發(fā)表”的'一首詩(shī),您每天真摯的閱讀修改,把幼稚改為成熟,把膽怯改為勇敢,把失望刪去,把志向添上,正是在您的諄諄教導、循循善誘之下,我才將容易滿(mǎn)足的態(tài)度改掉。
一次考試,我考了94分,表現出一副無(wú)所謂的樣子,您溫柔中帶有幾分斥責地說(shuō):“陳唯一,你至少欠我三分,這么粗心!”說(shuō)著(zhù)您皺起眉頭,一聲不響的盯著(zhù)我看,我一臉慚愧,不敢直視您的眼睛。
魚(yú)說(shuō):“你看不見(jiàn)我在流淚,因為我在水里!彼疇q:“我能感覺(jué)到你在流淚,因為你在我心里!蔽页O胛揖褪囚~(yú),您就是我生命之水,您恬靜,泛著(zhù)微微漣漪;您輕柔,緩緩地引領(lǐng)我前行……老師,因為有您,讓我從無(wú)知的孩童變?yōu)殚_(kāi)朗的學(xué)生;因為有您,讓成功的彼岸不再遙遠,讓理想變成現實(shí)。
感謝您,敬愛(ài)的老師!
老師的一封信作文 篇7
敬愛(ài)的葉子老師:
您好!
這一次是以不一樣的身份寫(xiě)信給您,雖然不知道您為什么不能在初三最重要的一年中陪我們度過(guò),可是我想您肯定也有自己的想法。
從初一剛開(kāi)學(xué)見(jiàn)到您時(shí),就覺(jué)得您是一個(gè)特別親切和幽默的一個(gè)老師,您從來(lái)都不會(huì )給我們壓力,就算我們真的做錯了,您也總是告訴我們不要再犯同樣的錯誤,從不會(huì )深咎。
對于班里幾個(gè)特別調皮的“頑固分子”,您也總是耐心地教導他們,從不會(huì )刻意地去打罵他們,除非他們真的犯了很?chē)乐氐腻e誤,您才會(huì )去罵他們幾句。
上您的課,感覺(jué)格外的輕松,不會(huì )有任何的負擔。因為在您的課上,知道就是知道,不知道就是不知道,知道了就說(shuō),不知道就坐下去,不用緊張,也不用害怕。您還經(jīng)常說(shuō):“我們五十一個(gè)人一起上課,不拋棄任何一個(gè)人,也不放棄任何一個(gè)人!”,我打心眼兒里愛(ài)上了您這個(gè)可愛(ài)的老師。
您不會(huì )給我們任何一個(gè)人施加壓力,也從不會(huì )當眾說(shuō)誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得不好,讓我們難堪。因為您說(shuō)每一個(gè)人都是一樣的,沒(méi)有誰(shuí)特別聰明,也沒(méi)有誰(shuí)特別的笨,只在于每個(gè)人的用心程度不同。
寫(xiě)周記是我們最頭疼的.事情,有時(shí)因為作業(yè)特別多或者寫(xiě)作文沒(méi)有思緒,就會(huì )寫(xiě)不好作文,寫(xiě)得特別爛?删褪且驗橛心,我們才不用擔心,因為您從來(lái)都不會(huì )怪我們,總是很理解我們。雖然您經(jīng)常說(shuō)要寫(xiě)足600個(gè)字的周記,可是就算我們班內的個(gè)別“拖拉分子”沒(méi)有寫(xiě)足600個(gè)字,您也不會(huì )因此而怪我們。
從小學(xué)到現在初三,我最喜歡上的就是您的語(yǔ)文課,每天一到語(yǔ)文課,心情就變好了。還有每天最期盼的,除了星期五,就是您的語(yǔ)文課和語(yǔ)文晚自習了。
最后,要感謝您陪伴我們度過(guò)了初中學(xué)習深涯中最快樂(lè )的兩年。雖然在這最后的也是最重要的一年中,您不能再陪我們度過(guò),但您永遠都是我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。
謝謝您,最可愛(ài)的葉子老師!
此致
敬禮!
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