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老師的一封信作文精選(5篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的老師的一封信作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的一封信作文 篇1
給老親愛(ài)的老師:
您好!
如果說(shuō)母親是偉大的,那么老師,無(wú)數孩子的母親不是更偉大么?!
老師像母親一樣關(guān)心我們,。
“嘩嘩嘩...”窗外下著(zhù)大雨,唉~我嘆了口氣,為什么偏偏這時(shí)候下雨呢?迫不得已我冒著(zhù)大雨騎車(chē)回家拿作業(yè),(我班有規定的,忘帶作業(yè)者一律回家去拿。)然后又拿。)然后又冒著(zhù)大雨趕回學(xué)校?上攵,全身上下沒(méi)有一處是干著(zhù)的,揪著(zhù)緊貼在腿上的褲子,從車(chē)棚慢慢走出來(lái)在車(chē)棚的出口看到了一位不認識的老師,我下意識的低下頭,腳步加快!鞍パ!這孩子,怎么濕成這樣了,不知道打傘?哎...你這孩子,讓我怎么說(shuō)你,!彼碱^緊皺,一邊說(shuō)我一邊搖頭,恨不得一把抓過(guò)我擰干了;氐浇淌,同學(xué)給了我一件干衣服,我跑去廁所把濕的衣服換了下來(lái),外面的雨依然不停的下著(zhù),我剛換下的`干衣服...怎么辦?“沒(méi)有傘?我送你吧孩子!薄安挥昧死蠋!薄皼](méi)事,來(lái),我送你!闭f(shuō)著(zhù),她身子朝外,撐開(kāi)了那把不大的花傘!皼](méi)關(guān)系的老師,我自己回去,謝謝!备械搅死蠋煹年P(guān)懷,真的,所以不想麻煩她,有她的關(guān)懷心里就暖了,一直暖遍全身。
老師像母親一樣愛(ài)我們。
她瞇著(zhù)眼睛對我微笑,那似乎是她的招牌笑容,“孩子,上可別再睡覺(jué)了,好好聽(tīng)課,昂!焙,她咧著(zhù)嘴瞇著(zhù)眼睛笑。然后,她認真地給我系上了她手中的藍絲帶。一剎那,突然記起剛才,聽(tīng)說(shuō)要把手中的藍絲帶獻給最敬愛(ài)的老師時(shí),竟然忘記了她——那么可愛(ài)的姜老師,她總是那么理解我們,像慈母,像嚴父,像朋友。和老姜不同的是,陪伴我們三年的,最嚴厲,最有威射力,最嚴肅,最可敬可畏...的班主任,董老師。我手中唯一的一條藍絲帶系在了她的手上,我身后還有好多同學(xué)和家長(cháng)拿著(zhù)藍絲帶,“老師辛苦了”“老師太辛苦了”“好老師!”的叫著(zhù)。董老師哭了,她一把抱住我,我感覺(jué)到她的身子在微微的顫動(dòng),第一次我們這樣心貼心的抱在一起,也許是因為這,我忽然領(lǐng)悟了她對我們的苦心。而我們,總是不理解的埋怨她,后來(lái),她也給我系上了藍絲帶,緊緊地,。我看到了閃亮的藍色下,我的脈搏,強勁的跳著(zhù)。
我伸長(cháng)胳膊,讓藍色的絲帶在空中飛揚。
致禮!
張紹楊
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
歲月無(wú)情地流逝,像順水而下的一葉扁舟。在郁郁蔥蔥的炎夏,總有不盡的淚水,為分別而流,為不舍而墜……
在茫茫人海,漫漫人生中,偶然的一年,我們成為您的學(xué)生,像小樹(shù)接受著(zhù)陽(yáng)光雨露一般,而小樹(shù)也在一天天地茁壯成長(cháng),回饋給您欣慰的一笑,使我們與您成為“相互”。
您與我們之間的“相互”是什么?是朋友之間關(guān)心,是師生之間的感動(dòng),是親人之間的愛(ài)護。
也許在別人的眼中,您儼然是一位嚴師,但在我們眼中,您更多的是親人、朋友;您既不失老師的尊嚴,又不乏親人的呵護和朋友的關(guān)懷。
每當看到您那炯炯有神的`眼睛,我就仿佛聽(tīng)見(jiàn)您耐心地對我講道理:“你看,前方那是什么,那是一條通往未來(lái)的成功之路。它并不是一條平坦的大道,路途上充滿(mǎn)了荊棘與坎坷,只要你跨過(guò)這道門(mén)檻,你就能到達成功的彼岸……”
我對您的敬仰是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達的,那是一種發(fā)自?xún)刃牡母袘湍。在我漫長(cháng)的人生道路上,是你,鼓勵我克服重重困難。
歲月無(wú)情,時(shí)光匆匆,母校的歲月即將成為過(guò)去。唯獨您,永遠激勵我,并成為我人生的導師,永遠為我導航。
千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我對您的感謝,一句話(huà):“多謝了,老師!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年5月6日
老師的一封信作文 篇3
親愛(ài)的鄒老師:
您好!
您應該很意外,我會(huì )給您寫(xiě)一封信,自從我二年級,您望著(zhù)我的那個(gè)眼神,我永遠都記得,轉來(lái)時(shí)您目光中閃爍的是希望·期盼與那純真的`關(guān)愛(ài),在課堂中我有時(shí)開(kāi)小差,您沒(méi)有批評我而是時(shí)常提醒我,在作業(yè)中錯誤的您總是悉心教導我,讓我弄明白您才罷休,如果我字跡漂亮作業(yè)質(zhì)量高了一點(diǎn)您就夸獎我,讓我覺(jué)的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
記得上體育課是您帶的,您那時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始教我們跳長(cháng)繩了,我每次跳都要隔,您不厭其煩的教我,有時(shí)您還帶著(zhù)我跳,雖然有時(shí)我會(huì )抱怨,但您從來(lái)沒(méi)放棄。
一轉眼五年級了,成績(jì)比原來(lái)好多了,但這一年一年過(guò)的很快,就像花長(cháng)大了可園丁卻老了,但花從不會(huì )忘以前還有一個(gè)園丁滋潤過(guò)它。
祝您家庭幸福
您的學(xué)生:
老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的陸老師:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,人們常說(shuō),學(xué)生是老師栽種的幼苗,在老師陽(yáng)光般的撫育下茁壯成長(cháng)。我至今也忘不了你在那一刻的微笑。
記得第一次踏進(jìn)學(xué)院,我是一個(gè)不知不扣的壞girl,你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把十幾條青綠色的的毛毛蟲(chóng)放進(jìn)同桌的鉛筆盒里,還自得其樂(lè )的女孩?你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)將‘我是豬’字樣的字條貼在老師背上還欣賞‘杰作’的女孩?你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把語(yǔ)文書(shū)當做圖畫(huà)本還沾沾自喜的女孩?這就是我!同學(xué)淚汪汪的'眼神,老師憤恨的目光,在我看來(lái)那只不過(guò)是一場(chǎng)游戲。雙手往褲袋里一插,偏過(guò)頭,注視遠方,一副“你能拿我怎樣”的表情。那時(shí)的我,只會(huì )讓別人痛苦,來(lái)彌補內心的空虛落寞。
轉眼間,已過(guò)了兩年,三年級了·
與往常一樣,我依舊一個(gè)人來(lái)學(xué)校報到,在走廊里,你匆匆地走了過(guò)來(lái),春風(fēng)滿(mǎn)面的臉上鑲嵌著(zhù)寶綠色的眼眸,炯炯有神,手上提著(zhù)公文包,只是在那一瞬,你朝我露出了真摯的微笑,那微笑深入人心,仿佛一下子洞悉了我的內心,在我的世界里,第一次有人那樣像我微笑·我的心仿佛一下子從無(wú)底深淵飛向人生最高峰!
我出乎意料的發(fā)現,你竟然就是我的數學(xué)老師。你妙趣橫生的課堂,多姿多彩的小故事,使我一下子找了迷,從此,我愛(ài)上了數學(xué),愛(ài)上了學(xué)習。你對我總是異常關(guān)照。在我讀不懂題目時(shí),你不厭其煩的教導我,知道我聽(tīng)明白為止;在我迷茫孤獨的時(shí)候,你總是用那溫暖的微笑驅走我內心的陰暗,將我帶進(jìn)數學(xué)的王國里暢游·
也許,那次,只是你不經(jīng)意間露出的微笑,但是沒(méi)有它,我就不會(huì )注意到你,沒(méi)有你,我就不會(huì )愛(ài)上學(xué)習,那個(gè)微笑,他改變了我的人生!
詩(shī)詞歌賦,送不完對你的贊頌,加減乘除,算不出對你的感激,你是指明燈,照亮我前進(jìn)的道路,你是園丁,鏟除我身邊的雜草·
現在的我,再也不會(huì )以惡作劇來(lái)取樂(lè ),圍繞在我身邊的,是愛(ài)!
老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的鄔老師:
您好,六年的光陰過(guò)得那么匆匆,再過(guò)半個(gè)月不到我們就要分別了,我們一同走過(guò)六年的時(shí)光,留下了許多難忘的回憶。
鄔老師,再過(guò)二十多天我們就要畢業(yè)了,雖然學(xué)習緊張但我們心中都憋了一股勁兒,都想以最好的成績(jì)來(lái)回報您和母校。鄔老師,雖然我們都是六年級的大哥哥大姐姐,但從您的言行中我們能看出,在您眼中的我們,永遠是那剛邁入校門(mén)的小豆豆,因為您一直都叫我們“小朋友”。
鄔老師,我要感激您,是您的教導讓我們明白了數學(xué)課本上一個(gè)個(gè)的公式。以前我數學(xué)理解能力不好,尤其是怕那密密麻麻的.四則運算,您知道后就幫我輔導,我的算術(shù)題頭一次全對,我心里美滋滋的。
鄔老師,我要感激您,是您讓我找回了自信。以前,我是班級里數一數二的“蝸!,跑步時(shí),同學(xué)們冷嘲熱諷,我感到自卑甚至不想上體育課了。您讓我去參加跑步比賽,讓我在一次次比賽找回了自信,我變得開(kāi)朗,也和同學(xué)們一起參加集體活動(dòng)了。
!親愛(ài)的鄔老師,您為我們付出了多少汗水與心血。而現在,您的臉上又添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許華發(fā),您放心,我不會(huì )辜負您的期望,我會(huì )以成績(jì)回報您的苦心。
春雨,潤萬(wàn)物······
祝:
工作順利
您的學(xué)生:某某某
6月1日
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