給老師一封信作文10篇（精選）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的給老師一封信作文10篇，希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文 篇1

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。 樹(shù)木的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì )有生機勃勃�；ǘ涞纳�活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養，才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì )有我們的`健康成長(cháng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。 老師，我想對您說(shuō)：“您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！” 正因為有您的教育，我們才能有今天的見(jiàn)識，才會(huì )有今天這樣的才學(xué)，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng)，正因為您的點(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。 是的，您有時(shí)對我們很?chē)绤�，也�?jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯，您也會(huì )發(fā)現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習，使我們將來(lái)能有偉大的成就。 老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無(wú)私的奉獻，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導。

　　您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇2

尊敬的尚老師：

　　您好！首先請您原諒我的莽撞，沒(méi)有通過(guò)您的允許就冒昧的給您這封信。

　　尚老師，您發(fā)下來(lái)那張紙的時(shí)候，想起昨日一夜您在電腦前留下的淚水，我就開(kāi)始捫心自問(wèn)，因為那天在班群上，有人問(wèn)您和張老師哪個(gè)好？我毫不猶豫的說(shuō)是張老師--因為我們那時(shí)還沒(méi)有感受到您對我們的愛(ài)，我們當時(shí)只知道張老師走了，他怎么怎么的對我們好之類(lèi)的。

　　您沒(méi)有什么對不起我們的，我們只是因為換老師心情上的`波動(dòng)，在您和我們相處的第一周沒(méi)有認真的去學(xué)罷了。我們其實(shí)是和張老師一樣喜歡你的--甚至比喜歡他更多一些。您說(shuō)得對，您和張老師只是我們生命中的過(guò)客罷了，但因該珍惜現在我們在一起的每一點(diǎn)每一滴的時(shí)間，讓我們的未來(lái)不留一點(diǎn)遺憾。

　　正如老男孩里唱的一樣：“那時(shí)陪伴我的人啊，你如今在何方？我曾愛(ài)過(guò)的人啊，你現在是什么模樣？”生命里的過(guò)客總比�？投嗟枚�。和您一樣，我們也只是您生命中的過(guò)客。我們只會(huì )讓您的生命再次充滿(mǎn)活力，然后下一批人依舊如此。就這樣，一次又一次，不停地重復，直到您退休，您回想這些年不會(huì )覺(jué)得空虛罷了。讓您擁有一個(gè)心靈的歸宿。許多年之后，您會(huì )對著(zhù)您的同事和朋友，然后很驕傲的對他講誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是我帶出來(lái)的學(xué)生，他現在在干什么如何如何，然后會(huì )心的對著(zhù)畢業(yè)照照笑起來(lái)。

　　我是一個(gè)很重感情的人，對于離別這類(lèi)事很害怕，因為這類(lèi)事意味著(zhù)后就要再一次孤單的生活了。如果我們是在黑夜中的大海上的航船，我只希望您是照亮我們的燈塔！

　　初一:xxx

給老師一封信作文 篇3

敬愛(ài)的某某老師：

　　您好!提起筆，有很多話(huà)想對您說(shuō)，可又不知道從何說(shuō)起。作為您的學(xué)生，我一直深感自豪。以前我一直對某科目很不感興趣，直到您教了我，給了我莫大的鼓舞，我愛(ài)上了某科，并在自己的努力里得到了成就感，也送給了爸爸媽媽一份久違的欣慰。以前我總是很不懂事，不聽(tīng)您的勸告，以為責任離我還很遠很遠。是您，教會(huì )了我要對自己負責，要珍惜每一分時(shí)間，做有意義的事。時(shí)光真是稍縱即逝，轉眼間我就要畢業(yè)了，可我非常舍不得您，您和藹可親的面容一直在我的腦海里。老師，我想告訴您，我一定要成功，我不會(huì )辜負您對我的`培養與期望，我將全力以赴的面對人生的每一次挑戰，給自己一個(gè)承諾，要對得起愛(ài)我的人.老師，您會(huì )永遠支持我的，對嗎?我知道這是我們之間的默契!

　　此致：

　　敬禮!

　　您的學(xué)生：某某

　　某年某月某日

給老師一封信作文 篇4

親愛(ài)的張老師：

　　您好！

　　您最近還好嗎？您還記得我嗎？或許您已不記得廖一心這個(gè)名字，但您一定不會(huì )忘記，那個(gè)因普通話(huà)說(shuō)得好而進(jìn)到你的班上的那個(gè)女孩，她就是我。

　　記得那一天，我隨爸爸來(lái)到你的辦公室，我進(jìn)來(lái)的第一件事就是回答你的問(wèn)題，連行禮也免了，當我問(wèn)你為什么的時(shí)候，你這樣回答：“我不喜歡繁文縟節，學(xué)習好才是關(guān)鍵�！本瓦@幾個(gè)字，讓我覺(jué)得您很與眾不同。

　　您主要考我的普通話(huà)，幸運的我，很順利地通過(guò)了測試，但您對我的學(xué)習成績(jì)還是半信半疑。在班上的第一節課上，我做了自我介紹，您把我安排到最后一排（因為當時(shí)我比較高）與一個(gè)叫張宇的同學(xué)坐在一起，他的成績(jì)很好，有很多問(wèn)題我都要去請教他。我知道你的用意，你是想讓我跟他互相幫助，從而取得更好的成績(jì)。但是我讓您失望了。

　　第一次單元測試的'成績(jì)出來(lái)了，我被我的成績(jì)嚇壞了，“倒數第一名”對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的名次��！平時(shí)總考前幾名的我，這次竟考到了倒數第一名。我本以為您會(huì )對我很失望，但您不僅沒(méi)有，還說(shuō)了許多鼓勵我的話(huà)，每天下午放學(xué)后您和蒲老師還堅持為我補課，就算累得滿(mǎn)頭大汗，也從未間斷過(guò)，并且不收一分錢(qián)。我有多么的感激您，您知道嗎？其實(shí)，在成績(jì)出來(lái)以后，我也有認真思考這次考試失利的原因，也許是我考試時(shí)，沒(méi)有專(zhuān)心，走神了；或許是我還適應不了這個(gè)陌生的環(huán)境；再者，就是競爭大了，壓力也大了；也許是我……我想了許多，最后我決定還是努力將成績(jì)提上來(lái)再說(shuō)。在您和蒲老師的共同幫助下，我的成績(jì)終于有了很大的提高，而且您還說(shuō)：“你的基礎不錯，成績(jì)也挺好，繼續努力……”聽(tīng)到了你的這句話(huà)，我仿佛找到了學(xué)習的動(dòng)力，經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的努力，終于，在期末考試中，我以196分的高分位列全班第二。同學(xué)們都認為這成績(jì)是經(jīng)過(guò)我的努力得來(lái)的，當然這不假，但這一切又怎么離得開(kāi)你的精心輔導呢？我敬愛(ài)的張老師。

　　張老師，雖然你我分別以將近六年，但在課堂上，在生活里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)你，望著(zhù)站在講臺的老師，就會(huì )想起你教我們念書(shū)的樣子，看著(zhù)媽媽們正照顧著(zhù)自己的小孩，就會(huì )想起你精心輔導我學(xué)習的日子。我感謝你奠定了我學(xué)習的基礎，感謝你讓我找到了學(xué)習的動(dòng)力，感謝你像媽媽一樣照顧我，感謝你……這些話(huà)是遠遠不能表達我對您的感謝之意的，但愿您能感受到我心中對您的那份感謝。

　　祝老師：

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：心

　　20xx年9月16日

給老師一封信作文 篇5

　　親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　小鳥(niǎo)長(cháng)出了羽毛，要沖上云霄。但這又是誰(shuí)的功勞？是您，王老師。六年美好的時(shí)光已經(jīng)成為回憶了，但我還留戀著(zhù)您的一切。在明亮的教室里，我好像還聽(tīng)到您聚精會(huì )神的講課聲；熟悉的課桌旁，似乎還留著(zhù)您的諄諄教誨；筆直的跑道上，還回響著(zhù)您的加油助喊和鼓勵。一切讓我難忘至深，歷歷在目。

　　還記得嗎？睡著(zhù)知識的增長(cháng)，我和同學(xué)們強烈地愛(ài)上了寫(xiě)日記。在天高云淡的秋季，您帶我們去找秋天。我們聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)清脆的歌聲，聞著(zhù)瓜果的甜味兒，感受著(zhù)和煦的陽(yáng)光，當然也帶回了日記的靈感。王老師，您真像童話(huà)中仙女，這兒指指，那兒點(diǎn)點(diǎn)，我那枯燥的日記就有了靈氣，開(kāi)出了花，長(cháng)出了草，吹來(lái)了秋風(fēng)，真是一幅醉人的秋景圖。日記中有我歡樂(lè )的笑聲，悲傷的眼淚……

　　還記得嗎？星期五那天，您剛進(jìn)教室，同學(xué)們就發(fā)現您面色蒼白，可您依然面帶笑容為同學(xué)們滔滔不絕地傳授知識。下課后，我親眼看到您打著(zhù)吊瓶為我們批改作業(yè)。您留下的`一滴滴汗水，黑發(fā)中加雜著(zhù)的銀絲都是辛勤工作的見(jiàn)證��！

　　王老師，花兒以它的美麗作為對哺育它的大自然的回報，那我就用自己學(xué)習的進(jìn)步來(lái)報答您吧！

　　祝您

　　工作順利，身體健康！

　　學(xué)生：王煥新

　　二零一x年九月十日

給老師一封信作文 篇6

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　您近日怎么樣？工作順心嗎？現在您一定為了學(xué)生而辛勞的工作吧！因為您向來(lái)都把學(xué)生放在第一位的呀！

　　想到這里，我的思緒如同一輛紡車(chē)，紡出我對您紛紛揚揚的思念。

　　曾記否，我剛踏入校園時(shí)，不過(guò)是一個(gè)懵懵無(wú)知的稚嫩學(xué)子，轉眼間便變成了一位落落大方的小姑娘。您用心血澆灌，用青春栽培，才使我們開(kāi)出芬芳的花朵。

　　曾記否，當我遇到不順心的事時(shí)，耳邊總想起您溫暖人心的笑聲；當我生活或學(xué)習上失意時(shí)，耳畔總回想您的句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。

　　老師，您還記得嗎？那次，我一年級時(shí)，我正與同桌嬉鬧，兩名正追逐打鬧的'小學(xué)生飛快的沖過(guò)來(lái)，我被他們一下子撞倒在地上，膝蓋磕在石頭上，滲出點(diǎn)點(diǎn)殷紅的血跡。我害怕極了，全身的細胞都在叫疼，腦子里一片空白，只是拼命一直哭。不知過(guò)了多久，我只覺(jué)得一雙大手把我扶了起來(lái)，那雙手輕輕拍去我身上的塵土，小心翼翼地擦拭著(zhù)我的傷口。我睜開(kāi)了眼睛——是您！您向我投來(lái)關(guān)切的目光，“沒(méi)事吧？還疼嗎？小心點(diǎn)，被扯到傷口�！币痪渚錅嘏�的話(huà)語(yǔ)如同一股暖流涌上我的心頭，疼痛感也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　有人說(shuō)，您如同蠟燭照亮別人獻出自己，我要說(shuō)照亮別人的蠟燭將永遠燃燒，有人說(shuō)您如同石子默默鋪筑歷史的跑道，我說(shuō)，鋪筑大路的石子將于青山一樣不老。

　　冰心奶奶的《繁星》中有這樣一段話(huà)：

　　風(fēng)雨過(guò)后，

　　花兒的芬芳過(guò)去了，

　　花兒的顏色過(guò)去了，

　　果兒沉默的懸在枝頭。

　　花的價(jià)值，

　　因果兒而定了！

　　老師，我知道，我便是您的果兒，我將以良好的成績(jì)作為對您的回報！

　　祝您：

身體健康，工作順利！

給老師一封信作文 篇7

尊敬的老師：

　　您好!

　　古人曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著(zhù)我們;你是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人;老師你是……你對我們的愛(ài)，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達呀!!!

　　回頭想想，無(wú)論是成功后的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細細采擷，慢慢體會(huì )。

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落，敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業(yè)，對我們傾注了無(wú)限期望和心血!你用那汗水澆綠了無(wú)數顆樹(shù)，你用心血染紅了千萬(wàn)朵花，你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力，老師你是偉大的，你桃李滿(mǎn)天下，你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識，你說(shuō)：“知識就是力量”交給我們如何做人，你說(shuō)：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的`一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數，是我們人生路上的引路人。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時(shí)候，認定目標、堅持不解、腳踏實(shí)地的。

　　老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻，詩(shī)詞歌賦，頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿(mǎn)天下，教育事業(yè)更上一層樓!!!

　　您的學(xué)生：XXX

　　20xx年XX月XX日

給老師一封信作文 篇8

尊敬的老師：

　　您好！我將要小學(xué)畢業(yè)了，我永遠也忘不了這兩年來(lái)你對我的栽培。

　　信老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。您當我們的`班主任，和我們朝夕相處，您總是想著(zhù)走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣，你愛(ài)我們，關(guān)心我們，無(wú)論烈日炎炎的夏日還是寒冷的冬季，你總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué)，放學(xué)后又是最后走出教室目送我們回家。

　　您總是想讓我們在快樂(lè )中學(xué)到知識，受到啟發(fā)。老師，還記得嗎？有一次，我們在課上讀了幾篇課文，嗓子感到口干舌燥，情緒也有點(diǎn)低落，您看到后，就和我們做了一個(gè)“稻草人”的游戲，我們高興極了，笑聲在教室飄蕩。下課了，我們還沉浸在快樂(lè )之中。我知道您是在很小心地呵護著(zhù)我們學(xué)習的積極性。老師，我們怎么會(huì )不感激您呢！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，信老師，您像點(diǎn)燃的蠟燭，付出了那么多，可您并沒(méi)有總是想著(zhù)回報��！您就像吐絲的春蠶一樣，默默無(wú)聞，無(wú)私地奉獻，從您的身上，我明白了什么叫偉大！

　　信老師，你最近工作還是挺順心嗎？我衷心地祝愿您永遠快樂(lè )。我將來(lái)一定會(huì )好好學(xué)習，考上一座好大學(xué)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人才！

　　最后祝您身體健康，工作順利！

　　此致

敬禮！

給老師一封信作文 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好。

　　馬上面臨期末考試了，所有的科目基本進(jìn)入了復習狀態(tài)。但是，班里依然有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入復習狀態(tài)，我希望您能管一下。

　　您經(jīng)常不在班內，那些人吵吵鬧鬧地，讓我很煩。班長(cháng)每次都會(huì )記名，一說(shuō)告訴老師時(shí)，他們才會(huì )安靜下來(lái)。就因班內很吵，每次都會(huì )被級部主任點(diǎn)名。期末考試快到了，各科老師都抓的`很緊，我們也很用功。老師，我為班集體提出以下兩點(diǎn)：

　　1、老師要經(jīng)常到班內看看。

　　2、讓班長(cháng)管的嚴點(diǎn)兒，如果管不了，科代表幫忙。

　　希望老師采納。祝：

　　身體健康

　　萬(wàn)事如意

　　您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇10

對我們默默付出的黃老師：

　　您好！

　　這幾年來(lái)，您為我們建筑學(xué)習之路，在一路上嘔心瀝血地為我們付出，一天批改一百多本作業(yè)，耐心地教我們怎樣默寫(xiě)生字，怎樣寫(xiě)作，怎樣做題，怎樣背誦……把我們當著(zhù)親生子女一樣對待，為我們默默付出。我代表152班同學(xué)家長(cháng)對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

　　我語(yǔ)文成績(jì)八十六分，從去年九十三分到今年八十六分，退步了七分，不管怎樣，退步了誰(shuí)心里一定不好受，但是還是要感謝我們的語(yǔ)文班主任——黃老師。黃老師您一直抓緊著(zhù)我們搞學(xué)習，在班級群里也傳授寫(xiě)作方法，學(xué)習方法。還不時(shí)發(fā)表習作，在群中督促我的學(xué)習。黃老師您對我們付出的心血，是幾千萬(wàn)也掙不回來(lái)的。

　　黃老師每周發(fā)給我們一張“小作家作文周報”，在上面能看見(jiàn)您和我們的努力。為讓我們學(xué)會(huì )寫(xiě)作文，在看作文報的時(shí)候，您還會(huì )提醒我們：看小作者是如何把句子寫(xiě)通順的、他按用什么方法來(lái)寫(xiě)的，有什么技巧。還在上面寫(xiě)上您的千字文。您和我們不斷努力，讓我們成為了全校會(huì )寫(xiě)作的班級，而且從一兩個(gè)寫(xiě)作高手，變成了四十幾個(gè)寫(xiě)作高手。這個(gè)偉大的.成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。

　　在課堂上，偶爾會(huì )有幾個(gè)同學(xué)調皮。您先是提醒一下，如果再不聽(tīng)話(huà)，才用狠狠批評他。從中可以看出不少您對我們的愛(ài)。

　　我記得一次考試過(guò)后，您在班上給我們挨個(gè)挨個(gè)地解釋卷子，分析錯題，讓我們改正不足的地方。

　　您對我們的無(wú)私奉獻，是無(wú)法形容的，打罵里包含著(zhù)巨大的愛(ài)。謝謝您，對我們無(wú)私奉獻，默默為我們加油的老師！

　　祝:

　　工作順利！

　　您的好學(xué)生：楊xxx

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