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實(shí)用的給老師一封信作文400字28篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)用的給老師一封信作文400字，歡迎大家分享。
給老師一封信作文 1
敬愛(ài)的宮老師：
您好！
回首往昔，三年光陰匆匆即逝，懷想無(wú)數過(guò)往，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如清泉漱石，滋潤著(zhù)我的心田。
“教育，超過(guò)人類(lèi)血緣以外的各種饋贈�！痹谀砩�，我深深體會(huì )到了這一點(diǎn)。在我的小學(xué)生涯中，您是第一個(gè)也是唯一一個(gè)開(kāi)啟我心靈之門(mén)的老師。不曾忘，您那金黃掩黑的發(fā)絲輕舞飛揚，重疊著(zhù)太陽(yáng)的光耀；不曾忘，您那清晰昂揚的聲音，飄散在明亮的教室中。第一次見(jiàn)面，早已聽(tīng)聞新任課老師的大概，卻也沒(méi)有想到，就在這第一堂課，您便叩開(kāi)了我心智的門(mén)扉，原本自卑的心結因您而消逝，原本黯然的雙眸第一次有了遠方的經(jīng)緯。
還記得那年，您因為咽喉疾病說(shuō)不出話(huà)，那兩天，我雖然坐在嘈雜教室卻如同身處荒蕪沙漠，沉寂之余，想念之情油然而生。那天，正當班里的同學(xué)看著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷交頭接耳，教室的門(mén)“吱呀”一聲打開(kāi)了。那個(gè)久違的聲音在耳邊響起，我驚喜的抬頭看去，您已經(jīng)走到了講臺上，略顯疲倦卻依然輕快的聲音跳躍在我的耳邊，心中隨即蕩漾起一陣感動(dòng)，像在嚴寒的'冬天蟄伏了太久的身體忽然被溫暖的春風(fēng)輕撫過(guò)一樣，讓我感悟到，除了親情，人間原來(lái)還有能夠觸動(dòng)心靈深處最柔軟部分的情愫。
世界繁蕪，遇到您——這個(gè)給予我純澈藍天的人，是我人生的幸運；而我也會(huì )把我的生命之帆高高揚起，攀越無(wú)數驚濤駭浪，用一個(gè)堅毅而璀璨的人生回報您的殷殷期盼！
宮老師，謝謝您！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 2
尊敬的老師：
剛上初中分班的那天，我好緊張，我希望是女老師，媽媽希望是語(yǔ)文老師。我很慶幸，我和媽媽的愿望實(shí)現了，既是女老師，又是語(yǔ)文老師。我真開(kāi)心！就是那天，我認識了你，陳老師。
第一次參加軍訓，媽媽不放心，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，一直擔心我。直到收到你的短信，媽媽才放心。媽媽說(shuō)，你的短信是在二十三點(diǎn)五十二分收到的`，你在軍訓時(shí)，每天都是很晚才休息。
在閱兵場(chǎng)，我們走的分列式，主席臺上許多人在喊好，還有許多人在鼓掌，你對我們說(shuō)，走得非常好！那時(shí)，我可高興了。不只是為十三班高興，也是因為你有這么多的好孩子。如果我們是你的驕傲，我會(huì )永遠努力保持！
媽媽說(shuō)，你們老師真負責，每次短信都發(fā)那么長(cháng)，你要好好珍惜老師付出的辛苦。
你說(shuō)，下課的時(shí)候，我們是朋友。我也希望是這樣。你說(shuō)，我們如果做不了最優(yōu)秀的，但要是超越了昨天的自己，就是最棒的。我為有這樣的老師感到幸福，希望你也會(huì )因為有我們這些孩子同樣感到幸福！
愿這種幸福感永遠伴隨我們！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 3
尊敬的老師：
我們男生有很多次都比女生快可是老師您說(shuō)過(guò)誰(shuí)男生晚跑到你就讓男生跑十五圈，女生也是十五圈，早來(lái)的就可以跑五圈，可是我們男生每次都早來(lái)，可是您卻讓女生跑六圈，這也太不公平了。老師您就是太寵女生了。
老師您每次都讓女生跑五圈或者六圈，我們一晚來(lái)您就跑十五圈。有一次您就讓我們跑了十五圈，說(shuō)實(shí)在的就是太寵女生了。希望您以后她們晚來(lái)了也跑十五圈。
老師您對我們男生太不公平了，您可以對她們好但是你也要對我們好，大家都知道男女平等的但是您讓女生跑少點(diǎn)�？偸亲屛覀兣芏键c(diǎn)要是我們來(lái)的不快點(diǎn)肯定會(huì )跑的圈一共有幾百圈呢。而且我們還是急速奔跑到哪里才不會(huì )輸給女生的`老師您就想想我們男生的感受吧。
說(shuō)實(shí)在的就是太寵愛(ài)女生。對女生太好了。對我們一點(diǎn)也不好。老師男女平等。請您讓女生和我們一樣。老師你不要一直寵著(zhù)女生要是把他們給寵壞了。要是您對女生好的話(huà)就對我們好嗎？如果對我們不好的話(huà)，也就不對女生好。老師您一直寵著(zhù)女生呢。老師你也對我們好嗎？這是男女平等的時(shí)代了您比可以只照顧女生了。一切都是平等的了。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 4
親愛(ài)的鄧老師：
您好！
這一個(gè)多學(xué)期來(lái)，在您的耐心教導下，我學(xué)到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。我是一個(gè)比較內向的男孩，自從我們相處以來(lái)，我有許多話(huà)想跟你說(shuō)，（給老師的一封信）但都不敢說(shuō)出來(lái)，現在就趁這個(gè)機會(huì )來(lái)跟你聊聊吧。
上次您在給我們上語(yǔ)文課時(shí)，我在下面開(kāi)小差，做小動(dòng)作，被您發(fā)現了，您說(shuō)只要我努力起來(lái)，就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀，是��！我也不比笨，考得沒(méi)他們好，只是沒(méi)他們努力，您看，他們上課多積極呀！而我呢，一點(diǎn)活躍度都沒(méi)有，我不知是沒(méi)有膽量，還是怕回答錯，一節課下來(lái)，我的手始終不敢舉起來(lái)。這一點(diǎn)我做的不夠好，今后我一定會(huì )改變自己的。
還有一個(gè)就是在學(xué)習方面。我也想和您談?wù)�。您能不能把課文分解得更詳細點(diǎn)，在家里，做媽媽布置的課外練習中，有幾課里的題目您沒(méi)有講過(guò)，我都不懂，不過(guò)，我知道你是副校長(cháng)，是很忙的.，請你時(shí)間給我們多講講課文。還有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)您，您每個(gè)單元上完為何不考試呢？是時(shí)間太少？還是什么呢？
我這是第一次給您寫(xiě)信，這一個(gè)多學(xué)期您辛苦了！自從您來(lái)到我們班，我們的語(yǔ)文提升了不少，謝謝您——鄧老師！
您的學(xué)生：xxx
20xx年3月17日
給老師一封信作文 5
親愛(ài)的林老師：
大家都說(shuō)：您的關(guān)懷猶如太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜。是��！我們就像一粒�；ǚN，在您的關(guān)懷和栽培下，萌芽、生長(cháng)。
記得四年級你剛教我們班的時(shí)候，我們班就像一盆散沙，不懂得什么是集體榮譽(yù)，而且每次考試都排全年級倒數第一。四年級下半學(xué)期末，校長(cháng)竟然在廣播表?yè)P里我們班進(jìn)步很大，從第五名前進(jìn)到第一，當時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！是您把我們教育成了一群精英。
您上課時(shí)，課文的內容講得很透徹。您最善于調動(dòng)起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們更上一層樓。有時(shí)你還會(huì )在教課文的同時(shí)教懂我們通過(guò)語(yǔ)句體會(huì )作者的思想感情，還教我們學(xué)習本文的寫(xiě)作方法以及告訴我們用這種方法的好處
曾在什么時(shí)候，我發(fā)現老師您頭上的白發(fā)。也許，那白發(fā)就是一條條繩索，拉住一個(gè)個(gè)滑向深淵的孩子；就是一根根絲線(xiàn)，在編織國家未來(lái)的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是怎么白的，是風(fēng)霜蓋白、粉筆染白的？現在，我知道了，您的'白發(fā)是為您新手在中的桃李而白的，是為了數清你付出了多少心血而白的，是為了數清你培育了多少人才而白的！
白云繪畫(huà)出一副動(dòng)人的畫(huà)面，作為對藍天的回報。那我就以?xún)?yōu)異的成績(jì)想您表示向您的感謝吧！
祝您工作順利!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 6
敬愛(ài)的老師：
您好！
我想說(shuō)一句“您辛苦了！”
“一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人�！贝合那锒懣讨�(zhù)您奉獻的功績(jì)，日月星辰展現著(zhù)您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師�！袄蠋煛�，在這個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯上，卻閃爍著(zhù)神圣而偉大的光芒。
老師，您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上，無(wú)知、平庸、虛榮、自負等撞擊在我們的心靈上，侵蝕著(zhù)我們的靈魂。老師，是您伴隨我們，為我們掙脫無(wú)知的`枷鎖，引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。
老師，您是完美的創(chuàng )造者。在寬大的羽翅下成長(cháng)的雛鷹，是不完美的，它將無(wú)法接受風(fēng)雨的洗禮，無(wú)法在長(cháng)空中展翅飛翔。老師，是您領(lǐng)我們在重重的挫折下磨練自我，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅實(shí)的身軀，堅定的信念迎接人生中的坎坷……
老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人；您像和煦的春雨，灌溉著(zhù)大地，讓我們吮吸著(zhù)細雨成長(cháng)。您為我們花費了多少時(shí)間，多少精力，令我們難以回報。但請相信，您的付出值得，我們必定不會(huì )辜負您的期望，成為對社會(huì )有貢獻的人才……
鳥(niǎo)兒自由飛翔，為藍天增上一道風(fēng)景，因為它懂得感恩；魚(yú)兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機，因為它懂得感恩。我要感恩于老師您的無(wú)私，更感恩于您的教誨——那是您最真誠的語(yǔ)言。
祝您教師節快樂(lè )！
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月10日
給老師一封信作文 7
親愛(ài)的孫老師：
您好！
日月如梭，時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，我從一年級的小妹妹變?yōu)榱昙壍拇蠼憬憷�！孫老師，您像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我們，照耀著(zhù)我們，給我們信心和力量。
孫老師，您是我的良師益友。在此感謝您陪伴我們度過(guò)了整整5年，雖然您今年因要外出學(xué)習，不能再繼續教我們了，心中有許多不舍，也有一絲遺憾。您和我們在一起的.時(shí)光總是那么的愉悅，至今我都能回憶起，一年級的我們對外界很陌生，您帶著(zhù)我們一起認數字：“1、2、3……”
孫老師，您就像我的媽媽一樣。您在上課時(shí)，十分有耐心，向我們傳授著(zhù)知識，現在您的聲音還時(shí)常在我耳畔響起。課余時(shí)間，您還經(jīng)常帶一些小禮物、小零食分享給我們，我們覺(jué)得，自己是全世界最最幸福的學(xué)生，有這樣一個(gè)好老師，像媽媽一樣的老師。我愛(ài)您，親愛(ài)的孫老師，您賜予了我比生命還要重要的東西，您永遠都是我的老師，是我受益一生的恩師。
您現在也像我們一樣，一樣在不斷地學(xué)習新的知識，我們要向您一樣努力學(xué)習，早日成為對社會(huì )有用的人。
祝您身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 8
敬愛(ài)的梁老師：
您好！
我感恩您——我的梁老師！因為是您為我推開(kāi)了智慧的大門(mén)，是您讓我知識的海洋里遨游著(zhù)是您讓我在成長(cháng)的歷程中努力學(xué)習著(zhù)。您那濃濃的師愛(ài)，將永遠地陪伴于我！
梁老師，您還記得嗎？我剛來(lái)的時(shí)候，由于我的家庭的原因，才有時(shí)會(huì )不想認真聽(tīng)講的，但是由于您給我輔導功課，并給予我鼓勵，讓我每每看到您那鼓勵的目光，便從心底里的某個(gè)角落里發(fā)出無(wú)窮的力量，催我?jiàn)^發(fā)向上。在那么的一段時(shí)間中，我的'進(jìn)步很快，成績(jì)提高了不少。
��！老師，要有了您，花園才會(huì )這般艷麗，大地才會(huì )充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看看吧，這滿(mǎn)園子的春色，這滿(mǎn)園子的桃李，都在向您敬禮呢！如果沒(méi)有您那思想的滋潤，又怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花��？老師，人類(lèi)的靈魂的工程師們，有誰(shuí)又將不會(huì )贊揚您呢！
假如我是一位偉大的詩(shī)人，那我將會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下這美麗的詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠，并且還會(huì )將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師！在這里，我將要提一個(gè)小小的建議：您要注意身體，要勞逸結合，畢竟身體才是工作的本錢(qián)。今天我要說(shuō)的就這么多了。
祝梁老師：身體早日康復！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 9
親愛(ài)的劉老師：
在您從我四年級到六年級兩年的光輝歲月里，您在我小學(xué)生涯里的付出我都銘記于心。
在您剛接手我的那一天起，我對你的第一天的`映像是“”兇。因為在課堂上的時(shí)候，一但有人在做什么課外的事，你都不會(huì )放過(guò)他們，不是讓他們罰抄就是直接把他們在做的事給銷(xiāo)毀。弄得班上同學(xué)都怕了你。
當我們五年級的時(shí)候，您帶給我的映像是——嚴。在我們不認真的時(shí)候，您就是給我們講了一大堆的道理，不過(guò)，這也讓我更喜歡上您的語(yǔ)文課，因為我認為上您的課更容易讓我明白做人的道理，這也讓我的語(yǔ)文成績(jì)有所提升。
但是，當我們快要畢業(yè)的時(shí)候，您給我的映像是——慈愛(ài)。在我們運動(dòng)會(huì )上的時(shí)候，到我們拔河比賽的時(shí)候，我們因為有點(diǎn)力不從心，所以落后了一點(diǎn)點(diǎn)，您就激動(dòng)的跳了起來(lái)，拼命的為我們加油，我們聽(tīng)到您為我們的鼓勵，馬上精力充沛一下子就拔贏(yíng)了。結束后，我看到您留下了幸福的淚水。
老師，您的恩情如同大自然的太陽(yáng)讓花兒快樂(lè )生長(cháng)一般，真是誰(shuí)寸草心，報得三春暉呀！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 10
敬愛(ài)的徐教師：
您好!
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年來(lái)，我們的每一點(diǎn)提高，都離不開(kāi)您孜孜不倦的教導。我想鄭重地向您說(shuō)一句：“教師，您辛苦了!”
記得五年級時(shí)，有一個(gè)比賽，題目是：美麗蘇州我的家。當時(shí)，您把我們平時(shí)喜歡的'幾個(gè)人叫去，讓我們每個(gè)人都寫(xiě)一。我回家立刻發(fā)了一，您收到后立即回消息，列舉了我的幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā)，您再改……這樣重復了很多次，您不厭其煩地耐心指導，讓我最終意識到認真的重要性，也在每次修改中獲益頗多，最終文章并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
為了激發(fā)班級每個(gè)同學(xué)的熱情，讓每個(gè)同學(xué)的都有展示的機會(huì )，您還幫我們創(chuàng )辦了一個(gè)公眾號，專(zhuān)門(mén)發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開(kāi)始我也試著(zhù)投了一次稿，您收到后立刻給我回了消息，幫我修正觀(guān)點(diǎn)，指出錯別字。我記得，當時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了，您平時(shí)那么累，晚上還給同學(xué)們指導、備課……一想到這些，我就不禁有些心疼您。
尊敬的徐教師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)稻香十里?沒(méi)有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠健康幸福，把期望灑向人間!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 11
敬愛(ài)的徐教師：
您好!
您伴隨了我們六年時(shí)光，這六年里感激您對我們的指導和教誨，您在我心里您就是大樹(shù)，你是天空，您是天使。
可能您已經(jīng)忘了吧，在虞教師請假期間，您做了幾個(gè)星期的班主任，雖然對我們很?chē)绤�，可是我們明白，您想讓我們班級變好。在一個(gè)中午，我和孫皓誠在操場(chǎng)上玩過(guò)了頭，結果晚回到班級，您讓我們倆在班級門(mén)外反省一下，之后您跟我們倆講了一句話(huà)：家有家規，班有班規，這句話(huà)我一向銘記在心，讓我懂得了“沒(méi)有規矩不成方圓”的道理。雖然您表面上對我們倆教訓很兇，但我明白那是您為了讓我們倆以后不要再犯這種錯誤。之后虞教師回來(lái)了，你雖然不當班主任了，但也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心這我們，我們依舊沒(méi)有忘記您對我們的教誨。在這六年里，您為我們整個(gè)班級操碎了心、傷透了腦，你那從烏黑的頭發(fā)，不知何時(shí)染上了幾根白發(fā)。您為了給我們上好課，日日夜夜的備課，我們都明白。您帶領(lǐng)我們下去鍛煉，與我們玩耍，在我們眼里，你既是教師又是“知心的`朋友”。
多謝您對我的教育之恩，我永遠不會(huì )忘記您。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 12
敬愛(ài)的王老師：
九月是金色的季節，九月又是溫馨的季節，九月是碩果累累的季節，九月也是我跨進(jìn)天長(cháng)美好的季節！
九月迎來(lái)了“教師節”，她的到來(lái)，仿佛是一曲深情的旋律，伴隨我吟唱出對老師的禮贊！
親愛(ài)的老師，在短短的十天的日子，您讓我體會(huì )到了溫暖，讓我領(lǐng)略到了感動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在您的鼓勵下，總是讓我那么令人回味……初來(lái)到新的集體中，本來(lái)就內向的我感到有些膽怯，您總是不斷鼓勵我，讓我脫離了緊張的情緒，盡快的融入到班級的大家庭中。調研考試，我的成績(jì)沒(méi)有考好，是您，用堅定的目光鼓勵我，給了我學(xué)習上的信心。一次次的感動(dòng)讓我一次次樹(shù)立起學(xué)習的信心，只要感動(dòng)常在，處處都是花開(kāi)，老師們的關(guān)愛(ài)，是我們學(xué)習上的的原動(dòng)力，也是學(xué)習生涯中最多彩的.畫(huà)面。在天長(cháng)、在502班，各科的老師們一絲一毫的奉獻匯集起一片汪洋大海，托起著(zhù)我們的風(fēng)帆，讓我們駛向成功的彼岸。
老師，我深深地感謝您，您為我、為502班付出了許多許多，我只有化于行動(dòng)，讓學(xué)習上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
最后祝您教師節快樂(lè )，桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 13
敬愛(ài)的教師：
你們好!
轉眼間六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，我剛踏上了學(xué)校的大門(mén)，雖然我上了初中，可是我還是忘不了你們。
唐教師是我一到四年級的班主任，您對我們很?chē)栏�，記得有一次我沒(méi)做完作業(yè)，您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是，我十分的不喜歡您，可是此刻想起來(lái)，我覺(jué)得您做得對，如果那次您放了我一馬，我將會(huì )一向不做作業(yè)，最終成為一個(gè)差等生。正是因為您那次批評了我，我才不會(huì )發(fā)生類(lèi)似于這樣的事。
吳教師是我五到六年級的.班主任，吳教師不像唐教師那樣嚴厲，可是有時(shí)侯也會(huì )發(fā)一點(diǎn)脾氣，比如如果我們考試考差了，就會(huì )批評我們。
此刻我上了初中，有了一位新的班主任——劉教師，班主任劉教師對我們很好。初中教師的教學(xué)方法和小學(xué)教師的教學(xué)方法相比是初中教師上課的速度快，并且作業(yè)也多了�？茖W(xué)課和數學(xué)課是我最喜歡的課了，因為科學(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實(shí)驗，而數學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不一樣的地方，比如大課間出校門(mén)能夠買(mǎi)東西吃，體育課是男女分開(kāi)上的，電腦課要帶些套等等，太多太多。
最終祝：身體健康，往事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 14
敬愛(ài)的陳老師；
您好！
一支粉筆，寫(xiě)下了您輝煌的人生；一根教鞭，指引我們走出迷茫；一塊黑板，記錄了您無(wú)悔的追求。
六年的小學(xué)生涯中，教過(guò)我的老師有許多，但您——陳老師卻讓我難忘一生！三年級，您剛接我們班時(shí)，我的里的錯別字太多太多，您很快就發(fā)現了我這個(gè)毛病，于是在本上，有錯別字的那行打上了一個(gè)個(gè)未封口的紅方框。那時(shí)的我尚未懂得您的含義，于是我問(wèn)了您一次，還記得當時(shí)，您放下手中的活，耐心地為我講解，我明白了這紅方框的意思，也懂得了您的良苦用心……從此以后，我認真認真改錯，日復一日，年復一年，在這從未口到封口的`紅方框的歲月里，我的錯別字在日益減少，最終消失得無(wú)影無(wú)蹤，這都時(shí)您的功勞��！
老師，一個(gè)點(diǎn)撥，充滿(mǎn)了無(wú)窮智慧的力量；一次交談，像春風(fēng)使我心花怒放；一句心語(yǔ)，如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您的。
一個(gè)職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔彷徨；一頭銀絲染白您了歲月的滄桑，那么就讓我們用成績(jì)來(lái)回報您的嘔心瀝血吧！
祝您工作順利、身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 15
尊敬的崔老師：
您好！
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)您的名字，也知道您是我們的校領(lǐng)導，我在《陽(yáng)光報》上讀過(guò)您寫(xiě)的文章，感覺(jué)寫(xiě)的`很好。沒(méi)想到我這么幸運，竟然能當您的學(xué)生，您剛來(lái)給我們上課時(shí)，我覺(jué)得您是校領(lǐng)導，肯定對我們要求的很?chē)栏�，可是�?jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸，我發(fā)現您是多么的平易近人呀！您上課時(shí)總是面帶微笑，從不懲處學(xué)生，您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默，讓我們覺(jué)得上您的課是一種享受。您教孩子的方法也不同，我以前的老師都喜歡讓學(xué)生背誦一些范文，以便考試時(shí)拿出來(lái)用上。我覺(jué)得這樣不好，可是也沒(méi)辦法。您不提倡我們背作文，您說(shuō)別人的文章是別人寫(xiě)的.，自己寫(xiě)的文章才算自己的。
記得那一次上作文課，要求寫(xiě)一篇看圖作文《勝似親人》，同學(xué)們都愁眉苦臉，不知道怎樣寫(xiě)才好，我也不例外，您一一給我們分析，讓我們一段一段的寫(xiě)，在您的教導下，我提起筆來(lái)，好像有許多寫(xiě)不完的東西。您又選了幾個(gè)同學(xué)的作文讀了出來(lái)，一一修正不足的地方，讓我學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)這篇作文。這節課下來(lái)，我感覺(jué)收獲不少，這是我上小學(xué)以來(lái)最快樂(lè )的一堂課了。
��！我敬愛(ài)的崔老師，您永遠是我心中最美麗的老師。
敬祝：工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 16
敬愛(ài)劉老師：
您好！
時(shí)光如梭，光陰似箭！轉眼間，我已從中年級爬上高年級。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情給你寫(xiě)這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑，像饑餓時(shí)有了面包，像失敗時(shí)給你的鼓勵，忘不了您花半節課的時(shí)間來(lái)矯正眼保健操，忘不了您那上課的方法……忘不了那些事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心，教誨之恩當涌泉相報。
您還記得四年級時(shí)嗎？我在那時(shí)被選上參加我校舉辦的第三屆學(xué)習節課外擴展，獲得了優(yōu)勝獎。當拿到獎狀時(shí)，我心潮澎湃，我開(kāi)心極了！但也驕傲極了！您似乎看懂了什么，對我：“小黑，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了優(yōu)勝獎，但也有得二等獎的和一等獎的.呀！。你不應該驕傲，反之，你應該虛心向別人請教，吸取經(jīng)驗�！甭�(tīng)完，我慚愧的低下了頭。這句話(huà)驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心，每當驕傲時(shí)，他就提醒我，你不是最好，還有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。
祝您工作順利，一帆風(fēng)順！
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20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 17
敬愛(ài)的楊老師：
您好！經(jīng)過(guò)了您長(cháng)時(shí)間的教誨，一定很辛苦吧！請允許我代表全班同學(xué)向您問(wèn)候一句：老師，您辛苦了！您總是一絲不茍地教育我們、培養我們，多像一位辛勤的園丁培養著(zhù)祖國的花朵，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)，成為一棵茁壯而繁榮的大樹(shù)，讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話(huà)語(yǔ)，總能讓我想起上課時(shí)的情景。
“叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起，您總會(huì )邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室，然后走到講臺旁，津津有味地講起今天的.課文來(lái)，您的一舉一動(dòng)都吸引著(zhù)大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默，有時(shí)講得親切自然，有時(shí)講得低沉響亮，有時(shí)……總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會(huì )神地聽(tīng)您講課。楊老師，您講得生動(dòng)極了！讓人出神入化，似乎身臨其境，如果有人開(kāi)小差，絕對不會(huì )責罵他（她），只會(huì )溫和地告訴他（她）該怎么辦和道理，一聽(tīng)到您深刻的教誨，那同學(xué)絕不會(huì )一錯再錯。下課了，您還在認真地改作業(yè)或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據，也是您愛(ài)我們的`證據，您對我們多么好��！我們要團結向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)爭取全校第一，感謝您多年的教誨！敬祝您新年快樂(lè )、合家幸福、身體健康！
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20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 18
敬重的吳老師：
吳老師好，今日很幸慶能夠重回學(xué)校，內心特別地感動(dòng)。給您預備了一點(diǎn)小禮物，盼望您能夠喜愛(ài)。
特別感謝這三年來(lái)您對我們的教導，曾經(jīng)上課時(shí)的情景，每天都像放電影一樣在我腦海里播放著(zhù)。仿佛那些事情就發(fā)生在昨天，轉瞬間，夢(mèng)醒了，那些畫(huà)面越來(lái)越模糊，終將化為泡影，永久封存在我們的回憶中。
上課時(shí)您專(zhuān)注仔細負責，一絲不茍，那年冬天接近期末您上課累到嘔吐，也沒(méi)有休息，為了我們的學(xué)習，仍舊帶病上課，我當時(shí)看得真是糾心，或許這就是您為什么是一個(gè)受同學(xué)歡迎的老師的緣由吧！
班主任是最辛苦的，許多次帶病上課，但為了我們的學(xué)習，仍堅持了下去。您讓我們做最少的作業(yè)，考最少的試卷，卻讓我們考出最好的成果。我想，這是許多老師和同學(xué)都艷羨的吧！
我懷念四班級開(kāi)學(xué)第一天您說(shuō)的'那句“學(xué)語(yǔ)文，so easy”，時(shí)常懷念您的語(yǔ)文課，每次想到這些，眼淚就會(huì )不自覺(jué)的流下。
今日是教師節，很慶幸能見(jiàn)到您，特別感謝您對我們的付出，祝您：教師節歡樂(lè )！桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮！
您的同學(xué)：xx
20xx年9月10日
給老師一封信作文 19
尊敬的老師：
對講臺，背靠黑板，在時(shí)光長(cháng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數耀眼的光環(huán)
風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的.生活充滿(mǎn)快樂(lè )！
祝福是真心意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，默默唱著(zhù)心曲，祝教師節日快樂(lè )！
一路上有您的教導，才不會(huì )迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢......老師，謝謝您
老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習、成長(cháng)，不辭辛勞的教導、教育我們。在這個(gè)神圣的節日中，我們要說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！
一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容，祝福您，親愛(ài)的老師！
如果說(shuō)我們是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光，如果說(shuō)我們是魚(yú)兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說(shuō)我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
心血育桃李，辛勤扶棟梁。節日快樂(lè )，敬愛(ài)的祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿(mǎn)，好人一生平安！
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20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 20
老師：
您好!
昨晚我看見(jiàn)了一支紅燭在燃燒自己，點(diǎn)亮我們，它讓我想起了您——我的好老師!
記得我第一次踏進(jìn)校門(mén)，感到一股陌生的感覺(jué)，它使我不敢前進(jìn)。這時(shí)有一雙溫暖的大手輕輕地把我領(lǐng)進(jìn)了美麗的校園，領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén)。還有一次，我感冒發(fā)燒了，您十分焦急，一邊給我爸爸打電話(huà)，一邊頂著(zhù)烈日背我上醫院。到了醫院又忙著(zhù)為我買(mǎi)藥，用自己的錢(qián)為我付費，還像照顧自己的孩子一樣細心地照顧我。這時(shí)您額頭上的`汗珠像雨一樣落下來(lái)，衣服上也映出了斑斑汗痕。
啊!老師您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才有這個(gè)美麗的世界。您瞧，桃李在對你致敬，春色在對您微笑。
啊!老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨!老師您的愛(ài)又像父愛(ài)那樣嚴峻，像母愛(ài)一般細膩，更比友愛(ài)純潔!加減乘除算不盡您為我們做出的奉獻，詩(shī)詞歌賦贊不完對您的崇敬!
刻在木頭上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒的!
有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊!
祝：桃李滿(mǎn)天下!
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20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 21
尊敬的陳老師：
您好在這金秋送爽的日子里迎來(lái)了教師節在此我祝您節日快樂(lè )同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開(kāi)始當我們的班主任老師時(shí)我們已經(jīng)上四年級了對我們來(lái)說(shuō)您就像一個(gè)“后媽”陌生 感使 您的言行 讓 我們處處感到不自在總覺(jué)得您沒(méi)有以前的老師好。
可是后來(lái)我們卻慢慢地愛(ài)上了您。經(jīng)過(guò)我們的觀(guān)察發(fā)現您有幾個(gè)特點(diǎn)：
一、您講得課既生動(dòng)又有趣；
二、您對同學(xué)們非常負責；
三、您比任何老師都有耐心。后來(lái)我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的`敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過(guò)的學(xué)生的家長(cháng)到我家做客便給我們講起了您的先進(jìn)事跡其中就有一條說(shuō)您對學(xué)生非常負責這使我不禁想起了一件事情：隨著(zhù)課程難度的加深有些同學(xué)接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽(tīng)明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛(ài)就像古井一樣深。
老師雖然時(shí)光的長(cháng)河會(huì )漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會(huì )隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì )使您永遠青春年少。
此致；
敬禮！
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20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 22
敬愛(ài)的李老師：
您好
時(shí)光如流水，轉眼間，我們已經(jīng)五年級了!記得第一次走進(jìn)校園，覺(jué)得陌生、迷茫，找不到前進(jìn)的道路，是你讓不知如何的我找到了前進(jìn)的道路。
您，是我們的語(yǔ)文老師―李老師，教我們一年級的語(yǔ)文老師。是您，教會(huì )我認識一個(gè)個(gè)生字，讀會(huì )一篇篇課文，學(xué)會(huì )論語(yǔ)和古詩(shī)。每當同學(xué)們有不會(huì )做的`題目時(shí)，您總耐心得教導我們，直到我們都理解為止。
我還記得有一次考試，發(fā)卷子的時(shí)候，您叫到我的`名字是說(shuō)：“相國乾100分�！蔽曳浅＜�(dòng)，感覺(jué)心臟砰砰跳著(zhù)，我清楚的記得那時(shí)候的心情，感覺(jué)一跳就能跳到十萬(wàn)八千米的高空。但這也少不了您的教誨。
老師，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋。
一年過(guò)去了，我們在校園里茁壯成長(cháng)。是您，讓我們學(xué)到了知識，懂得了如何做人，更感受到快樂(lè )。老師啊老師，這一年來(lái)您賜予我們如此多的知識和快樂(lè )，我們怎能把你忘記!高年級即將為我們敞開(kāi)大門(mén)，新的集體把我們盼望，但我們依然會(huì )懷念您!
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 23
親愛(ài)的丁老師：
您好!
大家都說(shuō)，老師就像一盞燈，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養了許多茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
感謝丁老師一直耐心、仔細地給我們講課，下課幫聽(tīng)不懂的`同學(xué)輔導。剛到您班時(shí)，我心里總怦怦跳，莫名害怕，就怕上課點(diǎn)我名。剛開(kāi)始以為您是一個(gè)冷漠無(wú)情的狠老師，也不會(huì )笑。但到了下學(xué)期，雖然也嚴厲，但愛(ài)笑了很多，接觸時(shí)間長(cháng)了，也知道您內心柔軟溫柔的一面。記得有一次，有個(gè)同學(xué)不小心把膠水撒到我頭上，您特別仔細，溫柔地幫我洗掉。您真是讓我們又愛(ài)又恨的半短發(fā)老師!您仔細、溫柔卻不愛(ài)說(shuō)話(huà)。說(shuō)得最多的是，上課不要說(shuō)話(huà)，下課不要打鬧，不要亂扔垃圾…
通過(guò)三番五次的嘮叨，我成功把這些壞習慣改掉了。感謝您一年的陪伴，付出與教育。
光陰似箭，日月如梭，一年時(shí)光就這么結束了，其中汗水與笑容，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，只是，換成了您臨走時(shí)回眸一笑。
丁老師，無(wú)論用多少文字也表達不出對您的感激，只想由衷地說(shuō)聲：“老師，您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 24
敬愛(ài)的戴教師：
您好！
您是我心目中最敬重的教師，您對我們雖然十分嚴厲，可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒給了我們。
您就是澆灌祖國花朵的辛勤園丁，播撒著(zhù)一顆顆種子，等待著(zhù)我們一天天成長(cháng)，再教我們人生道理，讓我們走入正途�？�！我們開(kāi)花了！開(kāi)得多好��！多鮮艷��！您高興的笑了。
當我們提高的時(shí)候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容好像永遠都不會(huì )停止，而當我們退步的時(shí)候，您比我們還著(zhù)急，對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕，同學(xué)們還是該玩的玩，該閑的``閑，一副無(wú)所事事的樣貌。您生氣極了，用著(zhù)語(yǔ)文課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒，進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興，急學(xué)生所急��！
教師，此刻我們即將畢業(yè)了，我們要感激您對我們認真負責的教學(xué)方法，多謝您對我們的關(guān)心，多謝您對我們的無(wú)私奉獻。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意
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20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 25
尊敬的劉老師：
您好！
今天是教師節，我們五（2）班全體學(xué)生都想念您，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著(zhù)您。每天，只要踏進(jìn)教室里，就會(huì )想起您的身影，耳邊好像又聽(tīng)見(jiàn)了您那甜美親切的聲音，腦海里閃現的全是您曾經(jīng)對我的教誨。當我上課走神時(shí)，您會(huì )用嚴厲的目光盯著(zhù)我，讓我趕緊收回思緒，認真聽(tīng)講；當我生病時(shí)，您急切地詢(xún)問(wèn)我的病情，叮囑我要按時(shí)吃藥休息；當我做作業(yè)遇上難題時(shí)，您循循善誘，耐心講解，直到我聽(tīng)懂為止……可惜這學(xué)期您調走了，離開(kāi)了您朝夕相處四年的.學(xué)生們，劉老師，您是否如我們思念您一樣地思念我們全班同學(xué)呢？
記得我讀三年級的時(shí)候，因為貪玩扭傷了腳，我給您打電話(huà)請假，您在電話(huà)里著(zhù)急地問(wèn)我：“腳沒(méi)事吧，看了醫生嗎？醫生怎么說(shuō)的？下次可不能這樣了……”聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭的話(huà)語(yǔ)，我的心里暖暖的，腳也不那么疼了。
劉老師，您像園丁般辛勤培育我們這些祖國的花朵；您像春風(fēng)般撫慰我們幼小的心靈；您像慈母般耐心規范我們的一言一行。您的身影早已深深地印在我們的腦海里，您的教誨早已刻在了我們的心里。
劉老師，今天是教師節，祝您在新的學(xué)校里工作順利，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年x月xx日
給老師一封信作文 26
親愛(ài)的老師：
你們辛苦了，你們每日堅守在工作崗位，為了備課，黑眼圈印于眼眶；為了講課，用盡不知多少種能讓學(xué)生理解知識的方法，粉筆染白了鬢角。
你們像幾位園丁，每天來(lái)到花園，用工具對“花草”的不良之處進(jìn)行修剪，對折腰的花兒扶正，引導他們走向花開(kāi)之路。你們又像拓荒牛，用自己的`犁耙把堅硬頑固的荒地變成了土質(zhì)松軟的耕地。是你們把我帶進(jìn)了初中知識的學(xué)堂，使我短淺的眼光變得長(cháng)遠，拓寬了我的視野，許多我不曾理解的問(wèn)題一一為我解答。
同學(xué)間如果有人發(fā)生矛盾，你們就成為了我們的調解員，讓我們充分理解同學(xué)并給予幫助。今年的課，更是讓我感受你們的疲意。每次上課都需要站一個(gè)多小時(shí)，不知要費多少口舌才能使屏幕前的同學(xué)充分理解。政治老師和語(yǔ)文老師這幾天累得幾乎是坐著(zhù)上課。外面烈日炎炎，曬高了你們教書(shū)的熱情，更是逆陽(yáng)而行。
明天是教師節，是，希望語(yǔ)文老師笑口常開(kāi)，英語(yǔ)老師桃李芬芳，政治老師美貌依舊，歷史老師帥而不失紳士，生物老師青春常在，地理老師天天快樂(lè )！祝全校老師、全國老師身體健康，教師節快樂(lè )。
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20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 27
于老師：
教師節快到了，祝您教師節快樂(lè )。
新的一年，新的一個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了初二的日子。語(yǔ)文老師還依舊是您，于老師。我感到很欣慰，上學(xué)期您說(shuō)過(guò)可能會(huì )不再做我們的語(yǔ)文老師了，沒(méi)想到，初二還是您教我們。我不想換語(yǔ)文老師，因為我覺(jué)得您教語(yǔ)文的方法和別的老師都不太一樣。上您的`課會(huì )很輕松，也比較愉快。您讓我們買(mǎi)《啟東黃岡作業(yè)本》，不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習，而是挑重點(diǎn)，有時(shí)讓我們做，有時(shí)讓我們抄答案，然后再評講，我覺(jué)得這樣很與眾不同。我真的一點(diǎn)也不感覺(jué)累，語(yǔ)文的'作業(yè)是最少的。另外，老師您總會(huì )發(fā)自己手寫(xiě)的資料，幾乎重點(diǎn)的課每課都有，學(xué)期快結束的時(shí)候累積起來(lái)的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦，每次都要自己寫(xiě)那么多的資料。而且，您總是口頭的作業(yè)，筆頭作業(yè)很少，這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績(jì)，這都是您的功勞。于老師，您真的是我所見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)文老師中最與眾不同的一個(gè)，您的教誨讓我受益匪淺。您總是會(huì )自編順口溜來(lái)讓同學(xué)們更輕松地記住某些規律。真的，初三還希望是您教我們班。最后，我真誠的向你說(shuō)一句：“謝謝您，于老師，祝您教師節快樂(lè )�！�
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 28
敬愛(ài)的徐教師：
您好!
從我們一年級開(kāi)始，就由您教導我們學(xué)習語(yǔ)文，這六年來(lái)，您為我們傾注了無(wú)數心血。當看到習作七的題目時(shí)，浮此刻我腦海中的語(yǔ)句太多太多，卻仍舊不能表達我對您的感恩之情。
想起之前的那一次書(shū)法比賽，您不知費了多少精力。每一節課上，不僅僅要為我們講課，還要注意我們的書(shū)寫(xiě)，提醒每一個(gè)人注意姿勢，糾正我們身上的每一個(gè)小缺陷。那一段時(shí)間的努力、付出都鑄就了我們班此刻大部分同學(xué)一手工整的字跡。而我們筆下的每一個(gè)筆畫(huà)，都浸透著(zhù)您的心血。
六年來(lái)，您柔順的頭發(fā)里已經(jīng)多了幾根白絲，細紋也已經(jīng)爬上了您的眼角……從一年級到此刻，我們換過(guò)不少教師，僅有您從我們踏進(jìn)方洲的大門(mén)開(kāi)始，一向教導我們，直到我們在不久后的明天最終一次走出六(1)班的大門(mén)。這份感激之情，即使是上千字也無(wú)法形容。人生能有幾個(gè)六年?
身為學(xué)生，我們唯一能夠報答教師的，就是一張打滿(mǎn)對號的`試卷，或者我們的努力。為了不辜負六年來(lái)，教師的'心血、汗水，畢業(yè)在即的我們會(huì )努力的。不僅僅是為了不辜負教師們的諄諄教導，也為了我們能在長(cháng)大后回來(lái)，以一個(gè)不丟人的身份，看望教師。
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
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