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手拉手書(shū)信作文

時(shí)間:2024-12-24 17:45:06 麗華 書(shū)信 我要投稿

手拉手書(shū)信作文(精選22篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的手拉手書(shū)信作文,歡迎閱讀與收藏。

手拉手書(shū)信作文(精選22篇)

  手拉手書(shū)信作文 1

貧困山區的小朋友:

  你們好!

  我是城南小學(xué)五(6)班的一名小學(xué)生,叫陳x。今天,我在課堂上聽(tīng)到了你們瘦了的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都有時(shí)吃不飽,穿不暖,家境困難,可你們卻渴望學(xué)習,想學(xué)到夢(mèng)寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一座簡(jiǎn)單的木頭屋!破破的房子,只要下雨就會(huì )漏水,有一些同學(xué)沒(méi)有水,沒(méi)有書(shū)。教室里,沒(méi)有黑板,沒(méi)有粉筆,沒(méi)有電燈。這一切都是我們無(wú)法想象的,有的同學(xué)在練習本上寫(xiě)了一大堆的字密密麻麻的,寫(xiě)完了有用橡皮擦一次,有可以用一次了;有的同學(xué)的文具盒中,都是只有一點(diǎn)的鉛筆,也舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)用了幾個(gè)學(xué)期,書(shū)角都是平的,一點(diǎn)都不舊……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習,有的'同學(xué)成績(jì)還好得出奇呢!

  再看看我們的吧!我們有各種各樣的書(shū),美麗的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)的嶄新的書(shū)包……數不勝數。我們中許多同學(xué)都是家中的小公主;小皇帝,家里人整天幫著(zhù)我們轉,可我們還身在福!

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習,長(cháng)大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝

  學(xué)習進(jìn)步,天天向上!

xx

  20xx年4月15日

  手拉手書(shū)信作文 2

四川汶川的小朋友們:

  你們好!

  我是河北省的一名學(xué)生,看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬(wàn)分。我既對你們感到同情又對你們充滿(mǎn)了敬佩之情,學(xué)校沒(méi)了老師沒(méi)了你們還在那么艱苦的學(xué)習沒(méi)有一絲要放棄學(xué)習的想法,我對你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅,在我們這里既沒(méi)有發(fā)生地震也沒(méi)有發(fā)生雪災我們可以好好的學(xué)習?墒怯行⿲W(xué)生在這種學(xué)習優(yōu)勢下不好好學(xué)習,上課搞小動(dòng)作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學(xué)習也影響了別人的學(xué)習,下課罵人、打仗,年齡大的學(xué)生欺負年齡小的學(xué)生有些學(xué)生冷眼旁觀(guān)甚至還叫好,最可氣的是一部分學(xué)生小學(xué)搞對象為了這個(gè)女生跟別人大的鼻青臉腫的`,還不如讓他們體驗一下你們現在的處境。

  你們知道我為什么要給你們寫(xiě)信嗎?因為我們學(xué)校要搞一個(gè)手拉手的活動(dòng),要為你們捐錢(qián)捐物,讓你們早日重建家園、重返學(xué)校感受上學(xué)的快樂(lè )。你們不要灰心,中國13億同胞都在為你們捐錢(qián)、時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心你們關(guān)注你們。一方有難,八方支援,有我們在你們不要害怕,我們的心永遠連在一起!

  希望我們手拉手同進(jìn)步,我們的友誼能夠地久天長(cháng)。希望我們在學(xué)校里相見(jiàn)。

  一個(gè)關(guān)心你們的人:駱xx

  20xx年4月15日

  手拉手書(shū)信作文 3

四川汶川的小朋友們:

  你們好!

  我是河南省的一名學(xué)生,看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬(wàn)分。我既對你們感到同情又對你們充滿(mǎn)了敬佩之情,學(xué)校沒(méi)了老師沒(méi)了你們還在那么艱苦的學(xué)習沒(méi)有一絲要放棄學(xué)習的想法。我對你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅,在我們這里既沒(méi)有發(fā)生地震也沒(méi)有發(fā)生雪災我們可以好好的學(xué)習?墒怯行⿲W(xué)生在這種學(xué)習優(yōu)勢下不好好學(xué)習,上課搞小動(dòng)作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學(xué)習也影響了別人的.學(xué)習,下課罵人、打仗,年齡大的學(xué)生欺負年齡小的學(xué)生有些學(xué)生冷眼旁觀(guān)甚至還叫好。還不如讓他們體驗一下你們現在的處境。

  你們知道我為什么要給你們寫(xiě)信嗎?由于我們學(xué)校要搞一個(gè)手拉手的活動(dòng),要為你們捐錢(qián)捐物,讓你們早日重建家園、重返學(xué)校感受上學(xué)的快樂(lè )。你們不要灰心,中國13億同胞都在為你們捐錢(qián)、時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心你們關(guān)注你們。一方有難,八方支援,有我們在你們不要害怕,我們的心永遠連在一起!希望我們手拉手同進(jìn)步,我們的友誼能夠地久天長(cháng)。希望我們在學(xué)校里相見(jiàn)。

  一個(gè)關(guān)心你們的人:馬xx

  20xx年2月22日

  手拉手書(shū)信作文 4

西部的小朋友們:

  你們好!雖然我們兩地相隔千里,但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中,在同一片藍天下,在同一個(gè)地球上感受著(zhù)祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我們可以書(shū)信來(lái)了解對方,聯(lián)系對方。

  我的名字叫吳詩(shī)瑩,今年11歲,在沙溪小學(xué)504班讀書(shū),我是一個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人的女孩。

  當我從課外書(shū)中得知你們西部小朋友因為地區偏遠,生活艱難而讀不了書(shū),上不了學(xué),看完以后,我的心十分難受,我想跟你們開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng),讓我們用自己微薄的力量幫助你們。

  我們班的全體同學(xué)打算捐一些書(shū)給你們,全班同學(xué)都十分熱情積極,都用自己的'零花錢(qián)買(mǎi)了一些書(shū),已經(jīng)郵寄過(guò)去了。雖然只是區區幾十本書(shū),我知道只是杯水車(chē)薪,但這也是我們的一點(diǎn)心意。希望你們和我多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往,在信中,我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習與生活上遇到的煩惱,或許還能找到解決問(wèn)題的方法呢!

  愿我們的友誼越過(guò)千山萬(wàn)水,搭起一座座愛(ài)心之橋吧!記得書(shū)信聯(lián)系哦!

  祝:

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

  來(lái)自遠方的新朋友:xxx

  20xx年4月15日

  手拉手書(shū)信作文 5

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  也許你會(huì )很驚訝!不會(huì )認識我!這一次我們要開(kāi)展一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),所以我才給你寫(xiě)這封信。

  首先我先來(lái)介紹一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11歲,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我還帶著(zhù)一個(gè)方長(cháng)的眼鏡,顯得很文靜。其實(shí)并非你所想,我其實(shí)是一個(gè)很大大咧咧、活潑開(kāi)朗的.人。我的脾氣還不錯!愛(ài)好嘛······當然是畫(huà)畫(huà)和唱歌了!

  雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我們一樣可以成為朋友!我們可以在網(wǎng)上互相學(xué)習、互相認識。我們本來(lái)就很想與你們交流,建立聯(lián)系,幫助你們一起度過(guò)學(xué)習的難關(guān)。

  說(shuō)到這里,你一定迫不及待地想知道我學(xué)校里的風(fēng)采吧?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我在育英實(shí)驗小學(xué)就讀,那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)寶地。有籃球場(chǎng)、乒乓球臺、圖書(shū)館······真可以算是應有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習氣氛濃厚、積極向上、樂(lè )于助人的大集體。

  要是我們能成為朋友該多好!雖然我們被萬(wàn)水千山所阻隔,可兩個(gè)遠隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

  今天,我很高興能與你寫(xiě)信。我們都是同齡人,都是祖國未來(lái)的花朵,讓我們一起手拉手,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,快快樂(lè )樂(lè )地茁壯成長(cháng)吧!

  祝你:

  學(xué)習更上一層樓!

  遠方的朋友:古xx

  20xx年4月15日

  手拉手書(shū)信作文 6

李同學(xué):

  你好!

  我是孟x(chóng)x,我是濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)四年級一班的學(xué)生。我的性格非常開(kāi)朗,愛(ài)好是打籃球與彈吉他。我有一個(gè)既幸福又快樂(lè )的家庭,有一個(gè)慈祥的父親,有一個(gè)比較嚴厲的母親,我的生活條件富裕,從不為吃穿與文具用品而發(fā)愁。

  這次我來(lái)到了你們的學(xué)校,發(fā)現你們的生活非常平凡,矮矮的教學(xué)樓,坑坑洼洼的地面,還有極為簡(jiǎn)陋的教室。我非常同情你們,想給予你們最大的幫助。但同時(shí),我也被你們堅強的內心做感動(dòng),你們在這樣艱苦的條件下依然沒(méi)有放棄學(xué)習的夢(mèng)想,還在勤奮求知。當我們班來(lái)到你們學(xué)校時(shí),看見(jiàn)了你們那迷茫的'眼神,我想應該是還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么大的世面吧!

  與你們相比,我們要幸福很多,我們的生活條件都很好,過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,就是因為這樣,我們才會(huì )有鋪張浪費現象,沒(méi)有用完的本子就扔掉,沒(méi)有穿破的衣服,就統統收進(jìn)了柜子里,換上新衣服。而你們能吃飽就已經(jīng)很好了,更別說(shuō)經(jīng)常穿新衣服,想到這些,我感到無(wú)比慚愧。

  我建議我們以后可以互通書(shū)信,可以互相說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。你有什么困難可以給打電話(huà),我會(huì )盡我的努力幫助你,我們還可以到對方家做客。

  祝你學(xué)習進(jìn)步,笑口常開(kāi)!

  劉xx

  20xx年2月27日

  手拉手書(shū)信作文 7

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  因為我們現在要開(kāi)展一項活動(dòng),所以我給你寫(xiě)了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。

  我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我非常想和你做朋友。我叫李嘉俊,今年11歲,上五年級了,在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。

  我的家鄉——深圳,是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史,沒(méi)有豐富的土特產(chǎn),沒(méi)有名揚中外的歷史古跡,沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿(mǎn)生機和活力,在深圳人眼中,她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂(lè )谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境非常好,雖然四周都有高樓大廈,車(chē)非常多,但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也非常方便,鄰近全球經(jīng)濟之都之一——香港,海陸空交通都非常便利。

  你的家鄉是什么樣的`?一定也非常美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣非常愛(ài)自己的家鄉。

  我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!

  祝:身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

  在遠方的李xx

  20xx年3月3日

  手拉手書(shū)信作文 8

李同學(xué):

  你好!

  我是XXX,我是濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)四年級一班的學(xué)生。我的性格非常開(kāi)朗,愛(ài)好是打籃球和彈吉他。我有一個(gè)既幸福又快樂(lè )的家庭,有一個(gè)慈祥的父親,有一個(gè)比較嚴厲的母親,我的生活條件富裕,從不為吃穿和文具用品而發(fā)愁。

  這次我來(lái)到了你們的學(xué)校,發(fā)現你們的生活非常平凡,矮矮的教學(xué)樓,坑坑洼洼的地面,還有極為簡(jiǎn)陋的教室。我非常同情你們,想給予你們最大的幫助。但同時(shí),我也被你們堅強的內心做感動(dòng),你們在這樣艱苦的條件下依然沒(méi)有放棄學(xué)習的夢(mèng)想,還在勤奮求知。當我們班來(lái)到你們學(xué)校時(shí),看見(jiàn)了你們那迷茫的'眼神,我想應該是還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么大的世面吧!

  與你們相比,我們要幸福非常多,我們的生活條件都非常好,過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,就是因為這樣,我們才會(huì )有鋪張浪費現象,沒(méi)有用完的本子就扔掉,沒(méi)有穿破的衣服,就統統收進(jìn)了柜子里,換上新衣服。而你們能吃飽就已經(jīng)非常好了,更別說(shuō)經(jīng)常穿新衣服,想到這些,我感到無(wú)比慚愧。

  我建議我們以后可以互通書(shū)信,可以互相說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。你有什么困難可以給打電話(huà),我會(huì )盡我的努力幫助你,我們還可以到對方家做客。

  祝你學(xué)習進(jìn)步,笑口常開(kāi)!

  孟x(chóng)x

  20xx年4月22日

  手拉手書(shū)信作文 9

親愛(ài)的小朋友:

  你好!

  我叫祁玉,我是內蒙古呼和浩特市新城區滿(mǎn)小中的一員。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩。我有一雙大大明亮的眼睛,一頭烏黑靚麗的`長(cháng)發(fā),一張櫻桃小嘴。我的優(yōu)點(diǎn)是:細心、認真。但缺點(diǎn)卻比優(yōu)點(diǎn)多。我的缺點(diǎn)有大題不錯小題錯多,寫(xiě)字寫(xiě)的亂,有好幾次讓老師給打錯了,不過(guò)我現在已經(jīng)改了。我喜歡數學(xué)、語(yǔ)文,有點(diǎn)偏科。如果你能來(lái),我必定當你的小向導。我們呼市有美麗的大青山,大青山上,夏天有碧綠的草地,五彩繽紛的野花。秋天有各色的菊花。冬天有梅。一年四季都是那么的生機昂然。還有一個(gè)人民公園,公園里有過(guò)山車(chē)、打地鼠、摩天輪。都非常好玩。特產(chǎn)有風(fēng)干牛肉、奶食品都非常有特色。對了,你那里是什么樣的,可以告訴我嗎?

  不管怎樣,我們都要拉起友誼的手,真誠的等待那一天的到來(lái)。我希望用我的零花錢(qián)為你買(mǎi)一雙鞋。等你走出大山時(shí)穿上。我想用我辛苦賺來(lái)的錢(qián)為你買(mǎi)一些學(xué)習用具。我想用我的汗水趕走你的饑餓,換來(lái)你的溫暖。

  不管我們怎樣,都請我們拉起友誼的手,永不放開(kāi)。

  祝你

學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓!

  你的朋友祁x

  20xx年4月15日

  手拉手書(shū)信作文 10

xx同學(xué):

  你好!

  我是xxx,就讀于x省x市x小學(xué)。我現在已經(jīng)11歲了,讀x年級了。我喜歡讀書(shū),是個(gè)頗有語(yǔ)言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材,如羽毛球,單杠等等。下課時(shí),操場(chǎng)上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學(xué)校還有圖書(shū)館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長(cháng)。

  可能你對我的來(lái)信感到驚訝,因為你還不認識我,可我對你已經(jīng)有了一些了解。我知道,因為你家收入微博,所以你被迫輟學(xué)。據了解,你在學(xué)校表現十分出色,學(xué)習認真。當我們知道你x歲,才讀一年級的時(shí)候,我們都驚呆了。因為種種原因,令你錯失了學(xué)習機會(huì )。你們的學(xué)習環(huán)境惡劣,比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越,我十分難過(guò)。我們吃得好,住得好,而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具,而你卻連學(xué)費也交不起,我心里很不是滋味。

  xx同學(xué),你的生活與學(xué)習是那樣的`艱苦,我真的很想幫助你。你需要什么呢?書(shū)?學(xué)費?還是學(xué)習用品呢?如果你有什么需要,那你盡管告訴我吧,我會(huì )盡我最大的努力去幫助你的。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一方有難八方支援!弊屛覀兪掷,成為真正的朋友吧!讓我們二十一世紀的少年成為祖國的棟梁之材,為祖國獻出一份力,把祖國建設得更加繁榮昌盛吧!

  祝你

  學(xué)習進(jìn)步!

xx

  20xx年4月15日

  手拉手書(shū)信作文 11

親愛(ài)的同學(xué)

  你好!

  我叫楊x,雖然咱們素未謀面,但是這封信將我們的心暗暗的連在一起。我在甘肅正寧的西關(guān)小學(xué),我們的教室寬敞明亮,教室里還有先進(jìn)的設備,體育設備也非常豐富如籃球桿、乒乓球桌等等,這些設備足可以讓我們茁壯成長(cháng)!

  可能你看見(jiàn)我的信感覺(jué)到莫名奇妙,因為你還沒(méi)有全面的了解我。我是一個(gè)愛(ài)音樂(lè )的男孩,我的夢(mèng)想是做一名音樂(lè )家,我希望能用歌聲點(diǎn)亮人生的為來(lái),用歌聲表達我的心情,那你的夢(mèng)想是什么呢?我是個(gè)性格內向的男孩,但是我還是個(gè)孝順父母的孩子。你又是什么性格呢?可能你的生活非常艱苦,可能你的學(xué)費也交不起,再看看我們自己玩具多的能換一堆書(shū),優(yōu)越的條件還不好好學(xué)習,自從知道貧困孩子的學(xué)習環(huán)境的那時(shí)候我就感到特別愧疚!

  書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,可能你們那非常艱苦、貧困,沒(méi)有什么書(shū)看、沒(méi)有辦法學(xué)習。不要傷心了,沒(méi)有什么關(guān)系,我的'書(shū)非常多有《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我們既然已經(jīng)是朋友了,我可以把書(shū)給你看。如果你愿意成為我真心的朋友,那快點(diǎn)拿起你手中的筆快給我回信吧!記得吧你的情況給我說(shuō),及你需要幫助的事情。

  祝你:

身體健康學(xué)習進(jìn)步

  那與你素未謀面的朋友:楊x

  20xx年4月15日

  手拉手書(shū)信作文 12

長(cháng)坑小學(xué)的小伙伴:

  你好!

  我是來(lái)自崇文實(shí)驗學(xué)校五年級8班的郭xx。我經(jīng)過(guò)了老師的推薦知道了你們學(xué)校,并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然,我現在并不認識你,但是我是個(gè)愛(ài)交朋友的人,涉交能力十分強。我們雖然相隔兩地。但,我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會(huì )成為知己知彼的.好朋友,我十分地慶幸有這一次機會(huì )認識遠方伙伴,在此機會(huì )我想介紹我自己與我們的大家庭。

  我們班是個(gè)和諧奮進(jìn)積極活潑友愛(ài)的集體,我們由30個(gè)人組成,大家都十分大氣,互幫互助,團結友愛(ài)。我們也非常地愛(ài)護我們這一個(gè)美好,溫馨的大家庭。我們不僅班級美麗,而且學(xué)校美。我們班有展示風(fēng)采的音樂(lè )廳,有書(shū)香撲鼻的崇文樓和尚德樓,還有寬敞的書(shū)籍海洋——閱覽室。以及充滿(mǎn)同學(xué)們嬉戲聲的大操場(chǎng)。

  你一定覺(jué)得很美吧!我希望你有機會(huì )的話(huà),可以來(lái)杭州玩!帶你參觀(guān)古色古香的河坊街,西子湖畔的美景,美麗的西溪濕地等。一定讓你大飽眼福。從此,我們就是好朋友了,我們可以寫(xiě)信交往嗎?我們可以互相傾訴心聲嗎?希望我們能成為好朋友。

  期待你的回信。

  祝:學(xué)習向上!

寫(xiě)信人:xxx

20xx年xx月xx日

  手拉手書(shū)信作文 13

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我叫張xx,是深圳市梅山小學(xué)五(1)班的學(xué)生。我們學(xué)習了第一單元的“走進(jìn)西部”,在《草原》一課中,我了解到西部的風(fēng)景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會(huì )到了西部建設者無(wú)私奉獻的精神。

  我們準備和你們那里的小朋友們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),對于這次活動(dòng),我的想法是:首先,我們通過(guò)書(shū)信建立聯(lián)系。我們先給你寫(xiě)信,你們收到后一定要回信,介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習情況,生活狀況。在書(shū)信中交流,互相了解。然后,我們會(huì )發(fā)動(dòng)同學(xué)向你們捐一些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的.食品,好玩的玩具和學(xué)習用品、錢(qián)。通過(guò)郵局來(lái)寄給你們。最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時(shí)間,體驗一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養獨立自主的能力。同時(shí)歡迎你們也到我們深圳來(lái),體驗一下城市生活,觀(guān)賞深圳的美景:蔚藍的大海、雄偉的高山、古老的文化。

  我們一定要互相幫助、好好學(xué)習,長(cháng)大以后做國家的棟梁,建設好我們的家園!

  祝你:學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓!

寫(xiě)信人:xxx

20xx年xx月xx日

  手拉手書(shū)信作文 14

親愛(ài)的遠方小朋友:

  你好!

  能夠認識你們我非常高興,你們知道我是誰(shuí)嗎?

  我是來(lái)自襄陽(yáng)市三十九中學(xué)的一名學(xué)生,我叫周xx,今年11歲了,上五年級。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,鼻子下面有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

  你長(cháng)的什么樣子呢?你今年幾歲了?你住在哪兒?你家里有幾口人?

  我曾經(jīng)在電視上看見(jiàn)過(guò)你們那瘦弱的身體和那無(wú)助的`眼神。你們的學(xué)校連一間教室都沒(méi)有,每個(gè)人都是站著(zhù)上課的;鉛筆用的只剩下一點(diǎn)兒了,也還在艱難的用著(zhù);衣服穿破了,回去補一下繼續穿;每天上學(xué)都要很早起床,走幾十里路才能到達學(xué)校,我對你們既同情又敬佩。所以我打算給你們捐一些東西,哪怕捐的東西微不足道,但是中間也表達了我們獻出的一份愛(ài)心。不管是一支鉛筆,還是一個(gè)書(shū)包;不管是一本書(shū),還是一件潔白的襯衫,不管是日積月累攢下來(lái)的一點(diǎn)兒錢(qián)……

  你的成績(jì)怎么樣?這次考試考了多少分?最近你有沒(méi)有憂(yōu)愁的事?我們交個(gè)朋友吧!找時(shí)間給我發(fā)張照片,讓我好好看看你。找時(shí)間來(lái)我們襄陽(yáng)玩吧!我們很歡迎你。

  我們都是祖國的花朵,讓我們一起手拉手共同學(xué)習、共同進(jìn)步,互相了解吧!

  祝你

  學(xué)習進(jìn)步,天天向上!

  你永遠的朋友:周xx

  20xx年4月15日

  手拉手書(shū)信作文 15

王芳同學(xué):

  你好!

  我是來(lái)自宜昌市外國語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)的一名普通學(xué)生。我是一位帥氣而開(kāi)朗的的男孩,今年剛滿(mǎn)十一歲。我有很多興趣愛(ài)好,例如畫(huà)畫(huà)、書(shū)法等。告訴你,我現在還榮譽(yù)的當選上了班上的室外清節委員和數學(xué)小組長(cháng)呢!

  我還是一個(gè)愛(ài)哭的男孩,禁不住對方的語(yǔ)言攻擊,只要別人一說(shuō)我的眼淚就嘩嘩的往下流。在我們學(xué)校組辦了一個(gè)手拉手活動(dòng),要求是給遠方的同齡朋友寫(xiě)信,目的是增強彼此的了解。

  我先說(shuō)說(shuō)我對手拉手活動(dòng)的看法:我認為,這個(gè)活動(dòng)很有意義,既可以增加彼此的了解,增強彼此的友誼;同時(shí)又可以結識更多來(lái)自五湖四海的同齡朋友,增加交流、互幫互助。我再來(lái)說(shuō)說(shuō)一說(shuō)我對這個(gè)活動(dòng)的一些可行的.建議:可以互相告訴對方的QQ號碼,在網(wǎng)上聊天增加彼此的了解,在聊天的同時(shí)我們還可以互相告訴對方自己的一些學(xué)習方法,互幫互助、互相學(xué)習。這是我對手拉手活動(dòng)的看法和建議,你呢?

  祝你學(xué)習進(jìn)步

李x

  20xx年2月29日星期五

  手拉手書(shū)信作文 16

王xx同學(xué):

  你好!我叫饒xx,今年10歲了,是湖北省宜昌市西陵區三江小學(xué)的一名學(xué)生,我很想跟你交朋友,你愿意嗎?

  我先告訴你我的一些情況吧。

  我是一個(gè)膽小文靜的女孩,嘴角常常掛著(zhù)笑意。同學(xué)們說(shuō)我的'性格很好,是個(gè)熱心腸,因此人緣很好。

  我們學(xué)校非常漂亮,離長(cháng)江很近,環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習的好地方。我們班很團結,有54名同學(xué),每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和特長(cháng)。比如說(shuō)美術(shù)班長(cháng)鐘依然同學(xué),不僅能畫(huà)一手好畫(huà),連字也寫(xiě)得很好。

  你們學(xué)校是什么樣的?你的學(xué)習生活也豐富多彩嗎?能寫(xiě)信給我講講嗎?

  好了,就聊到這兒吧。期待著(zhù)你的回信哦!

  祝你

  學(xué)習進(jìn)步

  XXX

  20XX年XX月XX日

  手拉手書(shū)信作文 17

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我是廣州市從化區向陽(yáng)小學(xué)五年級3班的黃xx,我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、活潑可愛(ài)的人。老師向我們介紹了你們的學(xué)校,想展開(kāi)一次難忘的“手拉手”活動(dòng)。雖然我們不認識,但是,我是一個(gè)愛(ài)交朋友的孩子。我們都很想看見(jiàn)你們,真希望這次活動(dòng)能快點(diǎn)展開(kāi)!

  我想邀請你們到我們學(xué)校參觀(guān),到我家做客,一起去公園玩,晚上一起去逛超市,體會(huì )一下我們那幸福、快樂(lè )的生活。我也想去你們的學(xué)校參觀(guān)一下,去你們的家做客,去你們的公園玩,看一下你們的'超市有沒(méi)有我們的那么繁華,去體驗農場(chǎng)的生活,行嗎?我們的學(xué)校也是一個(gè)美麗的地方,因為學(xué)校也是我的家,有家的人是幸福的。我們學(xué)校有很多體育設備:后操場(chǎng)有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、單桿等。前操場(chǎng)是升國旗臺,每到星期一,我們就會(huì )在操場(chǎng)上站得筆直,嚴肅對待。

  祝

  身體健康!

  快樂(lè )成長(cháng)!

  五年級:黃xx

  20xx年4月15日

  手拉手書(shū)信作文 18

手拉手朋友:

  你好!

  我們從未見(jiàn)過(guò)面,這也是我給你寫(xiě)的第一封信。我是修武縣第二實(shí)驗小學(xué)五年級三班的李xx。我們班的同學(xué)很愛(ài)讀書(shū),也非常喜歡寫(xiě)博客,所以,我們班在每一屆的.書(shū)香班級、博客之星評選活動(dòng)中,都能獲得很多獎項,同學(xué)也有不少獲得了博客之星、閱讀小天使、博腕的稱(chēng)號,因此也得到了許多圖書(shū)。

  我的學(xué)習成績(jì)還不錯,愛(ài)好也比較廣泛,就是字寫(xiě)得不太好,現在正努力練字,相信下次給你寫(xiě)信就會(huì )有很大的進(jìn)步。希望你能喜歡我這個(gè)遠方的朋友。

  這次寫(xiě)信,是為了提議我們手拉手的活動(dòng),我建議:一、我們先互相向對方介紹自己。二、我們以手為口,以信為聲,深入的了解對方。三、在身邊發(fā)生的有趣的事情通過(guò)信發(fā)給對方,有什么困難通過(guò)信取得對方的幫助,有什么煩惱,也通過(guò)信和對方傾訴。四、書(shū)信聯(lián)系能加深我們的感情,如果請對方到自己的家中做客,相見(jiàn)后不會(huì )再陌生。如果你有什么建議也可以提出,寫(xiě)信告訴我。

  祝你身體健康 學(xué)習進(jìn)步

  你遠方的朋友:李xx

  20xx年3月5日

  手拉手書(shū)信作文 19

陳華揚同學(xué):

  你好!

  很高興認識你,我是一個(gè)平凡的小孩,瘦瘦的身子,不高不矮。大大的眼睛,鼻梁非常挺直,一張小臉又白又嫩,人見(jiàn)人愛(ài)。

  我喜歡悶在家里,寫(xiě)一些作文去投稿,所以我的作文水平在班上一直名列前茅。我不喜歡出去玩,因為我的膽太小。如果路上有一些不知名的'小蟲(chóng)子,我就會(huì )回來(lái)或繞道而行,所以,我討厭夏天。

  我的家鄉天津是個(gè)信息化的大都市,石家大院風(fēng)景秀麗,知識眾多。天津電視塔有419米高,你在第14層往下看,人來(lái)人往,但大多數都和芝麻差不多。天津著(zhù)名的旅游景點(diǎn)有還有很多,如水上公園,天津之眼等等。

  天津的風(fēng)景美不勝收,天津的小吃更讓人留戀往返。狗不理包子,皮薄肉厚,肥美多汁,不過(guò),價(jià)格貴得難以置信,和一個(gè)乒乓球差不多大的包子買(mǎi)到8元一個(gè)。天津的著(zhù)名小吃還有很多,不信你自己來(lái)看看?

  祝你學(xué)業(yè)有成,健康快樂(lè )!

xx

  20xx年4月15日

  手拉手書(shū)信作文 20

親愛(ài)的朋友:

  您好!

  雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫陳xx,今年十二歲了,上小學(xué)五年級了,在重慶市南岸區珊瑚實(shí)驗小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩,也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。

  我的家鄉――重慶,是個(gè)古老,年輕而又繁華的城市。說(shuō)它古老是因為它有悠久的歷史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚中外的歷史古跡,也有讓人驚嘆山山水水,它充滿(mǎn)了生機和活力。在重慶人眼中,它永遠永遠是最美麗的。它之所以年輕是因為它是一個(gè)新直轄市是中國第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。

  在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方:比如熱鬧的磁器口,有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,但是人人都很愛(ài)護環(huán)境,所以重慶正在爭創(chuàng )“十佳衛生模范城市”

  你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的'美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園。

  我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請給我回信,讓我們在信中交流學(xué)習、體會(huì )和我們生活所得,暢談快樂(lè )的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長(cháng)補短!讓我們在溝通中共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

  手拉手書(shū)信作文 21

玉樹(shù)的小朋友:

  你好!

  我們從沒(méi)相識,也不曾相見(jiàn),因為一場(chǎng)突如其來(lái)的災難把遠隔千里之外的我們的心緊緊的連起來(lái)了。我叫吳敏霞,今年12歲,現住廣東省一座風(fēng)景如畫(huà)的城市——深圳。我不但熱愛(ài)我的班集體,更熱愛(ài)我們的學(xué)!钲谑刑飽|小學(xué),它有一個(gè)綠茵茵的操場(chǎng),一個(gè)寬闊的體育館。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)寶地,真可以稱(chēng)得上是應有盡有。你一定想知道我是個(gè)怎樣的人吧!我是一個(gè)活潑快樂(lè )、聰明伶俐的小女孩,還是一個(gè)每天沉浸在書(shū)的.海洋中的小女孩。我的學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅,相信你這一點(diǎn)跟我相似吧!

  你們晚上睡覺(jué)的被子都很單薄破爛,而深山里的夜晚是多么寒冷,我真的無(wú)法想像在寒冷的夜晚你們是怎樣在期盼當中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們所處的環(huán)境和你們所處的環(huán)境,讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺點(diǎn)什么呢?我想,應給是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

  我們學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)。最近還為你們捐錢(qián)、捐物。那時(shí)候老師叫我們捐錢(qián)的時(shí)候,我毫不猶豫地捐了100元。我知道這錢(qián)不能給你們做些什么,但是我希望能真正地幫助到你們。

  希望你盡快回信,更希望與你交朋友。讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,快快樂(lè )樂(lè )地茁壯成長(cháng)吧!

  祝你

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,心情愉快!

  你的朋友:xxx

  20xx年3月2日

  手拉手書(shū)信作文 22

親愛(ài)的朋友:

  您好!

  雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫xx,今年十二歲了,上小學(xué)五年級了,在江西省上饒縣一小讀書(shū)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩……我十分希望能與你做朋友。

  我的家鄉――重慶,是個(gè)上饒,年輕而又繁華的城市。說(shuō)它古老是因為它有悠久的歷史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚中外的歷史古跡,也有讓人驚嘆山山水水,它充滿(mǎn)了生機和活力。在上饒人眼中,它永遠永遠是最美麗的。在為江西省上饒市有許多值得你一去的.地方:比如熱鬧的櫻花公園,有趣的市廣場(chǎng)……

  你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園!

  我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請給我回信,讓我們在信中交流學(xué)習、體會(huì )和我們生活所得,暢談快樂(lè )的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長(cháng)補短!讓我們在溝通中共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

  祝:

  身體健康,學(xué)習進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  xxx

20xx年xx月xx日

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