給數學(xué)老師的一封信600字
給數學(xué)老師的一封信600字一
敬愛(ài)的老師:
您好!
感恩的心,感謝有你。
是誰(shuí)像柔風(fēng)細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!
您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛(ài),您有世界最珍貴的財富——知識。您似園丁般把一粒粒種子培育成了一朵朵可愛(ài)的小花兒。就是您,把世界上最珍貴的'財富給了我們[由整理]
多謝您!
有時(shí),您很“善良”——
一次數學(xué)課上,你正講著(zhù)題目,同學(xué)們都很認真地在聽(tīng),您講了一半,便掃視了全班一眼,說(shuō):“這道題目我請一位同學(xué)來(lái)解!”這時(shí)
,班里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都不舉手,忽然,班里傳出了一陣笑聲,“來(lái),×××!你來(lái)解這道題目!”那同學(xué)嚇得連忙站起來(lái),大喊:“奧特曼打敗了怪獸!”班里的同學(xué)都捧腹大笑。原先,他是在看漫畫(huà),當時(shí),他或許會(huì )想“我死定了!”但是,您并沒(méi)有批評他,而是笑呵呵地說(shuō):“呵呵,收下去吧,下課再看,好不好?”“嗯……嗯”那同學(xué)連忙答應,您就讓他坐下了。
有時(shí),您又很“嚴厲”——
有一次,您做了一次單元考,那天,您走進(jìn)教室,把考卷整理了一下,全班沉默了幾個(gè)呼吸,您生氣地說(shuō):“這次的單元考,考得很不好,不及格的有好幾個(gè),別班……”您把考卷發(fā)了下來(lái),班里彌漫這一股硝煙味,您看了看考卷,火上爆發(fā)了:“像這種簡(jiǎn)單的題目你們不會(huì )嗎?為什么還有那么多人做錯?”這巖漿一噴出,便點(diǎn)燃了空氣中火藥,火藥一爆炸,這聲音“震耳欲聾”,我們都嚇著(zhù)了。
老師,您似柔風(fēng)細柳,撫慰我們懵懂的心,多謝您!
給數學(xué)老師的一封信600字二
親愛(ài)的張老師:
您好!
首先我要感謝您對我六年來(lái)的細心培養和教育,一晃眼六年過(guò)去了,在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著(zhù)學(xué)校的一樹(shù)一木,一花一草,看著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué)們,也看著(zhù)每天緊張復習中皺起眉頭的您。
人們都說(shuō):花兒懂得春雨的無(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài),我最能體會(huì ):慈祥是愛(ài),嚴厲是愛(ài),充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)關(guān)懷!
在我心中記憶深刻的事情是在一次運動(dòng)會(huì )上,那一天我們在比接力賽,隨著(zhù)班上同學(xué)加油聲我信心十足,比賽時(shí)我們奮力沖向終點(diǎn),您在中間草地上給我們加油打氣,最終我們獲得第一名,聽(tīng)到成績(jì)后我們一擁著(zhù)您,這個(gè)畫(huà)面我永生難忘。
園丁的汗水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結果。園丁的夢(mèng)境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢(mèng)境,常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書(shū)聲……
您用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛(ài)的老師,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)稻看十里?沒(méi)有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!
祝您:
青春常在,工作順利
您的學(xué)生:
六月十日
【給數學(xué)老師的一封信】相關(guān)文章:
寫(xiě)數學(xué)老師的一封信 給數學(xué)老師寫(xiě)一封信12-10
給數學(xué)老師的一封信08-03
給數學(xué)老師的一封信07-17
寫(xiě)給數學(xué)老師的一封信09-03
給敬愛(ài)的數學(xué)老師一封信05-29
給數學(xué)老師的一封信推薦06-14
給數學(xué)老師的一封信作文10-14
給數學(xué)老師的一封信范文12-10
給數學(xué)老師的一封信三篇07-09