給數學(xué)老師的一封信
給數學(xué)老師的一封信應該怎么寫(xiě)，看看下面的范文吧，也許對你有幫助哦。
【給數學(xué)老師的一封信】
親愛(ài)的王老師：
您最近過(guò)得好嗎?學(xué)生有沒(méi)有惹你生氣?工作是不是很順利?我最近過(guò)得很好。
我暑假有去玩喔!因為在夏天就是“蘭雨節”了，我媽媽暑假就帶我去那里玩。那里有一個(gè)迷宮，如果時(shí)間一到，就會(huì )噴水。那里很好玩喔!
我升上三年級，最喜歡的課是電腦課跟自然課。電腦老師會(huì )讓我們玩電腦游戲，上自然課可以做跟磁鐵有關(guān)的實(shí)驗喔!我們班上還有一個(gè)學(xué)習角，那里有很多書(shū)跟益智類(lèi)玩具，讓我學(xué)到很多事情。我下課的時(shí)候，也會(huì )跟好朋友一起玩，我們會(huì )玩鬼抓人、墻壁鬼，還有紅綠燈喔!
最后，我要謝謝老師您這兩年對我的教導，我會(huì )跟以前一樣，努力讀書(shū)，不會(huì )讓您失望的。
敬祝
身體健康
天天開(kāi)心
學(xué)生 宜庭敬上
十月十五日
【給數學(xué)老師的一封信】
您好!首先非常感謝您為孩子所做的努力，新學(xué)期以來(lái)，曹紫薇的學(xué)習興趣有較大提高，學(xué)習成績(jì)也取得了一定進(jìn)步，這主要都是老師們辛勤教誨的結果，
我總結了一下，紫薇的進(jìn)步主要在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習興趣有較大提高
興趣是最好的老師，濃厚興趣學(xué)學(xué)習的最大動(dòng)力。新學(xué)期以來(lái)，我發(fā)現紫薇的學(xué)習興趣有很大提高，每次回家總是先做完作業(yè)，再找許多課外讀物來(lái)學(xué)習，而且她的閱讀范圍比較廣：有學(xué)校訂的刊物，家里買(mǎi)的科普讀物、童話(huà)故事、作文范文，她都讀得津津有味，她還找出我經(jīng)�？吹摹短貏e關(guān)注》、《讀者》、《商界》等雜志閱讀，遇到不懂的地方經(jīng)常問(wèn)我，讀到特別好笑的笑話(huà)她還大聲讀出來(lái)和我們一起分享，可能正是因為她閱讀面較廣，我發(fā)現她的作文水平有一定提高，經(jīng)常能得到老師的肯定，她非常高興，每次回家都給我看，這更是增加了她閱讀、作文的興趣。
她對數學(xué)的興趣也有所提高，以前紫薇比較怕數學(xué)課，數學(xué)成績(jì)也不穩定，她現在對數學(xué)的興趣也有所增加：以前對作業(yè)中的思考題、附加題總是能免就免，現在特別喜歡做，嘗到了做出難題后的成就感，有時(shí)候還選出題目來(lái)和她媽媽競賽，看看誰(shuí)做的速度快。
2、成績(jì)有一定進(jìn)步
這學(xué)期雖然考試不多，但也能看出她的成績(jì)有一定提高，數學(xué)成績(jì)提高較快，而且成績(jì)比較穩定，不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高，語(yǔ)文基礎還有待加強;英語(yǔ)成績(jì)一直比較穩定，而且興趣較高，在家偶爾用英語(yǔ)和媽媽交流。
3、學(xué)習習慣有所改善
紫薇在學(xué)習中一個(gè)最不好的習慣就是：做事磨磨蹭蹭、時(shí)間觀(guān)念不強，再就是自信心不強、上課發(fā)言不積極。
現在我發(fā)現她在時(shí)間觀(guān)念上有所提高，每次都能在我規定的時(shí)間內完成作業(yè)，作業(yè)過(guò)程中的分心少了，速度也加快了。
非常感謝您和其他老師的辛勤勞動(dòng)，正是因為您的教誨，紫薇才取得進(jìn)步。我們家長(cháng)平常忙于工作，很少關(guān)注到孩子的學(xué)習，她每周才能回家一次，孩子的任何進(jìn)步都離不開(kāi)您的教育和幫助，我希望您一如既往地關(guān)心、幫助她，提高她的自信心，增強她學(xué)習的主動(dòng)性，提高她的學(xué)習效率，我們做家長(cháng)的將積極配合學(xué)校和老師的工作，讓她健康、快樂(lè )成長(cháng)，不斷進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)不斷提高。
【給數學(xué)老師的一封信】
敬愛(ài)的張老師：
因為寒假作業(yè)的原因，所以信發(fā)的有點(diǎn)遲了，請見(jiàn)諒!
轉眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，作為數學(xué)課代表的我，心里其實(shí)有許多話(huà)想對您說(shuō)(本文來(lái)自：湖北教育信息網(wǎng)edu-hb.com)：首先，我要特別感謝您!因為在七年級前期，肯定會(huì )有有一些不適應，再加上成績(jì)的競爭，我們心里其實(shí)也有很大的壓力!而在這時(shí)，您將“數學(xué)課代表”這個(gè)稱(chēng)號給予了我，您不知道，這在當時(shí)對我是一種多大的鼓勵!
其次，我還是要感謝您!在數學(xué)這個(gè)舞臺上，人才濟濟，而我算不上最好，只是中上等那一坨，而您卻放心和信任的給予我課代表這個(gè)稱(chēng)號，不管我在數學(xué)上有多大的問(wèn)題和困難，您總會(huì )給予我很大的幫助，耐心給(我講解，細心給我解答，老師，您才是我數學(xué)背后最大的后盾
在數學(xué)課代表上，我認為我當的還蠻是稱(chēng)職的，也是所有數學(xué)科代表中，最積極的那一個(gè)，雖然老師您可能看不出來(lái)，但其實(shí)我在班上是最關(guān)心數學(xué)的，不管是在數學(xué)有困難的時(shí)候，我總是會(huì )第一個(gè)挺身而出，在上一次去找老師和談數學(xué)中午利用時(shí)間時(shí)，我也是帶頭第一個(gè)。但老師，在有的時(shí)候，您卻總是誤解我，在上課活躍，我是想帶動(dòng)班級積極性，在下課故意說(shuō)笑，是想讓同學(xué)對數學(xué)提高樂(lè )趣，有事，也只是為了讓您笑一笑。
老師，同時(shí)我也想給你提一個(gè)建議，不要對同學(xué)太過(guò)于“兇殘”了，說(shuō)笑雖是說(shuō)笑，在有的時(shí)候，還是會(huì )傷及同學(xué)的內心，如(陳俊儒)。
在下一學(xué)期里，我希望老師您和我們共同成長(cháng)，共同成為老師和班級中的佼佼者!
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