給同學(xué)的一封信（通用23篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的給同學(xué)的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給同學(xué)的一封信 1
親愛(ài)的明明：
你好！
在我們即將畢業(yè)的時(shí)候，我想對你說(shuō)一聲謝謝！謝謝你一直無(wú)微不至地關(guān)心我，幫助我，還鼓勵我。我們一起人患難，一起享受成功的喜悅。每天我們都一起上學(xué)，放學(xué)。我真舍不得離開(kāi)你，但是天下哪有不散的筵席呀！
我清清楚楚地記得，那時(shí)我剛剛轉到這邊來(lái)讀三年級，就一眼認定了我們肯定會(huì )成為好朋友，而且是最好的朋友。終于過(guò)了一個(gè)多星期，我如愿以?xún)斄�，我們成了班里面最好的朋友。每天我們一起玩，一起�?xiě)作業(yè)。你的成績(jì)比我好，每當我遇到難題的時(shí)候，你總是耐心地教我，我不懂，你就一遍又一遍地耐心講解，一直到我會(huì )為止。當我哭時(shí)，你在我身邊默默無(wú)聞地陪伴我；當我傷心時(shí)，你在我身邊默默無(wú)聞地分擔；當我開(kāi)心時(shí)，你在我身邊默默無(wú)聞地與我一起分享；當我勝利時(shí)，你在我身邊為我送上真摯的祝福?謝謝你為我所做的一切，謝謝你！
我清楚地記得，那次大掃除，班上一個(gè)調皮的同學(xué)拿內向的我尋開(kāi)心，是你擋在我的前面，幫我解了圍，讓我感受到同學(xué)之間的溫暖；我也忘不了，我因病住進(jìn)醫院，在好孤獨好寂寞的時(shí)候，你背著(zhù)書(shū)包來(lái)看望我，給我帶來(lái)一盒錄好的磁帶，里面是全班同學(xué)的歌聲和問(wèn)候，聽(tīng)著(zhù)每個(gè)同學(xué)說(shuō)的每一句，我又一次體會(huì )到同學(xué)之間的純真友情；我更忘不了，那次放學(xué)下雨，我沒(méi)帶雨傘，你把唯一的一把傘塞給了我，自己卻因淋雨而生病了，而且還發(fā)高燒。我非常羞愧，當天我真是無(wú)臉去看你?
懷念一千多個(gè)日子凝結成的友情，懷念一千多個(gè)日子積淀的`記憶，今后的我們，無(wú)論身在哪兒，無(wú)論天涯海角，我們的心都將是連在一起的！
祝你在以后的學(xué)習生涯中能更上一層樓！
此致
敬禮！
你的同學(xué)：
日期：
給同學(xué)的一封信 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
在那座美麗的校園里，你們陪我一起走過(guò)三年的初中生涯，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。
與你們相處的歲月，你們給了我許多禮物。第一份禮物是——關(guān)愛(ài)。那一年，學(xué)校舉辦田徑運動(dòng)會(huì )，我參加了800米長(cháng)跑。隨著(zhù)一聲令下，我便陷入了循環(huán)的跑步當中。我跑到第二圈，體力已經(jīng)消耗的差不多。我想放棄的時(shí)候，我身邊還有你們——我的同學(xué)。你們在旁邊鼓勵我，支持我，在場(chǎng)外陪我跑。那一刻，同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心房，沉甸甸的，溫暖而又甜蜜。我要支持下去！我扭頭看了一下旁邊的同學(xué)，一張張燦爛的笑臉給我勇氣，我耗盡最后的一絲力，跑向終點(diǎn)。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我，噓寒問(wèn)暖，將我扶著(zhù)，那時(shí)的我，真的很想哭。同學(xué)，關(guān)愛(ài)這份禮物，很暖心，謝謝。你們給我的第二份禮物是——團結。記得五年級的一次大掃除，全班同學(xué)的興致很高。我卻打不起精神來(lái)，這玩意我覺(jué)得沒(méi)意思。偏偏，老師不讓我自顧自，要我擦“眼鏡窗”。我無(wú)奈地接過(guò)任務(wù)，當我望著(zhù)眼前疊得高高的桌椅，我猶豫著(zhù)，真想有人扶我上去。就在這時(shí)，你們來(lái)了。一群女同學(xué)，提著(zhù)水桶，邁著(zhù)輕快的步伐向我走來(lái)。有的同學(xué)替我扶住要狂的'椅子，有的同學(xué)給我遞抹布，有的同學(xué)在窗子的另一邊已經(jīng)賣(mài)力地干起活來(lái)。又是一股溫暖砸進(jìn)我的心房，原來(lái)團結是那么的令人感動(dòng)。我不由分說(shuō)，將窗子里里外外都擦了一遍，對面的你們又是一個(gè)笑臉。正是因為團結，任務(wù)完成得很迅速很順利，擦完窗子，我停下來(lái)看看這個(gè)班級，每個(gè)人都是那樣的賣(mài)力，干得熱火朝天，沒(méi)有不悅，只有團結。同學(xué)啊同學(xué)，“團結就是力量”，這是你們送給我的禮物，我將終身受用。
你們給我的禮物數不勝數：安慰，這是失敗后你們送給我的；擁抱，這是我拿獎以后你們送給我的；快樂(lè )，在這一所校園的每一分每一秒，你們都送我這些禮物......你們給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼，我會(huì )將這份禮物永遠珍藏在心中，鎖在記憶里，直到我老去，死去，都不會(huì )將這份禮物遺失。
祝你們開(kāi)心快樂(lè )。
你的同學(xué)：
日期：
給同學(xué)的一封信 3
親愛(ài)的叉叉：
你好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，五年的小學(xué)生活即將結束。還記得，五年前的那個(gè)夏天，我們在這里相逢，新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰�？墒沁�有幾天，我們就要離開(kāi)母校，各奔東西。在這里，我有太多的話(huà)要對你說(shuō)。
回想起入學(xué)的那天，我們背著(zhù)嶄新的書(shū)包走進(jìn)教室。你，就坐在我的旁邊。從那時(shí)起，我們相識，成為了共同走過(guò)六年的朋友。那時(shí)的我們對未來(lái)充滿(mǎn)了向往，盼望著(zhù)長(cháng)大。如今，我們已經(jīng)長(cháng)大了，卻又留戀起小時(shí)那段童年的時(shí)光�，F在，哪有童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；哪有童年生活的豐富多彩；哪有那顆純真的童心。
你是否記得，我們在一起玩耍？有時(shí)，我們興奮得忘了一切，那個(gè)世界只有我們倆。我們一起吃飯、一起購物、一起看電影??我們的友誼遍布在每一個(gè)角落。
還有那一次，我們?yōu)榱艘患∈掳l(fā)生了沖突。好幾個(gè)日日夜夜，你我之間明明有濃濃的愛(ài)，卻還要怒目而視。如果，不是那次合作給了個(gè)溝通的機會(huì )，使我們組合在一起，也許，我們誰(shuí)都不愿首先向對方開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)�，F在，我們即將分手，偶爾想起這件事，我還真是后悔。當初的我們?yōu)槭裁礊槟敲匆稽c(diǎn)雞毛蒜皮的`小事斤斤計較呢？當時(shí)我們飽受何等的內心的折磨呢？歲月的流逝，早已沖淡了不快的陰影！友誼在心中生根發(fā)芽，友誼之樹(shù)會(huì )長(cháng)青！
無(wú)數個(gè)月亮高掛的夜晚，我們的身影總會(huì )在我的眼前浮現。一千多個(gè)日日夜夜，一千多個(gè)朝朝暮暮，我們從遠方緩緩走來(lái)。從幼稚變得成熟；從瘋狂變得文靜；從無(wú)知變成了一個(gè)合格的社會(huì )小公民。成長(cháng)的道路上，難免的磕磕絆絆，我們手挽手，肩并肩共同從風(fēng)雨中挺過(guò)，走向了這七彩光芒的彩虹。
還記得我們美麗的校園吧？怎能忘記那傲雪的翠柏？又怎能忘記那帶刺的玫瑰？還有那月季、芍藥、木槿、櫻花??那假山石，雖不算大，但它怪石嶙峋，造型十分逼真。整個(gè)校園就是一個(gè)大花園，我們漫步其間，心曠神怡；駐足其間，流連忘返！
面臨分別，我們啞口無(wú)言，只是因為想說(shuō)的話(huà)太多而無(wú)從說(shuō)起。這幾天實(shí)在太快了，快得讓我無(wú)法回味。不愿離開(kāi)你，不愿失去你的關(guān)愛(ài)，只要我們的友誼地久天長(cháng)。
相聚是一個(gè)新的開(kāi)始，分別卻不是結束。我們還會(huì )再聚首！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的叉叉，學(xué)校就是我們的家，記得�；丶铱纯�。再見(jiàn)了?
祝你
平安幸福，學(xué)習進(jìn)步！
你的同學(xué)：
日期：
給同學(xué)的一封信 4
同桌：
展信快樂(lè )！
剛剛步入高中生活，你我都不太熟悉，老師卻莫名其妙的把我們調在了一起。你很活潑，也善于主動(dòng)和他人交談、分享東西。而我很內向靦腆，很難用說(shuō)話(huà)這東西表達出內心的真實(shí)情感，所以只能用寫(xiě)信這方式表達。
當活潑與內向一起交談時(shí)，不免會(huì )露出些許的尷尬。我記得你問(wèn)我：“你想不想你嗎？”我不假思索，也不說(shuō)話(huà)，也不遲鈍搖頭表示不想。這與平時(shí)你問(wèn)我事情時(shí)所表現出來(lái)的遲鈍，有點(diǎn)反差。當我直接搖頭表示不想時(shí)，你的腦子里有疑問(wèn)，而這個(gè)話(huà)題我也支支吾吾說(shuō)了一些，不想回答之類(lèi)的事而沒(méi)有交談了。
每個(gè)人都有不一樣的經(jīng)過(guò)，不一樣的'過(guò)往。有些事情說(shuō)了只會(huì )增添傷感，卻不能捎來(lái)快樂(lè )。
我媽是什么樣子，是溫柔是賢惠，還是嚴母這些看似微不足道，在我這里猶如一張白紙。為何呢？我八個(gè)月時(shí)，我媽離開(kāi)了我，現在都沒(méi)回來(lái)…幼兒園時(shí)，我心中總是想媽媽的愛(ài)；小學(xué)時(shí)，我腦中總是想媽媽的關(guān)懷；初中時(shí)，我眼中總是想著(zhù)對媽媽恨；高一時(shí)，我思想中有了釋?xiě)�，對媽媽這事，既不恨，也不想。
我今年高一，十七歲。有時(shí)對生活感到了絕望，也敢到了不公，但上天的安排，我沒(méi)辦法。我只能做好現階段該做的，但不一定做好，用心去做卻是真的。那你該怎么做，為何而做，就看你是否想通了。
9月29日，你和你父親打了個(gè)電話(huà)，掛下電話(huà)，眼中的星子在不停的打轉，因為一些事，你爸和你媽不怎么相信你呢？你和周?chē)呐笥颜f(shuō)道。那時(shí)你內心感到了失望，也恨班主任的一句話(huà)讓你的父母對你不信任。
父母信了班主任的話(huà)，而不信任女兒，這放在誰(shuí)身上，誰(shuí)都會(huì )難受，甚至有想哭的“欲望”。話(huà)雖話(huà)，人雖人，我們不能改變他人從口中說(shuō)出來(lái)的話(huà)，但我們卻能通過(guò)自己的實(shí)力，讓他們改口。
雖然父母不信任你了，但你沒(méi)有就此絕望，這是一件很好的事！你說(shuō)你要通過(guò)自己的實(shí)力證明自己，就算第一次月考是前50名，但你每一次都會(huì )進(jìn)步的，都會(huì )向前攀登的。加油，為自己的話(huà)，而去讓這個(gè)話(huà)邊為現實(shí)。
父母信任與不信任，這個(gè)我沒(méi)感覺(jué)，也沒(méi)有體會(huì )到。但通過(guò)你的那些話(huà)語(yǔ)，我感受到了父母的信任對你來(lái)說(shuō)，是非常重要的。既然的說(shuō)了那么多，我最后在說(shuō)幾句吧！
我們不可能每件事都能做得讓父母滿(mǎn)意，讓父母為我們豎起大拇指，但我們能通過(guò)自己點(diǎn)滴的努力，不斷的去進(jìn)步，讓父母感嘆到：孩子，成長(cháng)了。
這就是他們對我們的愛(ài)，雖然他們不能用言語(yǔ)很完美地表達出來(lái)，但通過(guò)他們的開(kāi)心與笑容卻是很完美的表現出來(lái)的。
好了，好了，就寫(xiě)到這里了吧！“范菜香”。
祝你天天開(kāi)心快樂(lè )！
你的同桌：
20xx年10月4日凌晨
給同學(xué)的一封信 5
親愛(ài)的老同桌：
現在你還好嗎？新的學(xué)校生活你還適應嗎？你又沒(méi)有像我一樣的想你？
我們曾經(jīng)在一起的日子是那樣的歷歷在目，我無(wú)法忘記你的好。你總是喜歡在我遇到困難的時(shí)候，第一時(shí)間伸出援助之手。我都不知道該怎樣感謝你。
還記得那次我考試沒(méi)有考好嗎，所有人都在安慰我。只有你明白我想要的只是一次盡情的放松，是你陪我度過(guò)了那些難過(guò)的`日子。陪著(zhù)我一起學(xué)習，我們一起考進(jìn)了班級前五名。
自從你轉學(xué)后，我的同桌換來(lái)了一個(gè)男生，我和他的關(guān)系說(shuō)不上好，也說(shuō)不上不好。我更加思念你的好。你也不用很擔心，我現在學(xué)習還是以前一樣，班級前幾名。我也交了幾個(gè)朋友，雖不及你和我，也偶爾在一起談?wù)勑恼f(shuō)說(shuō)話(huà)。
你知道嗎，其他同學(xué)都說(shuō)你轉學(xué)之后學(xué)習成績(jì)更好了，我真替你高興。你要繼續加油，不要貪玩。因為我相信你，你一直都是最棒的。
祝：心想事成，萬(wàn)事如意，每天都有一個(gè)好心情。
愛(ài)你的：
日期：
給同學(xué)的一封信 6
王xx同學(xué)：
你好！兩周前在你媽媽和我媽媽的通話(huà)中，我才知道你出水痘的事情，這讓你的家人、老師和同學(xué)都十分擔心，因為再過(guò)些天就是期中練習了，我們又是六年級學(xué)生，這次成績(jì)很重要�？善谶@節骨眼上出了這事，可怎么辦呢？
周一早晨，我跟往常一樣來(lái)到了教室，打開(kāi)書(shū)包拿出書(shū)本開(kāi)始早讀。望著(zhù)身邊空空的座位，我心想：這時(shí)候你是不是正在忍受著(zhù)病痛的.折磨？因為我在幼兒園的時(shí)候也出過(guò)水痘，我非常清楚那種感覺(jué)，既痛又癢，嚴重的還伴有高燒，皮膚上長(cháng)出的紅疹也會(huì )越來(lái)越多�？晌乙嵝涯悖涸侔W也不要去抓破水痘，不然會(huì )留下瘡疤，另外還要注意不能吹風(fēng)、不能洗澡、還要注意忌口，飲食清淡才能好得快。
想起你在學(xué)�？墒抢蠋煹牡昧π≈�，每次同學(xué)們寫(xiě)好習字冊之后都是你負責收齊，再送到周老師辦公室批閱。平時(shí)有你在，同學(xué)們都已養成了習慣�，F在你突然請了病假，這個(gè)任務(wù)交給誰(shuí)呢？周老師就在課堂上問(wèn)大家：“王思佳病假期間，收習字冊現在暫時(shí)由誰(shuí)替她合適呢？”同學(xué)們都異口同聲地回答：“王堯飛！”聽(tīng)到我的名字，我愣了一下：周老師和同學(xué)們如此信任我，那我肯定不辱使命。于是按照你的方法，現在的我也干得得心應手了。上次周老師還表?yè)P我：“干得挺稱(chēng)職�！蔽衣�(tīng)了高興極了。
周三放學(xué)回到家，媽媽交代我幫你把課桌里的作業(yè)帶回來(lái)，還一臉認真地說(shuō)：“你知道你的同桌生病在家都干了什么嗎？”我猜想肯定是好吃好喝好玩好休息。媽媽又接著(zhù)說(shuō)：“王思佳是一個(gè)要好的孩子，她的爸爸媽媽都去上班了，平時(shí)就她自己一個(gè)人在家。她還特意做了一份學(xué)習計劃表來(lái)嚴格要求自己，你看看人家多么上進(jìn)��！你應該多向你同桌看齊�！蔽倚÷暤剜止玖艘痪洌骸澳悄腿プ鏊膵寢尯昧��！彪m然我嘴上不服氣，可在心里確實(shí)很佩服你，在沒(méi)有大人的監督下，你的學(xué)習積極性還能這么高，媽媽的提醒沒(méi)有錯。
今天我去輔導班看到了恢復健康的你，真好，我們又可以一起學(xué)習了。
祝你早日康復，回歸我們六（4）班！
此致
敬禮!
姓名：
日期：
給同學(xué)的一封信 7
親愛(ài)的同桌楊xx：
你好！
自從這學(xué)期開(kāi)始，老師就把你調到了我的旁邊，從此，一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈，我們配合默契，你幫助我，我幫助你，相處得十分和睦。
你熱愛(ài)勞動(dòng)，一雙手總是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，記得有一次，班級大掃除時(shí)，你快速地吃完了午飯，拿起拖把就干，瞧，你雙手緊握拖把，十分賣(mài)力地拖著(zhù)，不一會(huì )兒，教室的'地面就干干凈凈，可是你看見(jiàn)有一塊地面擦不干凈時(shí)，你拿來(lái)了一點(diǎn)水倒在地上，拖了幾下，又不知從哪兒弄到了一點(diǎn)洗衣粉，均勻地撒在臟的地面上，拿起拖把擦了起來(lái)，這時(shí)，你的額頭沁出了細細的汗珠，不知過(guò)了多久，地面終于拖干凈了，你露出了滿(mǎn)意的笑容。我見(jiàn)了，對你佩服得五體投地。雖然你成績(jì)不太理想，但你勞動(dòng)卻有一把刷子。
你不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，還打得一手好籃球，在球場(chǎng)上，你就像一直猛虎，帶著(zhù)籃球運轉自如，一會(huì )來(lái)個(gè)聲東擊西，一會(huì )來(lái)個(gè)假動(dòng)作，一會(huì )來(lái)個(gè)漂亮的三步上籃，我看了，也要畏你三分呢。
在一次籃球比賽中，我們與別個(gè)班決戰，但是，畢竟別人長(cháng)得高，長(cháng)得壯一些，我們這些主力都有些力不從心，只有你，看著(zhù)那些大塊頭們從我身邊搶走一個(gè)個(gè)球，氣得咬牙切齒，你發(fā)狠了，帶著(zhù)球橫沖直撞，一個(gè)假動(dòng)作，一個(gè)三分，我們的比分漸漸與別班比分拉近，你又力挽狂瀾，一臉奪下四分，別人見(jiàn)你這般氣勢，慢慢敗下陣來(lái)，我們越戰越勇，打得對方落花流水，在比賽結束前，遠遠超出對方七分！怪不得你身體那么好，那么結實(shí)，離不開(kāi)體育與勞動(dòng)呀！
但是，我作為你的同桌，作為你的知心朋友，在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認真聽(tīng)講呀，再看著(zhù)你如此墮落下去，我可要生氣了。上課聽(tīng)見(jiàn)是一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)，一個(gè)學(xué)生如果連上課聽(tīng)講都不會(huì )，那可就丟人呀！另外，我要嚴肅地對你說(shuō)：“ 我發(fā)現你最近有些拖拉”，對了，如果你有不會(huì )的地方可以問(wèn)我呀，作為全班的尖子生，我可以榮幸地當你的老師，來(lái)輔導你呦！在最后，讓我們一起共同努力，共同加油，創(chuàng )造出更輝煌的成績(jì)！
祝你身體健康，天天向上。
你的好朋友，好同桌：
日期：
給同學(xué)的一封信 8
吳x：
你好！時(shí)光飛逝，我們正在迎來(lái)畢業(yè)的季節。和你做同桌的時(shí)間不長(cháng)也不短，此刻要給你寫(xiě)封信還真不知該寫(xiě)點(diǎn)什么？先說(shuō)說(shuō)我對你的印象吧。
你呢，是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩，很守紀律，上課很認真地記筆記�？墒悄愕某煽�(jì)不好，特別是數學(xué)，每次考卷上的分數都有種讓人“生無(wú)可戀”的感覺(jué)。我想是因為你從前落下的功課太多了吧，所以上課再認真也是懵懵的，根本沒(méi)聽(tīng)懂！數學(xué)是有連貫性的'，如果基礎不打好，后面就會(huì )越學(xué)越難。所以希望你能抓緊時(shí)間把前面的知識補一補，多做些習題，相信你很快能趕上來(lái)的。哦，你有一個(gè)特點(diǎn)，那就是你買(mǎi)東西很在行。每天，你都會(huì )帶一些稀奇古怪的東西來(lái)學(xué)校：有掛飾的筆、能在手指上轉的陀螺、五花八門(mén)的貼貼紙……記得有一次你帶來(lái)一個(gè)公交車(chē)模，是那種英式的古典大巴車(chē)。我一看就愛(ài)不釋手，拿在手里把玩。你說(shuō)：“這是削筆刀�！碑敃r(shí)我心想：不可能吧，削筆刀能做得這么精致？你說(shuō)：“這是進(jìn)口的�！蔽易屑毧戳丝�，發(fā)現一個(gè)類(lèi)似尾氣口的小洞，我把鉛筆塞進(jìn)去一轉，果然，沒(méi)幾下就削尖了，品質(zhì)好得很呢！我不得不佩服你的眼光，也欣賞你愿意與人分享的性格。最后想來(lái)想去，你有一個(gè)主要的缺點(diǎn)：太貪玩了！我發(fā)現啊，你和閨密周欣蕾聊天時(shí)，都是聊一些關(guān)于玩的事，比如要不要去漫展��？要不要去誰(shuí)家玩��？要不要去哪里吃好的的��？總之，就是整天都想著(zhù)玩，滿(mǎn)腦子都是玩。
我們即將步入中學(xué)，也即將分離了，在這里我要勸告你：初中的課程會(huì )比小學(xué)更難，科目也更多，希望你多用些心思學(xué)習，成為一個(gè)文靜可愛(ài)又愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。同時(shí)，也祝你在中學(xué)也能碰到一個(gè)和我一樣帥的同桌。祝每天開(kāi)心！
你的同桌：
日期：
給同學(xué)的一封信 9
親愛(ài)的朋友：
你好！
我們之間相處得還是挺好的，不過(guò)我們之間發(fā)生的矛盾也歷歷在目呢，我給它們取了各種五花八門(mén)的`名字：亂成一團的“橡皮事件”、吵得異常兇狠的“鋼筆事件”、令人啼笑皆非的“鞋子事件”……其中，令我映象最深的還是“爆米花事件”。
那個(gè)周末，我們媽媽帶著(zhù)我們一起去黃龍電影院看電影。由于媽媽們都只帶了不多的錢(qián)，所以只買(mǎi)了一桶爆米花。我們都想獨自霸占爆米花，就各抓著(zhù)爆米花桶的一邊，開(kāi)始“拔河”。媽媽們見(jiàn)了，趕緊在一旁勸道：“好了好了，不要搶了，大家一起吃！”這才把“明爭”給平息了，但“暗斗”才剛剛拉開(kāi)序幕呢。你先抓了一把爆米花，不小心有幾顆掉了，我見(jiàn)了，趕緊去白撿了個(gè)便宜。接著(zhù)，我也抓了一把，正好也掉了幾顆，你見(jiàn)了，連忙來(lái)“復仇”，也撿了起來(lái)自己享用。然后，我便用肩膀推了你一下，你立刻反擊，踢了一下我。接著(zhù)，我們用目光打起了“冷戰”：你朝我盯著(zhù)，眼里噴著(zhù)怒火；我沖你瞪著(zhù)，目中射著(zhù)兇光。我們的牙齒都咬得咯咯作響，拳頭攥得緊緊的，都可以捏死一只蝎子！
不過(guò)，事情過(guò)后，我們的友誼卻像一塊被火焰鍛燒過(guò)的鋼鐵，反而越來(lái)越堅固了。希望小學(xué)時(shí)我們能一直做同桌，中學(xué)時(shí)也能分到同個(gè)學(xué)校同個(gè)班！
祝
學(xué)習進(jìn)步！
你永遠的伙伴
20xx年12月28日
給同學(xué)的一封信 10
我曾經(jīng)的同桌:
你好。最近年到底在減肥還是增肥��？怎么在我眼里，你原本就夠“魁梧”的身軀又多了一層肥肉的護理呢！
哈哈，開(kāi)玩笑的啦。不過(guò)，在以前和年同桌的時(shí)候，你也有很多令小弟佩服得五體投地的嘛！比如說(shuō)：
1、你一到上課就特有的`噪音細胞。其他，我不敢說(shuō)你有什么無(wú)私奉獻的，但這一點(diǎn)，你絕對是為人類(lèi)
“默默奉獻”��！聽(tīng)吧，又來(lái)了�！斑筮笤�，唧唧喳喳”地說(shuō)得那是叫一個(gè)如群山連綿不斷��！我真不知你是什么做的，叫你說(shuō)一節課你也不會(huì )嫌累，對吧？最后，我也只能由衷的贊嘆一句“‘噪音星’是你��！”
2、你是一輛灑水車(chē)。上課年噪音也就算了。干嘛還一邊源源不斷地噴著(zhù)你那并不香味撲鼻的唾沫呢？要知道，這是教室，不是馬路，要灑水馬路上去��！有時(shí)，我還真想不通：為啥你那唾沫就像源泉一般取之不盡用之不竭呢為這我費盡心思、絞盡腦汁。最后終于得出結論：因為你每時(shí)每刻都在注水哩！準備為我們服務(wù)，掃地不用澆水！
3、你的武功。在我們班，你的打架功夫可真堪稱(chēng)一絕。像“肥肥大坐”這種絕世武功都出至你身��！別人一聽(tīng)到是你，誰(shuí)還不被嚇得心驚肉跳？被你揍的人，也沒(méi)誰(shuí)不大叫一聲“痛”的！小弟佩服佩服��！
4、你的體形。我左看右看上看下看，你像什么呢？哈，你的肚子像是個(gè)大皮球，圓圓滾滾的。這令在下不時(shí)小聲嘀咕：“那里面到底裝了多少美味佳肴��？”而且，我還曾想過(guò)：你的肚皮是一定有著(zhù)一層金燦燦的油吧！還有，你是個(gè)標準的蘋(píng)果臉，不過(guò)，這個(gè)蘋(píng)果一定得是大蘋(píng)果中的大蘋(píng)果！為什么呢？因為你的臉好有肉哦！令人好想捏一捏！還有你那四個(gè)“豬蹄子”真壯得令人無(wú)法用文字形容！“唉，兄弟，該減肥了！”
由于時(shí)間的不足，紙張的不夠。我也只能待到下個(gè)時(shí)間再把你在我心中的“完美形象”一一列舉。拜拜
你以前的同桌
20xx年2月2日
給同學(xué)的一封信 11
付x同學(xué)：
你好！最近你經(jīng)常挨批評，我想你心里肯定不好受。我很理解你的處境，想跟你交流交流。
你熱愛(ài)勞動(dòng)、足球踢得也棒，可大家為什么不愿意理你呢？這就要從你自身找找原因。
我覺(jué)得你有一個(gè)非常不好的習慣，就是愛(ài)罵人、欺軟怕硬。有一次，你的好朋友王文斑不小心碰了你一下。他剛要說(shuō)“對不起”，你卻狠狠地給了他幾拳，一邊打，嘴里還不停地罵著(zhù)。你想，王文斑此時(shí)會(huì )是什么心情？他還會(huì )和你做朋友嗎？
我以前也是暴脾氣，自己心情一不好就沖著(zhù)媽媽大聲吼。等我發(fā)泄完，媽媽用飽含深情的目光凝視著(zhù)我，仿佛在告訴我些什么，可我當時(shí)完全不懂得。漸漸地，我理解了媽媽的深情，慚愧極了。后來(lái)，我每次想發(fā)火的.時(shí)候，都會(huì )站在對方的立場(chǎng)想一想——如果別人朝著(zhù)自己破口大罵，自己是不是也很傷心呢？再想想媽媽那飽含深情的目光，我什么火都沒(méi)了。
付順同學(xué)，如果你能多替別人想想，你就會(huì )成為一個(gè)很棒、很優(yōu)秀的學(xué)生！我相信你！加油吧！
同桌
20xx年3月12日
給同學(xué)的一封信 12
我的同桌：
你好！
我想跟你聊幾件事情。
第一件事是你每次上課都用我的東西，有鋼筆、中性筆、鉛筆、尺子、本子你能不能把你的東西帶過(guò)來(lái)用，或者你用別人的？
第二件事是你不要故意踢我的水杯，我的水杯已經(jīng)讓你踢壞兩個(gè)了。
第三件事是你干了壞事每次都怪在我身上，老師可是每次都看清楚了的，你能不能自覺(jué)一點(diǎn)？
第四件事是你打了別人，還對別人說(shuō)我的名字，讓別人誤以為是我打的他，或者你對別人說(shuō)是我讓你打他的，你能不能講點(diǎn)良心？
第五件事是下課的時(shí)候你每次都拿雪球打別人還有我。
第六件事是上課時(shí)你總踩我的`腳，我的腳好像被踩扁了，我也踩了你十幾腳，看你還踩不踩我。
第七件事是你為什么上課時(shí)老想和你前面的人說(shuō)話(huà)呢，老師把你前面的人調到了后面，看你們怎么說(shuō)話(huà)。
這些事情我不好意思當面對你說(shuō)，也許當面說(shuō)不清楚，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們就會(huì )打起架來(lái)，所以只好寫(xiě)信了，你好好想一想這幾個(gè)問(wèn)題吧。
祝你
學(xué)習進(jìn)步文明有禮。
同桌XXX
20xx年1月6日
給同學(xué)的一封信 13
親愛(ài)的同桌：
你好！
彈指一揮間，我們馬上就要升入初三，迎來(lái)人生的第一次大考---中考。我們自然希望能高中榜首，去體驗一把“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”極致快樂(lè )。要怎樣才能真正實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想呢？我想首要的便是能管好自己，讓自己更自律。
一提到自律，你肯定會(huì )說(shuō)：“我明白自律很重要，但自律實(shí)在是太難了，自律也，自虐也！”想當初，剛升入初二時(shí)，你便對我發(fā)誓說(shuō)：你準備每天讀10頁(yè)《活著(zhù)》，用20天看完�？床煌曜约菏切」�。一星期之后我卻見(jiàn)你在津津有味地看網(wǎng)紅小說(shuō)，還振振有詞對我說(shuō)《活著(zhù)》不合你胃口，太折磨人了，堅持不了，寧愿當一只快樂(lè )的小狗……
其實(shí)大部分同學(xué)都是如此，包括我，都缺乏恒心與毅力，自然也無(wú)法做到自律。自律真的是自虐嗎？
古往今來(lái)的諸多成功之士，無(wú)不都是極為自律之人。古時(shí)的蘇秦，劉敬為了實(shí)現自己的夢(mèng)想。頭懸梁、錐刺股，心無(wú)旁騖，日復一日、年復一年地刻苦用功。最終他們一人成為戰國時(shí)期杰出的政治家，一人成為漢朝著(zhù)名的儒學(xué)大師。這個(gè)過(guò)程也許看似有些自虐，但我想他們更多地享受到的是自律帶來(lái)的樂(lè )趣——日日夜夜的苦讀換來(lái)的'是學(xué)識的不斷增長(cháng)功成名就，所以自律最大的好處就是能使你達成自己的心愿。
說(shuō)到這你可能會(huì )說(shuō)，自律便是約束自己，可我就喜歡自由，這樣的自律太過(guò)古板了。但事實(shí)上是自律與自由相互聯(lián)系，不可分割，甚至越自律越自由。
我國著(zhù)名畫(huà)家齊白石，他對自己提出了一個(gè)標準，就是每天要揮筆作畫(huà)，一天至少要畫(huà)五幅。他90歲生日時(shí)，因為很多人來(lái)給他祝壽，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。突然他想到今天五幅畫(huà)還沒(méi)有完成呢，應該作完畫(huà)再睡覺(jué)，于是他拿起筆作畫(huà)。正是因為他的高度自律，他才能自由地馳騁在繪畫(huà)的世界中。
由此可見(jiàn)，自律并不是一種自虐，相反能夠帶來(lái)更多的快樂(lè )，因此我希望你與我一同做到自律，不僅在中考取得理想的成績(jì)，還能提高素質(zhì)修養---自由無(wú)礙，內化于心，開(kāi)闔大度，吐納萬(wàn)象，充分享受到自律的樂(lè )趣！
祝
身體健康，學(xué)業(yè)有成
你的同桌：xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 14
親愛(ài)的阿姨：
您好！
我叫于xx，是張瀚文的同位。我們坐同桌時(shí)間不短了，我們彼此有了深厚的感情。
在我眼中，張瀚文是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，在學(xué)習上努力上進(jìn)，在寫(xiě)作業(yè)上認真對待，一絲不茍，也是在班里的'好學(xué)生，在我眼里什么題都會(huì )的“神哥”。
我的學(xué)習沒(méi)有張瀚文好，我的優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有他那么多。但是，在鈕老師找我們談話(huà)時(shí)，身上那么多缺點(diǎn)的我，在他的口中，好像也變成了渾身都是優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生。老師找一些作文寫(xiě)得好的同學(xué)朗讀作文，而名單中幾乎每一次都有他的名字。當老師讓他站起來(lái)點(diǎn)評時(shí)，他侃侃而談。評作文時(shí)，一大堆同學(xué)都找他評。我當然每次都是那個(gè)搶到沙發(fā)的人。
但是我們畢竟都是人，是人就會(huì )有缺點(diǎn)。我覺(jué)得，張瀚文那美中不足是：有時(shí)的過(guò)度自信，讓同學(xué)們認為他是一個(gè)驕傲的人，他要是能把這點(diǎn)改了那就更好了。
祝
工作順利，萬(wàn)事如意
xxx
20xx年3月24日
給同學(xué)的一封信 15
可惡的同桌：
你好！
過(guò)完暑假，我們就要升上六年級了，咱們五（1）班大家庭也散了。其實(shí)我呀，既想和你同班，又不想和你在同一個(gè)班，這是為什么呢？請聽(tīng)我細細道來(lái)。
想和你在同一個(gè)班的原因是因為你是個(gè)活寶，講的笑話(huà)都特別好笑。像什么＂和氏屁＂、魯肅被嚇尿了等等，都能笑死人。
記得一個(gè)下午，語(yǔ)文老師在四人小組抽出一個(gè)組長(cháng)，讓其他人去組長(cháng)那兒背課文。當你背到治水三過(guò)家門(mén)而不入的大禹時(shí)，你卻突然恍然大悟似的，說(shuō)：啊，大禹不是治水掉到水里死掉了，結果轉世成了西楚霸王了么。
很快，一陣吃吃的笑聲便從四人小組里傳來(lái)，我內心的緊張感頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
現在想起，我還忍不住會(huì )笑出聲來(lái)呢！你可是我們的開(kāi)心果呀！
不想和你同班是因為你太愛(ài)欺負女生了！
和你在一起的時(shí)候，我有時(shí)真的.覺(jué)得你特別的煩，你幾乎每天都會(huì )趁我不注意時(shí)撞我的手臂，幾乎每個(gè)下課我的地盤(pán)上都會(huì )遭到大肆侵略。
有一次，我正在課桌上寫(xiě)作業(yè)，你就聯(lián)合男生在那兒吵我，還故意來(lái)弄壞我的東西！這筆賬，我到現在還沒(méi)好好跟你算呢！
你呀，就是這樣讓人歡喜讓人憂(yōu)！我想，如果升上六年級，我們依然是同桌的話(huà)，我就得想想如何好好治治你啦！
祝你
學(xué)習進(jìn)步，天天向上
你的死對頭同桌：
日期：
給同學(xué)的一封信 16
同桌：
你好！
我想聊聊對你的印象。
第一，你不守紀律：你上課帶玩具，考試時(shí)吃零食，老師講課的時(shí)候你喝奶茶。我給你列一條紀律單：上課認真聽(tīng)講，下課好好復習，下課不追逐打鬧，不把玩具帶到學(xué)校。這幾點(diǎn)你一定要記住。哪怕背不過(guò)也要知道。
第二，你不愛(ài)勞動(dòng)，只要去掃地段，你就會(huì )遲到，或是在地段坐著(zhù)。我們幾個(gè)組長(cháng)現在已經(jīng)給偷懶的人布置了罰寫(xiě)的作業(yè)，所以，你不要再偷懶了。
第三，你學(xué)習不好，還懶惰，有時(shí)老師布置的背誦任務(wù)，我背完了，我坐下了。你不會(huì )背，還不老實(shí)，也坐下了。老師查的時(shí)候，還偏偏不查你。有時(shí)，班長(cháng)讓寫(xiě)的內容，你沒(méi)寫(xiě)完就交了，害的你被批評了一番。有時(shí)，你上課不認真聽(tīng)講，老師發(fā)現了，讓你回答問(wèn)題，你什么也不會(huì )。
但你也有優(yōu)點(diǎn)。
有時(shí)，我的三角板丟了，你借給我一個(gè)，我問(wèn)你需要什么？你卻說(shuō)樂(lè )于助人是好的.品質(zhì)。
有時(shí)，你被人捉弄了，卻一點(diǎn)兒也不生氣，而是樂(lè )觀(guān)地對他笑笑。
有時(shí)，我十分傷心，你會(huì )逗我，使我笑起來(lái)。有一次，你說(shuō)笑話(huà)十分搞笑，是：大河向東流，大江向東流呀（此處是唱的）天上有幾顆星星，天上的星星參北斗呀（此處是歌曲）你有我有全都有（此處是歌曲）現在請你出去，說(shuō)走咱就走呀（此處是唱的）。
總之，你應該改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，我相信你是可以的。
祝你
身體健康天天快樂(lè )
同桌XX
20xx年1月6日
給同學(xué)的一封信 17
親愛(ài)的同桌：
你好！
我想借這封信，向你表達我對你深深的感激。你一直是我學(xué)習生活中的重要伙伴，我們在一起度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。
在學(xué)習上，你總是給予我無(wú)私的幫助。當我遇到難題時(shí)，你總是耐心地為我解答，并給我很多有用的建議。你的學(xué)習方法很有效，讓我受益匪淺。在你的幫助下，我的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。
在生活中，你也一直是我最好的朋友。我們一起分享喜怒哀樂(lè )，互相鼓勵、支持。你的樂(lè )觀(guān)、積極的態(tài)度一直感染著(zhù)我，讓我變得更加堅強和自信。在我遇到困難時(shí)，你總是第一個(gè)站出來(lái)支持我，給我力量和勇氣。
我真的`很慶幸能夠遇到你這樣的同桌。你不僅是我學(xué)習上的榜樣，也是我人生路上的指引者。我希望我們能夠繼續保持聯(lián)系，一起努力、共同進(jìn)步。無(wú)論未來(lái)發(fā)生什么，我都會(huì )珍惜我們曾經(jīng)一起度過(guò)的美好時(shí)光。
最后，再次感謝你對我的幫助和支持。愿你在未來(lái)的日子里一切順利、心想事成！
祝你開(kāi)心快樂(lè )每一天！
你的同桌xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 18
親愛(ài)的同桌：
細數一下，我們同桌不到三年，但直到這時(shí)，我才驀然發(fā)現，你早已成為我生活中不可缺少的重要的朋友。我懷著(zhù)一顆沉重、哀傷而又真誠的心填寫(xiě)這份同學(xué)錄，每寫(xiě)一句就會(huì )思考好久。因為我在回憶，回憶我們的快樂(lè )時(shí)光。你的可愛(ài)、你的率真銘記我心。這近三年來(lái)，你對我的好，你對我的照顧，對我的關(guān)懷，我都無(wú)法忘記——身邊能有你這么一個(gè)摯友，真的很好!寫(xiě)這份同學(xué)錄時(shí)，我總是寫(xiě)得斷斷續續的，我不知道該寫(xiě)些什么，該如何寫(xiě)，因為紙張太小，想和你說(shuō)的卻太多太多……我很感謝你，與你同桌的這段日子里，不論我難過(guò)、快樂(lè )還是郁悶，你總是默默地陪伴著(zhù)我，你成為我在學(xué)校時(shí)的.精神支柱。
日升，日落，三年匆匆流過(guò)，我早已把我們之間的回憶珍留于心，時(shí)間不會(huì )沖淡我的記憶，我相信，我不會(huì )忘記你，因為你是我的好朋友!
數年后的夜，我站在月光下，你在哪里?
今當遠離，臨“錄”涕零，不知所言。
(畫(huà)一沙漏)多希望這時(shí)間的沙漏，能永遠停下，這樣便不再會(huì )有分離……
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 19
我曾經(jīng)的同桌:
你好。最近年到底在減肥還是增肥��？怎么在我眼里，你原本就夠“魁梧”的身軀又多了一層肥肉的護理呢！
哈哈，開(kāi)玩笑的啦。不過(guò)，在以前和年同桌的時(shí)候，你也有很多令小弟佩服得五體投地的嘛！比如說(shuō)：
1、你一到上課就特有的噪音細胞。其他，我不敢說(shuō)你有什么無(wú)私奉獻的，但這一點(diǎn)，你絕對是為人類(lèi)
“默默奉獻”��！聽(tīng)吧，又來(lái)了�！斑筮笤�，唧唧喳喳”地說(shuō)得那是叫一個(gè)如群山連綿不斷��！我真不知你是什么做的，叫你說(shuō)一節課你也不會(huì )嫌累，對吧？最后，我也只能由衷的贊嘆一句“‘噪音星’是你��！”
2、你是一輛灑水車(chē)。上課年噪音也就算了。干嘛還一邊源源不斷地噴著(zhù)你那并不香味撲鼻的唾沫呢？要知道，這是教室，不是馬路，要灑水馬路上去��！有時(shí)，我還真想不通：為啥你那唾沫就像源泉一般取之不盡用之不竭呢為這我費盡心思、絞盡腦汁。最后終于得出結論：因為你每時(shí)每刻都在注水哩！準備為我們服務(wù)，掃地不用澆水！
3、你的武功。在我們班，你的打架功夫可真堪稱(chēng)一絕。像“肥肥大坐”這種絕世武功都出至你身��！別人一聽(tīng)到是你，誰(shuí)還不被嚇得心驚肉跳？被你揍的人，也沒(méi)誰(shuí)不大叫一聲“痛”的！小弟佩服佩服��！
4、你的體形。我左看右看上看下看，你像什么呢？哈，你的肚子像是個(gè)大皮球，圓圓滾滾的。這令在下不時(shí)小聲嘀咕：“那里面到底裝了多少美味佳肴��？”而且，我還曾想過(guò)：你的肚皮是一定有著(zhù)一層金燦燦的`油吧！還有，你是個(gè)標準的蘋(píng)果臉，不過(guò)，這個(gè)蘋(píng)果一定得是大蘋(píng)果中的大蘋(píng)果！為什么呢？因為你的臉好有肉哦！令人好想捏一捏！還有你那四個(gè)“豬蹄子”真壯得令人無(wú)法用文字形容！“唉，兄弟，該減肥了！”
由于時(shí)間的不足，紙張的不夠。我也只能待到下個(gè)時(shí)間再把你在我心中的“完美形象”一一列舉。拜拜
你以前的同桌
20xx年2月2日
給同學(xué)的一封信 20
親愛(ài)的同桌：
你好!
你一定不會(huì )料到我會(huì )用書(shū)信的方式來(lái)表達對你的感謝吧!我懷著(zhù)一顆感恩的心，向你表示感謝。
對于我們學(xué)生大多數的時(shí)間在學(xué)校里度過(guò)，老師、同學(xué)都給了我無(wú)微不至的關(guān)心，可自己的身邊總是有同桌—你的陪伴，讓我倍感溫暖。我們不僅是學(xué)習上的好對手、好伙伴，我們還是生活中的好朋友、好哥們。我們從同桌至今已有半年了吧。時(shí)間總會(huì )悄悄的溜走，可我們卻有著(zhù)哪怕一秒鐘的想念，我們就滿(mǎn)足了。
在學(xué)習中，課堂上不專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )警告我，讓我認真聽(tīng)講、學(xué)習；課下我們一起分享所學(xué)內容，一起探討問(wèn)題，我們是最好的.同桌，也是學(xué)習進(jìn)步最快的同桌，謝謝你!我最親愛(ài)的同桌，這一路走來(lái)，有你的陪伴我不會(huì )感到孤獨。在學(xué)習這條路上我們一定會(huì )闖出輝煌的成績(jì)。
在生活中，我們是好哥們。我生病了你會(huì )為我擔心，會(huì )為我拿藥。病好了，你比我還開(kāi)心。那時(shí)你就會(huì )說(shuō)：“同桌，以后又可以打你鬧你了�！蔽抑滥闶顷P(guān)心我的，我十分欣慰有你這個(gè)好姐妹。
無(wú)論什么時(shí)間，你總是第一個(gè)發(fā)現我的喜怒哀樂(lè )。你會(huì )常常勸我學(xué)習，以后再考同一所學(xué)校，再做我的同桌。我答應你，會(huì )好好地學(xué)習，做你的同桌。我不想失去你這善解人意的同位。你會(huì )常常一個(gè)人傷感，總說(shuō)畢業(yè)是那么地快，說(shuō)我們相聚一起的日子又少了。你知不知道，我很討厭你一個(gè)人傷感的樣子，為什么不告訴我，讓我們一起承擔，即使以后再也不會(huì )相見(jiàn)，可我人在那里。因為我們是心靈上分不開(kāi)的同桌子。和你在一起，想哭就哭、想笑就笑，這就是我們的真性情。有時(shí)甚至被老師責罵我們還是會(huì )真性情的竊笑。因為在一起的時(shí)候，沒(méi)有煩惱，只剩下喜悅和學(xué)習，謝謝你!讓我對學(xué)習有如此的熱情，讓我對未來(lái)重新定位!
你知道我不是一個(gè)善于表達自己的人，我不會(huì )當面尷尬的對你說(shuō)，因為你知道，在我心里早已有說(shuō)不完的謝謝了!謝謝你，讓我的學(xué)習生活不再枯燥乏味，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)希望，謝謝你!我最親愛(ài)的同桌!一切盡在不言中，謝謝!
謝謝你，是你的問(wèn)候讓我感受到人間的真情，是你銀鈴般的笑聲讓我聽(tīng)到了世間最美好的聲音，是你瀟灑的性格讓我學(xué)會(huì )了如何面對艱難的人生
或許我們不是形影不離的至交好友，但謝謝你，你的出現在我的青春伊始便有了生機和顏色。謝謝你!
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 21
小佳同學(xué)：
你好!
“啪!”我想，這是你最熟悉不過(guò)的聲音了，對，這就是你讓我的書(shū)包和水杯摔跤的聲音，我只好無(wú)奈地將它們拾起來(lái)放好，繼續聽(tīng)課。不久，我又差點(diǎn)兒連人帶書(shū)包一起被你擠了下去，我再撿起它們的時(shí)候，只見(jiàn)你正挪動(dòng)那圓滾滾的小屁股一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向我拱來(lái)，再看看我的位置，只有課桌的四分之一大小了。我用憤怒的眼光看向你，你卻一副若無(wú)其事的樣子。老師正在認真地講課，我真是啞巴吃黃連----有苦說(shuō)不出啊!再看看我的書(shū)包，已是滿(mǎn)臉灰塵，而和它相依為命的`不銹鋼水杯呢?也已經(jīng)傷痕累累。據我不完全統計，它們一天至少要遭到你四次欺負，我真為它們可憐。
還有一次，上數學(xué)課，我正在畫(huà)平行線(xiàn)，突然感到尺子在震動(dòng)，我的平行線(xiàn)也畫(huà)成了鋸齒形，我抬頭看見(jiàn)你已經(jīng)畫(huà)好了，正在一邊一抖一抖地翹著(zhù)二郎腿，一邊“欣賞”窗外的風(fēng)景呢!
當然，我知道你對我也是挺好的。上次大隊委改選，你毫不猶豫地同時(shí)舉起那兩只胖乎乎的小手給我投票，我當時(shí)感動(dòng)極了。
小佳同學(xué)，請你上課不要再擠我了，我們和睦相處、平等交流，好嗎?
祝你
身體健康，學(xué)習進(jìn)步!
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 22
親愛(ài)的同桌：
當我手中的筆在紙張上飄來(lái)飄去時(shí)，我不知道我為什么要寫(xiě)你，或許，你是我的同桌，也是我最好的朋友吧。
寫(xiě)到這時(shí)，我竟無(wú)從下筆了，可能我們之間發(fā)生的'事太多了，無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)。
記得那一次英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師通常會(huì )聽(tīng)寫(xiě)的。我當然無(wú)濟于事，因為這些英語(yǔ)單詞我早就背的滾瓜爛熟了，誰(shuí)叫我是優(yōu)生嘛。而我的同桌卻急得像只在熱鍋上的螞蟻一般，忙著(zhù)記這個(gè)單詞，這個(gè)句子，到最后還請求我讓你抄，可我這一次拒絕了。他很生氣，說(shuō)以后再也不和我玩了。天啊，這不是激將法么，我沒(méi)理他。這次聽(tīng)寫(xiě)，他幾乎全錯，只對了一兩個(gè)單詞，他憤怒了，開(kāi)始不理我�？晌沂菫樗冒�，他單詞不過(guò)關(guān)是因為他自己沒(méi)背好，怎么賴(lài)上我來(lái)了呀？我試圖向他說(shuō)明原因，他沒(méi)搭理我�？勺罱K還是友誼戰勝了憎恨，他又跟我玩了，相信你長(cháng)大了之后，會(huì )明白我的苦衷的。
還是那一天下午，我才真正了解了你。那一天下午最后一節課，又是英語(yǔ)老師的托管課。你照常放學(xué)被英語(yǔ)老師留了下來(lái)，但我發(fā)現你正在課桌上努力背單詞，那一刻，我知道了你不是一個(gè)差生，因為，你是一個(gè)求上進(jìn)的人。終于，你把那幾個(gè)單詞過(guò)關(guān)了，我微笑著(zhù)表?yè)P你，希望你繼續努力，你聽(tīng)了我的話(huà)，笑了。
這幾天，我發(fā)現你上課比以前認真多了，英語(yǔ)從以前的不及格跳到了及格，在那時(shí)，我就相信你能做得更好。
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 23
親愛(ài)的同桌xx：
首先先來(lái)一個(gè)大大的擁抱，再給你一個(gè)甜甜的吻。然后我們再來(lái)做一個(gè)約定，關(guān)于一輩子的，關(guān)于友誼的。那就是我們這輩子也不要忘記對方，好好愛(ài)對方。
親愛(ài)的xx，無(wú)論時(shí)間如何推移，你過(guò)去對我的幫助鼓勵關(guān)心照顧我都是無(wú)法忘記的。只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而越來(lái)越深刻。
思緒輕輕一抬，就想起你幫我補習的那個(gè)雨天。因為我總是笨笨的，被留校也是三天兩頭的事情，那次我也是因為作業(yè)做的亂七八糟被留校補作業(yè)，當時(shí)你二話(huà)沒(méi)說(shuō)陪我留校做作業(yè)，你一邊幫我講題一邊做自己的功課，還讓你寫(xiě)錯了好幾次。因為我們補習的太認真了，外面下雨了都沒(méi)有發(fā)現，最后我們回家的時(shí)候天已經(jīng)黑了，我又沒(méi)帶傘，你把手里的傘遞給我說(shuō)，我家近，你家遠，你拿著(zhù)我的傘回去吧，你不由得我分說(shuō)，塞到我手里，你就消失在雨幕里。那天回到家里第二天你就感冒了。從那以后，我就特別的愛(ài)你，我把你當成最重要的朋友。因為我從來(lái)沒(méi)有像那天那么感動(dòng)過(guò)。我覺(jué)得你太善良了。你用你的友愛(ài)徹底的征服了我。就像這樣跟你做一輩子的好同桌，好朋友。
記得有一次我跟xx鬧了點(diǎn)小別扭，我坐在座位上默默的掉眼淚。因為xx把我借來(lái)的書(shū)弄丟了，xx還特別理直氣壯的'不知道認錯。而我又不知道怎么跟人家交代，所以急的我坐在座位上哭。你看到之后，抱著(zhù)我說(shuō)沒(méi)什么大不了的，我們去書(shū)店看看多少錢(qián)，我們再買(mǎi)一本還給她吧。不要再哭鼻子了，可丑了。我又被你逗笑了。那天還是你給我墊了10元的書(shū)錢(qián)呢。最后xx把那本書(shū)又找到了，就這樣我買(mǎi)的那本我又送給了你，當時(shí)看到你高興的表情，我特別的開(kāi)心。我就想讓你一輩子這樣開(kāi)心下去。做一輩子的小公主。
親愛(ài)的xx，我知道我們的時(shí)間不多了，馬上要高中了，以后不知道還能不能同校同桌，每次想到這里我就想哭，我不想你離開(kāi)我，不想你就這樣把我忘了，不想我們的友情還沒(méi)有經(jīng)歷七年之癢就要分開(kāi)了。親愛(ài)的xx，我們說(shuō)好要把彼此放在心里一輩子的。你可不要忘了。
不管今后有幾個(gè)同桌，遇到幾個(gè)自己喜歡的人，你都不要忘了我，不要忘了我們同桌的這幾年。在我的生命里你是我永遠忘不掉的愛(ài)。
你的同桌：xx
20xx年xx月xx日
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