身邊熟悉的人作文（經(jīng)典7篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的身邊熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。

身邊熟悉的人作文1

　　我有一雙淡藍的大眼睛、長(cháng)長(cháng)的睫毛、雖然我有點(diǎn)胖乎乎，但許多人見(jiàn)到我都夸我漂亮。如果我和媽媽站在一起，大家都會(huì )說(shuō)，我們簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里倒出來(lái)的。是的，媽媽就是我的加大版。

　　媽媽聰明又勤奮，雖然工作很忙，經(jīng)常很遲才下班，但她總能抽出時(shí)間自己學(xué)習和輔導我學(xué)習，最讓我佩服的`是她工作年年先進(jìn)，考試逢考必過(guò)，取得了很多證書(shū)，我的問(wèn)題都難不倒她，她教我時(shí)經(jīng)常還會(huì )引用小故事，十分有趣。她真是一個(gè)“優(yōu)秀媽”。

　　媽媽是個(gè)急脾氣，我的動(dòng)作稍微慢了點(diǎn)，她就數“1、2、3”當數完“3”我若還沒(méi)動(dòng)靜，我就要“遭殃”。她經(jīng)常教育我會(huì )從輕聲細語(yǔ)到暴跳如雷，因此我和爸爸有時(shí)稱(chēng)她為“吼吼媽”。

　　最近我發(fā)現“強悍媽”也有弱點(diǎn)。今年國慶節我們一家去柬埔寨吳哥窟旅游，那里有一座座雄偉高聳的石雕宮殿，有的宮殿臺階大約有50—60度，小吳哥達到了75度。媽媽都是在大家的慫恿下，壯著(zhù)膽才上去，下來(lái)時(shí)她很緊張，全身抖如篩糠，一位胖叔叔和爸爸輪流攙她下來(lái)。呵呵，我有一個(gè)“恐高媽”。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�雖然不完美，但我很愛(ài)她。

身邊熟悉的人作文2

　　我的外婆長(cháng)了一雙大眼睛，笑起來(lái)就笑個(gè)不停，眉毛粗粗的，頭上長(cháng)出了一些白頭發(fā)，說(shuō)到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等�？墒�，我最熟悉的人還是她——一個(gè)性格古怪的'少女。究竟是誰(shuí)，我先賣(mài)個(gè)關(guān)子。

　　她，是一個(gè)內向又調皮的女孩，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但是她的的確確是這樣的人。

　　她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō)：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō)：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽(tīng)了哈哈大笑。

　　她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。

　　記得在學(xué)校的時(shí)候，她罵一個(gè)男生：“你這個(gè)瘋子，說(shuō)你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞！”好彪悍啊~之后，老師一來(lái)上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個(gè)才是真正的她！也許，連她自己都不清楚。

　　我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒(méi)想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？

身邊熟悉的人作文3

　　我熟悉的人許許多多，我最熟悉的人還是我的同學(xué)—吳杰。

　　吳杰今年十二歲了，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，顯得很精神。他的個(gè)子不高不矮。

　　有一次，他在操場(chǎng)上打籃球，他用力打著(zhù)。使勁一拍，籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時(shí)他發(fā)現在遠處的草叢里有一個(gè)紅紅的東西，他走過(guò)去一看，原來(lái)是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來(lái)，走向老師的辦公室，把錢(qián)交給了老師。

　　上課時(shí)，老師贊揚了吳杰說(shuō)：“吳杰同學(xué)的那種拾金不昧的`品質(zhì)是我們大家學(xué)習的榜樣�！边@時(shí)吳杰說(shuō)：“我只不過(guò)做了我們學(xué)生應該做的事�！边@時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)都為他喝彩。同時(shí)同學(xué)們也下定決心，也要有和吳杰一樣拾金不昧的品質(zhì)。

　　還有一次，有一位同學(xué)嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開(kāi)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)用衣或手帕捂著(zhù)鼻子，跑到外面去了。這時(shí)，我發(fā)現在我后面的吳杰不見(jiàn)了。我猜想吳杰一定去了外面了。我在外面一看，也沒(méi)有吳杰的蹤影。這時(shí)吳杰來(lái)了，把煤灰蓋在那個(gè)上面。我這時(shí)才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時(shí)，我知道了吳杰原來(lái)是一個(gè)不怕臟的孩子。

身邊熟悉的人作文4

　　我的爸爸是一名軍人，穿著(zhù)軍裝，肩上的軍官標志閃閃發(fā)光，真神氣！不過(guò)，每天他忙來(lái)忙去，陪我的時(shí)間很少，我對他有點(diǎn)“不滿(mǎn)”。

　　就拿國慶這一天，爸爸又去加班，我向爸爸說(shuō)：“爸爸，您帶我去加班吧�！卑职终f(shuō)：“好吧！我讓你體驗一下軍人的生活�！�

　　上午八點(diǎn)，剛走進(jìn)值班室，電話(huà)仿佛跟蹤似的響了起來(lái)，爸爸接過(guò)電話(huà)后，走出門(mén)口，轉過(guò)身對我說(shuō)：“寶貝，你好好看書(shū)、看報，我辦完事，立刻回來(lái)�！�

　　我在值班室里看書(shū)，一直看到下午兩點(diǎn)，我餓得已經(jīng)發(fā)抖了。才看到爸爸一手提著(zhù)快餐流星般走過(guò)來(lái)，打開(kāi)飯盒對我說(shuō)：“快吃吧，我還要送飯去災區呢！”我剛想和他說(shuō)兩句話(huà)，轉過(guò)頭來(lái)已經(jīng)不見(jiàn)他的影子了。

　　一直到了晚上八點(diǎn)，還沒(méi)看見(jiàn)爸爸的影子，我迷迷糊糊的想睡了，順手拿了一件爸爸的'衣服抱在懷里，聞聞衣服上的汗味。這時(shí)候，我感覺(jué)爸爸又和我在一起了。我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你能不能多點(diǎn)時(shí)間陪我？”

　　這就是我的爸爸，一個(gè)廢寢忘食的“工作狂”，但還是我的好爸爸。

身邊熟悉的人作文5

　　我的媽媽中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。

　　媽媽最大的特點(diǎn)就是善良，我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場(chǎng)門(mén)口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢(qián)，讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞，隨手把錢(qián)扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì )表?yè)P我，誰(shuí)知媽

　　媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說(shuō)：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì )有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時(shí)，別人也會(huì )來(lái)幫助你�！�貧者不吃嗟來(lái)之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴，你剛才扔的動(dòng)作會(huì )讓別人認為你是一種施舍，幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)刃�，一定要誠心實(shí)意�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢(qián)，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的.。作文

　　這就是我善良的媽媽?zhuān)瑥乃�的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

身邊熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人——他個(gè)子不高（我懷疑他倆年都沒(méi)有長(cháng)），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著(zhù)一張笑容——他就是小李。小李為人坦誠，雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著(zhù)微笑的臉�？墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價(jià)。在一天的英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了，接著(zhù)全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼：“小李，起立！”只見(jiàn)小李很無(wú)辜的站了起來(lái)，小聲的說(shuō)：“我又怎么了�！崩蠋煹溃骸靶±�，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的'課上發(fā)出呆笑”緊接著(zhù)，全班哄堂大笑。老師笑著(zhù)說(shuō)道：“呵呵，我這是苦笑，對吧？”還有一次，還是因為那改不掉的微笑，還被“老班”認為是廢話(huà)。小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。小李有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評，但他卻一點(diǎn)也悲觀(guān)，每次總是難為情的低頭笑笑。

身邊熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是我爸爸，他做事非常認真。別看他總是那么幽默，可是在他面前我從不敢偷懶。

　　印象最深的是默寫(xiě)2單元的名人名言，在第一次默寫(xiě)的時(shí)候，我只是把書(shū)大致的看了看，就讓爸爸盯著(zhù)我默寫(xiě)，結果爸爸一判，三個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，還錯了兩個(gè)字。爸爸躺在床上，看著(zhù)我的錯字，原本笑瞇瞇的臉立刻變得僵硬起來(lái)。我幾乎感覺(jué)不到他到底是不是在笑我的心有些忐忑不安。爸爸讓我再次認真復習，雖然他臉上還有一絲微笑，但眼神早已變得犀利起來(lái)。我的心立刻顫了一下，馬上又開(kāi)始認真復習，一邊讀一邊抄寫(xiě)難字，認真的.不得了，結果這次比第一次好的多，只錯了兩個(gè)字，爸爸這才滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，那熟悉的笑容又回來(lái)了。

　　我的心也踏實(shí)了。沒(méi)想到，爸爸不躺著(zhù)了，一下子坐了起來(lái)讓我第三次復習，這次我把所有的名人名言都抄了三遍，結果第三次默寫(xiě)全對，一字不錯，爸爸的笑容變大了，樂(lè )著(zhù)說(shuō)：“你看這多么簡(jiǎn)單哪！何必復習那么多遍呢”？看著(zhù)爸爸笑了，我心里也很高興。

　　這就是我的爸爸，我感受到了在他微笑背后的那份認真。

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