[優(yōu)]最熟悉的人作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。

最熟悉的人作文1

　　要是你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì )不假思索的說(shuō)：是爸爸，我的好爸爸!

　　爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，略微有點(diǎn)卷;一雙深邃的眼睛，常常變幻莫惻;一張敦厚的面容，常常和顏悅色，有時(shí)也會(huì )嚴肅冷竣�？墒莻�(gè)子卻稍微矮了些。

　　爸爸雖然個(gè)子矮，可是他對工作卻十分認真投入。

　　爸爸是蕭山市第二人民醫院的辦公室主任，這個(gè)工作對他來(lái)說(shuō)壓力很大。每天爸爸都面對著(zhù)一疊疊稿件，不知從何下手。要是我，就會(huì )拋到腦后，忘掉這些煩事，痛痛快快的玩上一整天�？墒前职诌�是做了，爸爸做得很賣(mài)力，天天寫(xiě)文件到深夜。有時(shí)，我會(huì )不解地問(wèn)：爸爸，你為什么要那么辛苦的去干，多累人呀!爸爸會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：爽爽，你說(shuō)一個(gè)人的生活沒(méi)有煩惱，還會(huì )多姿多彩嗎?沒(méi)有憂(yōu)慮的生活還叫生活嗎?生活、生活本來(lái)就是豐富多彩、有喜有憂(yōu)的呀!聽(tīng)了這些話(huà)，我望著(zhù)爸爸那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　爸爸平時(shí)對我們姐妹倆總是笑呵呵的，笑的時(shí)候眼睛會(huì )瞇成一條縫，嘴角也會(huì )微微翹起，好像年輕了許多，我最喜歡看爸爸笑了�？墒�，有時(shí)爸爸也會(huì )十分嚴肅地教導我。記得有一次，我和姐姐玩耍時(shí)，我不小心把放在茶幾上的玻璃杯打碎了，我倆嚇得連動(dòng)也不敢動(dòng)，呆呆地站著(zhù)。爸爸聞聲趕來(lái)，發(fā)現杯子碎了，就繃著(zhù)臉問(wèn)：是誰(shuí)打破的'?我倆嚇得頓時(shí)呆若木雞，吞吞吐吐說(shuō)不出話(huà)來(lái)，突然，一道寒光直射過(guò)來(lái)，我抬頭看到爸爸目光如劍的眼睛，只好膽怯地承認了過(guò)錯。爸爸收斂了嚴厲了目光，安慰我說(shuō)：誠實(shí)的孩子才是好少年，錯了能改還是個(gè)好孩子，不過(guò)爸爸神秘地說(shuō)：要給我打掃碎片，掃得一片也不許剩我心里的石頭終于落了地，我松了一口氣，挺起胸膛，兩腳一并，行了個(gè)軍禮，堅定地說(shuō)：長(cháng)官，這事包在我身上!這時(shí)，屋里爆發(fā)出一片笑聲

　　瞧，我的爸爸是多么和藹可親，我為有這樣的好爸爸而感到無(wú)比自豪!

最熟悉的人作文2

　　如果有人問(wèn)我心目中的好老師是什么樣子的？在我腦海中馬上就會(huì )浮現出這樣一個(gè)身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發(fā)，有些清秀的臉上架著(zhù)一副眼鏡，顯得那么文質(zhì)彬彬，這就是我的語(yǔ)文老師——趙老師。

　　趙老師是我一年級到三年級的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她大約31、2歲，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，每當我們有同學(xué)獲獎時(shí)，趙老師眼睛里總會(huì )閃爍著(zhù)喜悅的光芒，高挺的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，時(shí)兒戴時(shí)兒不戴，戴上時(shí)像一位博士，不戴時(shí)像一位母親。

　　她上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣、妙語(yǔ)連珠，把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》，趙老師不知從那里找來(lái)了一個(gè)類(lèi)似“火把”的道具，還讓班上的同學(xué)充當“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”，而且還讓我們詢(xún)問(wèn)那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”？在互動(dòng)的過(guò)程中我們學(xué)習了課文，印象非常深刻而且有趣。

　　記得有一次，我和同學(xué)玩耍時(shí)摔了一跤，摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣，非常認真地幫我清洗了傷口，仔細地涂上了藥，望著(zhù)趙老師那充滿(mǎn)愛(ài)和焦急的眼神，我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，因為我發(fā)燒掉了一堂課，趙老師就利用中午休息的時(shí)間，幫我補習功課，讓我及時(shí)“趕”上了同學(xué)們的'步伐。

　　趙老師的胸懷十分寬大，大的能包容下我們班上每個(gè)“淘氣包”。不過(guò)可是，別看趙老師平時(shí)對我們親熱有加，一旦但當我們犯錯誤的時(shí)候，趙老師就會(huì )變得非常嚴厲，先是皺起那雙細細的地柳眉，先開(kāi)始一番“為什么？怎么樣？”的“狂轟濫炸”，然后彎起細眉，苦口婆心地講道理，說(shuō)得大家心悅誠服。

　　這就是我們大家都很喜歡的趙老師，她象母親一樣用愛(ài)呵護著(zhù)我們，用嚴厲的目光監督著(zhù)我們，用循循善誘的道理說(shuō)服我們；她對我們是那么的和藹可親，使我們不能不對她發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)和尊重；愛(ài)循循善誘、不厭其煩，親愛(ài)的趙老師，您是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師。

最熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人就是我的奶奶了。奶奶今年雖然都68歲了，但是難得的是她始終有一顆孩子般的心。她就像小朋友手中的萬(wàn)花筒，每時(shí)每刻都給人帶來(lái)驚喜。

　　愛(ài)美的老小孩。在我看來(lái)，奶奶一頭漂亮的銀發(fā)已經(jīng)很帥了，可是“好美”的奶奶非要把頭發(fā)染成黑色，說(shuō)：“愛(ài)美是女人的`天性，更何況我也老了，也要放肆一下��！”這個(gè)老小孩��！奶奶愛(ài)穿是村里出了名的。奶奶買(mǎi)的衣服也都是各種鮮艷的顏色，上面還有各種美麗的花朵。在我看來(lái)，真的是俗啊。我給奶奶買(mǎi)過(guò)素色的衣服，可奶奶就是不喜歡，說(shuō)：“你是小孩子不喜歡穿花花綠綠是正常的，我已經(jīng)老了，穿點(diǎn)鮮艷的衣服才能顯示出來(lái)我依舊很年輕！等你老了你就知道了，傻丫頭！”

　　愛(ài)跳舞的老小孩。自從頭幾年開(kāi)始流行跳廣場(chǎng)舞，奶奶也開(kāi)始跟風(fēng)跳廣場(chǎng)舞，第一次跳的時(shí)候，我在旁邊捧腹大笑！奶奶就像唐老鴨一樣，跟不上節奏，也不會(huì )舞步。奶奶說(shuō)：“你就笑話(huà)我吧，等我哪天學(xué)好了肯定讓你目瞪眼呆�！蔽乙贿呅σ贿呎f(shuō)：“那得猴年馬月吧！”沒(méi)想到，過(guò)了幾個(gè)星期之后，奶奶拉我去跳廣場(chǎng)舞。我欲進(jìn)又止，卻還是答應了。音樂(lè )響起，看著(zhù)奶奶翩翩的舞姿，我目瞪口呆！真像是士別三日當刮目相待啊�！罢�樣，跳的不錯吧�！蹦棠痰靡獾目粗�(zhù)我�！昂煤煤�！特別好！不愧是我奶奶，哈哈哈！”我向奶奶伸出兩個(gè)大拇指。

　　最疼我的老小孩。具有孩子般心性的奶奶就像冬日里的暖陽(yáng)，在我瑟縮一團的時(shí)候帶給我溫暖；就像夏日里的冰激凌，在我酷暑難耐時(shí)帶給我涼爽。清晨，當我還賴(lài)在被窩里時(shí)，早飯已經(jīng)香飄四溢；深夜，當我學(xué)后躺下時(shí)，被角被她掖了又掖。我希望奶奶永遠都能陪在我身邊。

　　具有一顆孩子般心性的奶奶啊，您是我最熟悉的人，我希望您能壽比南山，我要好好孝敬您的！

最熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)瑡寢屖�月懷胎生下了我，而今已�?jīng)整整9年多了，媽媽的喜怒哀樂(lè )、音容笑貌、一舉一動(dòng)，都深深地印入了我的腦海。所以媽媽是我最熟悉的人。

　　爸爸因為工作忙，常常不能回家，于是家里所有的家務(wù)活都落到了媽媽的`頭上。媽媽每天下班回來(lái)第一件事情就是換好衣服急急忙忙沖進(jìn)廚房做飯，吃完飯后，媽媽還要洗碗，接著(zhù)還要輔導我的學(xué)習，洗衣服，收拾房子等等，每一項事情媽媽都很認真的完成，從來(lái)沒(méi)有一句怨言，天天如此，年年如此，讓我覺(jué)得我的媽媽很勤勞。

　　媽媽不光勤勞，而且還很有上進(jìn)心。在工作中，媽媽對待工作是認認真真，兢兢業(yè)業(yè)。我記得有一次，她們搞普查工作，媽媽為了搞準確一個(gè)統計數據，硬是往同一個(gè)企業(yè)跑了三次。媽媽不光在單位工作認真，而且回家后，還經(jīng)常利用休息時(shí)間自學(xué)，她報了網(wǎng)校的課程，經(jīng)常聽(tīng)課到很晚。在媽媽的帶動(dòng)下，我學(xué)習也很認真，爸爸有次回家，看見(jiàn)我們都在很認真的學(xué)習，還開(kāi)玩笑的說(shuō)我們讓他很有壓力呢。

　　媽媽還很尊老愛(ài)幼，因為我的奶奶在老家湖北，離我們很遠，我們都照顧不上她，媽媽經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)候奶奶，逢年過(guò)節都給奶奶寄錢(qián)，囑咐奶奶照顧好自己。媽媽也很愛(ài)我，遇到我犯錯誤了，她總是給我講道理，幫助我改正錯誤，我記得有次我偷偷拿家里的錢(qián)去買(mǎi)垃圾食品吃了，媽媽知道后，狠狠地打了我一頓，并把我趕出了家，后來(lái)外婆幫我求情，媽媽才讓我回家了，回來(lái)后，媽媽和我進(jìn)行了一次談話(huà)，讓我理解了媽媽的苦心，她說(shuō)，之所以這么嚴厲的責罰我是希望我一次就能記住，以后永遠再不要犯這樣的錯誤。在媽媽的教育下，我現在才能夠健康成長(cháng)。

　　我覺(jué)得我的媽媽是全世界最好的媽媽?zhuān)�她有這么多優(yōu)秀的品質(zhì)，我要好好向她學(xué)習，爭取成長(cháng)為一個(gè)品質(zhì)端正的人。

最熟悉的人作文5

　　他，長(cháng)著(zhù)一雙烏黑水靈靈的眼睛，白里透紅的皮膚，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，人人見(jiàn)了都稱(chēng)贊他乖巧可愛(ài)。這就是我最熟悉的弟弟康康。

　　一個(gè)陽(yáng)光高照的周末，弟弟和我一起去小區里玩滑板。我們到了小區，弟弟站穩后，用左腳用力向后一蹬，小小的滑板車(chē)便輕快地向前躥了出去，一眨眼就溜之大吉了。我也毫不示弱，先用一只腳踏著(zhù)滑板，控制著(zhù)車(chē)速，滑板就如同一個(gè)聽(tīng)話(huà)的'孩子，像離弦的箭一般向前飛馳著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我就追上了弟弟。他也在后面緊追不舍，我往右拐，他也往右拐，我往左拐，他也往左拐，本來(lái)想甩掉弟弟，但他一直緊緊地跟在后面，時(shí)不時(shí)還發(fā)出咿呀咿呀的聲音，似乎在哼著(zhù)小調兒。

　　但弟弟還是超不過(guò)我，我們始終不分上下。在一個(gè)拐角的時(shí)候，我突然放慢速度，生怕被撞著(zhù)。

　　就這樣，弟弟不但趁機超過(guò)了我，而且膽子變得越來(lái)越大了。忽然，一塊大石頭橫在了面前，一、兩秒鐘之前，這石頭離我好像還挺遠的，我正擔心弟弟會(huì )不會(huì )撞上石頭之際，只見(jiàn)他一面趕緊扭動(dòng)車(chē)把，一面用左腳點(diǎn)著(zhù)地面，很輕松地就從旁邊繞了過(guò)去。接著(zhù)，弟弟像一只燕子一樣在石子路和大小石頭之間輕盈地穿行。

　　弟弟也算厲害，有時(shí)還停下來(lái)等我，并沖我做一個(gè)鬼臉，好像在笑嘻嘻地對我說(shuō)：來(lái)啊，來(lái)啊，你追不上我的!

　　康康，你給我站住!我今天饒不了你!當時(shí)，我都被他氣得面紅耳赤!

　　弟弟騎著(zhù)滑板車(chē)一路狂奔，而我在后面窮追不舍!突然，弟弟撲通一下摔倒了。就這樣我又一次趕上了弟弟。

　　弟弟勇敢地站了起來(lái)，繼續展開(kāi)一場(chǎng)生死追擊。就在弟弟站起來(lái)的一剎那，我已經(jīng)像 飛毛腿獵豹一樣的速度超到了前面。

　　弟弟很快追上了我，又加快了速度。在一個(gè)90度緊急轉彎時(shí)，幸好我踩了剎車(chē)，順利地拐了過(guò)去。因為他之前加速過(guò)快，又沒(méi)有剎車(chē)，所以滑板車(chē)輪子被撞歪了，人也摔了個(gè)四腳朝天。最后，我們一起悶悶不樂(lè )地回家了。

　　這就是我既可愛(ài)又調皮的弟弟。雖然他小，但是我想你見(jiàn)了一定會(huì )喜歡他的。

最熟悉的人作文6

　　俗話(huà)說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元”，一個(gè)在平凡的崗位上卻干出一片輝煌，一個(gè)在普通樂(lè )器上卻奏出了傳奇音樂(lè )，在普普通通的崗位上，勇于創(chuàng )新，爭當第一的人；一個(gè)在溫馨家庭中和藹可親的人。他就是我的伯伯——蔣XX。

　　他，一個(gè)平凡而又不平凡的人，因為做出了一段激情四射、充滿(mǎn)校園氣息的跑步音樂(lè )，而聞名全國；一個(gè)平凡而又不平凡的人，因為辦出了一場(chǎng)充滿(mǎn)悲歡離合的音樂(lè )會(huì )，而一展風(fēng)姿。

　　音樂(lè )會(huì )那天，我興高采烈地走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，走進(jìn)主廳，我不由自主的停下了腳步，主廳內人山人海，四周掛滿(mǎn)了一幅幅精美的.圖畫(huà)，舞臺上，一架鋼琴和一個(gè)麥克風(fēng)靜靜地佇立在那兒，散發(fā)出濃濃的藝術(shù)氣息，紅色的幕布，顯得一切都那么神圣，我被眼前的景象陶醉了，悄悄地找好座位，靜靜地等待音樂(lè )會(huì )的開(kāi)始！

　　燈光暗了下來(lái)，期待已久的音樂(lè )會(huì )終于開(kāi)始了，“唰”，兩根燈柱籠罩著(zhù)兩位主角——龐伯伯和蔣伯伯，第一個(gè)節目是龐伯伯演唱《祖國，慈祥的母親》，歌聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，顫音表達到了極致。下面一定會(huì )更精彩！我想。第二個(gè)曲目是蔣伯伯演奏的《升c小調即興幻想曲》，我不禁為他捏把汗，這個(gè)難度，可不是一般��！可是，我想錯了，恰恰相反，它十分自然，時(shí)快時(shí)慢，有些地方他還加入了自己對生命、對生活的理解，他的琴聲有了水的靈動(dòng)、山的沉穩，擁有了自己對生命的理解，音樂(lè )就是他吶喊的道具，結束嘎然而止，掌聲雷動(dòng)，人們紛紛上前祝賀著(zhù)這位不平凡的音樂(lè )家！

　　他不僅僅是一個(gè)不平凡的音樂(lè )家，還是一位和藹的伯伯。一天，我正津津有味地吃著(zhù)飯菜，“呯呯呯”，有人敲門(mén)，我小跑過(guò)去，開(kāi)了門(mén)，是伯伯，和我有禮貌地問(wèn)了聲好，就帶領(lǐng)伯伯到了電腦房，爸爸很意外，過(guò)了一會(huì )，就喜笑顏開(kāi)招呼伯伯，這時(shí)，我正在吹著(zhù)豎笛，伯伯就走到鋼琴前，伴奏起來(lái)，這次，我感受到了主角的滋味，這時(shí)單調的豎笛聲變成了笛琴合奏，聲音不再枯燥，吹完后，我開(kāi)心地合不攏嘴，伯伯看我這個(gè)樣子，也開(kāi)心地笑了。

　　我的蔣伯伯，生活中的和藹可親，音樂(lè )會(huì )上的莊嚴沉穩，他是一位普通人，但卻創(chuàng )作出了普通人不可比擬的音樂(lè )，他是一位普通人，同時(shí)他是一位非凡的音樂(lè )家！

最熟悉的人作文7

　　老師布置了一篇周末習作：《我最熟悉的人》。我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)�我就�?xiě)寫(xiě)我的媽媽吧。

　　我的媽媽中等身材，有點(diǎn)微胖，一頭烏黑的短發(fā)干凈利落；臉上有兩道像月牙一樣的眉毛；媽媽的鼻子秀美；一雙炯炯有神的眼睛里經(jīng)常會(huì )有一些紅血絲，我知道，那是媽媽太辛苦了！她的頭發(fā)像一道道五線(xiàn)譜，微頭吹過(guò)它們就會(huì )翩翩起舞，美麗極了！媽媽臉上總是帶著(zhù)柔美的.微笑，親戚鄰里都很喜歡她。媽媽還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，講起話(huà)來(lái)有條不紊有理有據，總會(huì )讓我和姐姐心悅誠服。

　　媽媽對我很好，漂亮的衣服，好玩的玩具，只要我想要，她總是想方設法地滿(mǎn)足我。每天放學(xué)，她總是放下手機，專(zhuān)注的陪我做作業(yè)，有時(shí)很晚了，我有點(diǎn)心疼，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您累了，您先睡吧……”媽媽摸摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“瑤瑤，媽媽不累，你認真寫(xiě)作業(yè)吧。能陪你寫(xiě)作業(yè)媽媽開(kāi)心著(zhù)呢�！泵糠昙偃�，媽媽總是說(shuō)：“周末就陪娃兒好好玩！”。媽媽和姐姐帶著(zhù)我，一家人在周末盡情地快樂(lè )著(zhù)。

　　媽媽做事民主開(kāi)明，我做錯事了，她會(huì )先讓我反思自己哪里做錯了，認識自己的錯誤，避免再犯同樣的錯誤。她總是給我耐心地講道理，不厭其煩，心平氣和地和我溝通。每當看到別人的媽媽打罵自己的孩子時(shí)，我都在想，我的媽媽讓我少受了多少皮肉之苦和精神折磨��！

　　媽媽總是那么勤勞。媽媽就像個(gè)小鬧鐘，每天清晨，當我揉著(zhù)惺忪的眼睛時(shí)，我總會(huì )感到疑惑，媽媽怎么每天都能起這么早呢？在我還沒(méi)起床的時(shí)候，她就已經(jīng)起床為我準備早餐了，飯快做好時(shí)才就叫我起床，我總是一洗漱完就能吃到香噴噴的早餐。早飯后等我收拾好書(shū)包，媽媽又忙著(zhù)送我去上學(xué)；直到看著(zhù)我進(jìn)了校園，她才一路小跑去上班；到了我快放學(xué)時(shí)候她又飛快地處理好手頭的工作，飛奔到學(xué)校來(lái)接我放學(xué)，然后重復她每天必做的下午功課：輔導作業(yè)、準備晚飯……終于到了周末，當我對媽媽說(shuō)讓她休息時(shí)，她總說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事，我不累，周末我們一起快樂(lè )地飛……”

　　每當看到媽媽勞累的身影，我就暗暗發(fā)誓：我一定要做一個(gè)懂得感恩的人，不辜負媽媽的期望，努力學(xué)習，將來(lái)報答媽媽?zhuān)�讓媽媽過(guò)上舒適幸福的生活！

最熟悉的人作文8

　　媽媽今年五十一歲了，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑色的寶石，她個(gè)子高高的，不胖也不瘦，愛(ài)穿黑色的衣服。

　　媽媽最大的特點(diǎn)是孝敬父母，她從小就告訴我要做善良的人，要做孝順的孩子。記得那是我六歲時(shí)候的一天，我和媽媽去姥姥家，因為姥姥愛(ài)吃糖葫蘆在路上媽媽就買(mǎi)了好多好吃的糖葫蘆，我當時(shí)很不理解，心想：“糖葫蘆也不是啥好東西，買(mǎi)那玩意干啥？”路上我急著(zhù)要吃，可媽媽不讓。到了姥姥家里，我迫不及待的拿出一串要吃，媽媽看見(jiàn)了狠狠的瞪了我一眼，從我手里奪過(guò)那串糖葫蘆遞給了姥姥。我當時(shí)可生氣了，心想：“路上不讓我吃，現在還不讓我吃，憑什么��？姥姥比我重要��？氣死我了！”我又拿起了一串糖葫蘆，我料定媽媽還會(huì )把第二串糖葫蘆給別人，所以我干脆抓起一把糖葫蘆，分給了屋子里每個(gè)人，還給了媽媽一串。當我把那串糖葫蘆放到媽媽手里時(shí)，媽媽沒(méi)有吃而是把糖葫蘆放回到塑料袋里對姥姥說(shuō)：“媽?zhuān)�剩下的幾串糖葫蘆我給你放冰箱里了，你啥時(shí)候想吃就到冰箱里拿�！比缓髬寢尵蛶途藡屪鲲埲チ�。

　　在媽媽做飯的時(shí)候我就生氣的去質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屇忝髅髦�道我也想吃糖葫蘆，為什么不讓我第一個(gè)吃糖葫蘆，別人家都是可孩子先來(lái)，難道我不是你們親生的嗎？我越說(shuō)越生氣，氣得都哭了。媽媽把我摟在懷里，一邊為我為我擦眼淚一邊說(shuō)：“姑娘，媽媽知道你愛(ài)吃糖葫蘆，可今天咱們在姥姥家，姥姥是媽媽的媽媽?zhuān)�你�?ài)媽媽就應該更愛(ài)姥姥啊。再說(shuō)了你是個(gè)懂事的孩子，應該知道尊老愛(ài)幼是咱們中華民族的傳統美德，何況他還是你的姥姥呢……你后來(lái)給每個(gè)人分糖葫蘆的'舉動(dòng)做的就特別好，有孔融讓梨的風(fēng)范……”在媽媽的教育下我感到很慚愧，同時(shí)也一下子明白了自己以后應該怎么做了，我笑了，媽媽也笑了。我也加入了做飯的隊伍，幫媽媽燒起火來(lái)，偶爾抬起頭，看見(jiàn)媽媽的眼里露出了會(huì )心的微笑。

　　這就是我善良而又孝順的媽媽?zhuān)�她用她自己的言傳身教告訴了我做人的道理，使我受益匪淺，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

最熟悉的人作文9

　　在我們的生活中有許許多多的人，但要說(shuō)我最熟悉的人就是我的爸爸了。

　　我的爸爸1米7，黑黑的皮膚（以前爸爸很白，最近是因為干活曬黑的），不大不小眼睛下的鼻梁簡(jiǎn)直高出了天際，不過(guò)最絕的還是屬老爸的那雙眉毛了：眉毛開(kāi)頭是柳葉眉的樣子，細細的，但中間和后面就是“橢圓形”，媽媽說(shuō)老爸的眉毛就是標準的“日本眉”。

　　爸爸對我是最好的。爸爸一直心甘情愿地做我的出氣筒，有的時(shí)候甚至都不是他的錯，老爸也從來(lái)不說(shuō)什么，只要我高興怎么樣都行。

　　爸爸是一個(gè)“暖男”。有一年我生日，到了晚上爸爸喝了個(gè)大醉回來(lái)了，知道了這天是我的生日，他不聽(tīng)媽媽的.一再勸阻，執意要去給我買(mǎi)禮物，走時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，到了凌晨十二點(diǎn)才回家。爸爸鄭重地拿出懷里的布娃娃放到了我的手里，他紅彤彤的臉上洋溢著(zhù)一臉的幸福，我的眼淚再也止不住了，一行行淚水從我的眼角劃過(guò)......

　　爸爸是一個(gè)老煙民，還經(jīng)常喝酒。他曾發(fā)誓永不再喝，但從未實(shí)現過(guò)。每個(gè)周末回家都見(jiàn)不到老爸的影子，一問(wèn)媽媽?zhuān)�老媽總�?huì )習以為常的說(shuō)：“哎——他呀！又去喝酒了唄�！泵看温�(tīng)到這個(gè)答案，我總會(huì )默默的走到墻角，看著(zhù)滿(mǎn)地的酒瓶無(wú)可奈何的嘆息。

　　我曾問(wèn)過(guò)老爸：“爸，咱能不喝酒了不？每次回家都有好幾個(gè)人扶著(zhù)，出一堆洋相，自覺(jué)一點(diǎn)不行嗎？”每次每次答應我過(guò)后，一不注意，老爸又喝了個(gè)大醉�？粗�(zhù)他酒后又求我原諒的樣子，我只能無(wú)可奈何的默不作聲。你也許會(huì )問(wèn)，你們簽一個(gè)協(xié)議，讓爸爸摁上手印不就行了嗎，要不就拍個(gè)爸爸承諾的視頻經(jīng)常提醒他......可各種辦法我也試過(guò)，但是一見(jiàn)到酒，他又喝的不成樣子，于是我便放棄了讓他不喝酒的想法，只能每天讓他少喝一點(diǎn)。

　　“暖男”老爸很愛(ài)我，當然，我也很愛(ài)他。

最熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是我的媽媽。

　　我的媽媽有一雙水汪汪的眼睛，月牙似的眉亂，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，粉紅的臉蛋，看上去真是可愛(ài)極了。

　　我的媽媽以做一手好菜，能織出漂亮的毛衣，是一個(gè)心靈手巧的人。

　　記得五年級考試的時(shí)候，我的考試成績(jì)不是十分理想，總分才340分，我傷心地不得了，我邁著(zhù)沉重的腳步向家的.哪個(gè)方向走去，快到家了，我的心怦怦的跳著(zhù)，我最終還是決定頂著(zhù)頭皮回到了家，我一五一十地全給媽媽招供了，媽媽雖然很生氣，但她只是憋在心里，不想對我發(fā)火，她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子啊，一次失利不要緊，關(guān)鍵是要找出自己的錯誤，及時(shí)地改正，下次不要犯同樣的錯誤就行了，”聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，使我充滿(mǎn)了自信的力量，我看到的是一個(gè)溫柔的媽媽。

　　還有一次，我在公園里看到人家騎自行車(chē)，我就吵著(zhù)說(shuō)，媽媽我也想學(xué)騎自車(chē)，你看我能學(xué)嗎，媽媽說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)可是很難的，怎樣上車(chē)，怎樣才能掌握好平衡，不光這些，學(xué)自行車(chē)還帶有一定的危險性，很容易摔倒的，如果你摔倒了，你不準哭，要堅持不懈地學(xué)會(huì )它，明白嗎，我很自信地對媽媽說(shuō)：“我是很勇敢和堅強的，我只要能學(xué)會(huì )，我什么困難都不會(huì )害怕”我其實(shí)很害怕，只是為了在媽媽面前不想丟失面了。

　　回到家后，媽媽幫我把車(chē)子推到院子里，讓我學(xué)車(chē)，我有一些恐懼感，我坐在上面，媽媽在后面扶住車(chē)子，然后讓我騎，我才開(kāi)始的時(shí)候車(chē)子一直在搖，好像不聽(tīng)我的話(huà)似的，后來(lái)媽媽看能掌握平衡了，她就松手了，她對我說(shuō)：“把子握好，控制住車(chē)的平衡，腳要用力的蹬，這樣就不容易倒了”，我按照媽媽的意思去做，剛開(kāi)始并不害怕，我心里偷偷地樂(lè )呵，這學(xué)自行車(chē)也并不難啊，正當我洋洋得意的時(shí)候，突然車(chē)子開(kāi)始往地上倒，只聽(tīng)啪的一聲和我和自行車(chē)給大地來(lái)了一個(gè)深情的擁抱，我慢慢地坐起來(lái)，看著(zhù)手上的血，我哭了，媽媽什么話(huà)都沒(méi)有，就回去了，這時(shí)，我看到的是一個(gè)嚴肅的媽媽。不管媽媽對我是溫柔也好，嚴肅也罷，我對她，和她對我都是最熟悉最重要的人。

最熟悉的人作文11

　　小時(shí)候，看到的總是一頭扎成馬尾辮的秀發(fā)，樸素的衣裳，粗糙的雙手，忙碌的身影。

　　印象里媽媽總是踏著(zhù)一輛自行車(chē)送我上學(xué)，到半路，媽媽溫和的聲音響起：“鈴鈴，數數啦！”“1，2，3，4，5……100“便到了學(xué)校，在我進(jìn)校門(mén)的同時(shí)，媽媽一邊準備踏車(chē)，一邊深情地注視著(zhù)我，說(shuō)：“鈴鈴，要好好學(xué)習，要聽(tīng)老師的話(huà)呀！”“嗯！”我回頭應到。媽媽便放心地踏車(chē)回去準備擺攤賣(mài)手機。

　　媽媽的手似乎總是繁忙的，從沒(méi)一刻的休息。早上，媽媽一起來(lái)就要趕緊洗衣服，然后送我上學(xué)，之后又要忙著(zhù)擺攤；中午，媽媽在賣(mài)手機的同時(shí)還要抽空給我做飯；晚上，媽媽收完攤后還要教我認字讀字。日復一日，年復一年，可媽媽不僅沒(méi)有一絲的不耐煩，而且還日日臉上笑容不散。

　　只要我有一點(diǎn)兒進(jìn)步，或遇到困難時(shí)，在我傷心難過(guò)時(shí)，就算我做錯了事，那迷人的笑容瞬間展現開(kāi)來(lái)。眼睛笑瞇成縫，宛如彎彎上弦月，嘴角微上揚，給我一種陽(yáng)光、天使般的感覺(jué)。

　　媽媽的笑容，我怎能忘記？

　　彈指一揮間，我上初二了，媽媽頭上的白發(fā)日益增多，手更是布滿(mǎn)勞累的痕跡，臉也憔悴許多�，F在，媽媽的笑容——再現之時(shí)，也已渺茫。曾幾何時(shí)，我看到僅僅一瞬媽媽的笑容，也仍然迷人，但更多的是無(wú)盡的憂(yōu)愁。，

　　記得媽媽還叫我給她畫(huà)像，我一聽(tīng)，忙說(shuō)，不行，不行，我技術(shù)太爛了！心里想著(zhù)：就算我技術(shù)非常好，但也比登天還難啊，如今媽媽的臉這般憔悴，我畫(huà)憔悴了，不好，畫(huà)陽(yáng)光了，也不好，但終究經(jīng)不住媽媽的'多次請求，我畫(huà)了許久許久。

　　終于……

　　媽媽凝視著(zhù)這畫(huà)，輕嘆了口氣，說(shuō)：“我看起來(lái)蠻老呀！”

　　“才怪！你不老！”我一面使勁反駁，一面把畫(huà)搶過(guò)來(lái)，用橡皮擦一擦，想改一改，讓畫(huà)中的媽媽看起來(lái)年輕一點(diǎn)兒，無(wú)奈的是，我改了又擦，擦了又改，總是不能使我滿(mǎn)意，便撇起嘴皺起眉，說(shuō)：“我說(shuō)了嘛！我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)爛的狠！媽媽?zhuān)�你笑的時(shí)候最好看啦！”

　　媽媽看著(zhù)我笑而不語(yǔ)。

　　果真好美啊。

　　我轉頭端詳著(zhù)這畫(huà)中的媽媽?zhuān)�這位媽媽也望著(zhù)我笑：唉！如果媽媽能像這畫(huà)中媽媽該多好��！這樣，我就是拼這條小命也要讓媽媽向畫(huà)中的媽媽一樣永遠開(kāi)懷地笑��！

最熟悉的人作文12

　　我的同桌是一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的人。

　　他的頭發(fā)十分稀疏，眼睛永遠睜得老大，牙齒也不怎么密實(shí)，身上沒(méi)什么肉，你伸一只手去抓他，總感覺(jué)抓到的不是人，而是一堆骨頭，瘦弱的他，讓人見(jiàn)了永遠都覺(jué)得他很可憐。

　　他讓人愛(ài)時(shí)，真是乖得不行。記得有一次，我中午飯吃得比較晚，恰好那天我又要做清潔，還得去大隊委開(kāi)會(huì )，時(shí)間剛好沖突。如果沒(méi)人做清潔，老師會(huì )把全班每人辛苦賺來(lái)的積分扣個(gè)精光，如果不去大隊委開(kāi)會(huì )，大概負責老師也會(huì )把我炒了吧！“怎么辦呢？”我著(zhù)急得象一只熱鍋上的螞蟻，思來(lái)想去，總算想到一個(gè)辦法---請別人幫我做清潔。清潔委員告訴我，必須自己找人幫忙，否則，我將被扣兩分，幫我的`人將加兩分。為此，我邊吃飯邊滿(mǎn)教室跑，問(wèn)誰(shuí)愿意幫我做清潔？讓我失望的是，沒(méi)有人愿意。正當我有點(diǎn)懊惱的時(shí)候，我的同桌笑嘻嘻地說(shuō)：“李子！你今天要做清潔對吧？我包啦！”我難以置信地問(wèn)：“不加分也包？”“對！”聽(tīng)到這“對”字，我差點(diǎn)高興暈了。匆匆吃完飯，趕緊去大隊委指定的地方開(kāi)會(huì )，因為他的幫助，我才趕上大隊委的會(huì )，這時(shí)的他真的很可愛(ài)。

　　他讓人恨的時(shí)候，也能讓人恨得咬牙切齒。記得有一次，學(xué)校的午餐估計不符合他的胃口，于是他發(fā)著(zhù)牢騷把飯添了，坐在座位上，惡狠狠地盯著(zhù)飯，貌似與飯有千年之仇。十分鐘內，他動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)一下，就是盯著(zhù)飯。許久后，也許是餓得慌，他才神神叨叨，猶猶豫豫地把手伸向勺子，慢慢地拿去勺子，一下鏟進(jìn)飯盒里。我以為他會(huì )鏟很多飯來(lái)吃，但沒(méi)有想到，他把勺子在飯盒了攪了幾下，許久才鏟出一粒米！他帶著(zhù)厭惡的表情嘗了嘗，一粒米能?chē)L出啥？但他似乎嘗出了什么味道，“呸”的一下就把那一粒米吐了出來(lái)，還把剩在碗里的飯全倒在我的碗里�！鞍�！”我大叫一聲，聲音里包含著(zhù)憤怒和不理解。全班同學(xué)好奇地轉過(guò)頭，想看看發(fā)生了什么，但什么也沒(méi)有看見(jiàn)，只好聳聳肩，回過(guò)頭繼續吃飯。我不在吃這碗飯了，只好把它倒得一干二凈，陪著(zhù)他餓了一下午。

　　這就是我的同桌，一個(gè)有點(diǎn)古怪，但又心地善良的人，他讓人又愛(ài)又恨。

最熟悉的人作文13

　　一個(gè)有點(diǎn)歪的腦袋，一雙不大但有神的眼睛，一張巴掌大的小臉，笑起來(lái)就有兩個(gè)甜甜的酒窩，好似陰霾后的陽(yáng)光。你要問(wèn)我她是誰(shuí)，那我就會(huì )告訴你：這就是我最熟悉的人——范憶潔。

　　小潔是我在一年級認識的朋友，還記得剛入學(xué)時(shí)，我抱著(zhù)一大摞書(shū)，手里還拎著(zhù)一個(gè)破了洞的書(shū)包，“艱難”地前行著(zhù)。剛巧被馬馬虎虎的小潔迎面撞上。我氣極了，，沖著(zhù)她正想發(fā)作，卻立即被她那甜甜的微笑所折服。小潔連聲跟我道歉，還幫我一起拿書(shū)，開(kāi)心地與我交談。小潔自帶一個(gè)特異功能：第一秒與你熟識，第二秒讓你喜歡上她。唉，沒(méi)辦法，我自然而然地與她成為了朋友。

　　小潔有一點(diǎn)最氣人，就是怎么吃也出不胖。也許這對你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但對我這個(gè)想瘦也很難瘦下來(lái)的'人來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)羨慕不來(lái)的優(yōu)點(diǎn)啊!每天早上來(lái)學(xué)校上課時(shí)，只要一打開(kāi)她的書(shū)包，就凈是薯條呀，薯片呀，餅干呀等等。但小潔可一點(diǎn)兒也不小氣，大方的跟我分享這些美食。

　　你別看她大大咧咧又這么開(kāi)朗，可在“工作”上可是高度負責。小潔是二組的組長(cháng)，整個(gè)二組“上上下下”都被她打理得有模有樣。就連平時(shí)最不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的李卓，都因為受不了她的“嘮叨”，開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。由李卓的話(huà)就是：“寧愿讓手受刑，也不想讓耳朵再受刑了，實(shí)在是怕了我們組長(cháng)整天像個(gè)催租婆似的催作業(yè)了！”也因此，班上“優(yōu)秀小組長(cháng)”那欄上常常有小潔的名字。

　　小潔更是班上出了名的“熱心腸”，她學(xué)習很好，只要有人向她請教，她便會(huì )細心的講解，一遍，兩遍，三遍……從不嫌煩。誰(shuí)要有了什么困難，她一定沖在最前面……

　　小潔最喜歡的顏色是綠色，因為她說(shuō)綠色是希望的顏色；小潔最崇拜的作家是老舍，因為她說(shuō)老舍的作品“京味兒十足”；小潔的理想是做一名作家，因為她想成為像老舍一樣的“平民寫(xiě)家”！你問(wèn)我為什么如此了解她，因為我與小潔朝夕相處了六年，她就是我最熟悉的人��！

最熟悉的人作文14

　　平時(shí)，媽媽特別勤勞。有一次，媽媽讓我拖地，當時(shí)我正在看電視，并且看得特別入神，就答應了。我剛開(kāi)始拖得時(shí)候，特別認真，拖著(zhù)拖著(zhù)，就覺(jué)得沒(méi)意思了，當拖完一半的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)很好的主意，一邊走一邊拉著(zhù)拖把，不是很不費勁嗎？于是我按照我的想法開(kāi)始做，果然很快的拖完了地。我又一次坐在電視機面前，津津有味的看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片。這時(shí)，媽媽又拿著(zhù)拖把拖起地來(lái)。這時(shí)，我臉紅了，知道自己沒(méi)把地拖干凈，害媽媽又拖了一遍。平時(shí)，我們的一日三餐都是媽媽做的，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，她都會(huì )給我們做飯。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)勤勞的好媽媽。

　　我最熟悉的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著(zhù)微笑的臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛。

　　媽媽從小就教育我做人要誠實(shí)，不占別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類(lèi)的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補習班回家，就被火辣辣的陽(yáng)光照射著(zhù)。我邊走邊用廣告紙不停地扇著(zhù)，可是汗珠還是止不住的滾落下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現媽媽在樓下買(mǎi)菜，就連忙跑過(guò)去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)〗裉焯鞖馓珶崃�，我都要被燒�?zhù)了，我想買(mǎi)個(gè)冰棍吃�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“走，我帶你去買(mǎi)些冰棍�！闭f(shuō)著(zhù)便拿起了錢(qián)包。

　　走到了買(mǎi)冰棍的地方，我在一旁挑選著(zhù)冰棍，媽媽從錢(qián)包里拿出了一張100元的鈔票給了買(mǎi)冰棍的阿姨，阿姨找完錢(qián)后，我和媽媽沒(méi)數，就匆匆忙忙的回家了�；氐郊�，媽媽把找回來(lái)的錢(qián)數了數，對我說(shuō)：“咦？不對呀，一共是7元錢(qián)，怎么找回95元？”我一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“太好了！買(mǎi)冰棍的`人胡涂了，多找了2元。媽媽?zhuān)��?元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地對我說(shuō)：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再說(shuō)，人家賣(mài)冰棍多不容易呀�！闭f(shuō)完，媽媽冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，把那2元錢(qián)給人家送了回去。

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在床上，想起了白天發(fā)生的事情，心中明白了一個(gè)道理：做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因為眼前的一點(diǎn)小便宜，做出一些對不起人的事。

　　這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠實(shí)的好媽媽。

最熟悉的人作文15

　　摘要： 從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背著(zhù)我在這條小路上玩。那時(shí)，父母工作忙，我跟哥哥在一起的時(shí)候多。每當我被蟲(chóng)子嚇哭了，哥哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚，還說(shuō)：“不怕，看我踩死這個(gè)大壞蛋！”說(shuō)完就一腳踩死了它。而我呢，也總是含著(zhù)眼淚笑了

　　搬到城里后，這是我第一次回家鄉。一踏上那條熟悉的小路我就想起我的哥哥。

　　從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背著(zhù)我在這條小路上玩。那時(shí)，父母工作忙，我跟哥哥在一起的時(shí)候多。每當我被蟲(chóng)子嚇哭了，哥哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚，還說(shuō)：“不怕，看我踩死這個(gè)大壞蛋！”說(shuō)完就一腳踩死了它。而我呢，也總是含著(zhù)眼淚笑了。

　　光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。每次放學(xué)，不管有多晚，我也要等哥哥從教室里面出來(lái)，一塊回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)往返。

　　記得有一天早晨，大雨發(fā)狂地下著(zhù)，我說(shuō)：“哥哥，這么大的雨，不去上學(xué)了吧？”哥哥一邊拿著(zhù)雨傘，一邊說(shuō)：“這點(diǎn)雨就嚇著(zhù)你了？快，上來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，他蹲下身子要背我。我遲疑地說(shuō)：“你別背我了——”哥哥笑著(zhù)打斷我的話(huà)：“你還怕哥哥背不動(dòng)你？別說(shuō)這么小，就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹！”我笑了，順從地伏在哥哥那堅固的脊背上。雨水砸在地上，濺起無(wú)數小水泡，路旁的野花在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪。我舉著(zhù)傘緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風(fēng)雨中搖擺著(zhù)深一腳淺一腳地往前走，他說(shuō)：“把傘往后打，你的背要淋濕了�！钡�我看見(jiàn)哥哥那沾滿(mǎn)泥的腳和那濕透的褲腳，便頭偷偷地把傘往前移動(dòng)。盡管大雨淋濕了我的衣裳，冷得我直打哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不輕易來(lái)到學(xué)校，哥哥放下我，見(jiàn)我衣服淋濕了，生氣地說(shuō)：“不是讓你把傘往后挪嗎？”“那你怎么辦呢？”我問(wèn)�！案绺绱罅�，沒(méi)關(guān)系，你還小，淋濕了要得病的'！”

　　現在，哥哥已經(jīng)上高中了。我一個(gè)人走在這彎彎曲曲的小路上，聽(tīng)著(zhù)路邊那風(fēng)吹樹(shù)葉的嘩嘩聲，我仿佛有聽(tīng)到了哥哥那親切的聲音：“就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹！”啊，哥哥，多好的哥哥呀！

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