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三年級熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2022-01-21 18:29:46 熟悉的人 我要投稿

三年級熟悉的一個(gè)人作文

  導語(yǔ):我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)m然長(cháng)得不是很漂亮,卻有著(zhù)高尚的品格。下面是小編整理的一些外貌的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!

三年級熟悉的一個(gè)人作文

  【篇一:我最熟悉的一個(gè)人】

  我最熟悉的一個(gè)人我的姐姐。

  我的姐姐中等高度,身材稍微有些胖,烏黑的頭發(fā),還有一點(diǎn)自來(lái)卷,這一點(diǎn)有點(diǎn)像我的`爸爸。姐姐經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)小辮,并且有一雙水靈靈的大眼睛,使人感到很機靈;高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,顯得很漂亮。姐姐的穿著(zhù)樸素大方。夏天,她最?lèi)?ài)穿一件白色的T恤衫,上面印著(zhù)一個(gè)很漂亮的小女孩;下身她喜歡穿運動(dòng)褲。

  姐姐的愛(ài)好是學(xué)習,而我整天就知道玩,因此爸爸媽媽都很疼姐姐,經(jīng)常批評我,所以我很嫉妒我的姐姐。姐姐現在上初一,學(xué)習很緊,但是她依舊很認真的學(xué)習,直到現在學(xué)習都名列前茅。并且她每個(gè)星期六和星期日的早晨六點(diǎn)鐘都會(huì )起床來(lái)讀書(shū)或者背英語(yǔ)單詞。每當我起床時(shí),我都會(huì )發(fā)現姐姐在寫(xiě)字臺上認真的讀書(shū)或背英語(yǔ)單詞,而且星期六中午她還會(huì )去上輔導班,下午會(huì )指導我學(xué)習。

  姐姐真是我的好姐姐和我的小老師,并且她是我生活中最熟悉的一個(gè)人,我愛(ài)我的姐姐。

  【篇二:我熟悉的一個(gè)人】

  黃老師瓜子臉長(cháng)得眉清目秀,一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。

  有一次,語(yǔ)文競賽,我們全班都考得不好?季硪话l(fā)下來(lái),有的同學(xué)悠閑自在的樣子,無(wú)所謂;有的目不轉睛地盯著(zhù)考卷在看為什么會(huì )錯,錯在哪里;還有的低著(zhù)頭忙著(zhù)改考卷。“丁零零,丁零零……”鈴聲響了老師來(lái)了,一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。黃老師進(jìn)來(lái)了,她用生氣的目光看著(zhù)我們,那眼睛瞪得大大的,像一只生氣的`老虎生氣的說(shuō):“你們怎么考得這么不好,這張考卷很簡(jiǎn)單,別班都考得不錯,就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們怎么就不懂得珍惜時(shí)間,好好復習。”同學(xué)們都不敢看著(zhù)老師似利箭般的目光,個(gè)個(gè)紅了臉,低下頭一聲不吭。

  還有一次,我生病了頭暈目眩黃老師像媽媽一樣照顧我,看著(zhù)黃老師那溫柔的目光,一股暖流向我涌來(lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了,讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我帶來(lái)力量。

  我愛(ài)黃老師的眼睛,因為從黃老師的眼睛里可以看的出她很愛(ài)我們。

  【篇三:我熟悉的一個(gè)人作文】

  我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)m然長(cháng)得不是很漂亮,卻有著(zhù)高尚的品格。

  記得一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數課。到學(xué)校時(shí),媽媽沒(méi)有零錢(qián),就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間,媽媽看也沒(méi)看就把錢(qián)放到了包里。中午的`時(shí)候,媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢(qián)準備給我買(mǎi)盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼,連忙安慰媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還可以把這張錢(qián)花出去。”媽媽說(shuō):“我們不能把自己的損失轉嫁給別人。”我不服氣地說(shuō):“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會(huì )兒,耐心地說(shuō):“如果知道這張錢(qián)是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來(lái)了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢(qián)而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人。”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我羞愧地低下了頭。

  我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

  【篇四:我熟悉的一個(gè)人】

  我今天要寫(xiě)的這個(gè)人是一個(gè)女老師,她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師——蘆老師。

  剛開(kāi)學(xué)不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級表”,共有19個(gè)軍級,蘆老師說(shuō),“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級,不過(guò)以后的難度會(huì )逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個(gè)升級為‘大元帥’的好兵的。過(guò)了幾個(gè)星期,我們三班要辦黑板報,蘆老師又說(shuō),如果誰(shuí)制作了黑板報小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’,被班級錄用的話(huà)可以得到5個(gè)‘小兵’相當于晉升一級。

  星期天的時(shí)候,我和媽媽在家里做黑板報小樣,我來(lái)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,媽媽則來(lái)輔導,有的地方我畫(huà)的不好,媽媽就教我畫(huà)。星期一的時(shí)候,老師果然錄用了我的‘杰作’。

  我想如果以后我們還有出黑板報的機會(huì ),我仍然會(huì )積極參加的`。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作,我一定不會(huì )辜負蘆老師對我們的期望的!

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